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先進事蹟材料範文300

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 先進事蹟材料範文300一

先進事蹟材料範文300

她是一名優秀的學生,上課認真聽講,按時完成作業,課餘時間讀一些有意義的課外書,豐富頭腦,開拓視野。她對所有的科目都非常重視,認真地去學每一科,取得了優秀的成績,被學校評為全優少年。

無論課上還是課下,她都遵守紀律。上課的時候不說話,不搞小動作,課間不打鬧,而是跟朋友們做一些有意義的遊戲。她每天都按時上學,不遲到。有事不能上學就向班主任請假。請了假,她才放心地在家養病。

她很有集體榮譽感,從來不去做破壞班集體榮譽的事。她積極地參加學校組織的活動,認真地做好自己的工作,值日時絕不偷懶,同時搞好個人衛生,勤洗頭、剪指甲,養成了良好的'習慣。

在學校她尊敬老師,和同學們相處得很好。她還很愛幫助人,同學有困難時主動幫助他們。有時,她的同學遇到難題,不知道怎樣做了,她就熱心地過去仔細地講解起來,一邊講一邊用手比劃著,直到那位同學弄明白了。

在家她孝敬父母,經常幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的家務,如:掃地、拖地、擦桌子等等,減輕他們的負擔。有時,她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事,逗他們開心。

她的愛好很廣泛,如:畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等。空閒時,她才去做這些喜歡的事,絕不耽誤學習。

先進事蹟材料範文300二

**** 男 **學高二(1)班班長。本人多才多藝,活潑熱情,學習成績一直中等偏上,綜合表現突出.在學校裡就是老師的得力小助手。曾被評為 “優秀共青團員”、“優秀班幹部"。

一、班級管理,盡職盡責。

在學校,我嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長,起模範帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好乾部。每當老師提到我都個個都稱讚我的管理才能。對違反紀律的同學敢於大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,班級整體素質在不斷的提升與完善,成為學校受稱讚的一個班級。我是老師的得力助手,老師把任務交給我,總不推卸,在短短的時間內總能完美的完成任務,受到老師同學的一致好評。

平日生活中和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。平時注意工作方法,能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。

二、學習樂於探究,勤奮刻苦

學習上認真,各科都是優良,沒有出現偏科現象。上課時,是發言最積極的一個,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,並且主動幫同學講解疑難問題。在英語口語學習上,我深知自己英語基礎差,謙虛向別的同學請教,經過不懈的努力,英語成績有所提高。同時我又是英語教師的好助手,並積極參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

三、愛好廣泛,積極向上。

本人自入學以來各方面都全面發展。課外時間我喜歡閱讀、寫作、朗誦等等經常組織班級同學開展各種班級活動,活躍班級的學習氛圍,增強班級的集體榮譽感。