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好人好事事蹟材料【推薦】

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在現實生活或工作學習中,大家都用到過事蹟材料吧,事蹟材料具有概括標明先進事蹟的主要內容或材料的用途。事蹟材料到底怎麼擬定才正確呢?下面是小編精心整理的好人好事事蹟材料,歡迎閱讀與收藏。

好人好事事蹟材料【推薦】

好人好事事蹟材料1

陸炎,是xx中醫院的一個外科護士,來到中醫院工作已近二十年了,從一個單純可愛的小護士成長為成熟穩重、經驗豐富的外科主管護師。所在的科室是個綜合外科,收治包括普外、腦外、胸外、泌外等各專科病人。

無論是車禍送來的嚴重腦外傷患者,還是胰腺手術後全身插滿管子的患者,亦或各種造瘻術後全身尿臭、糞臭味的患者,她和護士長、姐妹們憑藉不怕苦不怕髒不怕累的精神動力和精湛的護理技術將一個個病人從死亡線上拉回。科室提出的巾幗示範崗建立口號是:用我們的愛心換取您的舒心;用我們的責任心換取您的放心。陸炎就是這樣的一個護士,心中總是充滿著對病人的愛。陸炎是護理組長,每天她總是早早地來到病房,穿梭於病房對病人“噓寒問暖”,那一句:“大媽,您晚上睡好了嗎?早飯吃了沒有?”,普通的話語溫暖了無數病人的心;病人的一個皺眉、一聲嘆氣、一句議論她都看在眼裡,記在心裡,帶給病人無數次的驚喜。

她的工作,得到了領導同事的一致認可,病人及家屬更是喜歡這個帶著淺淺微笑、態度溫和的護士,在去年的住院病人滿意度測評中,她受表揚的次數位居全院第一。從病人來時的愁容滿面,走時的眉開眼笑中,她找到了自己的價值!

好人好事事蹟材料2

在大彭實驗國小三年級三班,有一個九歲的小女孩,她雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇於負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發展,成了同學們學習的榜樣。

她從國小一年級開始就擔任所在班集體的班長,在老師的關愛下得到了鍛鍊和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——她就是三年級三班的族彤彤同學。

她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。從踏入國小校園連續三年來,先後多次被評為三好學生、優秀學生幹部、優秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她有一股執著向上的追求。“向上”是孩子健康成長的力量源泉,族彤彤同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、國小教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守國小生行為規範和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入國小校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織後,她每時每刻就把自己置於組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒,語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。她追求全面發展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。

她有一腔勇於負責的精神。在學校裡她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。族彤彤同學從國小一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一年級時她管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學後最後一個離開,不論是颳風還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持,從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著幹最髒最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人幹,下課後同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導,連放學後還有同學甚至是家長找她問這問那。對於這些,她沒有半句怨言。

她愛學習、愛思考、勤於實踐,堅持努力學好各門功課,並且積極參加形式多樣的課外活動,瞭解社會,有一定的實踐能力。她善於觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

好人好事事蹟材料3

“熱心公益”好人——王美霞(雅苑一居)

王美霞同志多年來服務在社群一線,是一名小區平安志願者,多年被評為小區優秀志願者和街道優秀統戰資訊員和工作者稱號,也是寶山區統戰部民族聯合會第五屆、第六屆少數民族代表,是註冊的上海市少數民族誌願者。她熱心為老人服務,在擔任老夥伴志願者工作中任勞任怨,全心全意為老人服務,經常打電話關心慰問,還挨家挨戶上門看望老人,關心他們的日常生活、問寒問暖、陪他們聊天,並將自己家中的電話和手機號留給他們,不管在任何時間遇到困難都可以聯絡她,並能及時地將小區內老夥伴的情況彙報給居委會,小區內的老人都誇她是老年人的貼心人。

王美霞同志在做好老夥伴工作同時還積極參加小區的志願者活動,在建立文明和諧小區、清潔衛生家園的活動中,從不叫苦叫累。她還每天自動打掃小區的老年活動室,給大家燒好開水,同大家聊天談心,碰到小區舉行為民服務日活動,總是幫助攙扶老年人上臺階。她還積極參加老年大學舉辦的講座活動,認真聽課,豐富了自己的知識,她本人表示要在新的一年裡更加熱心社群的志願者活動,為了小區的老夥伴們、為了共康雅苑的和諧穩定做一個合格的、優秀的志願者。

好人好事事蹟材料4

眾所周知,西寧營業部一直擔負著旅客貨物傳送,大宗貨物批量運輸的工作任務。每天迎接的是來自全國各地成千上萬的旅客,各個年齡階層,夾雜著天南海北口音奔波的人群,大家來到車站,把來自青藏地區的特色產品寄送給他們的家人、朋友。那麼如何做好與這些旅客的溝通,讓旅客安心的將貨物寄送出去,是考驗營業部導巡員的一項重要任務。

都偉明同志在作為導巡員的工作期間,兢兢業業的完成了本職的工作任務,除此之外她還做了很多大量額外的工作。

一、業績顯著,工作成績有目共睹

每有旅客相來諮詢,都偉明同志都會熱情接待,詳細介紹服務種類,資費標準。把旅客當作家人,細緻耐心的解答旅客的疑惑和不解,積極引導客戶辦理快遞業務,有時客戶通過了解,還會主動辦理高資費時限、高鐵業務。同時,因為廣泛的接觸客戶,對客戶資訊的收集和掌握也相對到位,對後續的產品銷售做到了基本的鋪墊。當然,用服務來感動客戶,用赤誠的心為旅客服務,一直是西寧營業部的標準。

二、尊老愛幼,身體力行幫助旅客

有時碰到年歲較大的旅客,都偉明同志都會主動幫助搬運貨物。有一次,一位老大爺打算寄送60公斤的貨物,由於是一個大件,搬運起來十分不便。恰時,所有的裝卸師傅正在忙著裝卸貨物。這時都偉明同志剛好旁經過,瞭解到老大爺的困難後,都偉明同志二話沒說,推著板車幫忙搬運起來,作為一名女同志,特別是一名剛生育完處於恢復期的母親,搬運這件貨物的困難可想而知,正是設身處地的為旅客考慮,解決實際問題這一精神信念支援著她默默無聞的無私奉獻。

三、同甘共苦,積極主動協助同事

隨著營業部業務量的增長,制票視窗的同志要對大批貨物進行資訊錄入,工作時間的延長是常有的事情,往往這個時候也是旅客寄送貨物相對較多的時候,都偉明同志作為導巡員,這時也會主動協助制票視窗的同志進行工作。經常性的加班有時也會造成家人的不解,但當她面對家庭和工作的選擇時,她仍然選擇了工作。

當大家讚揚都偉明同志的時候,她總會說,這沒什麼,都是我應該做的。一種淡然處之的心態,一種甘於無私奉獻的優秀品質,就這麼在營業部紮下根來。作為我們一線職工來講,我們的工作是光榮而艱鉅的,光榮而在於平淡,艱鉅而在於漫長。但就是因為像都偉明同志這樣的許多同志的默默奉獻,我們才能在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,為公司既好又快的發展貢獻出自己的力量。

中鐵快運西寧營業部的全體同仁一起加油,向都偉明同志學習!

