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畢業實習工程總結

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編為大家收集的畢業實習工程總結,希望能夠幫助到大家。

畢業實習工程總結

畢業實習工程總結1

實踐是認識的來源,的確不錯,通過此次實習,使自己對土木工程這個專業又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發了對這一專業的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以後的課程積累了許多感性認識,為今後的學習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動,對我們這些剛剛接觸此專業的大學生來說,是真真正正一次很好的機會。總之,通過此次實習,受益頗多。

在實習的第一天,我們充滿了好奇,在沒有開始之前,對以前學過的東西進行了回顧,溫習了《土木工程概論》,《建築製圖》等相關教材,熱切希望並相信能夠在此次實習中能夠有相當大的收穫,使自己真正地投入到實際中去,不犯教條主義錯誤,做到理論與實際相結合。具體的實習內容如下:

一參觀院裡實驗室

實驗室的作用在於給結構設計師一個能檢驗其設計可行性的場所,這對建築物的安全性和可靠性是至關重要的,同時也是科學實驗所必備的。在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,通過老師的講解,我們初步認識了一些實驗儀器及其用法,及在使用過程中的注意事項,其中有測量小樑彎曲,評定瀝青效能的儀器,還有萬能實驗儀,四聯直剪儀,輕便固結儀等儀器。它們在實質上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。有些儀器很先進,如混凝土實驗室裡的測定鋼筋抗拉,抗壓,抗扭,抗剪強度及輕便固結儀等儀器,通過設定在構件裡的感測器將應力和變形情況的有關資訊傳給相關儀器,實驗員記錄資料並分析處理變可以得出結果了!十分方便。在實驗室裡我們還看到一些做成的工件,如條形水泥塊等。另外通過參觀實驗室老師還結合實驗儀器生動地給我們介紹了幾個實驗,如純彎曲實驗,評定瀝青伸縮及軟化點實驗,測定砂的(小)幹密度實驗等。

通過老師的講解,我們對平時在工地上見到的一些儀器有了一個比較清晰的認識,瞭解了它們的用途,工作原理,及在使用過程中應當注意的問題,真正地做到了嘴上能說出名字,心裡知道用途的要求。

二參觀設計製圖室及工藝研究所

圖紙是建築工程不可缺少的重要技術資料,所有從事工程技術的人員,都必須掌握製圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設計意圖;不會畫圖,就無法表達自己的構思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言。可見圖紙的重要性非同一般。基於此,孔老師認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪製圖紙的步驟,格式,注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程(設計-校對--稽核修改等),一套完整的圖紙應該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標準,建築施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結構施工圖(地基平面圖,基礎平面圖,各層結構平面圖等),裝置施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用範圍。最後老師拿出畢業設計讓我們觀看,並給我們講解在做畢業設計時所應該注意的問題。最後給我們提出了忠告,要我們平時學好專業知識,這樣才能較好地完成畢業設計。

通過老師的講解,我們對圖紙的重要性又有了進一步的認識,讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今後在工程中讀準圖紙打下了牢固的基礎。

要真正瞭解土木工程,還必須與施工進行零距離接觸,否則要真正瞭解只能是空談。鑑於此,我們到校區醫療保健中心及學術交流中心施工現場來深入認識。施工現場的危險性比較大,因此,在進入醫保中心施工現場之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚牆圍護起來了,只有經過負責人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有一個很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質量保證體系,施工平面佈置圖等。老師逐個給我們講解,同學們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區,我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建築材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。

我們跟著老師進邊上樓邊聽講解,先是在牆體前給我們講牆的柱,板,樑等,之後,給我們講樓梯的種類,及各個型別的適用範圍。我們走到一個拐角處,看到牆體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止後來砌的牆體與主牆體之間出現裂縫,之後,我們認識了施工縫的留設和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和溼度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如鹼骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。後期在降溫過程中,由於受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部溼度變化很小或變化較慢,但表面溼度可能變化較大或發生劇烈變化,最後老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最後老師又講了一些其它方面的問題.

通過這些實習活動,感受頗多,收穫頗多.作為一個剛進入大學的大學生,對專業還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之後,情況就大有改變.

通過實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在以後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以後的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

此次實習收穫頗豐,實感欣慰,但這得益於院導的大力支援,老師的認真負責和專案負責人的熱心配合,在此感覺你們,謝謝你們的支援!

