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教師轉正申請書集合10篇

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在當今社會中,各種各樣的申請書使用的次數愈發增長,轉正申請書就是申請書的一種,相信許多人會覺得轉正申請書很難寫吧,以下是小編整理的教師轉正申請書10篇,希望能夠幫助到大家。

教師轉正申請書集合10篇

教師轉正申請書 篇1

我於20xx年7月通過招考分配到深大附中任教。一年來,在校領導和同事們的關心支援下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大的提高。

一、教學方面: 我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面: 教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

教師轉正申請書 篇2

尊敬的領導:

我於20xx年9月通過招考xx一中工作。一年來,在校領導和各位老師的熱心支援和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務,使自己從莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的彙報總結。

一、教學方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:

作為一名教師,我深切地認識到,資訊時代資訊更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的資訊和知識。教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標。

三、在生活方面:

我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用黨員的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。政治理論基礎不夠紮實,理論聯絡實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質還有待進一步的提高。工作中有時不夠細緻。對於以上缺點和不足,我將在今後的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好班級管理,努力提高自身素質。為此,我鄭重向黨組織提出轉正申請,如果黨組織能批准我為正式黨員,我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續不斷努力,我一定牢記入黨誓言,努力學習,勤奮工作,處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,力爭做一個優秀的共產黨員。

如果組織不批准或者延期轉正,說明我還不具備一個正式黨員的條件,我一定加倍努力,繼續接受黨組織的考驗,爭取早日成為一名正式黨員。請黨組織接受我的申請,並對我進行審查和考驗。

此致

敬禮

  申請人:

  20xx年xx月x日

教師轉正申請書 篇3

尊敬的學校領導:

我來到貴學校快一年了,試用期已滿,根據貴學校的規章制度,我現申請轉為貴學校正式教師。

作為一個應屆畢業生,初來學校,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。

在崗位實習期間,我先後從打掃衛生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了學校的工作環境,也熟悉了學校的整個操作流程。

在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這幾個月努力,我現在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。求職簡歷

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這裡工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創造價值,同學校一起展望美好的未來!

  申請人:

教師轉正申請書 篇4

尊敬的領導:

我於xx年8月通過招考分配到翠月湖九年制學校工作。一年來,在校領導和各位老師的熱心支援和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務,使自己從七月那個莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的彙報總結。

一、教學方面:我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:作為一名教師,尤其是一名計算機老師,我深切地認識到,資訊時代資訊更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的資訊和知識,教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》《心理學》《國小青年教師》《教育報(國小版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物,在課餘時間還進行本科學歷的進修等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養,提高個人學歷,並且通過現代化的計算機Internet網,使自己的資訊隨時保持在時代的前沿。

三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠自豪的說自己是一名基本合格的人民教師了,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼!此致敬禮

申請人:駱勇

xx年12月6日

教師轉正申請書 篇5

尊敬的園長:

本人20xx年通過事業單位公開招考進入中心幼兒園工作。從20xx年10月至今已整整一年有餘。在這一年的工作、學習和生活中,本人取得了長足的進步,但也還有很多需要改進的地方。

一年來,本人一直遵守各項法律法規,切實貫徹黨的教育方針政策,尊敬領導,團結同事,熱心助人,在生活中嚴格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。

“學高為師,德高為範”。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強。本人畢業於邵陽學院的學前教育專業,在學校雖然已經過專業的理論基礎和教學技能的培養,但本人仍未自滿。工作以來,本人依然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。除了參加新教師培訓,本人還被學校選送到長沙蔘加了三個月的“國培—”脫產學習。另針本人還繼續自學舞蹈、音樂、繪畫等才藝,以便融入教學活動中增加幼兒的學習興趣。

一有空閒時間,本人便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合,不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是本人常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據幼兒學習的情況,即使反思並調整教學設計,儘量讓幼兒發揮學習的自主性,讓幼兒快樂學習並學有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。

一年來,本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現象,全年出滿勤。

經過一年的努力,本人所任教的班級幼兒學習都很積極,各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的`幼兒舞蹈也在全鎮文藝匯演中取得二等獎,本人還受鎮中學邀請協助他們編排節目。在上期期末綜合考評中,本人榮幸地被評為優秀教師。

雖然取得了一定的成績,但本人清楚地認識到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今後的工作學習中,本人要繼續發揚優點,改進不足,為祖國的教育事業增磚添瓦!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

教師轉正申請書 篇6

尊敬的領導:

我於XX年9月通過招考分配到xx鎮中心學校工作,之後被借調到xx縣第二中學工作,在校領導和同事們的關心支援下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,並對我三年來的情況彙報如下:

一、教學方面:我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

二、個人素養方面:教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項?務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標。

三、生活方面:在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過三年的學習實踐和鍛鍊,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批准為盼!