好人好事事蹟材料5

在永樂中心國小六年級二班,有一個十二歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇於負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發展,成了同學們學習的榜樣(她從國小一年級開始就擔任所在班集體的學習委員,在老師的關愛下得到了鍛鍊和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了老師的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛————她就是田倩倩同學。)

她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。從踏入國小校園到現在一直被評為被評為三好學生,還幾次被評為優秀學生幹部。作為學習委員,因學習工作出色,還獲得過一次縣級“新三好學生”。

在學校,她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她追求學習向上。對待學習,她一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒,語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。她追求全面發展,她興趣廣泛,除

認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。

她有一腔勇於負責的精神。由於他家裡學校最近,她管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學後最後一個離開,不論是颳風還是下雨,不論是冬天還是夏天,從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班幹部,什麼事她總是搶著幹,從不偷懶,也不會拿出學習委員的架子指揮別人幹,下課後同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,連放學後還有同學甚至是家長找她問這問那。對於這些,她沒有半句怨言。

她愛學習、愛思考、勤於實踐,堅持努力學好各門功課,並且積極參加形式多樣的課外活動。她善於觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

好人好事事蹟材料6

於x年畢業於醫專,xx年在墾殖場職工醫院工作,xx年在x市中醫院工作,x年至今在x市人民醫院工作,副主任醫師。曾任x市人民醫院副院長,兩屆x市人大代表,一屆市政治協商常務委員會。

情繫病人,全心服務患者

自79年畢業以來,從醫30餘年,時光荏苒,歲月更迭,唯一沒有改變的就是他對工作的執著追求和對患者的無限關愛,把“醫德高尚、醫術精湛、救死扶傷、治病救人”作為事業的準則,以高度負責的精神,心繫患者、心繫醫院,視患者為親人、視醫院為家,全年中沒有白天黑夜,更沒有節假日、休息日,只有病人的需要,對待病人一視同仁,對待病情嚴肅認真,對待技術精益求精,自始至終表現出無私奉獻精神、全心全意為患者服務精神以及對事業的執著追求精神。在臨床診療工作中,他總是千方百計為患者著想,堅持“安全、有效、價廉”的工作原則,在確保醫療質量、醫療安全的前提下,嚴格控制患者的醫療費用,他的處方平均每張僅x元。在日常接診患者時,除了認真地詢問患者病情,仔細檢查身體外,還仔細地閱讀病人帶來的病史資料,能不重複做的檢查儘量不做;能用國產藥的,就決不用進口藥;能用低價藥的,決不用高價藥;不開大處方,從不為了個人的不當利益而去損害患者的利益。堅持用科學的態度、紮實的醫學理論知識和豐富的臨床實踐經驗對患者的病情全面分析,精琢細磨,反覆推敲,從而確立正確的診斷,對不同的病人設計個體化的、最好的、最省錢的治療方案。他視病人為親人,主動替患者排憂解難。他每天面對患者都是那麼和藹可親,耐心傾聽、細心觀察、親切交談,瞭解病情,反覆與患者及家屬溝通交流,叮囑、交待患者如何用藥,建立良好的醫患關係,使病人理解並配合醫生的治療同時對疾病的預後能正確評估,使患者每次看病後,都心情愉悅,滿意而歸。

他以自己高尚的醫德、精湛的醫術,贏得了廣大患者的信任。他給無數的患者解除了痛苦,給無數的家庭送去了幸福與快樂。他也從病人的微笑、康復中收穫幸福與快樂。他認為:醫療質量安全和社會效益的提高,是每一個醫務工作者努力的方向和追求,作為一名醫生,應該始終把病人的生命健康放在首位。

刻苦鑽研,追求精益求精

在承擔繁重醫療工作的同時,xx年被選為西學中醫骨幹,在江西省中醫學院西中班學習中醫診療技術,他在平時十分注重國內外新理論新技術的學習和應用,並結合家傳中醫技術,善於在繁重的臨床、教學工作中發現問題,用科學的方法積極解決問題。

他認為,要想更好的為患者服務,除了具備良好的服務態度,更重要的是提高專業素質。他經常學習到深夜,在遇到疑難危重患者時,更是遍查各種資料,研究治療方案。對患者病情的每一個微小變化,及時的做出正確的處理。對於眾多危、重、急症和疑難病症患者,幾乎無論白天還是夜晚,只要病情有變化,他均親臨床邊,仔細檢查,全面反覆斟酌或組織全科討論,給以正確的治療措施。

在日常工作中,對年輕醫生經常言傳身教,積極給予他們實踐機會,時刻關心年輕同志的成長,將自己的工作經驗毫無保留的傳授給他們。

帶頭奉獻,甘做“老黃牛”

在任業務副院長時,分管事情多、任務重。本院承擔幹部學院繁重的保健任務,他本人身患強直性脊柱炎,還常常帶頭參加保健任務,攀登3公里長的“挑糧小道”;每天坐門診時經常忍受病痛,常常一坐3、4個小時,有時起身時連腰都直不起;經常參加、主持急診救治,在甲型h1n1流感時,帶頭護送病號至廣州2次,被隔離二十餘天,從不叫苦叫累,總是衝鋒在第一線。他這種踏實做事,甘當老黃牛的精神,深受職工和病人的敬佩。