畢業實習工程總結2

實習對於我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會中。

由於時間短暫,在這一個禮拜裡就接觸到這些東西,而且現在我們是大一的學生對此沒有多少了解,但是學校給我們提供了這麼好的條件雖然時間很短暫,但是我們很知足,很感謝。

不實踐有很多問題都考慮不到,實踐後才知道在工地什麼情況都可能遇到,什麼困難都必須去面對,學習也早就已經不是書本上的理論知識,當看見真的鋼筋水泥,木頭,磚塊,油然而生的一種敬畏,是對我們職業也是對這個神奇的建築施工者的佩服和小感慨。真正的工地學習這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,什麼也不瞭解,那在實習過程中就吃不開了,就會遇到很多的困難。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,也不是書本上的東西沒有用,空洞,而是要看你會不會用,能不能用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習的內容:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組參觀,放線是建築的基礎,對於我們這些初學者是必要經歷的過程。在此期間,我對水準儀、經緯儀有了更好的瞭解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

我們也聽說了一些工作上安排的事情,上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,也是我們必須要客服的困難,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛鍊自己,才能更好的為大家服務,完成工作計劃,也能讓我們學到更多更堅實。現在北方的夜晚是寒冷的,在睏乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對於我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗,更是鍛鍊我們毅力的一種方式,所以我們必須要克服,必須要忍受,接受,承受。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚。是鍛鍊我們的意志。這些儘管是瑣碎的小事但也是工程中不可或缺的一部分。雖然我們對於這些鍛鍊效果不佳,也並沒有幫助多少忙,反而給大家增添了一些麻煩。但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。我們也要習慣這種工作的方式,並深愛我們的工作。

一個星期的時間過去了,一個星期的生活總算是充實的,我們該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,感受到了很多,明白了很多,理解了很多。但是我們相信今後還有更精彩的生活,更充實的工作在等待我們這些八,九點鐘太陽般的少年們去接受去完成並將它們做的更好,我期待著,我們期待著。

實習的經驗及收穫:

本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習使我對建築方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

實習期間,我還深深體會到應該如何做人與講話。

一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。

二、虛心學習。不論是專案經理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細緻,不要自以為是、自高自大。

三、積極主動。不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心裡有什麼話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。

四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體,遇著什麼樣的人說什麼樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的。

五、細緻深入。無論做什麼事情都不要浮於表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的瞭解。

六、樹立遠大目標。我們不能只顧眼前,不求發展,給自己一個合理的目標,一步一個腳印,踏實進取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃,努力爭取。由於我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的,因此這次實習具有針對性和實踐意義。通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

首先,通過這認知實習,使我更深刻地瞭解土木工程專業知識。在校期間所學的內容都是理論知識,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容,但隨著我國建築行業的日趨規範和完整以及人民群眾對建築物安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用

我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。

其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯絡起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如:我們在上次暑假實習時,我對工程採用基礎靜壓樁法和錨杆固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向專案負責人請教後得到了肯定。因為在學基礎工程後,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應儘量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似複雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用於工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全域性,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。地鐵工程施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到工程的進度和效率。工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而專案工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助於施工的連續性和可能性。的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那麼多長期從事地鐵工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在地鐵工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。

在這段實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在同事們的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。

畢業實習工程總結3

根據學校安排,我到福建鑫泰建築有限公司承建的漳州市麗園廣場一期工程進行建築施工及管理實習,這是一個讓我瞭解建築施工的好機會,讓我更深一步的瞭解理論與實際的差別。緊張的兩個月的實習生活結束了,在公司總工的帶領下,在工地工程師的講解下,我在實習過程中還是有不少的收穫,以下是我對實習的收穫與體會。

一、經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解合理控制建築工程成本重要性,瞭解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習總結,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

二、我首先通過公司總工的介紹,對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些瞭解,我所實習的福建鑫泰建築有限公司是建築一級企業。該公司所承建的漳州市麗園廣場一期4#、5#、7#、8#樓工程位於南昌路中段北側,框剪結構,地下1層,4#、5#樓地上27層,7#、8#樓地上19層,工程總建築面積192030㎡,地下室建築面積13340㎡。實習期間該工程正處於樁基礎及地下室施工階段。

三、通過這次實習認識到施工單位要合理控制建築工程成本要做到以下幾個方面:

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⑴工程合同簽訂關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口,因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務,還包含有要求工程必須達到的質量等級、建築工期、採用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容,這些內容對建築工程造價的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務對等,其最後的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

⑵工程變更籤證關。工程變更是指業主根據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最後結算依據僅憑建設單位代表的變更籤證,這樣變更籤證關就顯得尤為重要。可以說,工程變更籤證是否及時準確直接影響到建築工程造價的高低。

