關於入職培訓方案模板合集10篇

為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編整理的入職培訓方案10篇，歡迎大家分享。

入職培訓方案 篇1

培訓計劃說明

為了確保20xx年度應屆本科畢業生進入我單位工作的順利、有效實施，努力抓好畢業生入廠匯入工作，更好地幫助他們儘快融入企業，穩步成長，現提出20xx年度應屆畢業生培養計劃方案，具體情況如下：

培訓計劃方案概況

培訓目的：

(1)使畢業生快速轉換角色與心態，適應從校園人到企業人的轉變;

(2)使畢業生系統瞭解本單位生產各部門情況，熟悉本單位產品基本知識、材料基本知識、產品加工工藝、測試、驗收等相關知識。

(3)培養畢業生職業意識，規範畢業生職業行為，加強畢業生對管理的深入認知，使畢業生快速成為部門、車間、班組骨幹力量

培訓時間：

20xx年8月1日-20xx年8月1日(1年)

培訓要求：

師帶徒(綜合車間負責人為實習生在培訓工作的第一負責人，對培訓工作進行指導、監督、協調安排並及時反饋相關資訊。)

培訓物件：

20xx年新入職大學生(3人)。

負責部門：技術科

參與部門：技術科、勞動人事科、綜合車間(機加車間、裝配車間)

新員工入職培訓計劃書培訓具體實施計劃

一、培訓目標

第一個月

熟悉工作環境，熟悉產品，轉變角色、心態

第三個月

能獨立完成變壓器的繞制及整機組裝

第六個月

能勝任工班長的職務。

第九個月

能勝任班組、車間技術員的職務

一年

成為生產系統的骨幹力

二、培訓方法

採用講授、理論加實踐相結合應用、實習老師指導、送外培訓

三、培訓內容

本次培訓分為三個階段，階段學習在根據每月生產計劃任務，由技術科產品工程師負責指定1-2種產品進行理論輔導後在由車間班組師傅進行實作指導。具體指導內容見師徒合同。階段學習的主要內容如下：

1、第一階段：瞭解單位的基本管理及入廠安全教育(由勞動人事科安全員負責)

1)觀看工廠宣傳片介紹。

2)瞭解工廠現狀，人員和機構設定情況。

3)介紹工廠職工考勤、日常考核管理制度。

4)進行入廠安全教育培訓。

2、第二階段：機加車間(由綜合車間胡輝建負責)

5)瞭解機床工的安全操作規程。

6)瞭解車床的分類及型號編制以及車床基本運動情況。

7)瞭解車削加工的特點及運用。

8)瞭解車床的主要部件及功用。

9)瞭解車刀的種類及使用方法。

10)瞭解典型表面車削加工方法。

3、第三階段：裝配車間(由裝配車間張菊英、楊建紅、趙寧負責)

11)掌握組調工的安全操作規程。

12)掌握材料的基本知識。

13)掌握車間儀器儀表的使用。

14)掌握車間現有繞線機的使用方法。

15)掌握產品生產工藝流程。

16)掌握工班長的職責。

17)掌握班組長的領料程式及注意事項。

18)掌握產品的測試、驗收及故障分析處理。

19)掌握產品的現場應用知識。

四、培訓時間

第一階段：集中培訓5天20xx年8月5日-20xx年8月10日

第二階段：機加車間實習培訓階段1個月20xx年8月10日-20xx年9月10日

第三階段：裝配車間實習培訓階段11個月20xx年9月10日-20xx年8月1日

五、培訓老師

第一階段：XXX

第二階段：XXX

第三階段：XXX

理論指導：XXX

培訓監督：XXX

六、培訓評估

此次培訓各專案成績均已100分為標準。90分以上為“優秀”，80-89以上為“良好”，70-79為“一般”，60-69為“合格”，60以下為“不合格”。培訓主要採取：分月評估和階段式評估兩種方法進行。月評估：每月對實習生進行產品理論知識考試及工作日誌考察評估。(見附表1)階段評估：(附表2)

第一階段：由人力資源部組織進行考察與評估(安全理論考試)

第二階段：由機加班組負責人配合職教專員進行考察評估。

第三階段：由裝配車間兩位班組負責人及班組技術員配合職教專員進行考察評估。

入職培訓方案 篇2

第一條 入職培訓的目的

1.使新進人員瞭解本公司概況及規章制度，認識並認同企業文化

2.使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，儘快進入崗位角色，融入新的環境中來。更快地勝任擬任崗位的工作並遵守規定，減少雙方磨合的時間。