熱心公益事業,經常犧牲休息時間做義診,為老年大學講課,宣傳衛生保健知識。

醫德高尚,恪守職業操守

常說,醫乃仁術,要做一個好醫生必須首先要做一個好人,做一個高尚的人。醫務工作是一種救死扶傷的高尚的職業,這個職業要求做人誠實、正直、忠厚、謹慎、兢兢業業,任勞任怨,對病人富有同情心,對自己不計較得失,願意為人“做好事”。

他每週的專家門診從來都是門庭若市,在醫院他的患者總是最多。有許多鄉下病人慕名而來常常早早來到醫院候診,他經常因為患者多,一般都是最早上班、最後才下班。工作中常有病人出於對他的真誠感激,要送“紅包”給他,但都被婉言謝絕。他每天工作10多個小時,他時刻處於24小時待命狀態,加班加點是常有的事情。他說,一個醫師何時能休息,何時需要工作是由病人的病情決定的,搶救生命沒有任何理由可以推脫。而他就是這樣帶領著醫護人員兢兢業業、踏踏實實地為患者奉獻著無私的關愛,用他的實際行動實踐著每一位人民醫生的誓言。

數十年的從醫生活,無驚人的成功壯舉,也無耀眼的光環榮譽,唯有一份執著,踏踏實實做人,端端正正行醫。在醫學的征途中,沒有停留,沒有止步,仍然一如既往地辛勤工作在他熱愛的崗位上,面對生命的神聖,想的全是患者的需要,他就像一縷清風,用無聲的愛使患者心靈的荒野綻放出點點新綠,為患者的生命和健康播撒出一片甘霖。

好人好事事蹟材料7

(1)低調“救人哥”姜一誠

20xx年8月24日中午,上海浦東新區上南八村小區內,一位七旬老人突然暈倒在地,臉朝下、背朝上,口吐白沫,神志不清,生命危急,現場聚集了大量的圍觀者,但他們或沒有技巧或缺乏勇氣或怕惹事上身,誰都不敢靠近老人。這時,上海紐荷蘭農業機械有限公司青年職工的80後姜一誠正好經過事發地,他停下腳步一問究竟之後,迅速衝開人群來到老人身旁,立馬蹲下身子抱起老人,讓老人側臥並微微托起老人頭部,使其呼吸順暢,一直到120急救車趕到後才放心離去。施救過程中,不斷有人向他喊話:“小夥子,你要當心啊,會有麻煩的”,但姜一誠毅然決然地說:“你們不要這樣,做人要有點良心,好嗎”,他不動搖、不放棄,用善心、果敢和智慧使老人轉危為安。8月28日,央視新聞聯播節目黃金時段長時間報道了姜一誠的救人義舉,他的高尚品行為我們全社會傳播了精神文明的“正能量”。

(2)古稀老人勇救落水兒童

20xx年3月19日上午9時許,羅店鎮張士村村民徐秀珍跟往常一樣,到自家的自留地裡弄了點蔬菜後,準備到家附近的南涇河邊清洗一下。當她走近河旁的水橋時,眼前的一幕讓她驚呆了:離水橋外2米處,有個幼童溺水了。只見小孩面向水裡、背朝天半沉半浮在河水中,已無力掙扎。在這命懸一線的危難時刻,徐秀珍沒有多想,扔掉手中的菜籃子,顧不上脫下身上厚厚的棉衣,就跳進了河水中。她一隻手抓住水橋邊的面板,另一隻手向孩子的方向伸去,希望能夠拉到小孩,但由於離小孩較遠還是無法抓到孩子。3月的河水,依然冰冷刺骨,水又比較深,而且身上厚厚的棉衣,被水一浸變得重起來,73歲的徐秀珍老人每挪動一步都很艱難,但她腦海中只有一個念頭:此時耽誤一分鐘,孩子就可能沒命了。她奮力用手划著水面,向孩子的方向挪去,冒著生命危險挽救了一個幼小的生命。當週圍的鄰居、村民問徐秀珍:“你都73歲了,當時哪來的這麼大勇氣跳入河中?”她笑呵呵地回答道:“這是人的一種本能反應,當你看見一個孩子在水中奄奄一息時,能忍心不救嗎?換作誰都會這樣做的。”幾十年來,徐秀珍幫助的人、做過的好事,沒人數得清,她的高尚品格已根植在街坊鄰居的心中。

(3)跨越海峽的“父子”情

20xx年10月10日,工商銀行上海分行收到了一封自於寶島臺灣《大愛工行,仁義之師》的表揚信,隨後,新民晚報、僑報、新華網等各大媒體紛紛刊登《“上海兒子”10年照顧“臺灣爸”》的文章,詳盡描述了從20xx年到20xx年整整十年工行員工朱捷的無私關懷與幫助臺胞楊銀嶽先生的事蹟。20xx 年73歲的楊先生來到了工商銀行普陀支行尋求幫助,兩個人長達十年的忘年交就此開始。在後來的服務中,朱捷得知老人患有嚴重的糖尿病,就買了測量儀,利用自己曾在部隊從事專業醫護的技術主動承擔了老人的血糖測試和胰島素注射。老人家境富裕時,朱捷婉拒了楊先生提出的義子身份,“君子之交淡如水,您不用感謝我,這是我一個工行員工應該做的。”楊老先生於20xx年投奔寧波老家親戚,直至20xx年一直定居慈溪,此間經歷了巨大人生變故,喪偶、被詐騙等悲慘的境遇讓楊老先生的健康與經濟狀況每況愈下,孤苦不堪中再次撥通了小朱的電話。在得知老人的變故後,朱捷毅然將楊老先生接到家中照顧,為能讓老人多走動,朱捷與同棟的一樓住戶進行了多次溝通,將六樓房屋進行置換,不知不覺中,楊老已經成為小朱一家的新成員,在楊老心中,小朱早就成為他至親至愛的“好兒子”。在生命的最後一段時間,他的生活費用都是由小朱提供的。20xx年8月26日,老人安詳地辭世,享年83歲。由於無法找到老人的親屬,朱捷承擔了楊老先生的後事。最後。通過與臺灣的海基會與民政部門多次聯絡,找到老人失散的女兒,完成了老人畢生的心願。

