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2022畢業實習心得體會(精選10篇)

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有了一些收穫以後,好好地寫一份心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的2022畢業實習心得體會(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022畢業實習心得體會(精選10篇)

畢業實習心得體會1

兩週的實習已接近尾聲,在聽課、備課和與師傅磨課的過程中,在與同學朝夕相處的日子裡,日子過得充實也緊湊。從前,我在講臺之下,是學習的主人;而今,我終於有機會站上講臺,做學生學習的引導者與領路人。十四天裡,校園中的每一個角落都留下了難忘的回憶。

初為人師,經驗不足的我們首先跟著各自的師傅進行“修習”。每天,都搬著小板凳,穿梭在各個教學老手的課堂之中。每位老師各具特色,每一節課都是不同的。才知道,從前只在教育學原理書上讀到過的“因材施教”四個字的含義是如此豐富,意義是如此深刻。在聽課的過程中我總會搬著凳子坐在後排同學的邊上,一邊聽師傅是如何帶動學生積極性、如何使用不同的教學方法去適應不同層次的學生、如何在務實基礎知識之上拓展和發散學生思維,一邊觀察身邊的學生的反應。讓我印象最深的是八班後排的一個男生。第一天聽課時我清楚地記得:上課鈴已經打響,他還趴在後排睡覺。課後我向老師詢問情況才得知這其實是他的常態。於是我決定平時聽課坐在他的邊上,試圖尋找問題到底出在哪。經過幾日的相處,我發現他其實很有學習的心,但力不足,缺失了很多基礎知識,直接導致他課上想跟卻跟不上老師的進度。對於一些學習方法,比如如何有效記筆記,也不是很清楚。於是我嘗試課下拿著他的作業本和他一起探討存在的問題以及努力方向。漸漸地,他開始變得主動起來,有一天他竟拿著提前寫好的作文來找我批閱,但當時老師並未佈置改作業。這位同學的變化也給我帶來了信心。

跟著師傅學習的日子是快樂也充實的。在師傅平時的課堂裡,我看到了教師應有的耐心與細心。楊老師帶七班與八班,同一節課在不同班級上是完全不一樣的。在八班,老師更側重務實基礎,七班則會有拓展提高,每一節課都經過了精心設計。當然,楊老師也不乏幽默感,課上總是能用學生日常生活中所發生的一些有趣故事逗樂大家,課堂氛圍輕鬆有趣。課下,我看到的楊老師是一位仍保持謙虛態度的教學老手。每堂課後老師總會以平等身份同我們交流本節課的設定,並鼓勵我們用於說出自己的建議與想法。除此之外,在與楊老師磨課的過程中我也得到了老師的耐心教導。總之,短短几句道不盡收穫,在這裡感謝師傅在教師這條路上對我的領路。

學為人師,行為世範。希望能夠在這條路上走得更遠。

畢業實習心得體會2

從最初的不知所措到後來的自然融入,才發現我們已經在經開一中實習了一週。實習生活忙碌且充實,聽不同風格的課,批改作業,跟早晚自習……一天下來受益頗深。每日進班聽課,慢慢發現我們與學生之間的距離正在漸漸縮短。一開始進班,他們向後投來好奇的目光,幾次課以後,便來和我們搭話,詢問我們的姓名、年齡還有我們的大學生活。這種與學生之間的零距離會讓我們更好地瞭解學生的性格脾氣,有助於因材施教。

在這幾天的實習生活裡,我不僅跟著自家師傅,也奔赴於各位優秀老師全英授課的課堂。聽著他們是如何在月考結束後給同學們分析試卷講解難題,看著他們是如何在閱讀課單詞課以及聽力課前做warming-up,帶動學生學習的積極性。老師們的課堂都別具一格,有些老師注重學生口語,整堂課都在引用話題帶領學生用英語表達出自己的見解,而有些老師則注重夯實基礎,講解單詞並進行相關短語拓展,發散學生思維。這幾天讓我印象尤為深刻的是師傅的一句話“三分授課,七分管教”,面對八年級活潑好動的學生,僅僅單方面輸入是不夠的,需要不僅抓住他們的注意力,同時也要掌控課堂氛圍,營造“不過分躁動,不極其沉默”的剛剛好氛圍。