⑶工程決算稽核關。工程決算是指工程竣工驗收後由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制,建設單位進行初審,最後由建設單位委託有資質的社會中介機構進行稽核,並出具稽核報告。工程決算稽核是基建管理活動的最終環節,也是工程造價控制的最後關口,施工單位必須予以高度重視。

通過在工地進行了實踐,我學到了地下室施工有關很多技術要點,在這裡我總結一下大承臺混凝土的施工技術。

混凝土配合比設計採用了“三摻”技術。其中,摻用Ⅱ級粉煤灰,降低水化熱峰值,減少水泥用量,增加可泵性,確保現場泵送連續澆築,摻用UEA膨脹劑,防止因混凝土收縮而引起的裂縫,增強結構的自防水能力;摻用高效減水劑,改善和易性,減少遊離水產生的蒸發水通道,增加混凝土密實性。

由混凝土的效能可知,混凝土表面泌水收縮,易產生塑性收縮裂縫,它一般發生在混凝土終凝之前,且由於受到鋼筋、粗大骨料等的限制,致使混凝土內部顆粒沉降不均勻,也會出現不規則的危害性表面裂縫。為了防止這類裂縫的產生,在混凝土澆築至設計標高時,混凝土經振動器振搗密實,表面出現浮漿時,隨即用刮尺刮平,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續搓平,以閉合混凝土表面,防止泌水收縮裂縫的產生,同時加以覆蓋養護,避免混凝土受風吹日晒,從而排除了混凝土內部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。

儘管在配合比上採取了減少混凝土裂縫的技術措施,但由於水泥水化熱溫升較大,在澆築後散熱高峰期如果保溫養護不佳仍然會引起混凝土承臺、底板及其它厚大體積混凝土的內外溫差過大,表層混凝土收縮過大,產生超過混凝土抗拉極限的拉應力,從而使混凝土產生深度裂縫,甚至是貫穿裂縫,使地下室混凝土達不到抗滲防水的功能。為了保證地下室混凝土內外溫差控制在GB50204-20xx所規定的25℃之內,可在混凝土結構厚度1000mm以上的構件中分層埋設了迴圈水管,在混凝土澆築完後,並根據監溫系統所測到的混凝土內外溫差,調節迴圈水量從而達到降低混凝土內外溫差的目的。

為了準確掌握大體積混凝土溫度上升和下降變化規律,嚴格控制混凝土內外溫差小於25℃,在混凝土內部沿高度方向設定了不同深度的測溫點,平面上為每m2佈置一個測溫點,測溫點的選定具有代表性,能夠反映地下室大體積混凝土各部位溫度。在混凝土澆築20小時後開始測溫,每隔4小時測一次,並做好記錄,共測至第10天,測溫主要內容是測定混凝土核心,溫度與表面溫度之差(<25℃)及測定混凝土表層溫度與天氣溫度之差(<25℃),對所記錄的各時期的測溫資料整理。通過以上的技術措施,可以達到了控制混凝土內外溫差保持在25℃之內的目的,避免了因混凝土內外溫差過大而造成危害性裂縫的產生。

綜上所述,通過兩個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,使我近距離的觀察了地下室的施工過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,不斷進步。

畢業實習工程總結4

一、實習目的本次實習把所學的專業知識能與實際工程結合起來,能儘快適應由學生到工

程技術人員角色的轉化。畢業實習是綜合運用所學知識解決工程中的某類現實問題而進行的,以收集畢業設計所需的相關資料,進行專題調查為主要工作內容。一方面其內容廣泛,涉及交通土建實踐中諸多問題;另一方面它緊密結合實際工作,進一步鍛鍊我們參與實踐的能力,培養其認真、良好的工作習慣與工作態度,

同時也是對我們各方面綜合素質的一次檢驗,為以後工作奠定一定的基礎。

二、實習單位及崗位介紹

我實習的單位是寧夏正道工程機械有限責任公司,參加烏銀線至都爾勒吉公路(K0+000~K27.473)的土工試驗工作。建設資金來自中央投資與地方自籌,專案業主為阿拉善左旗通鄉通村道路建設指揮部辦公室,一階段施工圖設計已由阿盟交通運輸局批覆。我的崗位是技術員。

三、實習內容及過程 基礎底板及基礎樑鋼筋

1. 按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

2. 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等於保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3. 底板如有基礎樑,可分段綁紮成型,然後安裝就位,或根據樑位置線就地綁紮成型。

4. 底板鋼筋如有綁紮接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規範要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如採用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規範的規定。

5. 根據彈好的牆、柱位置線,將牆、柱伸入基礎的插筋綁紮牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應採取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

樑鋼筋

1. 在樑側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

2. 先穿主樑的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次樑的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,並套好箍筋;放主次樑的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁紮牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次樑同時配合進行。

3. 框架樑上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,樑下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求.