第二條 培訓的物件

企業新進人員。

第三條 培訓的時間

新員工入職培訓期一個月，包括15天的集中脫崗培訓及後期的在崗指導培訓。

第四條 培訓的內容

1、企業概況：公司創業發展史、企業現狀以及在行業中的地位、發展目標、組織機構、各部門的功能和企業的經營業務。

2、企業管理制度：薪酬福利制度、企業獎懲制度、員工行為規範等。

3、職業禮儀。

4、職業生涯規劃。

5、人際溝通技巧。

6、介紹交流。

第五條 培訓階段

1、公司總部培訓。

2、所在部門培訓。

3、現場指導。

第六條 培訓計劃安排

培訓計劃安排如表1 所示。

表1 培訓計劃安排日程表

第七條 各部門及現場指導培訓的重點在於培訓學員的實際操作技術、技能。其要點如下：

1、擬任崗位的工作技能及工作方法;

2、日常注意事項。

第八條 從事培訓指導的人員本身必須具備豐富的專業知識、熟練的工作技巧，並且能耐心、細心地解決學員在培訓期間所遇到的問題。

第九條 帶訓人員若表現突出，企業將視情況給予獎勵。反之，若帶訓人員工作不認真、不負責，企業會視情況給予懲罰。

第十條 培訓考核

培訓期考核分書面考核和實操考核兩部分。

集中脫崗培訓以書面考核為主，在崗培訓以實操考核為主，滿分均為100分。企業執行3%的末位淘汰率，由員工所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑑定。

第十一條 培訓效果評估

入職培訓方案 篇3

培訓目的：讓初次基礎酒店行業的新員工瞭解本崗位應具備的基本素質及知識，為進一步培訓崗位知識做必要鋪墊，酒店前臺新入職員工培訓計劃。

1、酒店職業道德的講解說明。 2、崗位必備儀容儀表，禮節禮貌的要求。 3、瞭解酒店員工違紀處罰規定。 4、如何正確出入酒店。

1、瞭解酒店概況，包括：酒店建店簡介，酒店主要領導者簡介，酒店行政結構簡介；瞭解本部門概況，包括：本部門結構，各部門功能，認識各部門負責人。 2、熟記酒店各分部聯絡電話。 3、瞭解酒店各類營業部門及經營業務、營業時間、營業推廣。 4、瞭解本部門經營業務，包括：瞭解客房結構、房型、並參觀各分部營業場所，各類房間，工作計劃《酒店前臺新入職員工培訓計劃》。

前臺崗位培訓程式

培訓目的：讓經過基礎培訓的員工更快掌握業務知識，儘快進入崗位操作。

1、瞭解前臺工作職責，前臺接待員工作職責。

2、瞭解熟記房間價格及各類折扣、優惠以及折扣許可權。

3、瞭解熟悉前臺各類通知、報告、表格及記錄本。

4、熟記各大單位，商務客房名單。

5、熟記各種業務用語、系統程式碼、付款方式。

6、瞭解前臺所配用的設施裝置及使用須知及方法。

培訓內容

1、培訓前臺日常操作流程，禮貌服務規範，交接班程式。

2、培訓訂房，訂房之更改，取消程式，特殊折扣訂房的處理方法。

3、培訓前臺賣房技巧。

4、培訓VIP接待程式、熟客訂房及入住程式。

5、瞭解上機進行電腦模擬操作，包括入住、退房、預定等。後10天1、培訓更改房租程式。

2、瞭解客房升級的情形及標準。3、入住登記程式培訓。

4、結帳退房程式培訓。

5、團體入住及結帳程式培訓。

6、培訓查ED（ED是預離房，C/O是髒房，OOO是待修房，H是保留房，OCC住客房）房的程式。

7、培訓轉換房間的程式。

8、客用保險箱的使用程式培訓。

9、客房參觀及住客生日的處理。

10、補單的跟程序序。

11、培訓接受客人留言，寄存物品服務的程式。

12、各類信用卡結算方法的`培訓。

入職培訓方案 篇4

各部門、各單位：

為使新入職員工對XX的昨天、今天、明天，有一個系統的瞭解，初步接受公司各項管理制度及企業文化教育，增強公司新入職員工的整體素質，從而提高公司的經營業績、營造和諧的工作氛圍，開展本次培訓。現將具體安排和要求通知如下：

