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醫學生個人實習總結範文(精選6篇)

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轉眼間一個辛苦的實習生活又結束了,想必你學習了很多新技巧,為此就要認真思考實習總結如何寫了。你想好怎麼寫實習總結了嗎?以下是小編精心整理的醫學生個人實習總結範文1000字(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

醫學生個人實習總結範文(精選6篇)

醫學生個人實習總結1

實習期即將完畢了,時刻過得真快,實習是我將理論轉為才能,邁向臨床的第一步,在實習期間我收成頗豐,並將我畢生受用,我下面對本次實習期間的體現進行總結。

20xx年6月份我到永煤團體總病院實習,按病院和校園的要求,我別離到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔佐(心電圖、x線)科室。等科室學習,在實習期間,我嚴峻恪守病院及病院各科室的各向規章軌制,遵紀遵法,尊敬師長,聯合同學,嚴峻要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對患者仔細照料,和顏悅色,極力將理論常識結合實踐經歷。 在臨床實習期間,我活躍向臨床醫師學習,經由將近一年的實習實踐,我純熟把握了病程記實,出院記實,化驗單等一切醫療檔案的書寫,還把握了清創縫合,無菌術等操作辦法,我對內科,外科。內科等專業課的學習更加極力,要點把握了疾病的診治和醫治,對一些常見病。多發病的特色,確診。辨別及醫治準則等更為正視,為今後的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習辦法和臨床經歷,極力培養自己的獨立思索,獨立處理標題,獨立作業的才能,實習餬口也培養我一心一意為公民服務的崇高思惟和醫務作業者必需具有的作業道德。但從中也知道了還有許多疾病咱們人類上無法戰勝的,對他還不瞭解,所以我更加知道自己肩職責,還要在今後的作業中吃苦極力,重視理論與實踐的結合,為祖國的醫學作業做出凸起的奉獻。 在實習期間我嚴峻恪守病院及病院各科室的各項規章軌制,遵紀遵法,尊敬師長,聯合搭檔,嚴峻律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離作業崗位。對患者仔細照料,和顏悅色。極力將理論常識結合實踐經歷,在實習過程中我還不斷總結學辦法和臨床經歷,極力培養自己獨立思索、獨立處理標題、獨立作業的才能,實習餬口也培養我一心一意為公民服務的崇高思惟和醫務作業者必需具有的作業本質,經由將近一年的實習實踐我純熟把握了病程記實、會診記實、出院記實等一切醫療檔案的書寫;把握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發患者的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急患者的緊迫處理。較好地完結了各科室的學習使命,未產生任何醫療過失和醫療事故。

醫學5年,刻畫了一個健康,佈滿自傲的我,自傲來自實力,但一起也要了解到眼下社會變革敏捷,對人才的要求也越來越高,社會是不斷改變,開展的,要用開展的眼光看標題,自己還有良多的缺陷和缺乏,要習氣社會的開展得不斷前進思惟瞭解,完善自己,改正缺陷。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他職業更加沉重,要學會學習,學會立異,學會習氣社會的開展要求。

醫學生個人實習總結2

實習完畢了,本來蒼茫與無知,現如今滿載而回。因此十分感謝醫院給咱們供給了這樣好的實習環境和各種優勝條件,感謝一切的帶教教師對咱們的勤勞教訓,讓咱們在踏上崗位之前具有了如此傑出的實踐時機。

臨床的實習是對理論學習階段的安定與加強,也是對護理技術操作的培養和練習,一起也是咱們作業崗前的最佳練習。雖然這段時刻很短,但對咱們每個人都很重要。咱們倍償珍惜這段時刻,珍惜每一天的練習和自我前進的時機,珍惜與教師們這段可貴的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,關於護理的作業處於比較生疏的狀況,也關於自己在這樣的新環境中能夠做的事仍是沒有一種成型的概念。幸虧的是,咱們有教師為咱們介紹,介紹各班作業,帶教教師們的豐盛經歷,讓咱們能夠較快地習氣醫院各科護理作業。能夠儘快地習氣醫院環境,為在醫院實習和作業打定了傑出的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收成:學會習氣,學會在新的環境中成長和生計。

