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有關測量實習日記十篇

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測量實習日記 篇1

20xx年12月12日 星期一

有關測量實習日記十篇

今天是測量實習的第一天,在領過儀器,檢查過儀器以後,我們又一起學習了實習指導。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一週的測量工作。

在選擇測量地點以後,我們小組開始了導線測量的外業工作的第一步:踏勘選點並建立標誌。在實地選點時,我們注意到了以下幾點:

1. 相鄰點間通視良好,便於測角和量距;

2. 點位選於便於儲存標誌的地方;

3. 視野開闊,便於施測碎步;

接下來開始做量邊、測角的外業工作,因為小組人數充裕,我們分工進行,在做測角外業工作時,嚴格按照要求做業, 用測回法觀測導線內角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大於±40″的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大於±60??n,n為導線觀測角數這項要求還有誤差,所以再次進行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。

在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。

20xx年12月13日 星期二

第二天的實習開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。

按要求,今天依然進行導線外業測量並做導線測量內業計算。

緊接著昨天的外業測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業工作,重新進行測量,再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準測量的外業工作和內業計算。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反覆測量。

測量工作的基本原則是:1.從整體到區域性;2.先控制後碎步;3.複測復算,步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯絡實際,規範的做測量工作。

20xx年12月14日 星期三

先控制後碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建築主體的結構。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記資料。事實證明,我們還是不夠了解二號服務樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建築的輪廓進行修改。 碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。

很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然後相互合作,共同完成碎部點的總體工作。

有必要說明一下方法:經緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計算7.展繪碎部點。

每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。

20xx年12月15日 星期四

今天是測量實習的第四天了,外業測量工作基本上都做過了

由於前三天的測量外業比較集中,內業計算,資料統計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業測量資料以及內業計算進行檢核、校正。

通過計算髮現還是有誤差,所以有派成員有針對性的進行復測,再次複測復算。我們便將原始草圖進行修改並著正圖,以便在緊跟指導的腳步前提下,精確我們的測量工作。

我們一邊學習並複習工程測量這門課,通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。

20xx年12月16日 星期五

今天是週五,測量實習的最後一天,今天就是要做收尾工作。

接著昨天的工作繼續整理資料,繪製地形圖,同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。

通過層層復算檢核,我們把資料按要求填入正式表格中,並將地形圖完善,將周圍環境按實際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充,將作業完善。

測量實習的外業測算和內業計算的完美結合,我們通過實習又學到了不少東西,鍛鍊了動手能力。

測量實習日記 篇2

6月18日 星期一

今天老師給我們分配了要測量的土地範圍,看了一下感覺還行。和我們一起測量的別班同學說老師偏向我班,因為我班的測量內容既沒有假山也沒有湖水,誰知道呢,分到哪塊就測量唄,真是矯情啊。

老師走了我們在食堂商量一下具體都要做的內容和時間。商量好了決定下午在主樓集合。下午真是熱的很,好大的太陽,可惡的是蚊子在光天化日之下還咬人。來到主樓人到齊了我們便開始了要測量的範圍。先是從學校的圍牆開始像向校園內量250m,一開始我們還笨笨的用50m尺子量,後來有人說為什麼不用水準器測量呢,我們就忽然覺得用尺子的方法真的是有夠笨的,而且誤差也大。這樣便改用水準器測量了,看著學習在那裡利落的架正儀器,粗略整平,瞄準,精確整平,讀數。然後我們女生就在旁邊記錄資料。感覺未來的他應該是一個工程師吧,有很認真的測量精神。不過有時讀出資料了,但是不告訴在遠處舉著尺子的同學,我們用水準儀的望遠鏡觀察他的表情,感覺很好玩,想想我們還真是壞孩子啊。

在沒有障礙物時水準儀能直接觀察到的地方測量工作還是很簡單的,可是到了主樓建築的地方水準儀就不管用了,我們就用捲尺。雖然會有誤差,但這也是沒有辦法的啊。終於在主樓後邊一點的地方找到了第一個點,我們拿墨汁做了標記,希望不要下雨。在這樣的大熱天中,女生在給自己打傘的同時也有給使用儀器的“測量師”和舉著尺子的“勞工”打傘。然後就用以上的方法分別向圖書館和資訊院的方向找到了另兩個點。也就是這樣簡單的重複的做著,自己的水準器使用的也熟練了一些些。想起老師剛剛帶著我們做課外實驗的那一陣,感覺自己用的還不好呢。怪不得說實踐出真知呢。就是這個道理啊。