(4)無聲的燈盞

復旦大學護理學院MDA(Muscular Disease Association神經肌肉疾病協會)青年志願者團隊組建於20xx年,始終秉承“奉獻、友愛、互助、進步 ”的精神,通過點滴關愛讓廣大神經肌肉疾病患者體悟生活的溫暖。為了提高志願者的服務質量,志願者向神經內科、康復科專家求教,自編自印《神經肌肉疾病治療保健手冊》,訪視時為患者講解;建立“MDACHINA-Fudan”QQ群,邀請醫生線上答疑。還將年過六旬無法到醫院就醫的孤寡老人的化驗結果帶到醫院,請專家給出診療方案和處方;為四肢肌肉逐漸萎縮、手已變形的高中生進行功能鍛鍊,同時輔導學業,幫他圓了大學夢;瞭解到一位患者有開網店的心願,志願者教他辦理網上實名認證、陪同出門辦手續……6年來,團隊成員由20人發展到200餘人,風雨無阻上門傾聽患者心聲,為患者排憂解難,訪視家庭從最初的 4戶增加到25戶,累計訪視1000餘次。該團隊已連續6年獲得上海市肢殘人協會頒發的“智力助殘”優秀集體稱號,還獲得“20xx年復旦大學優秀青年志願服務集體”、“20xx年復旦大學‘光華自立獎’實踐公益類一等獎”等榮譽。

(5)奉獻的青春最美麗

武警上海總隊五支隊十一中隊戰士葉乃陽,入伍5年來堅持把愛心獻給社會、忠心獻給使命、恆心獻給崗位,出色完成世博、大運、涉日維穩等重大任務。個人榮記二等功1次,三等功2次,被表彰為總隊標兵士官、武警部隊學習成才先進個人。20xx年12月至今,他堅持用愛心幫助“植物人”方祖俊一家,每月從士兵津貼中拿出200元、士官工資中拿出800元予以捐助,“一定要讓方祖俊醒過來!”抱著這個樸素的信念,在首次探親休假的20天裡,葉乃陽17天住在方家,四處打探喚醒“植物人”的辦法,為之購買輪椅、MP3等康復用具,每天幫其洗澡按摩、注射營養劑,不停的呼喚著他的名字,經過十多天的精心照料,方祖俊奇蹟般地醒了過來。先進事蹟被安徽省委宣傳部、文明辦、上海市委宣傳部以及上海電視臺、安徽省廣播電臺、上海廣播電視臺、武警新聞臺、文匯報等國家和地方80餘家新聞網路媒體宣傳報道,個人被安徽省六安市評為“六安好人”,第三屆六安市道德模範提名獎,榮登安徽省“好人榜”。

好人好事事蹟材料8

王宇威,一個真誠,、陽光、進取的女孩,現就讀於塔河四中。她品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

在學習上,王宇威同學目的明確,態度嚴謹,勤奮努力,刻苦鑽研,樂於助人,認真學習各科知識,本著“不讀死書,靈活學習”的原則,合理安排學習時間,運用科學的方法學習,學習成績一直名列前茅,多次被評為塔河縣先進個人、優秀學生幹部、文明學生。在注重提高自身各學科成績的同時,她還注重塑造自身的競爭優勢,積極參加各類文體活動,並取得一定成績,先後獲得縣讀書狀元、校徵文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。

身為班長的她,在要求自己進步的同時,還帶領班幹部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強班集體的凝聚力。在學習上遇到問題時經常和同學討論,向老師請教,以求大家共同進步。樂於向後進同學提供幫助,當他們在學習上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學習的信心。當同學在學習上顯得吃力,她得知情況後,每天利用課外活動輔導,幫助同學解決在學習上的困難,上學期期末考試中,王宇威取得了全縣第九名的好成績。

王威同學不僅在學習上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課,課餘時間常活躍於運動場上。在學校組織的各項活動中,更是與班裡的同學積極配合,取得了較好的成績。王宇威同學在生活上節儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學。在汶川地震時,學校舉

行捐款活動中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實事求是的優良作風,以一顆平常心對待學習、生活中的每一件事。

王宇威同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代中學生的基本素養。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她是一名當之無愧的優秀團員。然而,渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己。她知道,只有踏實勤奮的學習,才能取得更好的成績,今後一定要繼續努力,永不懈怠,為實現自己的理想拼搏到底!

好人好事事蹟材料9

楊老師,男,今年50歲,中國共產黨黨員,副教授,從事高等教育工作29年,現任教育科學系副主任。他忠誠黨和人民的教育事業,為人師表,曾榮獲“學院優秀教師”、“思想政治先進工作者”,“優秀共產黨員”等榮譽稱號,在“三育人”工作中取得了顯著成績。

1、教書育人,愛崗敬業,用實幹贏得尊重

為辦好人民滿意的教育,楊老師不斷開拓新教學視野,樹立新教育理念,吸收先進的教育思想,以適應教學的新形勢、新要求、新特點,努力提高育人水平。始終堅持“立德樹人”, 鑄師魂,強師能,修師德,以高度自覺的敬業精神、認真負責的教學態度、較高的學識修養和嚴謹的教學方法影響學生。

自1985年參加工作以來,他始終戰鬥在教學工作的第一線,先後擔任過12門專業課和公修課,教授過數以萬計的學生,“桃李滿天下”。他自覺遵守教學規範,無任何教學事故,執教嚴謹,注重教學藝術和教學效果相結合,引導學生進行創新思維,並將學生的素質教育寓於專業教學之中。認真備課,真正做到“每課必備,每課必新”。課堂上,按照課程教學大綱,認真組織教學,更新教學方法,注重教學內容的整體優化,構建良好和諧課堂秩序,對教學質量高度負責;課堂上,善於掌握學生聽課動態,語言流暢生動幽默、邏輯性強、條理分明;課堂上,善於同學生交流,把握學生心理,以生動的示例啟發學生,及時調整學生情緒,寓教於樂,寓教於理;講課內容適時引入相關領域,進行拓展延伸,在向學生傳授專業知識的同時,引向學生對人生、對社會的思考;既注意教書又注意育人,重視學生情感、態度、世界觀和價值觀的培養,在歷次的教師教學測評和學生網上評教中均獲得95分以上好成績,深受學生的尊重和愛戴,在學生中具有良好的影響力。

在完成大量教學工作的同時,注重開展科學研究。“三育人”優秀教師的先進事蹟材料“三育人”優秀教師的先進事蹟材料。撰寫“談課堂教學中素質教育的實施”一文獲國家級素質教育成果二等獎,獲省廳級優秀社會科學成果獎3項,獲地市級科研成果獎4項;發表論文25篇(其中核心期刊4篇);參編專著、教材3部,其中《太平洋貿易網500年》一書,是國家教委“八五”重點科研專案。這些科研成果,為他的教學增添了色彩,對學生崇尚科學,追求進步,產生了積極的正面影響。