  申請人:XXX

  申請日期:XX年X月X日

教師轉正申請書 篇7

尊敬的x區教育局:

我叫某某,於某年某月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到x國小工作,在校領導和同事們的關心支援下,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大的提高。在服務期即滿之時,我特向領導提出轉正申請,並將我一年來的情況彙報如下:

一、教學方面

分配到學校之後,我迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長

二、個人素養方面:

課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,並儘量做到自己能做的事自己做,不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。努力及時完成學校佈置的各項任務;腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想。

經過近一年的學習實踐和鍛鍊,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批准!

  申請人:某某

  申請日期:某年某月某日

教師轉正申請書 篇8

敬愛的黨組織:

我的入黨預備期已滿一年了,所以我鄭重向黨組織提出轉正申請,申請轉為中國共產黨正式黨員。為了便於組織考察,我對一年來我的思想、工作、等情況做如下總結:

一、思想上

一年以來,我通過支部集中學習、報紙、網路等渠道,認真地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表、科學發展觀等重要思想;並充分認識到它們是改造客觀世界,奪取中國特色社會主義現代化建設事業勝利果實的行動指南。通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於穩固的理論基石。堅定了共產主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的基本路線不動搖,保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、教學工作中

在教學工作上,通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,認真細緻地研究教材,研究此的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。針對學生常規工作常抓不懈,注重培養學生養成良好的學習習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

在教研組工作中,認真組織好每一次教研活動,通過理論學習,提高認識水平,並用以指導教學實踐,挖掘文字的內涵,讓學生學會智慧地去分析文字,體會語言文字的魅力。嚴於律己,寬以待人,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,以積極的心態完成各項任務是我的準則。

在今後的日子裡,我將不斷加強理論知識的學習,用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,忠誠於黨的教育事業,對工作加倍認真負責,進一步加強黨員先鋒模範的帶頭作用,努力向先進黨員同志看齊,不斷完善自己,為祖國做出更大的貢獻。

請黨組織考慮批准我的轉正申請,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。

此致

敬禮!

  申請人:Xx

教師轉正申請書 篇9

敬愛的黨組織:

xx年10月,經黨組織批准,我實現了嚮往已久的願望,成為一名光榮的中國共產預備黨員。一年來,我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮鬥的快樂。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己,在各方面有了較大的進步。按照第七條規定,我的預備期已滿一年,現申請轉為正式黨員。

為了便於黨組織對自己的考察,我將自己一年來的情況向組織作以彙報:

一、不忘自己是一名預備黨員

通過深入學習實踐科學發展觀活動,我深刻地體會到科學發展觀的科學內涵和精神實質。我們必須樹立科學的發展觀,並在學習和生活中踐行,在學習上勤奮努力為今後打基礎做準備,在生活中積極向上,全面提高綜合素質,讓科學的發展觀伴隨著我們的成長。太多的理論我說不上,但我很明確地告訴自己應該由內而外地愛崗,愛校,愛學生,愛身邊的一人一事一物,這"愛"要勝人一籌,要高人一等。在工作中,我努力地實踐著,努力地昇華著自己的情感。一年來,周圍的事物都給我很多的啟發與思考。身邊的先進人物先進事蹟加緊了我提升自己的迫切感。那是一

面鏡子,是一本書,我得時刻鞭策自己。黨組織這樣的集體讓我的思想政治素質有了長足的進步,相信在以後的學習這樣的提高是無止境的。

二、時刻牢記自己是一名教師

人們都說教師是天底下最光輝的事業,那麼,教師就應擔當起太陽的職責,將陽光撒向人間的每一個家庭。教師這個特殊的職業,可以用愛托起一個不幸的家庭;也可以因為一句話,一個舉動毀掉一個幸福的家庭。教師從

事的是語言的工作,語言是最危險的武器:語言刺的傷口比刀劍刺的傷口更難以治癒。

當我們從領導手中接過教師聘任書,和校長簽下班主任責任書的時候,我們就立下誓言對每一個孩子負責--這不僅僅是口號,不僅僅是承諾--而是一種責任,一種行動,一種使命。它意味著今後的每時每刻,我們都不可以掉以輕心。我們的一言一行,一舉一動都是孩子們的楷模,都會影響孩子們的一生和他們的家庭。我們手中握著的是幾十個跳動的生命,是幾十個家庭的幸福。我們要時刻牢記自己的職責。

我們的職責是什麼 是在教育教學中應當平等對待學生,關注學生的個體差異,因材施教,促進學生的充分發展.教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,不得侵犯學生合法權益。

在教學工作中,我們的老師抱怨孩子們不完成作業,抱怨孩子們課堂紀律不過關,抱怨家長不配合學校工作,抱怨農村孩子難管…教師要體會學生成長的艱難,孩子們在不停地與自己進行抗爭。他們有的付出了生命的代價,才換來了今天教育的反思。

我們不要再抱怨,在人性化管理的今天,體罰教育式只會讓我們吃盡苦頭,抱怨只能讓我們傷身體,我們要改變教育觀念:學校教育要由管理型向服務型轉變。學校是服務行業,教師要做好學生和家長做好服務工作。學生有權力選擇成長的方式,教師不能隨便修枝剪葉,要尊重孩子的個性發展。教師應該以服務者的身份關愛孩子,幫助他們解決成長中困惑。只有這樣才能公平的對待學生,減少與家長、學生之間的矛盾,也只有這樣才能真正實現教育的真諦--教育服務於社會,服務於人。12