不知不覺中今天的任務就結束了,果然是人多力量大啊。天氣很熱拿著工具的男生們很辛苦,但是他們沒有抱怨反而工作的很起勁。感覺有這樣的組員很榮幸,晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實習的機會多了,不知不覺中同學們的感情也加深了。

6月19日 星期二

今天起得有夠早的,三點半起床啊,大學以來第一次起這麼早啊,收拾完下樓,還想阿姨會不會給開門呢,看到樓下的門開著,果然是有人事先和樓下的阿姨打好招呼了呢。新的一天對今天的實習內容很是期待啊。

出來一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多,男生果然很懶,出來的都是女生,還讓女生在外面等著,真過分。等著男生拿著工具出來了,我們就去昨天畫的那些點進行細緻的測量內容。在課上的時候說到測量的理論是“先整體後區域性,先控制後碎步。”然後測量還要進行檢核,檢核分成果檢核和測站檢核。測站檢核後要進行成果檢核,目的是為了避免誤差的積累。

由於今天用到了經緯儀,說一下經緯儀的使用,因為在學習這塊的時候就是一個弱點,鞏固一下。具體步驟如下:

1.對中(光學對點器起主要作用)

2.整平(用腳螺旋,使管水準器的氣泡在兩個方向都居中,在對中整平。)

3.瞄準(關鍵是瞄準器、水平止動螺旋、透鏡調焦、水平微動螺旋、消除視差)

4.讀數(注意開啟進光口)

今天要測量大量的邊長和角度,比如房子的邊長和角度,道路的寬度和轉彎的角度。在測量的過程中,稍微有點小難度的就是文理院前面的那塊綠地了,有樹木擋住。不過這難不倒我們。在測量時會出現誤差,當誤差不滿足允許的範圍,就要一遍一遍的重複,為了減小誤差這是一定要做的。雖然辛苦一點不過為了最後能繪出的圖,想想還是值得的。

在今天的實習中又一次熟悉了一下經緯儀的操作,覺得做什麼事都要認真,一絲不苟的。看來堅持並不是那麼容易的事,一個不小心,資料就容易出錯,要是最後的資料從新測一次就好,要是最先前的資料可不是開玩笑啊,那就得返工,對於今天這麼多的資料量處理還得一陣子呢。

由於晚上蚊蟲過於多,我們決定還有一少部分明天再測量。今天同學們合作的仍然很愉快。明天繼續!

6月20日 星期三

今天是實習的第三天,也是在室外測量的最後一天。依舊很熱很晒的。不過想想這是最後一天,前兩天都能堅持下來,今天也不算什麼了。還是老樣子分工,管測量的依舊測量,拿尺子的就是量邊長什麼的,還有記錄資料的,剩下的就是看管我們小組的工具盒的。這樣合理的分配,工作也蠻有效率的。

經過了幾個小時的努力,終於把剩下的內容都測完了,進行了資料的檢核處理(一定要仔細加仔細),保證資料的準確性,還好沒有什麼太大的問題,這算是對我們這個小組的最好獎勵了吧,嘿嘿,終於結束了室外的測量工作,看著別的小組還在進行測量工作我們就覺得好開心啊。這是幸災樂禍嗎?不是,只是我們早已嘗過苦的味道。

明天終於不用在太陽底下折磨自己了。也不用起大早。不過明天任務似乎也不輕快啊,還要進行資料的整理。本來我數學就不好啊,不過大家一起努力應該沒有問題的。

6月21日 星期四

今天開始室內的工作了。不用在外面被太陽晒的感覺真是好啊。資料處理開始了,除了距離測量、角度測量還有導線測量。上課時老師講到這塊就說重點,上課雖然有認真聽課,可是還是覺得這麼久有點忘了。果然得好好學習一下,估計也是考試的重點啊。

不過說到這塊的資料,處理起來還真是麻煩啊,也不知是我天生對數字不敏感還是怎麼的,自己總是感覺整理不明白,悶頭處理不行就找書,結果還是需要外援啊,找了住在隔壁的組員,在她的幫助下總算是搞明白了(汗。。。)。處理了一部分的資料,總的來說算是一點的小貢獻吧,本人能力也僅限於此,所以能者多勞吧。書到用時方恨少啊。這也告訴我以後學習知識一定要踏踏實實的,不能過一段就忘一點。