2、管理育人,刻苦鑽研,用創新贏得好評

作為系副主任,楊老師注重業務學習,刻苦鑽研,掌握新的教學管理理念,吸收先進的教育管理思想,積極思考和努力探索教學管理的新途徑、新方法,不斷提高自己的教學管理水平和育人能力。

楊老師十分重視教學管理工作,傾注了大量心血。狠抓日常教學管理工作,及時傳達和落實學院和教育科學系的各項規章制度,加強與教師和學生的溝通與協調,認真細緻的做好每一項具體工作,向管理要質量,向管理要效益,認真履行自己的崗位職責,恪盡職守。結合教育科學系實際,優化教學環境,落實教風、學風建設。在教風建設方面,緊跟時代步伐,切實加強對教師進行職業責任、職業道德、職業紀律的經常性教育,使教育科學系形成了一支專業思想牢固、團結向上、開拓創新、和諧發展的師資隊伍。在學風建設方面,注重讓學生明確學習目的,端正學習態度,激發學習的積極性和主動性。楊老師對每一屆系學生會、團委、班委成員進行培訓,告誡他們:學生幹部是學生中的骨幹分子和中堅力量,是師生之間進行溝通交流的橋樑和紐帶;是學校實施教育、管理工作的一支重要力量;讓學生幹部服務好同學們的學習、生活、教育、管理等等。每學期還把各班班長和學習委員,召集到他的辦公室,與班委進行座談,讓他們反映教學管理和教學工作中存在的問題,並提出合理化建議。

好人好事事蹟材料10

低調“救人哥”姜一誠

20xx年8月24日中午,上海浦東新區上南八村小區內,一位七旬老人突然暈倒在地,臉朝下、背朝上,口吐白沫,神志不清,性命危急,現場聚集了超多的圍觀者,但他們或沒有技巧或缺乏勇氣或怕惹事上身,誰都不敢靠近老人。這時,上海紐荷蘭農業機械有限公司青年職工的80後姜一誠正好經過事發地,他停下腳步一問究竟之後,迅速衝開人群來到老人身旁,立馬蹲下身子抱起老人,讓老人側臥並微微托起老人頭部,使其呼吸順暢,一向到120急救車趕到後才放心離去。施救過程中,不斷有人向他喊話:“小夥子,你要當心啊,會有麻煩的”,但姜一誠毅然決然地說:“你們不好這樣,做人要有點良心,好嗎”,他不動搖、不放下,用善心、果敢和智慧使老人轉危為安。8月28日,央視新聞聯播節目黃金時段長時刻報道了姜一誠的救人義舉,他的高尚品行為咱們全社會傳播了精神禮貌的“正能量”。

好人好事事蹟材料11

在生活中,王蕊非常樂於幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個週末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家裡又養著許多小兔子,於是,她和另外兩名小夥伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個下午,但看到當她把錢給老人時她那感激的目光,聽到那一聲發自肺腑的謝謝,王蕊感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

還有一次,在王蕊放學回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手裡還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時正下著濛濛細雨。於是,王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說了聲謝謝。雖然當時很冷,但因這聲謝謝,使王蕊體會到幫助別人的感覺,真好!

也正因如此,王蕊同學越發的發現助人為樂也能使自己感到快樂,所以她以“我為人人”為本,發揚一個優秀團員的光榮傳統,努力在學校和社會上幫助他人,不斷完善自己的優秀品質。

20xx年8月14日,機械一組晚班。經機組反應,B2324號飛機右發發電機不能自動轉換,同時,APU引氣波動,8號輪見線。由於北京方面天氣原因,原定於晚間22點到達的B2324號飛機延誤至凌晨2點方才降落至浦東機場,並計劃於7點50分繼續執行航班任務,這意味著留給我們的時間將十分緊迫。

IDG扮演著空中發電的角色,右發發電機不能自動轉換,將導致飛機在飛行過程中依靠單發電機工作,繼而無法完全正常供電,勢必在一定程度上影響飛機飛行安全。而APU引氣波動則會直接影響到飛機發動機的啟動,該故障的長時間存在,必然會造成發動機的損壞,同時影響到客艙壓力。

飛機到達後,我組唐施佳,陸捷,楊費傑,吳炎瓊第一時間借來相應工具來到現場,根據之前分配好的責任有條不紊著手更換右發IDG。在拆卸的過程中,IDG內多餘的滑油順勢大量滴漏在同志們的身上,但是同志們並沒有因此而皺眉,在幾位同志的共同努力下,極其沉重的IDG終於順利的拆卸下來。然而,在安裝新件的過程中,同志們發現,按照手冊排號申領的封圈與舊件大小不一,明顯無法正常安裝上去,於是立刻上報至MCC處,並申請辦理保留。

所有工作直至清晨7點才得以完成,同志們在忙碌了整整一個通宵後拖著疲憊的身體,繼續趕至其他機位開始飛機的日常維護工作。這次的一系列排故工作,無疑體現了我組精細嚴實的工作作風,吃苦耐勞的機務精神。正是因為這群可愛的機務人的存在,保證了航班的正常執行,保證了東航在廣大乘客心中的形象。

李文順男41歲,居住在陽明裡5-3-503,本人患言語四級殘,妻子外媳無業,孩子在學,在社群享受低保528元,本人是社群志願者,多年來以維護和支援社群工作,無論是樓內還是鄰里他都是居民的調解人,特別是下雪天氣,他都很早帶著工具和主任們一起清理積雪,給居民的出行帶來了方便。居委會每次號召募捐,他都積極獻出愛心,捐出善款,截至目前共捐出人民幣1000元左右。

今年7月12日本樓內塗鴉問題很嚴重,已經看不出牆面的本面目,他看在眼裡,急在心上,自己掏腰包花了60餘元,買了一桶塑料漿把樓內牆壁粉刷的乾乾淨淨,樓內居民看到此情況後,非常感激,都紛紛表示一定向他學習,人人維護樓道衛生,爭做和諧樓門。

在大彭實驗國小三年級三班,有一個九歲的小女孩,她雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇於負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發展,成了同學們學習的榜樣。

她從國小一年級開始就擔任所在班集體的班長,在老師的關愛下得到了鍛鍊和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛--她就是三年級三班的族彤彤同學。

她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。從踏入國小校園連續三年來,先後多次被評為三好學生、優秀學生幹部、優秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

好人好事事蹟材料12

他是一名大學生奔赴鄉村支教,卻深得學生的愛戴、家長的讚譽和領導的好評。學生說:“您是我們遇到的最好的老師!”家長說:“把孩子交給李老師,我們放心!”轉變差生,他有絕招;數學教學,方法獨到。愛生是他的祕訣,勤奮是他的信條。

他用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“循循善誘、身體力行、卓爾不凡”的教風。三尺講臺,是他耕耘的熱土,更是他不斷驗證自我、實踐自我、發展自我的廣闊天地。學習、研究成了他生活的習慣;相信學生、鼓勵學生、創造成功的機會,是他的工作特色。在他的眼裡,沒有差生;在他的班上,沒有差生!

