現今社會公眾的追求意識不斷提升，申請書使用的次數愈發增長，申請書可以使我們的願望得到合理表達。寫申請書真像想象中那麼難嗎？以下是小編精心整理的插班生入學申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
插班生入學申請書1
尊敬的xx小校園長、老師：
您好!我們是xx的家長，首先請允許我們就xx小朋友的基本狀況介紹如下。
xx，男，出生於20xx年x月x日，籍貫x省x縣，現家庭住址為xx市xx區xx路xx小區x號樓x單元xxx室。自兩歲半以來，他一向就讀於xx市xx幼兒園，於去年升入該幼兒園學前班學習。在幼兒園裡近x年的生活和學習中，透過幼兒園和家長之間良好的教育互動，xx的生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅僅如此，在學習中他也表現出強烈的求知慾，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中，也因此培養了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在群眾生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
作為家長，我們致力於長期在xx市工作和發展。思考到xx已成長為適齡兒童，我們有職責為他帶給理解義務教育的權利。同時，貴校以教學質量享譽xx市，能夠讓xx到貴校學習也一向是我們夢寐以求的願望，所以我們為xx申請入貴校就讀，請您稽核。
插班生入學申請書2
尊敬的xx初級中校園領導：
我是xx中心國小的六年級學生唐xx(男，20xx年2月15日出生，xx街道xx村人)。下半年我就要成為一名國中生了，我最大的願望就是能進入xx初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，xx初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，期望校園領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年國中生活，來報答校園領導的對我的期望。懇請校園領導思考我的申請。
此致
敬禮!
插班生入學申請書3
尊敬的教師：
您好!
又到了一年的畢業之際，我也即將結束自己為期三年的實驗中學生涯。心中有許多不捨和留戀，但更多的，是對將來高中中學生活的神往，對前面未知人生路的期待。在這裡，請允許我簡單的向您分享一下自己至今為止的學習和生活體驗。
一、本身成長經歷及領會
我是一名有目的、重行動、心態平的學生。在學習中，能堅持為自己制定階段學習計劃，在一階段的認真、刻苦學習之後，適時回頭總結歸納這一時期學習上獲得的成績和存在的不足，並向教師和班主任尋求一些建議和意見。努力做到不被單次的成績影響學習步調，始終相信，穩定的心態是學習效率的內在保證。在與同學的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情況，先理清思路找到解決問習題的方法再提出自己的個人意見，在同學間有著很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處理好自己的生活和情緒，不讓父母為我擔憂。
二、個性特長及獲得的`成果
一方面由於我對各類挑戰都有濃重的興趣，另一方面，我又擅長組織及協調工作，在校期間，代表學校參加縣裡組織的各類比賽。獲得過市級三好學生與縣級優秀團員等稱號。除此之外，我還積極參與各類社會實踐活動。社會實踐活動不但激發了我的學習樂趣，也增進了我的服務意識。
三、進入高校的努力方向及設想
我是一個樂觀自信、喜歡挑戰的女孩。敬慕貴校的教學風格很久，所以我十分嚮往到貴校繼續完成我的高中中學學習任務。在高中中學階段受到更好的教育和指導，感受良好的學習、生活氣氛。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的氣氛和環境。請教師考慮我的條件，讓我在貴校絢麗的舞臺上展現新的精彩與燦爛，給我一次實現夢想的時機。
此致
敬禮
20xx年5月25日
插班生入學申請書4
尊敬的江蘇省鹽城市田家炳中學新疆內地高中班的王主任和相關領導：
你們好，
我是新疆庫車縣老城區居民委員會的XXX，我的兒子XXX(男，維吾爾族，現17歲)，於20xx年7月畢業於XXX二中九年級班，很榮幸考進了貴校，並且能夠來到貴校學習交流一年半。在此其間學校的相關領導和老師的熱情關懷和關心下，兒子無論是學習還是生活上有很大的進步，在此感謝你們!
但是，由於該同學在讀書的一年半以來一直不適應當地的飲食習慣，起初全身長出水泡，肚子痛，造成腸胃不好，導致身體很虛弱;加之原來的學習基礎差，並且內地高中課程學習緊張、學業繁重、導致輕度的神經衰弱，造成嚴重失眠;平時該同學性格內向、不愛說話，並沒有與當地老師及時溝通，使病情越來越嚴重，產生了嚴重的生理障礙。基於此，作為家長的父母懇請江蘇省鹽城市田家炳中學新疆內地高中班的王主任和相關領導，讓我的兒子XXX同學的學籍退到新疆內地高中班的相關部門。希望他能夠回到自己的家鄉，在我們的細心照料下，能夠很快的恢復身心的健康，能夠快樂的學習。我想這也是作為家長、及領導衷心希望的。
此致
敬禮
申請人：XXX
二零一三年十二月