一、指導思想

通過本次培訓，力求達到：幫助新入職員工瞭解公司的文化、發展前景、發展目標，使其儘快適應工作環境，熟悉公司的管理制度，並使專業技術水平和業務技能在原有基礎上進一步提高。

二、培訓內容

1、企業概況介紹（公司歷史、現狀及未來發展前景、公司價值理念、用人理念、經營理念、對員工的期望）；

2、公司制度培訓（公司行政規章制度、組織架構、集團黨、工、團組織生活、有關薪酬福利制度介紹）；

3、GSP及銷售相關知識培訓（公司產品介紹、GSP及銷售相關知識簡介）；

4、財務制度培訓（公司財務制度）；

5、科研培訓（研究院及研發專案介紹等）；

6、GMP及生產製度培訓（藥業公司基本情況介紹、各劑型有關生產操作規程、生產安全、工藝衛生、質量控制和裝置安全操作等）；

7、職業生涯規劃、拓展培訓（員工勵志、職業生涯規劃知識講座、素質拓展活動）；

8、對培訓內容組織考試；

9、本次培訓講課內容及課時安排見附件1。

三、培訓人員範圍

20xx年8月新入職的員工，具體參加人員名單見附件2。

四、培訓時間及地點

培訓時間：20xx年8月3日-8月8日（具體安排見附件1）；

培訓地點：廠區行政樓二樓大會議室。

五、培訓要求

1、考慮到本次培訓時間較為充裕，要求各講課人根據本計劃的內容分工安排，認真做好備課工作；

2、為規範我公司培訓工作的管理，進一步提高培訓講課效果，要求講課人將講稿內容整理成書面文字材料，交人力資源部存檔；同時在此基礎上建議將講稿製作成PowerPoint檔案以電腦幻燈片形式講課；

3、各講課人在認真準備講課材料時，應同時考慮考試內容，考試應突出基本概念、照顧到不同學歷層次，考試內容（含答案）提前1天以書面形式交人力資源部，試卷由人力資源部統一格式列印。

五、考核及評估

1、所有考試考核成績記入個人檔案，作為今後晉級增資的依據之一；

2、培訓結束由人力資源部對本次培訓效果作書面評估報告，並歸入員工檔案備查；

本次培訓由人力資源部統一安排，請各講課人抓緊時間做好講課、考試的準備工作。

入職培訓方案 篇5

一、培訓目的

酒店新員工面臨著從社會人到職業人的角色轉變，需要一個積極的職業心態及規範的職業化舉止，以適應職業人的角色需要。為了使新進的接待員儘快適應工作環境，熟悉工作流程，增強對企業的認同感和歸屬感，養成良好職業素養、職業形象、溝通協調能力、團隊合作能力、敢於面對挑戰的心態以投入工作角色，提高工作效率和績效，特進行此次為期12天的新進接待員培訓。

二、培訓物件

本酒店新入職前臺服務人員。

三、培訓規模

10人

四、培訓內容(詳見附表)

(一)酒店文化常識

(二)酒店概況業務知識

(三)前臺崗位業務知識

(四)前臺操作流程

(五)前臺整體實踐

五、培訓時間

20xx年4月28日~20xx年5月10日的每日上午8:30~11:30和下午13:30~17:30.

六、培訓地點

本酒店3樓培訓室

七、培訓費用

本次培訓屬於內部培訓，無需太多開支。每天中午和晚上為培訓者和參訓者提供8元/餐的標準餐和飲用水，為講師發放500元/課時的津貼，預計2萬元人民幣左右。

八、培訓人員

相應領域的老員工以及接待處的部長。

九、培訓方式

PPT講解、案例研討、師徒式講解師範、自學實踐等方式相結合。

十、考評方式

1、考試：接待員學完課程設定中的每一個培訓課後，由培訓師採取筆試、口試等方法對學員進行階段測驗。

2、考核：體現“以技能為最終成果”的培訓理念。由酒店組成考評組在培訓點對接待員進行現場考核，考核可採取現場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式，重點檢查接待員的崗位技能掌握情況和職業素養及職業精神，視個人情況延長試用期或者勸退。

