在人們物質精神需求不斷增長的今天，我們都會用到申請書，申請書可以使我們的願望得到合理表達。那麼申請書應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的教師工作調動申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師工作調動申請書1
尊敬xx縣人民政府領導：
申請人：xx
xx省xx縣人，大專畢業，本科在讀，於2xx7年3月通過事業單位招聘考試，被分配在xx0縣xx鎮xx國小從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續三年半擔任班主任及校遠端教育管理員工作，並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。在領導的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在xxxx，工作在xx，兩地相距3xx公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費3xx多元。家裡父母體弱多病，丈夫在xxxx上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。
這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。2xx8年8月，我要求調回xx縣教育部門工作，xx0縣同意接收，xx0縣以學校已經開學而不同意放行；2xx9年8月，我又要求調回xx縣工作，xx0縣同意放行，xx縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的後顧之憂，今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難，批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請，那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為xx縣教育事業貢獻自己的一切力量！
此致
敬禮
申請人：_____
20___年__月__日
教師工作調動申請書2
尊敬的領導：
本人XX，女，19XX年10月出生，19XX年7月畢業於XXXX師範學校普師專業，同年8月被分配到XX鎮國小工作至今。本人於20xx年9月至20xx年7月，在XX教育學院進修漢語言文學專業，獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮性、全校性統考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優秀教師。
20xx年12月，我與在XXXX工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現在實驗國小讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在XX工作，無暇顧及家庭，教養孩子，以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支援鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——XX鎮XX國小或XX鄉XX國小。
如果上級同意了我的調入，那麼，我堅信，不用在XX鎮和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為XX的教育事業添磚加瓦。
最後，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：XX
XX年XX月XX日
教師工作調動申請書3
尊敬的各位領導：
我叫XXX，男，XX年X月出生，XX年畢業於XX教育專業，同年參加工作，現在XXX任XX教學工作，現任學校團委副書記，為學校XX年後備幹部培訓物件。
我於XX年X月至今，一直擔任班主任工作，併兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。XX學年XX班被評為＂優秀班集體＂，XX學年、XX學年XX班和XX班被評為＂文明班集體＂。個人也在XX年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了XX年度＂先進教師＂光榮稱號。
因我的愛人XX在XX中學擔任XX教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在XX的父母照管著，生活上頗為不便。XX年X月XX日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會，並通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裡，天空中飄泊著零星的朵朵遊雲，雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的＂家＂裡。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支援鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到XX。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請，那麼，我堅信，不用在XX和XX往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為XX乃至XX教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年X月X日
教師工作調動申請書4
尊敬的領導：
您們好！
我們夫妻同為教育事業戰線上的人民教師。現將我們的工作及生活情況陳述如下：
一、工作方面：
本人，女，年月出生，家住縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱；自年月加入教師隊伍以來一直在縣中學從事英語等學科的任教工作。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。
丈夫，男，年月出生，家住市縣鎮。大學本科學歷，國小教師一級職稱；自年月加入教師隊伍以來一直在鎮國小從教國小數學、英語等學科。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結合本校學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質量，同時積極參加各種遠端教育培訓、教研活動，如集體備課，校內外聽課等，在去年被評為優秀教師和瀘州市國小資訊科技的市級骨幹教師。
二、生活方面：
我倆於年月結婚，現生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！
因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產生矛盾，生活上甚為不便；而且因為我教的是國中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經常到我的學校幫著上課，在鎮和鄉兩頭跑。
希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調動申請，為一對熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，所謂安居才能樂業，支援、鼓勵我們將教學工作搞得更好。
請同意我們的請求，將我的工作從鄉調至鎮。
