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三好少年事蹟材料範文

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是事蹟材料了吧,事蹟材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那麼相關的事蹟材料到底怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的三好少年事蹟材料範文,歡迎閱讀與收藏。

三好少年事蹟材料範文

三好少年事蹟材料1

劉志豪是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來,他先後擔任衛生委員、學習委員、大隊委等工作。

他總是把班集體的榮譽看得高於一切,日常生活中,為學校為班級服務彷彿使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂於助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不苟地完成。作為班幹部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協助老師認真做好班級管理工作。他在班裡成立了“幫困小組”,成績優秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。

學校勞動,他總是搶著幹最髒最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人幹;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤,是一名優秀的少先隊幹部。

他愛學習,勤思考、愛鑽研、求知慾強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發言。課後,能按時保質保量完成老師佈置的各科作業。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由於養成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為範文在班級交流,多次參加學校作文大賽並獲一等獎。

他還是一個非常節儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家裡,關心長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,陪爺爺奶奶聊天解悶;他生活儉樸,由於他家有三個孩子,他是最小的一個,生活條件也不是非常富裕,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具外一分錢也不會花,在姐姐劉玉梅的心裡,他還象一個大哥哥一樣關心照顧她的人,今年春天,劉玉梅不慎把腳裸骨扭傷,父母在外做買賣不能送她上學,是劉志豪不願讓年邁的爺爺奶奶送姐姐上學,勇挑重擔,每天自己用自行車推姐姐來上學,算起來他一天要推姐姐走上將近20裡的路,他卻沒說一個不字,一個月下來,他瘦了一圈,當老師疼愛的問他:“辛苦嗎?”他的回答是:“她是我的姐姐,我應該這樣做。”

一路走來,劉志豪不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。

三好少年事蹟材料2

曲夢嬌,14歲,寧安市臥龍學校八年二班的學習委員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。她是個特殊家庭家的孩子,父親眼睛殘疾,母親體弱多病,家裡還一位患腦癱的奶奶。雖然條件很艱苦,但是一直以來,她本著孝敬父母,關愛親人的傳統美德,努力要求自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

由於家庭的原因,她從小就很自立。堅持自己的事情自己做。從不向父母耍嬌,從不哭鬧,還會幫老師做同學的思想工作。家裡要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。從上中學後,她越來越懂事。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的誇獎。由於家庭拮据,爸爸除了種植家裡的幾畝薄地外,還要每天放羊。無論是颳風下雨、酷然嚴寒,他的爸爸都沒有耽誤過,為了生活,也為了能讓孩子上起學,他在身體殘疾的情況下飽受著日月的滄桑。母親不僅要幫助爸爸幹農活,還要承擔家裡的家務,侍候年邁的奶奶。懂事的曲夢嬌每天一放學回家就認真地做作業,不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰痠背痛,她就拉媽媽在沙發上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累和病痛,因為有了她的關心而減輕了許多。

一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗麵,送到媽媽床前,又拿錢到村裡的衛生院給媽媽抓藥。然後為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業,一邊守著媽媽,觀察媽媽病況,小小的.孩子承擔的家庭重擔的同時,並沒有忘記自己的學習,她的學習成績一直在班級名列前茅。她不僅對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,姥爺、姥姥也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

她的奶奶年事已高,還患腦癱,生活起居很不便。她又成了他們的好幫手。吃飯時,為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然後親自為他們裝飯、添飯。她總是和媽媽輪流前去為奶奶送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪奶奶講故事,給她唱唱歌,逗奶奶開心。她的外公外婆不在同一個村,也需要他們家照顧。對於外公外婆,曲夢嬌也如同對爺爺奶奶一般,所以每當她一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當奶奶、外公、外婆、爸媽媽過生日時,她都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精緻的賀卡,一個創意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什麼貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

在學校裡,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示範作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。在老師們心目中,她是一名品學兼優的好學生。課堂上,敢於提問,善於質疑,反應敏捷,思路清晰,對學習和知識有自己獨到的見解,所以他的成績在高手如雲的八年級依然出類拔萃,老師們斷言如若假以時日,其潛力得以發掘,該生前景必然不可限量。業餘時間,她熱衷於課外書,多方涉獵,興趣廣泛,她素喜清靜安寧,總見她靜靜地坐在教室的一隅,臉上帶著從容恬淡的微笑思考著,沉醉在知識的海洋裡。所謂腹有詩書氣自華,小小年紀卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間的浩然之氣,渾身散發的獨特的個人魅力,在同齡孩子們中熠熠生輝。她對所有老師謙恭有禮,知冷知熱。她具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘於付出,具有很強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是同學們的學習榜樣。

在同學們心目中,她不僅僅是一個享有極高威望的學委,一個各方面出類拔萃的同學,也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。學習上成績優異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優勢條件,真誠、熱情,耐心地幫助其他同學。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課,她總是耐心地給他們講解、補習,直到完全弄懂學會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。看到有些同學不願意和問題生、調皮生交往,她總是帶頭主動伸出援助之手,和他們誠心交流,從他們身上尋找優點給予鼓勵和讚揚,增強了他們的信心和希望,培養提高了班級精誠團結、奮勇進取的集體榮譽感。

曲夢嬌同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事蹟,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在臥龍學校她多次被評為三好生,被評為優秀幹部。學校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是她學身上表現出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。