假期結束以後,我們的實習生活也就只有一週時間了,我期待可以有更多的收穫。教書育人聽起來容易,做起來難。如何關注每一位學生的成長是教師生涯裡最為重要的一件事。對於即將踏入教育行業的我們來說,這一定是一段珍貴的財富。希望每位老師都能成為學生的良師益友。

畢業實習心得體會3

我懷著對教育事業的追求和理想,以一個實習生的身份,我有幸到汕頭第二中學進行了教學實踐。能夠進入這樣的學校進行教學實踐是我們期盼已久的。實踐的主要目的是,走進課堂,進行教學探討,提高自身的教學綜合能力,促進自身專業成長。

在二中實習的這段時間,我收穫頗多。這一週,我通過聽課,批改作業還有指導老師的提點,我對於學生有了一個初步的瞭解,在試講的時候,我認識到了良好的教態和課前充分備課的重要作用,老師能否發揮自如,能否和學生們進行有效的互動,都有賴於這些方面的知識。讓我對老師這一職業有了更深的理解。認識了很多人,也做了很多的事。

我很開心能有這麼一次機會來二中實習,讓我認識了那麼多老師、學生。感謝汕頭二中給我那麼一次機會,讓我認識那麼多人。

畢業實習心得體會4

12月25日聖誕節這天,我們攀枝花學院08自動化的同學們踏上了火車,前往四川化工集團進行為期半個月的實訓,在這半個月實訓中,我學到了了很多書本上學不到的知識。經過這16天的實訓我有了一些心得體會。

16天的實訓不長,但對我的影響卻很大,仍記得在學校剛剛考完試我們整裝待出發,雖然早早便知道這次實訓的地點和單位,但畢竟是第一次由老師帶出去實訓,大家都充滿了好奇,而對於這次能有機會到四川化工集團實訓,我感到非常榮幸。在這短短的15天的時間裡,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以後的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。

接著第二,三天在工藝人員的帶領下對部分工藝進行了講解,其中有冷卻水系統,氯儲系統,105—D合成塔,102—B加熱爐,燃氣轉機,甲烷化爐,103—D高溫燃燒爐,脘硫高爐108—DB,108—DA汽輪機合成壓縮機以及其控制等,最後帶我們參觀了總控室,進入總控室映入眼簾的首先是一個高大的機櫃,其中有的裝的是DCS裝置,有的裝的是PLC裝置,有的是緊急停車裝置,還有的裝的是電源裝置,在這些機櫃之間還有一臺DCS的控制電腦,當天我們也順路參觀了一化廠合成氨的全部生產流程,水處理系統,脘硫系統,除氨系統,引風機,空氣過濾器,一段路,二段路,燃氣輪機,空氣壓縮機,吸收塔,再生塔,加熱爐,合成器。

最後我們學習了變壓器正常執行及正常執行的指示,變壓器的異常執行的指示,變壓器的執行,維護,正常執行及正常執行指標有:

1、變壓器在額定條件下按額定容量執行

2、變壓器上層油最高不超過95℃,為了防止油壓劣化,上層油溫不宜經常超過85℃

3、變壓器的外加一次電壓,可以比額定電壓略高,但不得超過相應分接頭電壓5%,不比電壓分接頭在任何位置,如果所加一次電壓不超過相應額定電壓5%,則變壓器二次側可帶額定電流。

經過了這次實訓,我不僅了借了化工廠的嚴謹與踏實的工作態度,更對我們專業在化工方面的應用有了更深入的瞭解,我對我們專業的未來充滿了憧憬。

堅苦的實訓是一種歷練,是人生路上美妙的一站,是我們從學校到社會接軌的重要一步,完成實訓後,我想了很多。關於我未來的工作走向,以及對川化的思考,我相信有了這次實訓的經驗,將對我以後的就業產生潛移默化的影響。