4. 箍筋在疊合處的彎鉤,在樑中應交錯綁紮,箍筋彎鉤為135°,平直部分長度為10 d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5 d。

5. 樑端第一個箍筋應設定在距離柱節點邊緣50㎜處。樑端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

6. 樑筋的搭接:樑的受力鋼筋直徑等於或大於22㎜時,宜採用焊接接頭,小於22㎜時,可採用綁紮接頭,搭接長度要符合規範的規定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小於鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位於構件最大彎矩處,受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁紮接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。

板鋼筋綁紮

1. 清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分佈筋間距。

2. 按劃好的間距,先擺放受力主筋、後放分佈筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

3. 在現澆板中有板帶樑時,應先綁板帶樑鋼筋,再擺放板鋼筋。

4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等於保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述樑相同。

混凝土工程

混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

(一) . 作業準備:

澆築前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油汙清除乾淨,並經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板溼潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物後再封閉。

(二). 混凝土現場攪拌:

自拌砼用於防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

1 根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最後裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一併加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

3 攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規範要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

4 混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑑定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整後再進行攪拌。

(三). 對商品砼的質量檢查要求:

1. 混凝土攪拌車出站前,每部車都必須經質量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車一次;混凝土整車容重檢查每一配合比每天不小於一次。

2. 現場取樣時,應以攪拌車卸料1/4後至3/4前的混凝土為代表。混凝土取樣、試件製作、養護,均由供需雙方共同簽證認可。

3. 攪拌車卸料前不得出現離析和初凝現象。

(四). 混凝土澆築的一般要求

1. 混凝土自吊斗下落的自由傾落高度不得超過2米,如超過2米時必須採取措施。

2. 澆築豎向結構混凝土時,如澆築高度超過3米時,應採用串筒、導管、溜槽或在模板側面開門子洞(生口)。

3. 澆築混凝土時應分段分層進行,每層並行築高度應根據結構特點、鋼筋疏密決定。一般分層高度為插入式振動器作用部分長度的1.25倍,最大不超過500mm。平板振動器的分層厚度為200mm。

4. 使用插入式振動器應快插慢撥,插點要均勻排列,逐點移動,按順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。移動間距不大於振動棒作用半徑的1.5倍(一般為300~400mm)。振搗上一層時應插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

5. 澆築混凝土應連續進行。如必須間歇,時間應儘量縮短,並應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆築完畢。間歇的最長時間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一 般超過2小時應按施工縫處理。

6. 澆築混凝土時應派專人經常觀察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況,發現問題應立即澆灌並應在已澆築的混凝土初凝前修整完畢。

(五). 混凝土的養護

1. 混凝土澆水養護日期,摻土澆築完畢後,應在12小時以內加以覆蓋,並澆水養護。

2. 混凝用緩凝型外加劑或有抗滲要求的混凝土不得小於14天。在砼強度達到

1.2Mpa之前,不得在其上踩或施工振動。柱、牆帶模養護2天以上,拆模後,用棉布包住,澆水在棉布上養護,以確保立面結構表面保持溼潤狀態。每日澆水次數應能保持混凝土處於足夠的潤。

實習感想

緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個月裡我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。在施工專案管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及專案進度計劃及評價由於受到各種干擾,經常出現實際進度與計劃進度不一致的現象。這種偏差必須採取措施予以糾正。我們通常採用對進度計劃的執行情況進行跟蹤檢查,發現問題後,及時採取措施加以解決。

施工專案是建築施工企業對一個建築產品的施工過程和成果,也就是建築施工企業的生產物件,可能是一個建設專案的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特徵:一是建設專案或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務;二是以企業建築施工企業為管理主體的;三是任務的範圍是由工程承包合同界定的。施工專案管理包含以下幾方面內容:

