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關於優秀班幹部事蹟材料(精選5篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到事蹟材料吧,事蹟材料可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。那麼相關的事蹟材料到底怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的關於優秀班幹部事蹟材料(精選5篇),希望對大家有所幫助。

關於優秀班幹部事蹟材料(精選5篇)

優秀班幹部事蹟材料1

我叫蘇美,是實驗中學707班一名中學生,我認識到作為一個優秀的中學生,思想、學習、優良的品質是必須的,所以我每時每刻都嚴格要求著自己。

自入校以來,我積極參加班級各項活動,並有幸擔任了班裡的一名班幹部,在配合老師老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛鍊。此外,我還按照《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》嚴格的要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的鬆懈。因為,我知道,要想做一名合格的中學生,做到這些,是最基礎的,也是最重要的。在學習上,我謹著臥薪嚐膽的作風,不放過一道不明白的問題,追求真理,虛心好學;在紀律上,我從不違法亂紀,上課認真聽講,起著模範帶頭作用;在生活中,我勤儉自強,從不浪費一粒米,一張紙。我是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的優秀中學生。

在學習上,我時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”我始終相信,“一分耕耘一分收穫”,“只要付出努力就一定會有回報”。於是我總是加大數學的練習量,上課積極回答老師提出的問題,課餘時間主動向老師或同學請教疑難問題,並把不會的應用題抄成卷子,認真地做幾遍,以加深印象。很快我的數學成績就有了一個很大的飛躍,在考試中取得了好成績。

作為一名中學生,我除了嚴格要求自己認真學習外,還促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時,我總是熱心的幫助老師和同學,我能和每個同學關係融洽,不論是優生或是差生,當他們有問題時,我總是及時的出現。課上我與同學們認真聽講,課後,我就充當起了小老師,找學習上有困難的同學,主動幫助他們解決學習上的困難,,正是因為我的真誠和耐心,我結交了許多的朋友,在班級獲得了同學們的信任,建立了自己的威信。

由於我的突出表現,我曾多次獲得“行規示範生“優秀學生”等榮譽稱號。

優秀班幹部事蹟材料2

該同學品行端正、積極上進、樂觀開朗、成績優異、身體素質良好,各方面表現出色。曾多次榮獲“三好學生”“優秀學生幹部” “優秀少先隊員”等榮譽稱號。

在學習方面,該生學習態度端正,具有強烈的求知慾望。課前能夠主動預習,積極向老師教不懂的地方。上課認真聽講、記筆記,踴躍發言。課後積極思考,絕不堆積問題,能按時按量地完成作業。採用科學高效的學習方法,平時在一點一滴中養成了良好的學習習慣,因此該同學的成績總是名列前茅。

該同學不僅學習成績優異,還經常幫助組員和班裡其他學習上有困難的學生,幫助他們提高文化課成績。在班中起到了良好的模範帶頭作用,帶領大家積極探索,使班級形成了“積極、活潑、嚴肅”的學習氛圍。該生性格陽光開朗,外向隨和,樂於助人,人緣良好,是一個品學兼優的好學生。

該同學作為學生幹部,熱愛學校,熱愛班集體,遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任語文課代表工作期間,始終不忘班幹部的工作職責,積極協助班主任開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。該同學將同學視為自己的兄弟姐妹,特別關注學習上有困難同學的學習生活情況以及心理狀況,帶領全班同學一起關心和照顧班級。與同學們形成了和諧、融洽、互助的關係。

對待班級中成績落後的同學,該同學積極維護班內榮譽,從大局出發,主動找班內後進同學談心,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念得到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班裡同學整體成績得到快速提高。

該同學求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生幹部,同時,在同學中樹立了較高的威信。作為語文課代表,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。該同學還利用課餘時間組織班裡同學進行各種課外活動,藉此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。該同學“急老師之所急,想同學之所想”,在班級中發揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。

該同學的體育成績很突出,體育成績一直是全校第一。之所以這方面的突出,讓國家教練曹二建收我到他的團隊取得專業女籃訓練。

“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。”只有不斷的努力,不斷的進步,才能取得成功,我希望在這次的補賽中我可以脫穎而出。謝謝大家!

優秀班幹部事蹟材料3

自20XX年到弘文中學就讀。七年級任學生會副主席,體育部副部長,校環保協會成員。八年級,九年級,任學生會主席,體育部部長,並連任三屆班長。身為班長,我能當好班主任老師的得力助手,起模範帶頭作用。帶領班幹部做好班級管理工作,使大家同心合力,分工明確,各盡其職。增強班集體的凝聚力,努力使班集體越來越優秀。我所在的班級多次奪得學校各項常規評比的流動獎項,並在運動會上連續獲得“精神文明獎”。在20XX年、20XX年、20XX年度先後被評為“優秀學生會幹部”“優秀學生幹部”“優秀團員”“實踐標兵”等榮譽稱號。曾在校運會,攝影展等活動中多次獲獎。20XX年,參加CCTV9大型紀錄片拍攝。

平時,經常參加學校組織的各種活動。走出學校,走進社會,和其他同學一起走上街頭,為群眾服務,樂於助人,服務社會。讓弘文的校旗旗飄揚在各個角落,並多次得到校領導和同學的好評。在20XX年4月玉樹地震後,積極組織學生會成員帶頭捐款,捐款總金額達34249元。並親自和學生會成員及校領導到銀行匯款,把全校的愛心送去了地震災區。

當然學習才是學生的天職。在學習上,我勤奮努力,刻苦鑽研,認真學習各科知識,本著“不讀死書,靈活學習”、“追上未來,抓住他的本質,把未來轉變成現在”的原則。合理安排學習時間,運用科學的學習方法學習。學習成績一直名列前茅。並一直是我校的免費生。思想上,能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅定的政治信念,堅決擁護中國共產黨的綱領,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關心社會時事政治,不斷提高思想政治素質,樹立和落實科學的發展觀,培養高尚的道德品質。我一直堅信“態度決定一切,實力捍衛尊嚴,人要經得起誘惑,耐得住寂寞”。

優秀班幹部事蹟材料4

靚同學是潭渡國小四年級中隊長,是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心群眾,樂於助人,團結同學,以身作則,帶領全中隊隊員嚴格遵守<國小生守則>和<國小生日常行為規範>。上學期獲得了所有課程全優的好成績。

作為中隊長,她認真負責,領導潛力強。每一天早晨提前到校督促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午休時光對違反紀律的同學敢於大膽指出。放學後,時常能看到她在幫值日生打掃衛生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的.“小老師”。每一天在老師未下班前她能帶領同學做好自習,並主動為學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優秀隊員”;去年被評為鎮“優秀少先隊隊員”。

她學習勤奮,有刻苦鑽研的精神。上課時,她總能專心聽講,用心發言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高,得到了全班同學讚歎不絕。她學習肯努力,成績一向持續在班級的前矛。今年四月份,在參加中心校組織的語文和數學競賽中她獲得了數學一等獎和語文二等獎的好成績。 她用心參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,在班上每月一次的文藝匯演中總能看見她的身影。

她優異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作職責心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱讚。她的確是個品學兼優的好學生。

優秀班幹部事蹟材料5

我是機制1002班李xx學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出,全優生,一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支援和自身的努力下,我一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,並在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮,成績優秀

我在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。 經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課後筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,並且善於總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯絡實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。

二、待人熱情,尊敬師長

我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優秀班幹部”。我發自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。

我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,儘自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支援,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。

三、能力突出,工作出色

我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對於班級部佈置的各項任務,我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛鍊能力,奉獻社會。

四、愛好廣泛,素質全面

我不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高。“人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷髮展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。