如果上級同意了我們的調入，那麼我們堅信，不用在和兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將紮根國小，為的教育事業創造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業添磚加瓦。
此致
敬禮！
申請人：
年月日
教師工作調動申請書5
xxx教育局：
我於1998年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作，在xx國小工作四年後，於XX年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一國小工作。 1999年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一國小工作。
請領導批准。
申請人：xxx
XX年*月*日
教師工作調動申請書6
尊敬xx人民政府領導：
申請人：xxx，xx省xx縣人，大專畢業，本科在讀，於xx年3月通過事業單位招聘考試，被分配在xxx縣xx鎮xx國小從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續三年半擔任班主任及校遠端教育管理員工作，並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。
工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。在領導的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在xxxx，工作在xx，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費300多元。
家裡父母體弱多病，丈夫在xxxx上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。xx年8月，我要求調回xx縣教育部門工作，xxx縣同意接收，xxx縣以學校已經開學而不同意放行；xx年8月，我又要求調回xx縣工作，xxx縣同意放行，xx縣當年不接收中專生而未能調回。
綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的後顧之憂，今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難，批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請，那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為xx縣教育事業貢獻自己的一切力量！此致敬禮！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
教師工作調動申請書7
尊敬的教育局領導：
我是中學教師xx，女，20年xx月出生，20年xx月畢業於xx學院漢語言文學專業，大學本科，學士學位，年月參加考試後分配到中學擔任語文教師，至今教齡已有五年。
參加工作以來，我一直擔任班任工作和語文教學工作，在教學工作上，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校安排的各項教學任務，教學成果突出，所教班級在全校性統考，成績均名列前茅。2在班主任工作中，對每個學生都盡職盡責，關心到位，關心班級體。積極組織本班學生參加學校舉行的活動，曾多次獲獎，如20xx至20xx年度期間，組織本班參加“一二九”體操比賽獲得“二等獎”；參加“五四”歌詠比賽獲全校“一等獎”；參加“五四”籃球比賽獲“三等獎”；20xx年的班級文化評比中獲得全校“二等獎”。
工作中取得的成績讓我欣慰，但在家庭中，愧欠太多，我與愛人xx，年結婚。年育有一女，現在已有xx歲。由我母親照顧，近年來我母親的病症加重，經常入院治療，無法很好照顧到孩子，愛人又在xx政府工作，其父母在省縣，年事已高，更是無法照顧，我又在鄉下工作，根本也無法照顧到孩子，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因此，作為母親的我，希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，解決生活上的後顧之憂，支援鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到中學。
如果上級同意了我的調入，解決了我的後顧之憂，那麼，我堅信，不用在鄉和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果。
最後，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
年月日
教師工作調動申請書8
尊敬XX縣人民政府領導：
您好！
XXX，XX省XX縣人，大專畢業，本科在讀，於XX年X月通過事業單位招聘考試，被分配在XX縣XX鎮XX國小從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續三年半擔任班主任及校遠端教育管理員工作，並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。在領導的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在XX，工作在XX，兩地相距3XX公里，交通非常不方便。從XX回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費3XX多元。家裡父母體弱多病，丈夫在XXXX上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。
這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。XX年X月，我要求調回XX縣教育部門工作，XX縣同意接收，XX縣以學校已經開學而不同意放行；XX年X月，我又要求調回XX縣工作，XX縣同意放行，XX縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的後顧之憂，今年再次申請調回XX縣XX鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難，批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請，那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為XX縣教育事業貢獻自己的一切力量！
此致
敬禮！
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師工作調動申請書9
尊敬的領導：
你們好！
首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請報告書！我名叫xx,從小就生活在經濟開發區（原xx），在這裡我讀完幼兒園、國小、國中，我深深地熱愛著這裡。xx年的編制考試中，我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊，在這裡我要感謝開發區教辦領導讓我在開發區中學代課一年，因為在代課的一年裡我學到了很多東西。三年國中生活在這裡度過，代課一年也在這裡，因此我對開發區中學充滿了嚮往和熱愛。每每想起那代課一年的日子，我就告訴自己一定要好好工作，因為這份工作來之不易。