他,就是李秀凱老師。

工作勤勤懇懇、兢兢業業、愛生如子,默默奉獻,從不計較個人得失。以“教書育人”為己任,把絢麗的青春時光毫無保留地獻給了自己所熱愛的教育事業,在平凡的崗位上用心托起明天的太陽。

一、以德樹人,傾注師愛。

蘇霍姆林斯基說:“教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會破碎不復存在”。 李老師傾注了全部師愛,去呵護一顆顆童心。

李秀凱老師深知:一個人如果思想品德不好是危險品,他一貫重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養成,通過班會課適時對學生進行品德教育。

20xx年春,他剛接過三年級二班的班主任,那個班由於換老師頻繁,班級紀律渙散,學生沒有養成良好的行為習慣,個別學生對別人的東西(中性筆、鋼筆、橡皮等)較感興趣,趁別人不注意時,就順手牽羊。一次盧老師的一支鋼筆放在講臺上不見了,他就委婉的說:“哪位同學用老師的鋼筆,不用的時候再還給老師”,一個多星期過去了,這支鋼筆還沒回來,李老師利用隊日時間,進行了一次品德教育,讓學生找一找班內近期有哪些好人好事,並把掌聲送給他們,哪些同學表現不好,讓表現不好的同學表個態。也許是李老師的班會起了作用,第二天上午,李老師在室外值班,順手把包放到講臺上,值完班後再拿包時,發現丟失的那支鋼筆“物歸原主”了。他高興極了,不僅僅為那支失而復得的鋼筆,更為一顆迷失心靈的迴歸。放學時,李老師把這件事告訴了全班同學,並告訴同學們,李老師為他感到驕傲,因為他能夠戰勝自己,知錯就改。李老師說,沒有一個人,不會犯錯,可怕的是知錯不改。李老師還率先帶領全班同學把掌聲送給了那個孩子。從此,班裡再也沒發生過“失竊”現象,拾金不昧卻蔚然成風。

20xx年春天,學校舉行給南方受災地區捐贈一瓶礦泉水活動。李秀凱老師發現,班裡有幾個同學竟然沒有捐贈,為了保護他們的自尊心,同時又對他們進行教育,李老師私下問他們:將心比心,如果你們遇到困難,你希望別人這樣對你們嗎?那幾個學生低下了頭。李老師沒再說什麼,讓他們回到了教室。第二天,李老師還沒到教室,那幾個孩子就氣喘吁吁跑來,爭先恐後地把錢交到了李老師手裡。李老師一個個撫摸著他們的頭,欣慰地笑了。世上是沒有壞學生的,只要教育得法。李老師一直這樣說。

愛學生,就是要尊重學生。老師一個慈祥的微笑,一句愛的話語,都可能激起學生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。甚至會影響到家長對老師的看法。那是三年級的時候,李老師正在進行一次單元測試,突然,有一個女生報告,劉X尿褲子了,李立即走過去,看到地面上有水,旁邊其它同學捂著嘴笑,有的還笑出了聲音,這時尿褲子的女孩臉紅了,無地自容,李老師問,你怎麼不報告呢?孩子回答說:“我報告了,你沒聽著”,李老師立即說:“這不是你的錯,都怪老師沒聽著。以後有要緊的事,大點聲。”其它同學停止了笑。事後,這個尿褲子學生的奶奶告訴李老師,她孫女把此事都告訴了她,她們一家人都非常感激老師。李老師保護了孩子的自尊心,得到了回報——這個孩子的學習成績也大幅度提高。

這類事例不勝列舉。是啊,金獎銀獎不如家長的誇獎,金盃銀盃不如家長的口碑。

二、不斷充電,提高師藝

教書育人是教師的天職,但教師如果沒有紮實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。李老師把練師藝當作不斷提高師德修養的一個目標去追求。平時刻苦學習理論和文化知識,不斷提升專業水平。教學上更是潛心研究教材教法,廣採他山之石。先後參加區、市各種教師培訓,多次參加教材培訓,聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。課前,他圍繞課改理念,深刻領會課標內涵,準確把握、認真鑽研教材,制定科學、合理的教學目標。課堂中,他把各種教學方法有機地結合起來。一份付出,一份收穫。每次大小考試,他所教的班級都是名列前茅。學生把上他的課,當成一種享受。

三、以人為本,竭盡師責

人們常說:“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”。 李秀凱老師用自己的實際行動,為這句話做了最好的演繹。

1、勇挑重擔,無私奉獻。

工作中,他任勞任怨,勇挑重擔。從20xx年3月10日,李老師自從調到吳家以來,就擔任了兩個班的數學課兼一個班的班主任,工作任務繁重。但對待教學,他依然兢兢業業,一絲不苟。他已經記不清,教學以來,他所教的班級獲得過多少次全校第一了。他說,第一不是他追求的目標,他只想讓學生們,學有所成,學有所獲。沒有人看不到他的付出,他連續幾年被評為優秀教師。但他,只是默默地把一張張榮譽證書放進抽屜裡,繼續投入到平凡的教育教學工作中了。

現在所教的.五年級兩個班各有40幾個孩子,共有80多個孩子,80多個孩子就是80多份沉甸甸的責任,他儘量不讓一個孩子掉隊。80多本作業厚厚地堆在他面前,他一本本用心地批閱著,他用百分之百的愛心和百分之一百二十的責任心對待孩子們。

