在當今社會，經濟的發展日趨快速，各個企事業單位的經濟業務在快速增長，這就使得社會對會計人員有了更高的重視和更嚴格的要求，我們作為即將步入社會的未來的會計專業人員，為了滿足和順應社會的要求，增強社會競爭力，更應該增強自身的素質，培養較強的會計操作能力和會計道德素質。而最直接的途徑就是參加實習。
XX年暑假，我來到廣東省xx會計師事務所實習，希望能通過此次實踐讓在學校學習到的知識實際與實際相結合，學以致用，對社會的瞭解，培養和訓練自己認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，初步掌握社會調查方法，提高專業技能。這是一家小型會計師事務所，事務所擁有註冊會計師8人、註冊稅務師10人、會計師18人以及相應各級業務助理人員共計41人，其中95%以上人員具有大專以上學歷。單位主要經營範圍包括：審計企業會計報表，出具審計報告;驗資企業資本，出具驗資報告;辦理企業合併、分立、清算事宜中的審計業務，出具相關報告;承辦會計諮詢、會計服務;法律、行政法規規定的其他審計業務。事務所也積極參加各種學習，提高業務水平，在江門範圍內積極與相關稅務、評估事務所合作，拓寬業務範圍，規範業務水平。
第一天去實習，我有些不知所措。因為我是江西人，而其他人都是在這生活了幾十年的元老，聽著他們說著自己只能聽懂一點點的粵語，突然感覺與他們之間的距離好像相差很大，頓時都不曉得自己的手應該放在哪裡，坐在開著冷氣的辦公室裡，看到別人進進出出，忙碌的'樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，只能乾巴巴地看著，好像什麼都做不了，什麼都不能做似的，心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該積極找工作幹，要眼力有活，可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。擔心自己太活潑會打 擾到前輩們的工作，這樣的處境讓我有些尷尬，只好呆呆的坐在一邊，由於經驗少，我在這方面還有欠缺。現在才明白，在校做一名學生，是多麼好的事情啊!不過仔細想想自己是早晚要工作的，早晚要步入社會的，早晚要面對這些避免不了的事，剛開始，就應該踏踏實實的幹好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己，不然，想念以後幹什麼都會幹不好的。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以後擇業會有很大的幫助。
因為對事務所的工作也不是很瞭解，不知道自己要做什麼該做什麼能做什麼，偶爾辦公室裡很安靜，這讓我感到有些壓抑，雖然看他們的檔案很亂但是也不敢隨便整理，怕整理萬一不好反而給他們帶來麻煩，第二天的時候他們裝訂檔案就順便教我，慢慢的學會了這些能做些事情也就不那麼壓抑，能幫忙整理檔案，整理底稿。由於專業知識知道的少，對企業賬目也不瞭解，所以只能從別人送來的賬中學著摸索想別人的憑證賬簿是怎麼做出來的，為什麼那麼做，就這樣對專業知識鞏固的同時對實際單位的賬也有所瞭解。
我是下學期升大三的學生，沒有接觸過審計，不知道真正的審計是一個什麼樣子，事務所的審計工作，看起來讓人有一種肅然起敬的感覺，很端莊，很神聖。 實習的這些天，因為我對審計工作沒有什麼認識，所以我沒有參加任何專案，第一個主要就是學習了他們以前審計時留下的工作底稿。在學習審計工作底稿的過程中，我瞭解到每張工作底稿必須同時包括以下基本內容：被審計單位名稱;審計專案名稱;審計專案時間或期間;審計過程記錄;審計結論;審計標識及其說明;索引號及頁次;編制者姓名及編制日期;複核者姓名及複核日期;其他應說明事項。
我沒有跟著老師們去做專案，但是幫忙整理檔案的時候我能感受到這其中的複雜性，偶爾也能聽那些跟專案的前輩們提起，他們一般查賬驗證，稽核財務報表都是要耗費很長的時間，也是很好精力，會計的謹慎性原則在這個時候得到了充分的體現，審計工作底稿，首先是要有一個關於底稿中的符號說明，還有索引號之類的。接著就是要有審計業務約定書、管理層宣告書、審計後出具的報告以及審計過後的財務報表。關於被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理於審計工作底稿中。如果被審計單位屬於特殊行業，還應該提供相關的檔案。最後就是實施審計程式的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄，例如銀行存款調節表，應收賬款的審定，預付賬款的審定等，都要求有相關憑證來證明。實施了盤點程式的，還要有相應的盤點表，例如存貨類材料及產成品應對企業實際庫存進行盤點，出具相關證明，尤其企業固定資產的實際存在性。這是一項很繁雜的工作，那個教我的邱會計說，會計師事務所的外審的一件很複雜的工作，這對一個人的觀察力與記憶力有很強的要求，你必須對你看過的東西有印象，等到後面有跟這個有關聯的資料出現的時候，你還能記得住，這樣才能夠練就火眼金睛，不放過任何一個角落。
在審計的過程中也會遇到一些計算，比如利息，稅率等。這些我們要根據企業提供的銀行原始憑證進行復算，再對照企業做的帳。檢查企業是否按照實際的利率計提利息。很多事情看似簡單，但是老師告訴我要是一旦上手有時就挺複雜的，或許這就是實踐與理論的差別。大學生會計社會實踐報告內容(3)篇大學生會計社會實踐報告內容(3)篇。
這次的實踐，我能夠很深的體會到實踐與理論既有聯絡又有區別。理論是實踐的基礎，我們書本上的知識都是我們實踐的基礎，有許多知識不是一目瞭然的。需要我們掌握非常熟練後加以應用。但是書本上的內容是實踐的基礎，只有書本上的內容學紮實了，才能在實踐中如魚得水，實踐重要，在學校學習的內容同樣重要。平時在辦公室工作，原來以為辦公室也沒什麼事要做，但是其實遠不是我們想的那樣，像日常的影印、傳真、打孔、裝訂、蓋章，這些看上去簡單，但能做到快捷保質完成也不是隨便的事，在這方面也能夠使我們的到鍛鍊，學會做事細心謹慎，不拖拖拉拉。