三、不忘自己也是一名學生

學習是無止境的。今年是浙師大本科函授的第二年,節假日裡我一如既往的堅持學習,希望在所學專業領域繼續深造,提高自身的文化素養,促進自己的教育教學能力。上半年我還參加了浙江省

國小語文領雁工程培訓,有幸在浙師大度過了兩個月的大學生活,這次的培訓有專家講座,有一線老師交流,對自己又是

一次方法的比對,經驗上的吸收,感謝教育局,學校給我這樣的學習機遇,每一次培訓後總會感到很大的動力同時也產生另一些壓力,我知道這就是在自己前進路上的加油劑。

四.我還得成為一名改進者

一年來,自己在領導、老師、同事的幫助和支援下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、政治理論基礎不夠紮實,理論聯絡實際的能力還較差;

2、教育教學工作還有待於繼續穩步發展,更新及創新。

3、個人素質還有待進一步的提高。

教育隨筆,雖然都是簡單的話語,卻記錄了點滴真實的困惑,在這裡我用心去體會工作中的得與失,反思自己的教育教學方法。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

現在我還是一名預備黨員,我懇切希望黨組織能認可我,讓我轉正成為一名正式黨員。今後我會更加嚴格要求自己,牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批准,則說明我離真正黨員的要求還有距離,我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作,努力學習政治、理論文化等知識,以更高的工作標準和工作姿態去爭取黨組織的批准。

此致

敬禮!

  申請人:

教師轉正申請書 篇10

尊敬的黨組織:

我志願加入中國共產黨,並願意為黨的事業奮鬥終身!

現在的我已經是一名預備黨員了,我的思想政治素質已經不是從前那個我了,我已經開始慢慢的改掉以前的小毛病了,我在思想上堅決擁護中國共產黨的領導,對任何詆譭黨的言語做出了極其猛烈的反擊,這是一個黨員起碼的素質。

我作為一名國小教師,時時刻刻把我的工作放在第一位,要努力的工作,將我的學生帶好,走向正確的道路。

我是20xx年5月14日被組織接收為預備黨員的,在這一年裡,我戒驕戒躁,不斷提高自身修養,在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己,無論思想、理論,還是行動上,都有了很大的提高。因此,我鄭重地向黨組織提出了轉正申請。下面,我就把一年來的思想、工作等情況向支部大會作出彙報。

在工作上,我認真做好教學工作,把四年所學的知識充分的運用到課堂中,努力成為學生的良師益友,做一名合格的國小教師。當然,除了做好自己的本職工作外,還對學校的各項要求和活動積極參加和配合,認真完成學校支部交給的各項工作,並且主動承擔一些力所能及的工作。平時還會經常組織同學參加一些活動,提高學生的學習積極性,鍛鍊學生的動手動腦能力。讓學生的各方面素質都有一定的提高,為以後成為全面發展的高素質人才打下堅實的基礎。除次之外,我還利用課餘時間幫助學習有困難的學生,給他們補課,端正他們的學習態度,樹立他們的學習信心。

在思想上,我認真學習了重要思想,平時經常收聽廣播,看電視新聞,看報紙,關心國內外大事,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,特別是對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,有了一些新的認識,努力把自己鍛鍊成新時代的合格黨員。在這一年裡,通過參加黨的組織生活,參加黨的活動,體驗黨內生活,接受黨內生活鍛鍊,學習黨的基本知識等等,我的思想政治覺悟有了進一步的加深,我更加迫切要求加入中國共產黨。

過去的一年是不平凡的一年,我們黨和國家發生了很大變化,國民經濟持續穩定增長,社會安定團結,都反映出了我們黨的強大領導核心作用。特別是黨的十六大的召開,作為中國共產黨邁入新世紀的第一次全國代表大會,黨的十六大順利實現了領導人的新老交替,確立了本世紀頭二十年全面建設小康社會的目標,把“三個代表”重要思想寫入黨的章篇,進一步闡述了中國共產黨的性質,這是與時俱進,開拓創新精神的具體體現,有利於我們黨堅持工人階級先鋒隊的性質。這些都進一步堅定了我的共產主義信念,加深了我對黨的理解。

還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.實現自己入黨的夢想!

隨著新一輪課程改革的到來,我們的教師工作也將迎接新的挑戰.我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——教師的工作是怎樣進行的.有人說:一個好教師就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。

以上就是我一年來的總結,如果組織認為我合格了,批准我成為正式黨員,我一定會在黨組織和廣大群眾的監督下,牢記入黨的誓言,勤奮工作,刻苦學習,處處以黨員的標準嚴格要求自己,做一名合格的共產黨員。如果組織認為我還不合格,沒批准我成為正式黨員,我也不氣餒,繼續努力,爭取早日成為一名中國共產黨正式黨員。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  x年5月13日