醫學實習生的作業是十分深重,雖然在未入臨床之前也有所感悟,但是真實進入病房後,感受又更深了。確實,醫學實習生的活很瑣細,很凌亂,還能夠說是很卑微,但是透過多數人的不理解,咱們發現,醫學實習生有著其共同的魅力。醫院不可能沒有醫學實習生,這就說清楚醫學實習生的重要性。醫師離不開醫學實習生,患者離不開醫學實習生,整個環境都離不開醫學實習生。

到病房實習,觸控最多的是患者,瞭解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及終究意圖是培養傑出的各項操作技術及前進各種護理作業才能。所以在帶教教師“甩手不放眼,放眼不放心”的帶教準則下,咱們活躍極力的爭奪每一次的練習時機,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、主動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。一起還不斷豐盛臨床理論常識,活躍主動地考慮各類問題,關於不明白的問題謙虛的向帶教教師或其它教師請教,做好常識筆記。以更好的加強理論常識與臨床的結合。一附院實習科室多數是全體病房,咱們所跟的多是主管醫學實習生,跟從教師分擔患者的一起,咱們會加強病況調查,增進對患者疾病的瞭解,一起對患者進行各項健康常識宣教,這樣能練習咱們所學常識的使用才能。依照校園和醫院的要求咱們活躍主動地完結了病歷的書寫,教育查房,講小課等,這些培養了咱們書寫、安排、表達等方面的才能。全體上說,實習期間的第三個收成,也是最巨大的收成:護理操作技術前進了,疾病認識水平上升,各項護理作業逐步嫻熟,在培養優異的作業技術水平一起也培養了一種傑出的學習習氣,經過考慮,觸類旁通。

這段時間短的實習時刻裡,咱們的收成許多許多,假如用簡略的詞彙來歸納就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清楚的表達咱們收成頗豐。總之在感謝一附院培養咱們點點滴滴收成時,咱們將以更活躍主動的作業情緒,更厚實健壯的操作技術,更豐盛深重的理論常識,走上各自的作業崗位,前進臨床護理作業才能,對護理作業盡心盡責!

醫學生個人實習總結3

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光裡,我本著學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績。本人在幾年中系統學習了基礎醫學、臨床醫學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1、掌握基礎醫學中臨床醫學的基本理論、基本知識;

2、掌握常見病名發病診斷處理的臨床基本技能;

3、具有對急、難、重症的初步處理能力;

4、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;

5、掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間,我熱愛社會主義。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校裡,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。

三年中不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

醫學生個人實習總結4

轉眼為期兩週的見習生活已經結束。見習是將理論用於實踐,用於臨床所邁開的第一步,在這短短兩週的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點不捨的感覺。走出病房以後,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心。在這裡,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作。

在見習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規範化,技能服務優質化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐。

在醫院裡,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對於病人的親切服務也讓我印象深刻。

在見習之後,我再回去閱讀課本,我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們瞭解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連線理論。

感謝勝浦吳淞衛生所給我見習的機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續不長,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續努力,牢記職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務

臨床醫學見習後,感想諸多,在醫院見習期間、得到科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步。

通過實習,我感覺作為一名醫務工作者在日常工作中要注重以下幾點:

第一,要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫學生印象中的都應該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起,你就成了一個準護士了。儘管護士在中國的地位並不高,儘管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個白大衣皺巴巴的護士。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到裡,乾淨整齊,清爽精神。最最關鍵的,就是那一襲白衣。

第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點衝進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內科實習的時候,施教授曾經要求實習同學7點進病房,住院醫生7點半到,主治8點到。

第三,口袋裡的東西。白大衣口袋裡首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫囑、綜合症、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話、QQ號碼、電郵和MSN。這是你見習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。見習了一段時間,我還學會了處理各種的人際關係。科室裡面,醫生和護士的關係,醫生和醫生之間的關係,醫生和病人及家屬的關係,下級醫生和上級醫生的關係...最大的體會就是低調——別把自己看得太了不起。‘三人行,必有我師’,上級醫生當然不用說,護士老師也相當棒。病人也非常值得尊敬,需要我們的關心,大家互相尊重互相信任,才能戰勝我們共同的敵人——疾病。

以上是我的見習工作總結,在過去的兩週裡,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支援。過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

醫學生個人實習總結5

在完成臨床實習的任務之後,接下來進入了我的專業——醫學影像學的實習階段,我立志成為一名優秀的超聲診斷醫師,實習將我向這個目標邁進了一步,雖然還有一段很長的距離,但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。