一、 施工專案的組織機構管理

二、 施工專案質量管理

三、 施工專案的成本管理

四、 施工專案安全生產與文明施工的管理

管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。

四、實習心得

畢業實習工程總結5

XX級製藥工程1-5班的部分學生以及XX製藥工程1班(高職)的部分學生於XX年3月13日~3月31日在湖北襄樊隆中藥業有限公司進行了畢業實習,通過實習師生的共同努力以及實習廠方的積極配合,圓滿地完成了畢業實習任務。

畢業實習是培養學生綜合運用所學的各種基礎知識和專業基礎知識,去了解和觀察醫藥生產實際問題的重要環節,這對學生走上工作崗位或是進一步深造是相當有利的。為此,我們進行了細緻充分的準備,並採取了具體指導,嚴格考核的方式進行畢業實習的教學。

首先做好實習前的準備工作。實習前,由系領導及教研室對學生進行了實習動員,要求學生必須遵守實習紀律,明確實習目的,任務,使學生對整個實習教學過程有一個全面的瞭解,從而認識到畢業實習的重要意義,樹立圓滿完成畢業實習的信心。其次是做好實習指導工作。實習過程當中,我們著重注意發揮學生的主觀能動性。現場指導採取多次提問和抽查筆記,檢查圖紙等方法,及時瞭解和解答學生在實習過程當中的疑問,要求學生在現場應多看,多想,多學,多問,多記。引導學生自覺運用所學理論知識瞭解和分析實際生產過程。結合車間現有裝置,現有管線,車間,現場講解主要的常見化工製藥裝置的工作原理,操作方式,適用場合,以達到教學與實踐相結合的目的。同時也重溫了藥廠反應裝置與車間工藝設計一書的教學內容,該教學方法也深受學生好評,加深了學生對製藥車間的感性認識。在實習中期和末期,指導教師對學生實習質量進行了嚴格的考核,考核內容包括現場提問,檢查原始筆記,檢查圖紙。對學生在實習過程當中的組織紀律,實習成果,實習報告,以及對實習車間的生產工藝,技術管理等方面的主要問題給出的評價,提出的改進意見等。為學生走向工作崗位或進一步深造學習奠定了必要的實踐與理論基礎。

關於畢業實習環節尚待解決的問題,主要是實習地點的落實。目前現有的實習地點主要是襄樊科興醫化有限公司。XX年我校與該公司簽訂了以該公司作為我校製藥工程專業學生實習基地的協議。這對畢業實習教學環節的穩定性發展是非常有利的。但是隨著我校招生規模的擴大與優化,現有的實習基地不能完全滿足教學要求,學生人數太多,一個藥廠往往容納不了那麼多學生。而且由於製藥行業競爭激烈,實習公司的生產極不飽和,很多車間都處於停產狀況,這樣能容納的學生數量進一步縮減。為此,指導老師只有安排做畢業論文的學生到中藥車間進行實習。因此,增加實習基地的數量或容量是亟待解決的一大難題。

其次是實習經費問題。實習要保證一定的時間,而現有實習經費僅能保持二分之一不到的時間。為保證實習時間,目前實習過程當中的來往交通費(全額),住宿費(部分)基本由學生支付。這對於家庭條件較差的同學是一個不小的負擔。這些問題有待各級領導及有關方面共同協商解決,以保證實習教學環節的順利進行。

  化工與製藥學院製藥工程學部

  XX年4月5日

畢業實習工程總結6

從今年的二月二十日起,我就在寧波豪泰建設有限公司開始我為期兩個月的實習。我的工作包括深入工地現場,與現場的工人和技術人員進行面對面的交流與指導,參與實踐,全面系統的瞭解建築工程的各項施工技術與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業的性質、作業特點,以及生產管理的經營運作模式。在現場施工過程中結合所學專業知識與實際現場工作進行整合,強化專業知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯絡實際的觀念,培養分析問題和解決問題的能力,加強專業意識和職業責任感,為施工管理起到了實質性的指導作用,為以後的工作打下堅實的理論與實踐基礎。

下面從以下幾個方面來總結自己的實習心得:

從工作方面讓我覺得剛入公司做好本職工作並不是一件容易的事情。作為一名合格的施工員,就是在專案經理和施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現場!)協調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同外工程量確認等。

首先是要把圖紙看好看懂,對工程實施要心裡有計劃,然後依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度並協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度,負責施工安全,協同材料檢測、協同專業監理人員的現場管理。

一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務及清理現場施工的各施工班組所轄範圍內的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構建和諧城市的一部分。