十一、培訓評估與反饋

1.講師、人力資源專員總結培訓過程中出現的問題及時更改培訓教程。

2.培訓員工在培訓完每一節課填寫《新員工培訓反饋表》上報人力資源部。

3.培訓結束後邀請考評組人員進行培訓效果總結。

入職培訓方案 篇6

為建設高素質專業化教師隊伍，幫助新任教教師儘快適應教育教學工作，幫助年輕教師儘快成長，Xx國小有義務、有信心、有能力擔當好基地學校培訓重任。同時結合《Xx區新入職教師規範化培訓實施辦法》，制定我基地校培訓方案。

一、培訓目標

對新任教師進行崗前適應性培訓，通過《新入職教師規範化培訓》，力爭使新入職教師在職業感悟與師德修養、課堂經歷與教學實踐、班級工作與德育體驗、教學研究與專業發展等方面有明顯進步，形成良好的教育教學行為規範，幫助新教師儘快適應教育教學工作。

二、培訓內容與形式

（一）新入職教師規範化培訓（以下簡稱“規範化培訓”）的內容主要包括職業感悟與師德修養、課堂經歷與教學實踐、班級工作與德育體驗、教學研究與專業發展四個方面。

1、熟悉相關的教育法規政策，樹立依法治教的理念，瞭解Xx區情教情，提高教師職業感悟和師德修養；

2、瞭解教學常規，熟悉並初步掌握所教學科的教材和教法，掌握語言表達、板書板畫、資訊科技應用等方面的基本功；

3、增強對德育工作的認識，掌握班級工作的基本要點；

4、懂得教學研究，關注自身的專業發展。

（二）規範化培訓方式：

1、新入職教師每週不少於一天（週四下午為固定時間，週二上午或週四上午，二選一）進入我基地見習，接受相應培訓；接受學校帶教導師的教學指導。

2、自我研修：新入職教師通過自主閱讀專業書籍、撰寫讀書心得、制定個人發展規劃等形式，加深對教師職業的感悟，提升師德修養，養成自主發展的良好習慣。

三、規範化培訓管理及要求：

1、本次培訓工作起始時間為20xx、11——20xx、10，我基地校負責見習期間對新教師的管理和考核。

2、學校成立新教師入職培訓領導小組，全校性遴選新教師入職培訓的指導教師。

3、新入職教師嚴格遵守我基地校考勤制度，每次到校需到教導處簽到，請假需出具書面申請，並由所在單位領導簽字。

4、新入職教師和導師分別制定計劃、落實日程安排。其中基地校培訓承擔240學時，每週一天，學科帶教按10個月計算，班主任按2個月計算。

5、新教師培訓須堅持師德為魂。學校要組織新教師瞭解學校優秀教師事蹟、瞭解學校文化，提升職業境界，為愛教育、愛學生、愛自己所教學科奠定發展的思想基礎。

6、為幫助新教師全方位瞭解，體驗矢志教育，學校要安排有關人員，組織宣講師德規範、文明禮儀、教學常規、班主任職責以及學校的各項規章制度，為適應教師崗位作好必須的適應性準備。

7、學校安排帶教導師指導新教師學習班主任工作計劃的制訂、班集體建設、學生幹部培養、家訪、主題班會、主題活動、社會實踐、學生談心、家長會召開、評語撰寫與科任教師協調溝通等。指導教師要對新教師的每項班主任工作事前進行指導，事後進行點評，使新教師在實踐與反思中提高對班主任工作的感悟與能力。

8、學科指導教師要指導新教師學習學科課程標準，指導新教師聽課、評課、備課、編寫教案、課件製作、上課、課後反思、作業批改、學困生輔導、編制試卷、質量分析等項內容，須事前指導，事後點評，幫助新教師體驗、感悟，提高能力。有關聽課上課節數和參加教研組、備課組活動次數應不少於相關規定的要求。