資料處理完了,今天的任務也就結束了,還是,明天再畫圖吧。

6月22日 星期五

今天是實習工作的最後一天,所有的工作將在今天結束。只剩下了畫圖了,我們開始了畫圖工作,本來就是學習園林專業的,畫圖對於我們來說是小菜一碟,不過也要注意精細的處理。先是畫方格網然後定座標。然後根據室外測得資料將最初定的點在圖紙的相應地方。然後根據碎步測量得到的點一次在圖上標出。

對於工程這種精細的東西,就需要細心的毫不馬虎才行,要不然真是讓人頭疼啊。本來以為畫圖很輕鬆,其實仔細弄也要好久呢,哎~這是大意不得啊,吃一塹長一智,毛爺爺說過驕傲使人落後,看來我真的應該謙虛一些。

我以後的工作不打算做施工所以也接觸不到測量,不過學過之後感覺對設計上的一些尺寸的感覺有了一些概念,總之是一門很有用的學科,多學一些相關的專業知識,心裡也覺得靠譜些。

測量實習日記 篇3

今天起床的時候,天很不隨人願,依舊下著大雨,昨天晚上已經把鬧鐘給定好了,要不然今天早上肯定又要賴床了,懷著依然睏倦的睡意,我從我的床上爬了起來,依照原計劃,今天要8:30準時到第一實驗樓集合開工,做什麼呢,控制測量,叫上了組員,扛了各種儀器,我們就浩浩蕩蕩的出發了,不管睡意,不管大雨,我們無畏,那儀器還蠻重的,一直扛到實驗樓,不知不覺放下儀器的時候,一感覺小臂肌肉很酸很疼,忍不住使勁甩了甩。

小做休息,組員都到齊了,我們還很頑強,大家都拿了傘,和大雨進行了堅決的鬥爭,可是人重要,儀器更重要,大家都達成共識:儀器在,人在;儀器亡,人亡。不過,要是大家一起都來測量一種的話,會不會人員又浪費呢,恩,是的,所以,我們把小組又分成了兩小組,一組測高程,一組測角度,這樣合理利用資源。

最開始沒測的時候,感覺測量好好玩,好有趣,可是呢,想象總是美好的,現實總是殘酷的,雨好大,感覺傘都要被它摧殘得承受不了了,因為我明顯感覺到雨傘總是東倒西歪的,地上的點也難找,第一遍明明看到在這裡,過了一會再回來,找了半天才找到,你說氣不氣人。不過萬事開頭難,等我們弄好了第一站,後面的就輕鬆多了。

今天的測量實習中,我們遇到了幾個問題,,具體如下:

第一個,測距離的時候,不知道怎麼測了,是用測回法,還是什麼?可是有坡度,不是水平的啊,不知道怎麼辦,那誤差怎麼算呢,也不知道,兩點之間的距離很大,已經超過了我們的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家討論半天,覺得都沒什麼科學意義,於是,我拿起了電話向老師求救,果然,我們的求救得到了老師的及時解答,所有疑問迎刃而解,謝謝老師,心裡話,不知道你會不會看見!然後呢,我們有風雨兼程的去開工測距離了。

第二個,測角度,這是個比較難纏的主啊,儀器難玩,經常調皮,剛才才費好大勁粗平,也沒找他惹他,一會氣泡又不居中了,煩人,還能幹嘛?依著它唄,繼續調。這還好一點,最要命的是,誤差這項,好難控制,讀數讀完,檢核,不對,誤差太大,重來,還好,儀器還在原地,再讀,又檢核,暈,又不對,再度吧,……。咦,合格了,普天同慶,大吉大利。

就這樣,在大雨中,我們完成了今天的控制測量,還比較高興吧,今天感覺還是滿載而歸的,高差閉合差為零,高興!資料都滿足要求了,拖著好累好疲憊的身軀,扛著好重好大的儀器,我們凱旋而歸……

對了,補充,回來的時候,餓慘了,為了慶祝今天大家的勞動光榮,我們特地跑到二食堂四樓,幹嘛?還能幹嘛?大吃了一頓,呵呵,感覺生活蠻有意義的,勞動,有了收穫,再好好吃上一頓,感覺真爽。