xx年x月我以xx市第xx名的成績考上了教師編制，選崗來到xx.一來到xx就擔任x年班主任，從事迴圈教學工作，第四年的時候，由於表現突出被留任在九年級。在學校領導和各位前輩的幫助下，我迅速的成長著。我兩次被評為"xx鎮優秀班主任",獲得"xx教育獎勵基金",13年3月又被評為"xx市教壇新秀",在校領導的`要求下現在正在申報"xx市教學能手".我積極指導學生習作，目前已有10多篇文章在《xx教育》《關心下一代週報》《語文導報》《作文週刊》《創新作文》《作文之友》《國中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜誌發表，還有50多篇學生習作參加全國、xx市、xx鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文，目前發表、獲獎論文5篇，其中兩篇獲全國中語會一等獎，兩篇獲xx市二、三等獎，一篇發表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。
在學習進修上，我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到B類，其餘全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召，踴躍參加各類活動，我最近參加了市局組織的WORD、PPT、EXCEL、電子白板等相關網路培訓並且都獲得了市局頒發的合格證書。在學歷提升方面，我同樣積極要求進步，在xx年xx月份的在職研究生全國聯考中，考取了xx師範大學。
我家在xx鎮上距離xx中學較遠，工作4年來，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年九年級的日子裡有時即使是週末也放棄與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在於奉獻。
父母年齡漸漸大了，自從上次父親生病住院後，想要調動工作的念頭就更加強烈了。xx年父親在xx醫院手術，遠在xx的我心裡充滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全",在父親生病期間，沒有辦法的我只能選擇對工作"忠".學校領導體諒我，讓我週五下午提前一小時離開，匆匆忙忙趕到xx的我，看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子，心裡非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起：爸爸在xx碼頭扛水泥的身影，媽媽在化工廠連續工作18個小時的情景，妹妹在大學勤工儉學，我上學期間發xx單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口，幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補*費，騎著破舊的自行車來到xx郊區……種種的種種，是因為家庭的貧困。現在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想報答父母的時候到了，俗話說"父母在不遠行",我想要就近照顧雙親。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當的調整，儘可能距離住家近一點，這樣也有利於把更多的精力用於，為本系統多做一些奉獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我調到開發區。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
申請時間：xx
教師工作調動申請書10
市教育局領導：
我叫xxx，家住本市燕頭鎮，目前任教於xx鎮xx初級中學。（20xx年7月於xx師專畢業後，被分配到xx鎮xx初級中學，後工作需要調至xx鎮xx初級中學從事數學教學工作至今。）工作七年以來，我一方面嚴於律己，勤懇教學，已經連續三年任教九年級兩個班級的數學教學並擔任班主任工作，所教班級在歷次考核當中都名列前茅，我本人也多次被評為先進教育工作者另一方面我也積極要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試，並於今年年初拿到了xx大學數學教育專業本科畢業證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅定了獻身教育的信念！於此同時，七年來，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛！我家在燕頭鎮鎮北，孩子年幼，正在xx城南幼兒園上學，距家很遠，每天早晚，不管颳風下雨都要接送；我的父母又年邁並且體弱多病，他們自己都需要人照顧。但是，由於我工作於xx，兩地相距較遠；再加上妻子在xx衛生院工作，離家也特別遠，我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車，每次接送都耗時費力，讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無可奈何！長期以來，我既要搞好教學，又要擔心家庭，一直在學校與家庭間奔波，並且隨著時間的推移，家庭的負擔越來越重，各種事務越來越多，我的壓力也越來越大，越發感到難以支撐。所以，為了解決家庭的實際困難，免除教育教學和學習生活的後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入宣堡初級中學工作。肯請局領導理解並批准我的工作調動申請，不勝感激！
此致
敬禮！
申請人：
日期：XX年XX月XX日
教師工作調動申請書11
XX教育局：
您好！
本人於XX年由XX學校調入XX國小，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。
家住XX的我去學校乘車要轉車，加上XX大橋每一天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一週歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由於交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊！
為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好地投身工作，我期望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批准！
此致
敬禮！
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師工作調動申請書12
尊敬的中心校領導：
您好！
本人XXX，男，XX年X月出生，於XX年X月加入中國共產黨；XX年畢業於XX師範學院，XX年X月，成為一名特崗教師，參加教育教學工作至今。現任XX國小二年級數學教師，兼帶我校三至六年級體育課。XX年X月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業，致力於教育教學工作。能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，並取得較好的教學成果。本人所帶的班級，在全鎮教學質量評比中，始終名列前茅。工作之餘，本人不忘不斷地提高自我，優化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為，能夠勝任國中體育、數學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現自我，挑戰自我，今特向中心校領導申請調至離家較近的XX中心學校工作。衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況，解我長期兩地奔波，加之家中年邁父母無人照料的後顧之憂！也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中，為XX的教育事業，獻上我的綿薄之力！