進入實習後才發現,超聲遠沒有想象中的容易,在學校裡學的理論知識主要是診斷,然而臨床上所見的並非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋,開始的時候真的很困難,影象很多不認識,我的帶教老師要求我先認識正常影象,正常影象認清之後,再記異常聲像圖表現,只有這樣看到了異常影象才能準確的診斷出來,這就需要長期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。

超聲還有一個關鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨床上的實習才能不斷進步,手法的重要性在於有時即使你能診斷,若手法不到位打不到關鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無從談起了,這就在於超聲的實時顯像的特點,尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導管未閉,常常是很細微的,需要輕微的轉動探頭,仔細觀察,手法稍一不到位,就會導致漏診。手法確實是一個艱難的學習過程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的影象,不然根本診斷不了,剛開始操作時只壓個幾分鐘,手就開始使不上勁發起抖來,我想我也許應該像鍼灸推拿醫師一樣,練手力、指力等等的'肢體力量練習,我以後一定加強手法練習。

超聲科主任趙老師說過:“手法這個東西要活,不能硬搬書本,比如說觀察胎兒脣部,書上肯能會說,先找到胎兒的頦下,往上打脣部,其實當你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時候可以選擇往下找打脣部,反而更容易一些。”由此看出手法需要一定的領悟能力,多做,不斷總結,才能提高手法技能。剛開始實習確實心比較急,理論在實習的過程中,因為差距而不斷遇到障礙,但是隻要堅持,這樣一段過程總會成為過去,漸漸的熟悉明瞭:看到腎盂積液下一步開始找結石;膽囊內的高回聲,讓患者翻身,動則為結石,不移動則為息肉;看到肝臟的聲像圖出現聲暈徵即為肝佔位性病變,看到腸管明顯擴張考慮腸梗阻等理論和實習漸漸聯絡起來了,我也逐漸進步了。

我記得趙老師給我講過一個50幾歲的腸套疊患者,由於很久才下診斷,因為從未見過除小孩之外的腸套疊患者,但是超聲就是這樣。既然看到了腸套疊的聲像圖就沒什麼好懷疑的了,要敢於診斷。醫學上的無限可能,我們要敢於相信自己的所見:先天性的個別動脈的狹窄,先天性的單葉腎患者等。那次就遇到一個患者,始終沒能看到膽囊回聲,如果萎縮的話也會看到膽囊窩回聲,趙老師堅定的診斷先天性無膽囊,外科手術果然證實了這一點。趙老師說診斷的依據就是膽囊、膽總管與毗鄰結構的解剖關係。在老師們的身上我深刻的體會到了自信而不能自負的精神,也由此可知解剖學對超聲的重要性。超聲診斷醫師也需要有豐富的臨床知識,我們也需要看、問病人的病史,這樣心裡有譜,一定的臨床經驗反過來有助於自己超聲診斷。平時要注意多與臨床溝通來逐漸提高診斷水平。醫院定期安排中國醫科大學教授講課,記得那次附屬一院的王教授講膽囊,小小的一個膽囊學問可真不少,我印象最深的就是慢性膽囊炎脂餐試驗後膽囊充盈,而膽囊腺肌症脂餐後膽囊強烈收縮;還有膽囊頸部的脂肪組織並非侷限性增厚;膽囊疾病並非侷限膽囊壓痛等等,讓我受益匪淺。

我喜歡在三維彩超實習,因為那裡很多孕婦做產前診斷,我喜歡體會那些準媽媽的喜悅,看到她們開心的表情,我也會跟著高興。但是也會遇到傷心的媽媽,比如胎兒有畸形,有時看到她們傷心的眼淚,也會跟著難過,特別是有的孕產婦差不多到了預產期才來做三維彩超,發現畸形是比較殘忍的,所以產前診斷的宣傳力度還有待加強,而我們肩上的責任越來越重。

良好的醫患關係也是醫生生活中一個重要的組成部分,患者本來就是弱勢群體,作為義務工作者,我們不僅要醫治他們身體的疾病,也要關注他們精神的痛苦。我們應該關愛他們,尊重他們,比如說我們在收單時要跟患者說清楚,做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈,而做肝膽脾胰之前不宜進餐,對於患者的問題我們要耐心解答並語氣輕柔。