測量實習日記 篇4

20xx年12月12日星期一

今天是測量實習的第一天,在領過儀器,檢查過儀器以後,我們又一起學習了實習指導。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一週的測量工作。

在選擇測量地點以後,我們小組開始了導線測量的外業工作的第一步:踏勘選點並建立標誌。在實地選點時,我們注意到了以下幾點:

1. 相鄰點間通視良好,便於測角和量距;

2. 點位選於便於儲存標誌的地方;

3. 視野開闊,便於施測碎步;

接下來開始做量邊、測角的外業工作,因為小組人數充裕,我們分工進行,在做測角外業工作時,嚴格按照要求做業, 用測回法觀測導線內角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大於±40″的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大於±60??n,n為導線觀測角數這項要求還有誤差,所以再次進行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。

在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。

20xx年12月13日星期二

第二天的實習開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。

按要求,今天依然進行導線外業測量並做導線測量內業計算。

緊接著昨天的外業測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業工作,重新進行測量,再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準測量的外業工作和內業計算。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反覆測量。

測量工作的基本原則是:1.從整體到區域性;2.先控制後碎步;3.複測復算,步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯絡實際,規範的做測量工作。

20xx年12月14日星期三

先控制後碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建築主體的結構。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記資料。事實證明,我們還是不夠了解二號服務樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建築的輪廓進行修改。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。

很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然後相互合作,共同完成碎部點的總體工作。

有必要說明一下方法:經緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計算7.展繪碎部點。

每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。

20xx年12月15日星期四

今天是測量實習的第四天了,外業測量工作基本上都做過了

由於前三天的測量外業比較集中,內業計算,資料統計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業測量資料以及內業計算進行檢核、校正。

通過計算髮現還是有誤差,所以有派成員有針對性的進行復測,再次複測復算。我們便將原始草圖進行修改並著正圖,以便在緊跟指導的腳步前提下,精確我們的測量工作。

我們一邊學習並複習工程測量這門課,通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。

20xx年12月16日星期五

今天是週五,測量實習的最後一天,今天就是要做收尾工作。

接著昨天的工作繼續整理資料,繪製地形圖,同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。

通過層層復算檢核,我們把資料按要求填入正式表格中,並將地形圖完善,將周圍環境按實際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充,將作業完善。

測量實習的外業測算和內業計算的完美結合,我們通過實習又學到了不少東西,鍛鍊了動手能力。

測量實習日記 篇5

今天是測量實習的第一天,在領過儀器,檢查過儀器以後,我們又一起學習了實習指導。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一週的測量工作。

在選擇測量地點以後,我們小組開始了導線測量的外業工作的第一步:踏勘選點並建立標誌。在實地選點時,我們注意到了以下幾點:

1. 相鄰點間通視良好,便於測角和量距;

2. 點位選於便於儲存標誌的地方;

3. 視野開闊,便於施測碎步;

接下來開始做量邊、測角的外業工作,因為小組人數充裕,我們分工進行,在做測角外業工作時,嚴格按照要求做業, 用測回法觀測導線內角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大於±40″的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大於±60??n,n為導線觀測角數這項要求還有誤差,所以再次進行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。

在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。

測量實習日記 篇6

xx年7月16日 星期一 天氣:晴

今天是測量實習的第一天,也是大學裡第一次實習。早上我很早就起來,懷著期待有興奮的心情和我們組的同學來到了教室,聽老師給我們實習的內容、要求以及注意的問題。老師點完名後帶領我們去取儀器,我是我們組的副組長,負責儀器的問題。我們領完儀器後老師帶領我們去場地畫出了我們小組測量的範圍,今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們分到的區域是學校醫學院的那一片。我們組所有人在測量 轉了一圈,大概的瞭解了一下要測量那些東西,先從那個側站點開始測量,我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程。我們熟悉測量區域以後,我們開始對著10天的測量實習任務開始做每天的計劃。每天要測量什麼,每個人該幹什麼,都做詳細的安排!我們分到的區域是學校醫學院的那一片。畢竟是地一天,同學們都挺累的,把頭緒理清楚以後,我們就當做熟悉環境和儀器,我們進行一些粗略的測量,讓每個人都知道怎麼去測,掌握方法和技巧。今天我們主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下資料,今天的工作就完成了。

xx年7月17日 星期二 天氣:晴

今天天氣不錯,組長讓我們早點出去測量,所以我們6點半就在測量地點集合,開始今天的任務了,因為今天註定是忙碌的`一天,為了避免日晒,我們寧願犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用全站儀測,短距離的用鋼捲尺測。