批准為盼！
祝您工作順利，萬事如意！
此致
敬禮！
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師工作調動申請書13
尊敬的中心學校領導：
您們好！
自XX年9月從教，至今已快一年了。一年的時間，說短不短，春夏秋冬走了一圈；
可說長也不長，兩個學期我也堅持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這裡我有很多收穫：
一是工作，這裡是我教師之路的起點，但我相信這兒並不是我的終點！大學剛畢業，初出茅廬，好高騖遠的我確實對學校把我分配到這麼個偏僻的學校有點不滿。可來到這裡我才發現，我要學的東西還有很多，在大學裡學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場，要不然全是紙上談兵！經過一年的探索與歷練，當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長為教學能手，但我自認為是個盡職盡責的教師，我認真地準備每節課，要保證讓每位學生都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀律，我也能機智地處理好學生的偶發事件，漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學老師…
二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問題。學校地處偏僻，買菜極不方便，有好幾次那賣菜叔叔沒定時來，我們一連吃了好幾餐麵條。有時學生家長得知情況，會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心裡話，這裡的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續的自來水，有那麼十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當簡陋，是以前的老房子。鄉下的夜特別靜，就到老鼠活動的時候了，在角落裡上躥下跳的，還發出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學校那屬於重點危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內就下小雨。鄉下沒什麼娛樂設施，課餘時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學習，地理位置導致了這裡的資訊閉塞與落後，為此我也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸，並積極地開展學習。我堅持每星期讀教師報，借鑑人家先進的教學經驗，看到一篇優秀的文章或給予摘抄或寫寫讀後感談談自己的想法；
我堅持每天晚上至少看書一小時，最近看過有關教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學會擔當》《三杯茶》等，並時不時會寫讀書心得；
從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅持寫教學日記，對一天所上的課給予總結和反思…我堅持：活到老，學到老！
四是思想，對於教師這個職業，上國中那會兒非常向往，可上完高中和大學後，又改變了這個想法，覺得當老師也就那麼回事，自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業！現在工作了一年，才深深地體會到教師的高尚與無私，瞭解到教師的艱辛與責任，增添了我繼續在這行奮鬥下去的決心！“教師是太陽底下最光輝的職業”，這話說得一點都沒錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養國之棟樑！每天和一群純真無邪的孩子打交道，我很輕鬆很充實很快樂！我相信只有在三尺講臺上才能真正實現我的人生價值。
這一年內我收穫的種種，我真的要感謝校領導給我這個機會下來磨鍊，讓我可以慢慢摸索教學之路，這其中也要感謝張校長對我工作的大力支援！我想，我想，這兒好比一個淺水窪，我就是那條小魚兒，現在魚兒長大了，想到池塘裡去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小，若校領導覺得我能力可以的話，把我調到中心國小那是最好不過了。雖說中心國小高手云云，壓力大，競爭力大，但我願接受這個挑戰，我相信在那可以學到更多東西，因為有壓力才有動力。
我希望學校能審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活的後顧之憂，支援鼓勵我將教學工作搞得更好！如果學校同意了我的申請，那麼我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去，創造出更好的教學成果！謝謝！
申請人：
時間：
教師工作調動申請書14
xxx教育局：
我於20xx年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作，在xx國小工作四年後，於XX年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一國小工作。
20xx年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一國小工作。請領導批准。
申請人：
日期：
教師工作調動申請書15
市教育局領導：
我叫xxx，家住本市燕頭鎮，目前任教於xx鎮xx初級中學。（20xx年7月於xx師專畢業後，被分配到xx鎮xx初級中學，後工作需要調至xx鎮xx初級中學從事數學教學工作至今。）工作七年以來，我一方面嚴於律己，勤懇教學，已經連續三年任教九年級兩個班級的數學教學並擔任班主任工作，所教班級在歷次考核當中都名列前茅，我本人也多次被評為“先進教育工作者”；另一方面我也積極要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試，並於今年年初拿到了xx大學數學教育專業本科畢業證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅定了獻身教育的信念！於此同時，七年來，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛！
我家在燕頭鎮鎮北，孩子年幼，正在xx城南幼兒園上學，距家很遠，每天早晚，不管颳風下雨都要接送；我的父母又年邁並且體弱多病，他們自己都需要人照顧。但是，由於我工作於xx，兩地相距較遠；再加上妻子在xx衛生院工作，離家也特別遠，我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車，每次接送都耗時費力，讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無可奈何！長期以來，我既要搞好教學，又要擔心家庭，一直在學校與家庭間奔波，並且隨著時間的推移，家庭的負擔越來越重，各種事務越來越多，我的壓力也越來越大，越發感到難以支撐。
所以，為了解決家庭的實際困難，免除教育教學和學習生活的後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入宣堡初級中學工作。
肯請局領導理解並批准我的工作調動申請，不勝感激！此致敬禮！
xxx
20xx年x月x日