2、體弱多病,從未落下一堂課。

誰人家中沒有事,誰人身體沒有病,關鍵是要看你怎樣處理,這是他的一貫想法,這也是他的一貫做法,令人感動不已。

由於積勞成疾,他身體欠佳,20xx年春天,連續打吊瓶12天,為了不給學生耽誤課,本來用三個小時打完,他要求醫生用兩個小時打完,這其間他從未落下一堂課;但他什麼也沒說,依然早出晚歸,以校為家。為了不影響工作,他沒有利用工作時間治療,而是把治療的時間放在“五一”假期裡,下針八天沒請過一天假,未落下一堂課;20xx年,元旦前夕,他在下樓時,不小心,把腳崴了,整個腳面都腫了,腳面成了青的,腳心也是青的,鞋子穿不進去,在家裡穿拖鞋一步也走不動,只有穿上硬底鞋才慢慢的,一瘸一拐艱難走幾步。妻子看到他疼痛的樣子,要他請假,但為了那幾十個孩子,他硬是忍著劇烈的疼痛,每天每天,面帶微笑出現在教室裡。他說,講臺就是教師的陣地,即使倒下,也要倒在講臺上。

四、立身煉志,正師德。

李秀凱老師管理的班級,班風正,學風濃,班級比較和諧,班級凝聚力強。他在幾年的班級管理中,深深感悟到:班級管理事無鉅細,班級是一個大家庭,管理好一個班級並非易事,需要班主任付出大量的心血,需要班主任具有高超的管理藝術。遇到問題不能盲目、衝動,要善於動腦,冷靜分析,找到解決問題的突破口,對症下藥,才能取得事半功倍的效果。

書山有路,他是拓荒者;學海無涯,他是引路人。從踏上教壇的那天起,他就在青春的芳草地裡編織著一個美麗的夢,那就是做一個優秀的國小教師。幾年來,他辛勤耕耘,用愛心、耐心和智慧,把夢想一點點變成現實!

有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺,豎起了他高大的形象,兩尺教鞭,揮灑著她無悔的人生。

如果說,每個孩子都是明天的太陽,那麼,李秀凱老師,正用滿腔的愛,托起了他們!

好人好事事蹟材料13

在這個充滿活力,萬物復甦的季節,全國開展四好少年的活動,爺爺提出。 “八榮八恥”胡爺爺說,在新形勢下,我們當代的學生明辨是非,區別善惡,區分美醜提出了新的標準。作為少先隊員,我們一直希望建立一個正確的觀念,不知道該怎麼做,什麼不該做,哪些行為是光榮的。讓這種精神發揚廣大。

作為祖國的未來和希望,使用標準的四好少年,嚴格要求自己,愛祖國,愛科學,愛集體的公共財產的愛,自己的親人,愛學生,愛自然,愛勞動,愛運動,從我做起,從身邊的小事做起,從現在做起,增光添彩一個紅色的圍巾,想成為一個合格的公民。

因此,我們所有的少先隊員立志做:

熱愛祖國感到自豪,我們希望繼承了中國民族的傳統美德,堅決抵制有害的心臟祖國的言行時刻牢記。團結自豪團結,關愛社會,關愛他人,互相幫助,讓社會充滿愛。誠實守信做,說有什麼好男孩而感到自豪,我們要待人真誠,守信用,不撒謊,考試作弊。自豪地遵守法律,我們要從國小會禮貌,舉止文明,談吐文雅,遠離庸俗的。以崇尚科學為榮,以做兒童和青少年的身體和心理健康,我們要學習科學,科學,科學,武裝我們的頭腦,用科學知識不是迷信,反對邪教,拒絕。做自我激勵年輕人自立和自豪,我們要學會生存,自強自立,做自己的事情,不依賴父母,學會獨立思考,獨立解決問題的。

學生,行為成就美德為自己設定了一個目標,從現在開始。在學校裡,在家庭,在社會,說文明,那麼,該行文明的事情,做文明市民“,榮辱觀,由我做起”活動,更全面的發展。

同學們,今天我們是一株株幼苗在學校肥沃的土地上茁壯成長,明天是雙頭的支柱撐起祖國的建設,使之更加繁榮!

讓我們用自己的行動做一個文明的,有紀律的四好少年。

好人好事事蹟材料14

20xx年12月3日,楊雲新師傅像往常一樣工作到凌晨,時間已到1點半左右,楊師傅拉完最後一趟客準備回家。當他把車開到小區門口清掃時,發現車子後排座墊遮蓋著一個包,經驗告訴他“乘客又落東西了”,隨即,楊師傅把拉鍊拉開,看見裡面放有行車證、銀行卡,金卡以及厚厚幾沓百元大鈔,但是楊雲新沒有具體清點錢數目就拉上了拉鍊。回想當時的心情,楊師傅說:“我就想這樣可能也是人家的救命錢,我作為駕駛員,這樣一筆錢,貪我也不敢想,因為人家也盼著這筆錢,我這個人也不會要這種錢。”將心比心,楊師傅知道失主一定很焦急,應該想辦法儘快找到失主,但撿到的東西是報公安、報公司還是報運政處呢?時間已經將近是凌晨2點左右,反覆考慮後,楊雲新想,失主肯定會第一時間聯絡公司,他還是給公司打了一個電話,然而公司的座機沒人接。楊師傅只好先回家,向愛人講述了事情的經過,看到他憂心忡忡的樣子,妻子勸他先不要著急,建議他先收好失主的東西,等到早上拿去公司處理也穩妥些,因為擔心失主著急,楊雲新一夜未睡好。第二天一大早,楊雲新起床匆匆梳洗後便趕到自己所屬的商貿公司把包交了上去,公司經過清點,黑色的包裡除了各類卡之外還有現金4。6萬元。

把包交給公司後,楊雲新覺得輕鬆了很多,他說:“已經一晚上沒睡好了,交給了公司,找到失主的希望就更大了,我也稍稍放心。”而公司在收下包以後,正要通過各種途徑多方尋找失主時,一個電話響起,原來是一位自稱失主的羅先生,羅先生來到商貿公司後,經核查,他正是失主。

失主羅先生向大家講述了事情的經過,原來,羅先生是四川人,到臨滄做生意。20xx年12月2日晚,羅先生和朋友喝酒後,打車時不慎將錢包遺忘在車上,包中裝有借來做工程的款項四萬六千元。羅先生回憶說:“發現錢不見了時,我是驚出一身冷汗,當時以為錢可能找不回來了,當晚自己又喝了酒,只記得是黃色的出租,可想找一輛車猶如大海撈針”。天亮的時候,抱著試試看的態度,羅先生打了商貿公司的電話。原本對還能找回錢包不抱任何希望的羅先生驚喜地發現:撿到錢的司機也在找他!