醫學生個人實習總結6

病患疾苦,醫者仁心。從我們選擇醫學之路開始,就註定看遍人世的生老病死,在河南省人民醫院見習的這段時間裡,我們見到了不少受疾病折磨的患者,他們帶著生理上的、心理上的痛苦來到醫院尋醫問藥。作為一名醫務工作者,我們應當有一顆“仁心”,用們我所學的醫學知識和技能去幫助患者祛除他們的疾病與痛苦,這就是作為醫務工作者的職責。在醫院的這段時間,我看了很多,也思考了不少,以下是我自己的幾點感受與想法:

一、“規範”是最基本、最重要的準則。

記得在普外科見習的時候,跟著帶教老師上了一臺手術,這是我第一次參與“真正的”手術。在手術前的洗手、穿手術衣等操作的每一個細節都要求我們遵守規範的步驟,由於我技能不熟練加上緊張,很多地方都做的不好,帶教老師和護士及時的指出並矯正了我的錯誤。我深感自己的能力還有待大幅度的提升,對於老師們的教導也很感謝。看到帶教老師能夠熟練的在手術檯上用手中的柳葉刀為患者祛除病痛,很是崇拜和羨慕。老師跟我們強調說,在手術檯上的每一步操作都必須規範,尤其是無菌觀念,容不得半點馬虎。其實,“規範”不僅僅體現在手術檯上,像病歷的書寫、體格檢查、藥物的使用等等,整個醫院的有序運作也是依賴於一個規範的管理制度。所以,我覺得每個人都要學會讓自己遵守各種“規範”的準則,這並不是死板的象徵,而是成功的必備素養。

二、從“書本”到“臨床”還需要我們學習很多知識。

我們從醫學課本上學習了很多關於人體和疾病的知識,但要到臨床上診治疾病,只有這些還不夠。首先,我們需要真正理解課本上的知識,在面對患者和疾病的時候,能夠與書本上的內容產生關聯;其次,在診斷疾病的時候,需要我們有一個清晰的臨床思維方式,比如,面對患者首先要考慮一些常見病、高發病;另外,教科書上講的一些疾病的症狀和體徵可能只有典型病例才會出現,我們需要以患者能夠提供的有限資訊,作出自己的判斷或者推斷。再把視角放高一點看,整個醫學的發展還在不斷的前行中,有些我們不清楚的,不確定或者不知道的醫學知識也在不斷地更新中,這就要求我們真正的做好“活到老,學到老”的準備,不斷學習新知識。

三、醫術與醫德,孰輕孰重?

每天在醫院就診的病人成百上千,每個病患看過病後,對自己的大夫應該都有自己的一個評價,到底患者更看重什麼?對於一個醫生而言,哪一個更重要?跟不同的帶教老師相處過後,我也發現不同的老師對待患者的方式也不盡相同。在東院腎病科尤大夫給我留下了深刻印象,一患者經檢查其腎功能有一定程度的損傷,這個患者比較好奇是什麼會導致自己的腎功能受損,就在家好好回憶並記錄了自己認為的“可疑原因”,寫了大半頁紙,找到尤大夫諮詢,為了消除患者的顧慮,尤老師耐心的為他講解了每一條,在旁邊看著的我很是佩服尤老師。在面對患者的時候,能夠放低姿態與患者用心溝通的醫生應該都不會是“差”醫生吧。精湛的醫術是大多數醫生所追求的,而醫德確是影響患者對醫生評價的重要因素之一,因而,我覺得確實應當把醫德放在與醫術相當的水平來作為評價醫生的標準。

四、從醫之路確實艱辛,需信念堅定不斷前行。

醫院裡的醫生從每天早上到晚上都在忙不停,有時甚至都要忽略掉醫生自己飲食與休息。像這樣的超負荷工作的醫生,中國有很多,但是,他們並沒有退縮,而是不斷前行。有個給醫生算了一筆賬,五年本科、三年碩士、兩年博士、若干論文等等才鑄就了一個剛剛入院的醫師,確實如此,醫生這個職業需要我們奉獻自己的美好青春而沒有怨言。忙碌的工作,但醫生的薪水好像並不是特別高,同時有著不小的工作壓力和風險,這也就是很多醫生並不願意讓自己的兒女從事醫療行業的原因吧。但,還是會有不少的熱血青年加入到醫療事業中來,因為他們就是有堅定的信念,有著為救死扶傷而奉獻自己的願望!

既然,我們選擇了醫學之路,我們就要堅定的走下去。我要感謝那些交給我知識的各位老師們和各位患者們,是你們讓我更加深刻的認知了醫學和社會。