最後再次感謝川化集團提供了一個平臺讓我們能夠在裡面實實在在的進行現場實訓,也感謝指導我的老師和學校的大力支援。

畢業實習心得體會5

我的為期xx個周的實習在昨天徹底的結束了,原以為我會很輕鬆很瀟灑的離開,但是沒有想到當我跟我們班的那些同學告別,收拾行李踏上返校的汽車的時候,心情竟然是如此的複雜。有對我們班那些學生的不捨,剛開始的時候我覺得很難融入班集體,常常會覺得很失落,可是當我剛剛開始慢慢融入到那個集體,發現了那群學生的活潑可愛的時候,實習卻要結束了。發現現實真的是很殘酷的,他總是能抓住人性的弱點,然後給我們狠狠一擊。

我還清楚的'記得我剛開始去那個學校實習,跟著我的指導老師去見我們班的那些學生時的那一份迷惘與不安,那些時候我覺得去守晚自習都覺得是一種煎熬,發現時間過的好漫長,那時候我總是在跟我一起實習的xx說在接下來的日子我都要掰著手指頭過日子了,可是到最後我卻發現我都還沒有開始數,我的實習卻結束了,所以她老是開玩笑地跟我說,“xx啊,你的日子數道哪裡啦!”我也笑笑說,“我的日子還沒開始數呢,怎麼就結束了?”

原以為這段日子會很艱難,但是沒想到卻還是愉悅地度過了,期間不免會有失落、傷心和難過的時候,但是不管怎麼樣最後的結果還是愉快的,最後感覺會有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長!所以在這裡我也衷心的祝願我的那班學生們能夠健康快樂的成長,雖然他們現在的學習不是很讓人省心,但是我堅信他們最後都能找到適合自己的一條路,開創屬於自己的一片天,因為他們都是聰明善良的孩子!也衷心的祝願我的實習指導老師xx老師能夠健康快樂,生活幸福美滿!也感謝他在這段時間給予我的幫助。希望他們一切都好!

這次的實習也讓我明白了,生活中所有的我們認為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最後我們都能愉快的度過,人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的牆也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關鍵是我們要堅持,有一顆積極進取的心。加油!

畢業實習心得體會6

這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須瞭解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學學校的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後一定要有很強的職責心。在工作崗位上,我們一定要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員必須得加班;如果不留意出現了錯誤,也必須負責糾正。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是我認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。此時商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度尤為重要,這點我有親身感受。

最終,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

所以,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

很感激實習單位給我這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

畢業實習心得體會7

我是護理專業的學生,通過xx年的理論知識學習後,根據學習的需要,學校為我們安排了為期xx個月的臨床實踐學習。

1、理論知識的問題

以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。雖然考試考了那麼多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷的翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺。

2、角色轉化問題

實習剛開始,很多東西都不瞭解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎麼辦。幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校裡那樣等著老師要求幹什麼了。

3、膽魄的鍛鍊

面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦的呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

4、無菌觀念和規範化操作

在各個科室實習期間,每個老師都強調無菌觀念,因此,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺的去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那只有熟悉情況了再做打算。

5、微笑服務

在這裡,我看到的是笑容可掬的臉孔,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖。

在這短暫的實習時間裡,我真的收穫很多。實習結束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛鍊我們會更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

畢業實習心得體會8

在經開一中實習對我來說是一次很寶貴的經歷。剛來到學校時,我總能看到很多學生飛奔去吃飯,在籃球場打球,課間能聽到他們的嬉笑聲,我感受到了他們身上洋溢著的青春氣息與活力,特別希望能夠融入他們。

在剛開始的這兩天裡,我先參加了七年級八年級年級的英語教研活動,聽各位老師分析了七年級八年級年級英語學習現狀和存在的問題以及他們探討的解決方案,這讓我意識到“教師”這個職業不僅僅是教學那麼簡單。接下來我每天的主要任務就是聽課並幫助老師批改作業,同時也初步瞭解了老師們的日常工作。在聽課過程中,我領略了各位老師的教學風格和特色,也學習了分層教學方法,會認真記錄下老師們的課程環節設定以及值得我學習借鑑之處,為之後上課積累經驗。在這兩天裡,我的負責老師也給我分享了很多她的教學經驗與心得體會,我深刻感受到了教書育人的不易。