由於醫學院周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在全站儀整平方面花費了很長時間。在測量當中,有時兩個點的距離挺遠,指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前後移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場,由於早上來往的人和車很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建築物之間的距離。在測量範圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。

雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

xx年7月18日 星期三 天氣:陰

今天我們有很早就來到測量地點集合。開始的時候我們都認為實習是很簡單的事,組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時,我們才發現,碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形,我們要測完附近所有突出的點,包括各個轉角,臺階,花圃等。

今天的主要任務是測量醫學院前面的道路,以及排球場,我們要通過角度交匯法畫出圖形。通過學習,我能夠熟悉的架設全站儀,而且能較快的調平。然後我們測量儀高,輸入儀器高,稜鏡高,這次我測量,在第六點架設好全站儀後開始測量,首先拿稜鏡的同學去5號點我進行置零,剛開始由於不熟悉,找稜鏡很慢,所以測量的也慢,測了幾個點後就快了許多。測量進行的很有序和順利。測量完今天計劃的任務以後,我們回去進行內業計算。

xx年7月19日 星期四 天氣:晴

由於前三天的測量,已經測量很多點,我們今天算進行導線內業計算,通過計算來檢驗一下前三天測量的準確性,看測得的點誤差多大,是不是在誤差容許的範圍之內,我們一組的人來到一個寢室開始計算,卻是挺枯燥無味的,但我們還是堅持認真的計算。由於前三天的測量外業比較集中,內業計算,資料統計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業測量資料以及內業計算進行檢核、校正。

通過計算髮現還是有些誤差,不過在誤差容許的範圍之內。說明我們前三天的測量還是比較準確的,我們都比較高興,肯定這幾天的努力都是有用的。我們計劃明天繼續去測量!

xx年7月20日 星期五 天氣:晴

今天是測量的第四天。通過昨天的計算,誤差不大,所以今天想快點測量,儘可能的多測一些點。今天我去拿杆,我覺得拿杆也是一門學問,其需要毅力,杆要立的直,並且不能亂晃。我和另一個同學一起拿杆去要測量的各站點。我立好杆另一個同學就用電話告訴他們進行測量。今天是最忙的一天,我一會兒跑這邊,一會兒跑哪兒,累死了,但是看看馬上就把所有的點都測完了,所以還是不停的努力。因為路邊的各種樹木和建築都較複雜,所以這點的工作量相對來說更大。拿杆不僅要考慮到資料準確的問題,還要考慮個人安全問題。因為有事看不得話,需要把稜鏡升到一定高度,所以在建築物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什麼東西捅下來砸傷了自己。拿杆的過程中,為了避免加大觀測人員的誤差,我儘量做到標立直。一整天下來,覺得又學習了不少東西。

xx年7月23日 星期一 天氣:晴 週六週日休息兩天,今天又開始測量了,通過前四天的測量,大部分的點已經被我們測完了,今天測量最後邊剩下的區域,圖書館和籃球場的幾個點。今天我是記錄資料的,我先到圖書館,觀察完後我畫出了圖書館的草圖,標好點的順序,他們就開始測量了,記錄資料相對來說是所有分工裡最輕鬆地工作。但是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發現錯誤,在觀測者讀數的同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較,不能超過5mm.。同時要及時算出平距,方便小組成員拉尺進行檢合。所以記資料可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發現了一個數據出現較大的偏差。反覆測量後也找不出原因,最後才發現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了,一個工程裡面的每個小組成員就像是一條流水線,無論哪個環節出了問題都會導致工程無法進行。

因為測得較快大概三點時,所有點的測量就全部完成了,剩下的就是畫圖了。

測量實習日記 篇7

20xx年6月17 星期一 晴

工程測量實習的第一天,除了新鮮感,就是累!