失主羅先生拿回自己的錢包後,感動不已,說原本也只是懷著一絲僥倖心理打個電話到商貿公司試試,“想不到臨滄有個好大哥幫助撿著包,真是太感謝了!”羅先生緊緊握住楊師傅的手,不停地訴說著自己的感激。

楊雲新工作兢兢業業,為人樸實厚道,到公司開出租車6年來,一直是計程車駕駛員裡的佼佼者,喜歡幫助同事,不僅從不違法,還時時為乘客著想,幾乎從沒被投訴過。同事們都說,楊師傅作為他們計程車駕駛員中的同行,平時就很喜歡樂於助人,這次他拾金不昧的事蹟被公司也作為先進典型在全公司進行了通報,以期用楊雲新的事蹟感染和鼓勵公司上下的所有員工,使楊雲新拾金不昧的誠信精神成為行業的模範,也將誠信作為職業道德秉承的原則。

宋朝學者楊簡說過“以實待人,非唯益人,益己尤大,益己則益少,益眾則益多”。說的是用誠信對待別人,不是隻對別人有益,對自己的益處尤其很大。誠信是中華民族的傳統美德,誠信是建立良好人際關係基礎,是獲得他人尊重與信任的保證,是獲得事業的成功根本。“拾金不昧”,作為一個人誠信精神的具體體現之一,不止給別人帶來了極大的方便,還是一個人具有高尚人格品質和良好社會公德的反映,更是一個單位道德水平的一面鏡子。

4.6萬元,對楊師傅來說,相當於他兩年多的收入總和,但他從沒想過據為己有,楊雲新說過:“錢是人人都愛,但是不應該要的錢就不應該要,當時我就想要還人家的,失主也相當心急……”樸實真摯的話語讓我們看到楊師傅是真正把誠信意識刻在了心裡,為別人著想,將心比心。他認為自己只是做了件理所應當的事,卻不知自己的所作所為如金子般閃閃發光,為整個社會奉獻了一份珍貴的正能量,小小計程車,搭載的不只是乘客,裝載著的是滿滿誠信之金,具有金子的分量和價值;漫漫行車之路,其實是誠信之光普照的人生之路,一位普通司機,卻有著不普通的精神品質,是值得稱讚的“臨滄好司機”,一位地道的“臨滄好人”。

好人好事事蹟材料15

他的名字叫侯明華,今年59歲,是陽泉市礦區馬家坪派出所的一名普通民警,主要負責平潭街西社群的日常警務,也就是咱們常說的“片警”。從警20多年來,他不僅是一位大家公認的好警察,還成了37位老人的“好兒子”,在他看來,民警也好“片警”也罷,說到底都是給咱老百姓解難的人。

老侯的一天是從平潭早市開始的,每天早上他都會早早過來巡查治安,順便再買點菜,這些菜是買給一位行動不便的老人的。早市結束,街上的人漸漸少了,侯明華回到社群警務室,接待完辦事的居民後打了一個電話。

中午下班,老侯沒有回家,而是來到離警務室不遠的一棟三層樓房,還沒上完樓梯,一位老人已經迎了過來,84歲的李黑小就是那個與他通電話的人。李黑小老人無兒無女,孤身一人,7年前,侯明華在一次戶口排查中發現了他,那時的李黑小腰部扭傷、腿部浮腫,生活無法自理,侯明華先帶老人去醫院做了檢查,後來就天天定時定點來為他做按摩、洗被褥、處理大小便,直至老人好起來。

老人原先的房子一碰到下雨天、下雪天就會漏水,老侯就乾脆給他租下了警務室旁邊的小房子,還為他添置了澡盆、被罩和電話機。在老侯的悉心照顧下,老人的雙腿漸漸康復了。

晚上8點,老侯結束了一天的工作之後,又匆匆走上了一條通往虎尾溝的小道。今年83歲的李文彩是侯明華照顧的另外一位老人。1996年,李文彩的兒子被判了無期徒刑,老人對周圍的一切一下子變得十分冷漠。聽說這事後,侯明華就趕來看望老人。

誰料幾個月後,李文彩的老伴傷心去世,女兒也得了腦梗,一下了沒了親人的關懷,老人的心情更是極度低落。老人愛吃餃子,侯明華就買來餡和老人一起包了吃,他給老人做飯、縫衣服、洗被單,遇到老人生病,就乾脆住過來。老人漸漸接納了侯明華,現如今更是離不開他了。

侯明華的細心照料讓兩位老人的生活發生了很大的變化,而20多年來把侯明華當兒子看待的遠不止一兩位老人。

78歲的劉如榮是侯明華在澡堂洗澡時偶然遇到的,老人因為腦梗後遺症行動不便,侯明華就主動幫他擦身搓背。除了日常的照料,侯明華幫助老人洗澡的習慣一直沒變,在侯明華的警務室裡掛著一沓子澡票,這是他專門為他照顧的老人們買的,每次他都帶著一位老人去洗澡,成了老人們的專職搓澡工。

人們口口相傳,讓不少人都認識了侯明華,在老人們的介紹下,侯明華還接手了不少他轄區外的老人,自行車到不了的地方他就坐公交,每天忙碌於不同地區、不同的老人之間。做飯、收拾家務,或者給老人唱唱戲,陪老人聊聊天。從警25年,他長期照顧過的老人有37位,沒圖過什麼名利,卻收穫了至親的感情。

這些年,老侯的事也受到了越來越多人的關注,轄區內的水電工和老侯結成對子,幫老侯給老人修理水電工具,社群不少熱心居民主動要求成立愛心團體,推選老侯為領隊人,社群工作人員送來了縫補工具,還有居民送來了米麵菜,要和他一起照顧老人們。

一份愛心和熱心,把一個59歲的民警和37位孤寡老人緊緊地聯絡在一起,今年年底侯明華就要退休了,他說,照顧老人這件事是一種美德,更是一種責任,他會堅持下去,也希望能有更多的人加入到關注老人、關愛老人的隊伍中來