在接下來的一個多星期裡,我會更加認真對待這份實習,也會珍惜在這裡與學生和老師相處的時間,爭取從各位老師的教學活動中學習到更多經驗,為最後的教學實踐做好充分準備。

畢業實習心得體會9

時間過得非常快,轉眼實習已經接近尾聲,從剛到這裡時的不熟悉到現在的輕車熟路,在這裡的每一分每一秒都記錄了我們的改變與成長。從大學校園裡走出來,再以一名老師的身份進入中學校園,同學們一聲聲的“老師好”,餐廳工作人員一聲聲的“老師吃什麼”都彰顯著我們身份的轉變。

在經開一中的大部分時間都在跟早讀、聽課、做記錄、改作業以及備課。雖然在這裡待的時間不長,但是卻收穫了許多。首先,我聽了不同老師不同型別的課,這些課堂各具特色,同學們的課堂參與度很高。不難發現,如今的英語課堂給了學生很多討論和發表自己看法的機會,這樣既有助於提升學生們的口語能力,鍛鍊他們的膽量,也可以培養學生們的思辨能力。除此之外,我還關注到老師們在課堂上所舉的例子以及練習題都趨於生活化,更能引起學生共鳴。其次,在批改作業方面,我發現大多數的同學的學習習慣不是很好,有很多地方需要改進。比如,做題的時候不劃出關鍵詞導致資訊遺漏;書寫不規範以及大面積塗改等。

在經開一中實習的這些天,和同學們一起上課、吃飯、聊日常,對於學生們而言,我們亦師亦友。看著這些國中的孩子,自己好像都年輕了幾歲。同時,我也意識到自己需要學習的東西還很多,我們應該不斷提高自己,以更好地培養學生。

畢業實習心得體會10

轉眼間,輕鬆愜意的校園生活就已經成為了過去的歷史。隨著大四畢業的的臨近,我也開始了在大學階段最後的學習任務——實習。

所謂實習,就是在實踐中學習。經歷了大學三年的學習和累計計,我也逐漸開始自己到了一個“瓶頸期”,儘管還在不斷的學習著專業的知識,但不僅不能像過去一樣有很多的收穫,甚至在有些基礎上還在不斷的鬆懈!這一直在讓我感到頭疼。但如今,這次的實習卻給了我機會,一個突破自己的機會!

一、實踐的體會

所謂“源於實踐,歸於實踐”想要學會真正實用的知識,我們必須投身於實踐中去!而在這次,實習顯然是給我們帶來了一次很好的機會!通過在實習中的鍛鍊和學習,我掌握了xx崗位的工作能力。並且,通過實際的工作鍛鍊,我不僅鍛鍊了在培訓中掌握的知識和能力,還對自己過去在學校中掌握的能力進行了“實踐”,並將其融入了工作中!不僅提升了我的工作能力,更使得我的經驗和知識得到了精煉和壓縮,變得更實用,更有效,最終取得了自身的突破。

有了工作,我就有了方向。如今,經過實踐,我感到自己又重新燃起了學習和奮鬥的慾望!熱切的希望能通過不斷的學習讓自己的這份工作更上一層樓!

二、環境的艱辛

雖然說很“辛苦”,但其實我過的也還算不錯。通過對環境的適應和學習,我已經能較好的在生活中獨立的照顧自己了。但畢竟比起大學階段的學習來說,在社會的這段旅程實在是非常的辛苦。沒有食堂,剛走出校園的我必須節省伙食,為此,我學會了自己做飯。沒有洗衣機,為此,我學會了定期自己動手清洗衣物……走出了大學,我才發現外面的生活並沒有自己想象的這麼美好,至少在一開始的時候我確實為很多東西的缺乏而感到煩惱。

但也正是這份煩惱和需求催生了我在生活中的學習,因為這份鍛鍊,我已經能在工作中較好的獨立生活,並適應生活和工作的環境變化。

三、人際圈子

走出校園,我認識了許多的人。又我的領導、同事、鄰居……走出校園,我才發現世界中的人際圈子不僅僅是校園!而在人際上的擴張,也讓我在社會的工作和生活上得到了很多額外的收穫。無論是領導和同事傳授給我的經驗,還是身邊鄰里教會我的一些生活技巧,這些在社會中都是十分實用的能力,並幫助我更好的適應這個社會,適應這個環境!

如今,實習雖然已經結束,社會的道路才剛剛開啟!我會繼續在這條道路上走下去,積極的走下去,讓自身得到更多的成長!