9、學校每學期向新入職教師推薦教育、教學理論書籍各一本。指導新教師寫好讀書心得、學習體會，並在讀書交流活動中深化學習。

10、每季度進行培訓工作經驗交流，新教師新入職感悟體會互動。

四、規範化培訓的考核：

1、我基地學校領導小組負責組織對新入職教師考評工作。考評由學員自評、教育教學指導教師分別評價相結合。

2、考評從見習考勤情況、完成《培訓手冊》以及見習期間的教育教學成績多個方面實施。

3、評價結果為優秀、良好、合格、不合格，優秀的比例掌握在培訓新教師總數的四分之一左右。學員的考評結果直接與帶教導師掛鉤，作為評價帶教導師的依據。

五、新入職教師培訓基地領導小組

組 長：

副組長：

組 員：

帶教導師名單：

入職培訓方案 篇7

20xx年中央一號檔案確定持續加大財政用於“三農”的支出，持續加大國家固定資產投資對農業農村的投入，持續加大農業科技投入，確保增量和比例均有提高。農業系統財務工作在貫徹落實中央一號檔案精神中將發揮重要作用，也面臨更多的挑戰。為儘快適應農業財務工作改革發展的步伐，加大農業系統財會工作人員和管理人員的繼續教育工作力度,農業部人力資源開發中心與農業部財會服務中心決定20xx年繼續聯合舉辦農業系統行政與事業單位財務會計人員培訓班。現將培訓工作計劃通知如下：

一、培訓物件

農業系統(農業、畜牧、漁業、農墾、農機、鄉鎮企業等)各級行政事業單位、新疆生產建設兵團及其所屬單位、涉農企業及農業部所屬各事業單位(含農業部直屬墾區及所屬單位)的財務管理和會計人員、財政專案管理及實施人員、政府採購管理和執行人員、國有資產管理和執行人員等。

二、培訓方式與師資力量

20xx年度財務人員培訓班計劃舉辦四期。主要聘請專業知識深厚、從事政策法規研究的專業人員以及來自實踐工作第一線的財務專家授課。組織現場互動式交流、研討和有關考察活動。

三、培訓時間及內容

時間

地點

培 訓 內 容

3月

廣西

北海

我國事業單位財務會計制度及改革;

從預算執行審計談財務管理應注意的問題;

財務管理及公務卡制度執行;

國庫集中支付操作實務。

5月

貴州

貴陽

農業財政專項申報及實施管理;

加強會計基礎工作與推進公務卡改革;

國有資產管理解析;

財政專項資金管理及實務。

7月

山東

青島

20xx年財政支農政策綜述;

政府採購相關政策解讀;

怎樣做好專案管理工作;

近年來預算執行審計和“小金庫”檢查案例分析

基本建設竣工財務決算編制與稽核。

9月

內蒙古海拉爾

財務文化漫談;

怎樣開展財政專案績效評價工作;

基本建設財務管理;

“小金庫”專項治理及“三公經費”管理有關問題;

政府採購與工程專案招投標管理;

農業科技專案經費管理。

四、考核結業

每期培訓課程結束組織考核，對通過考試(考核)者，由農業部人力資源開發中心與農業部財會服務中心聯合頒發農業部印製的培訓結業證書。本證書可作為地方農業財務人員參加繼續教育的參考依據。

五、其他事項

1、請各單位將參加今年各期培訓的財務人員計劃名單于2月29日前傳真或E-mail至農業部人力資源開發中心教育培訓處。

2、每期培訓班的具體時間、報到地點、收費標準等相關事宜由農業部人力資源開發中心在每期培訓班開班前另行通知。

入職培訓方案 篇8

為保證新護士上崗後能順利適應臨床護理工作，遵守護理相關法律法規、護理工作制度、診療護理規範及操作規程，保障護理質量和護理安全，特制定本培訓計劃。

一、根據《深州市中醫醫院崗前培訓計劃》制定本培訓計劃。

二、培訓目標

1、鞏固其專業思想，熟悉崗位職責與護理工作制度。

2、抓好"三基"(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。

3、熟練掌握基礎護理操作技術，熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術。

4、掌握婦產科疾病的病情觀察要點。

5、掌握婦產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。

三、培訓師資與培訓物件培訓師資:張俊彩、王玉坤 參加培訓人員:所有新上崗護士

四、培訓內容

1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規範。

2、業務素質培訓

2.1熟悉婦產科危急重症病人的護理常規，護理基礎理論、專科護理理論、護理新業務和新技術。

2.2掌握婦產科專科疾病護理常規。

2.3掌握婦產科一般護理常規。

2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎心監護儀、簡易呼吸器使用。

2.5掌握婦產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫，能掌握心肺腦復甦急救技術。

3、崗位培訓:入科後專人帶教進行崗位培訓。

五、培訓措施

1、護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。

2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。

3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。

4、由高年資護士進行傳、幫、帶。

5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動。

6、督促參加科室的業務學習、業務查房和護理病例討論。

7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。

8、.培訓期間，定期召開新護士座談會，瞭解其生活及工作狀態。

六、考核評價

1.培訓結束後每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓，直至合格才能獨立上崗。

2.培訓結束後，寫出培訓小結並承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨立上崗的信 心和能力。