今天我的主要任務就是直線定向,選取一系列工作的中化點並用油漆劃好記錄,熟悉了一下水準儀的操作,為後幾天的測量做一下準備。

20xx年6月18 星期二 晴

第二天,全組任務是選取碎部點,借用水準儀、經緯儀測量角度和高程。

小組成員被分成兩組,我參與水準儀測量高差。工作包括立尺子、三腳架。立尺子要使尺子上攜帶的水珠居中;水準儀的測量過程中,在能看到兩個點的中間段立三腳架,熟練調水平。朝著前進方向,每個點分別作為前尺點和後尺點讀取紅黑尺兩遍,前尺減去後尺就是高差。

20xx年6月19日 星期三 晴

團隊工作難免有失誤的時候,由於昨天晚上分配任務不清,早上5:30起床趕到測繪點後,工作進展很慢,效率很低。工作主要是拉尺子測量部分碎步點和控制點的距離。加之今天的CAD課程和遙感課實驗,沒有一點休息時間,全組人員熱情有點打折扣。

採取前邊的經驗,今晚收工的時候,全組人員 和組長商量了明天的測量工作及各自任務。由於毛概考試,所以決定明天早上不再早起測量。

20xx年6月20日 星期四 晴

上午考完毛概,下午六點拉尺子測量牆體的顯著點的基本距離,再採用左右角定點測出與經緯儀放置的已知點的角度,加之拉出來的距離測出某些點的高程。

我的工作:經緯儀的安置、讀數。首先,把經緯儀安置在測站上,對中、整平;後視另一控制點實現定向並置水平讀盤讀數為0;瞄準碎步點讀數(包括上絲、下絲中絲讀數、豎盤讀數和水平角)。

20xx年6月21日 星期五 小雨轉陰 早上由於小雨,起床時間推遲到六點半。繼續了昨天的工作。

下午,CAD上課和遙感實習課,沒有測量。

20xx年6月22日 星期六 陰

上午休息,下午把花壇、樓階的拐點、用到的部分端點測完。畫板開始了粗略的估計畫圖,採取1:500的比例尺,畫出了部分基本的最外圍輪廓。

今天我的工作:選取拐點,拉尺子、讀資料。

20xx年6月23日 星期日 陰

由於資料量比較大,拿著畫板參照著測量流程畫圖。九點到晚上八點,主樓的基本畫完,但因為交接工作存在瑕疵,導致一部分圖畫錯,要重新畫。

20xx年6月24日 星期一 晴

休息備考。

20xx年6月25日 星期二 晴

休息備考。

20xx年6月26日 星期三 晴

上午遙感考試,下午繼續繪圖。

大家輪流畫圖,資料處理,進行的不慢不快,收工時檢查出來了問題,一下午的工作全部報廢,誤差太大,經過商議,明天重新畫圖。

測量實習日記 篇8

6月11日 星期一 晴

今天是開始實習的第一天,我們全專業的人早早就到了綜階教室,等待著老師安排實習任務。大家的熱情都很高,因為這是第一次大家要真的自己動手測定了,以前只是在課堂上聽課,做作業,即使是平時實驗也只是熟悉一下,無法靈活運用。這次的實習也是給我們一個機會讓我們完全學會工程測量中的測定工作,同時也是考驗我們自己動手能力的機會。

三點老師準時來到了教室,給我們講解了我們的大致工作,我們測量的總體工作就是把全校的概況畫到圖紙上,並精確的測定各點的角度,高差等。我們四個班被老師分成了8個組,給每個班安排了學校的一個區域,然後下去自己分開任務測量。

老師給我們帶來了往年同學們的測量結果,看到他們的圖紙和實習報告我們感到壓力很大,不知道自己能不能超過他們。但我們有信心能夠超過他們。分到表格後我們去跟老師領回了儀器。安排任務,熟悉樣本,領儀器…時間在不知不覺中度過了。一天的實習動員也就結束了。

是要把自己所學的理論知識用到實踐中來的時候了,很開心!帶著點好奇和期待,我等待著一個很好的程序……

6月12日 星期二 晴天

今天是實習的第二天,我們早上早早集合在一起,對發到手的表進行了熟悉,結合之前課本上的知識,我們一起研究了有哪些測量工作要做,並對我們要測的區域進行了一個初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導線迴路,測出各點之間的高差,角度,距離等,在明確了這些工作之後我們又針對這些工作進行了明確的分工,分別制定出負責各部分的責任人。

說實話,每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛鍊自己提升自己實習動手能力的機會,並想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的,因為我也是通過實習才切實的感覺到,實踐活動的另一個舉足輕重的目的:培養並加強大學生之間的合作。只有每一個人都能夠達到協調和默契,只有大家之間能夠很好的配合跟合作,測量工作才能夠進展的很順利,因為大家的知識掌握的不同,大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。

不知不覺一天又過去了,這一天雖然沒有什麼實質性進展,但我們每個人對今後要做的工作有了一個明確,各項工作也都有了負責人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”我們的“刀”磨得很快,相信我們的測量工作能準確高效的進行!

6月13日 星期三 晴天

正值酷暑時期,到了實習的第三天,我們早上趁太陽沒出來就開始集合測量。今天我們的任務是確定我們組測區的控制點和碎部點,並把儀器拿出來進行除錯和試測。按照昨天的分工,我們出去買了油漆和刷子。回來後我們根據之前知道的要把主教樓做一個閉合的導線迴路的情況,進行了各個控制點的確定。在畫點的時候遇到了或多或少的問題,首先,我們買的最小號的刷子也不能達到畫點的最好效果,所以我們又買了毛筆進行畫點,解決了這個問題後開始進行畫點,雖然畫點工作很簡單,但是越簡單的工作越要認真,根據書上要求相鄰點間通視良好,便於測角和量距;點位選於便於儲存標誌的地方;視野開闊,便於施測碎步;我們進行畫點。認真細緻的畫完所有點後,我們拿出儀器進行了初步除錯和測量,問題又來了,我們組分到的經緯儀是最新的電子經緯儀,但是我們的儀器沒有對中器,這就造成我們的測量工作無法繼續進行。既沒有對中器也沒有掉線錘,我們只能求助於老師,老師跟我們商量之後決定給我們一個新挑戰,把我們的經緯儀換成全站儀,在拿回全站儀後,我們熟悉如何使用,並上網查詢並下載了全站儀用的表格。全專業只有我們組用的是全站儀這對我們是一個挑戰。

解決完這些問題今天的實行工作也接近尾聲了。遇到的這些問題對我們是一個考驗,提高了我們的能力和素質,可謂收穫頗豐啊!

6月14日 星期四 晴天

今天主要是進行對所選區域的閉合水準路線進行水準測量。實驗過程還是很順利的,只是大家每一個人都要重複測量一次,為了讓每一個人都很熟悉實際的高程測量。

從之前確定的第一點開始測,立尺員立尺,測量者讀數,記錄員記錄,所有工作都有條不紊的進行,大家真正的做到了準確,高效,讀出數同時計算,所有的誤差都在允許範圍內。早上十點停工,下午五點開始,七點結束。30餘個點我們沒沒能在一天測完。但我們都收穫了很多。

自己在實習的過程中最大的收穫就是能夠很熟悉地操作水準儀的對中、整平、照準和讀數這一系列的操作,並且發現前面的操作對後面的結果有很大的影響,尤其是對最後成果的精度和誤差。所以只有在前面的調平的基礎上才有可能將整個試驗流程進展的非常順利。而且在過程中還發現即使前面的基本操作很好,但結果還是有時候出現不正確的時候,也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工,返工後結果和精度就會得到一定程度的改善。

6月15日 星期五 晴天

進入了實習的第五天了,今天的主要工作是進行剩餘碎部點的水準測量。今天的測量尤其順利,因為昨天就進行了一天的水準測量。並且大家都對水準測量有一定的瞭解。但實地在測量的過程中還是要注意場地的佈置還有對測站和轉點的選擇,另外,讀數要嚴格按照書本上的讀數規則,並且要保證負責記錄的同學跟負責讀數的同學進度保持一致,這樣就能有效地防止不必要的資料上的錯誤。

測量期間遇到坡度太大,已經超出尺子的範圍,此時還得通過增加中間點來繼續測量。雖然困難重重但我們都能一一克服!眾人拾柴火焰高!團結就是力量!