3.科室按期進行總結評價。

入職培訓方案 篇9

一、指導思想

在新課程背景下，較快熟悉、適應基礎教育階段教育、教學、教研的各項要求;進一步懂得教育的神聖和教師的崇高;掌握基本的教育教學的規範和方法;為教書育人奠定穩固的基礎。

二、培訓目標

1.提高新教師的政治思想水平，提升師德修養和人文素養。

2.確立先進的教育理念，樹立終生學習觀，緊跟現代教育的步伐。

3.幫助新教師優化知識結構和拓寬專業知識，初步瞭解現代教學方法和現代教育技術，提高實踐能力、創新能力和自身學養。

三、培訓物件

培訓物件為：全國各類大學分配在我區各中國小工作的本年度應屆畢業生，往屆畢業新進入福田區各類學校工作的青年教師(35歲以內)。

四、培訓形式及課時安排

1.採取集中培訓和教學實踐兩階段進行。集中培訓將從“職業常識、專業知識、職業道德、人文素養、課例評析”五個方面安排課程。教學實踐將在師徒結對幫教的基礎上，完成觀課議課、評教評學、反思總結等作業。

2.培訓課時：以一學年度為期，上學期面授32學時，下學期實踐環節計28學時。學年度共計為60課時。

入職培訓方案 篇10

一、培訓目的：

1.使新員工全方位的瞭解企業環境，認同並融入**的企業文化，堅定自己的職業選擇，理解並接受公司的規章制度和行為規範；

2.使新員工明確自己的工作目標和崗位職責，掌握工作程式和工作方法，儘快進入崗位角色。

二、培訓週期及時間安排 ：

新員工入職培訓週期為每半個月一次（月中、月末各一次），將半個月以內新入職的員工進行集中培訓。時間為週五下午1點至4點，共3個小時。

三、培訓物件：

**集團總部及下屬各公司社招新入職員工

四、培訓講師：

公司內部選拔培訓講師，範圍在部門領導或有較豐富工作經驗、品行兼優的骨幹員工。

五、培訓方式：

脫崗培訓：**集團組織人事部培訓組制定培訓計劃和方案並組織實施，由企業內部培訓師採用集中授課、討論及參觀的形式進行培訓。

六、培訓內容：

1.企業概況：公司創業歷史、企業現狀以及在行業中的地位、公司品牌與經營理念、公司企業文化、公司未來前景、組織機構、各部門的功能和業務範

圍、人員結構等；

2.員工守則：企業規章制度、獎懲條例、行為規範等；

3.入職須知：入職程式及相關手續辦理流程；

4.財務制度：費用報銷程式及相關手續辦理流程、辦公裝置的申領使用等；

5.人事制度：薪酬體系、福利待遇政策（五險一金、休假等）、績效考核、培訓等；

6.職業生涯規劃：將職務分為管理、技術、業務三個系列，建立三條通道；

7.安全知識：消防安全知識、裝置安全知識及緊急事件處理等；

8.實地參觀：參觀公司各公司工作及生活等公共場所；

七、培訓工作流程：

1.培訓組根據新入職員工的規模情況確定培訓時間，擬定培訓具體方案，填寫《新員工入職培訓計劃》報送相關部門；

2.培訓組負責與各公司及相關部門協調，作好培訓全過程的組織管理工作，包括人員協調組織、場地的安排佈置、培訓講師的溝通安排、課程的調整及進度推進、培訓質量的監控保證以及培訓效果的考核評估等；

3.培訓組負責在每期培訓結束當日對新員工進行反饋調查，填寫《新員工入職培訓效果反饋調查表》，並彙總分析新員工反饋的意見，總結出對培訓課程及授課講師的改進參考意見；

4.培訓組在新員工培訓結束後一週內，提交該期培訓的總結分析報告，報領導審閱。