總之,測量不僅是對實際所學理論知識的考察,還是對大家細節方面的考核和一定程度上的培養。

6月18日 星期一 晴轉陣雨

今天是測量實習的第六天,任務是使用全站儀進行導線測量的外業工作。在檢查過儀器以後,小組成員先一起學習了實習指導,進行了分組分工,在保證沒有問題的情況下,我們開始了測量工作。

開始做量邊、測角的外業工作在做測角外業工作時,我們嚴格按照要求做業, 用測回法觀測導線內角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大於±40″的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大於±60n,n為導線觀測角數這項要求還有誤差,所以要再次進行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。

由於測點較多,我們今天只進行了一部分點的測量,並完成了資料的校核工作。

在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。

6月19日 星期二 晴

今天的實習開始了,一大早就感覺天氣很熱,今天的測量工作會很受罪,但我們不怕苦不怕累,克服重重困難,完成了今天的測量。

按要求,今天依然進行導線外業測量。緊接著昨天的外業測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業工作,重新進行測量,並將剩下的控制點測量完畢。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反覆測量。

通過這兩天的測量,我們重新領會到測量的幾本原則:

1、先高階後低階;

2、從整體到區域性;

3、先控制後碎步;

4、前一步工作未檢核不進行下一步測量。應該說我們已經可以做到理論聯絡實際,規範的做測量工作。

6月20日 星期三 多雲有風

這幾天持續高溫,但小組成員依然任勞任怨,不計艱辛,

認真測量。這幾天以來,我們流汗吃苦,在全組人員的共同努力下,所有的測量任務已於昨天全部完成。

今天大家的任務是在一起彙總各測量資料,並進行資料的計算,最後繪製測區平面圖並且完成小組測量報告。當面對各種繁瑣的資料,我們頓時感到無從下手,後來經過分組分配任務,幾個人分工合作,完成了水平角測量記錄表、碎部點測量記錄表、四等水準測量記錄表、水準路線成果計算表以及導線座標計算表。在我們齊心協力共同合作,在嚴謹的計算和校核下,當看到我們的圖一點一點地展開,看到我們的表格一項一項完成的時候,心裡還是覺得值了!

明天就要上交最後的成果了,希望我們這幾天的努力能得到認可,大家的測量實習都能取得一個很好的成績。

測量實習日記 篇9

05-06 星期五 晴

今天上午9:00,我們在實驗樓們前集合,準備做土木工程測量實驗,這一次孫老師給我們任務是鋼尺一般量距的測定。領完儀器,就開始了測量實驗。這一次的實驗老師在課上說是比較簡單的,因此任務還是比較輕鬆的。

兩點的測距大致在三百米左右,因此首先是A和B兩點的選取,隨後是在之間定點,保證其間的點在AB的直線上,而且兩點的定點,遵循由遠及近的原則。這樣做的目的是避免直線發生轉折,從而減小誤差。在確定一系列的點以後,就是讀數了很快實驗就昨晚了。

在這個實驗中,重要是小組人員的配合,尤其是在確定中間點時,需要人員之間的資訊傳遞;其次是讀數的時候,統一口令保證讀數的時機適宜,這個也是減少誤差的主要方法。

實習總結:

通過對鋼尺一般量距的測量,熟練了兩點間的測量方法。我們提高實踐能力的同時,也跟深刻的明白了要做好一件事,團隊之間的協作能力。 理論需要實驗來證明,這次實驗受益匪淺,希望有更多的實習機會。

姓名:******

學號:*****

測量實習日記 篇10

12月1號 天氣:陰 測站點:a6-1 a8

今天是實習的第八天。早上我過去時,發現組員們都在a 點邊上。本來我們打算今天早上補測a8點的。但是那裡已經有人在測了。我們只好轉到圖書館前等另一個快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內部的形狀也測出來。因為暫時不能測,所以大家分工處理資料。每一張的資料看起來公式已經知道了好像很快的樣子,但是實際算起來還是需要很長時間,因為量實在很大。後來更發生了資料丟失三張的烏龍事件。所幸因為之前畫圖人員的需要將資料進行了拍照存底。於是我分到了一個新的任務,就是抄資料。將照片掃描後,再抄到新的表格上去。

下午等到3點左右,終於可以測我們的最後一個補測點a8點了。由我負責觀測。具體操作步驟沒有改變。途中因為碰到下課時間,人流量很大,耽誤了我們的測量。同時因為下課很吵,我跟立尺人員一個不注意漏測了一個點。導致了跑尺的同學跟記數人員的點數又對不上了。我們在算出平距找出已測的點後,為了確保準確,還是刪掉了後面的幾個點數,重新觀測。很開心的是在5點多時,我們完成了a8點的補測。剛好是1000個點,這也意味我們的碎步測量結束了,接下去就是畫圖跟資料處理的問題了。這應該是小組人員這幾天最開心的一天了。

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