從為人處事方面來看,踏上社會我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,而且工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。但是環境往往會影響一個人的工作態度,讓人不斷的認識社會,瞭解社會,熟悉社會,最後融入社會。所以我們以後有可能會像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時候天真,熱情。當然我還是希望我們在以後還是會像在學校那樣學會資源共享,互幫互助,相互學習。

從自身的能力來看,我感覺要學習的東西太多了,如最基本的為人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛入社會,考慮的東西很不齊全,所以有些時候說的話做的事情也不是很妥當。再如工作能力,工程造價涉及的內容比較多,範圍比較廣,而且要了解施工工藝,瞭解重要部位的做法,瞭解價格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經驗才能做好工程造價。所以說像我們這樣剛出校門的大學生來說,我們做任務的時候也是在學習的時候,做的任務越多積累經驗也就越多,往往因為我們是剛出校門的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內容也非常有限,因此從工作能力來說我也是有待提高的。

通過這實習,給我的感觸也頗多,學到的東西也非常的多,為我以後的工作打下了結實的基礎,同時也非常感謝學校老師給我們這次實習的機會。這次實習是給我們一次理論與實踐相結合的機會,我們只要把握住這次機會,我們就可以很快的融入社會,立足於社會。因此說,我非常的珍惜此次實習,利用好實習的每一分鐘來充實自己,讓自己很快的成長起來。當然在這段時間裡,我也得到了公司領導的認可,這也是我值得驕傲的事情,同時我也知道有這麼一句話:“驕兵必敗”,因此我會腳踏實地的加倍努力工作,譜寫以後的美好人生。

畢業實習工程總結7

一、實習目的

生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解環境保護工作的實際,瞭解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

二、二郎廟汙水處理廠工廠概況

作用:將上游來水的高度提高到後處理所需要的高度,使其實現重力自流。

作用:通過汙泥重力沉澱降低汙泥含水率和減少汙泥體積。

裝置:橋式濃縮機2臺

作用:用離心式脫水機是固液分開,是汙泥進一步減容,便於汙泥的最終處理。

裝置:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動配置系統1套

工藝引數:進泥量:241立方米/天,進泥含水率:92,出泥含水率:78

 三、湖北省環境監測中心站(湖北省環境科學研究院)

生產廠家:美國瓦里安

效能及引數:四個獨立的即插即用的色譜通道,可根據不同的應用隨意組合成新的色譜分析系統

全掃描靈敏度 1pg八氟萘/n>50:1RM

特點:

1.對於多種模式,Saturn是靈敏度最高的臺式質譜儀

3.選擇性丟擲CI模式與EI模式切換不需要更換離子源

1.波長範圍:175-785nm波長連續覆蓋,完全無斷點

發生器頻率:40.68MHz

3.訊號穩定性:≤1RSD>

4.雜散光:〈2.0mA

5.完成EPA22個元素系列測定時間小於5分鐘

特點:

引數:

5000波長範圍:190-3300nm

5000將波長延伸到近紫外區多種附件適合於各種光學材料效能測定

 四、實習總結

20xx年7月5日~7月6日我們武漢科技學院20xx級環境工程專業的70多名同學在老師的帶領下先後在二郎廟汙水處理廠和湖北省環境監測中心站(湖北省環境科學研究院)實習。

在實習二郎廟汙水處理廠時間裡,對我們來講是一個理論與實際相結合的過程。在工程師的仔細講解和演示下,我們對工廠的工藝流程、生產裝置等各個方面有了深刻的理解和認識。並且鞏固了書本上的知識。將理論運用到實際中去,從實際生產中豐富自己的理論知識。

在湖北省環境科學研究院實習的過程中,技術人員帶領我們參觀了一些國際領先的裝置儀器,使我們瞭解現在監測技術的先進性和一些基本的監測方法。

這是我從這次短暫的實習中所得到的收穫!相信這必將對我以後的工作產生有益的影響!

畢業實習工程總結8

20xx年12月10日中午12:30~13:55分,資源環境工程學院資源環境科學專業畢業實習總結大會在磨家2教304召開。這次會議主要成員為資環學院教學院長劉昊,環境教研室屈波、李華和馬麗老師,參加實習總結大會的主要學生有:20xx屆資源環境科學專業實習學生,資源環境科學專業07級、08級、09級部分學生。實習總結會由實習帶隊教師屈波老師主持,大會內容主要包括負責人發言、劉昊副院長講話、學生代表對各實習點的總結、學生感恩行動和頒獎儀式五部分。

首先,劉昊副院長作了簡短而意味深長的講話,主要內容有:本次實習工作的總體情況是,同學們經過四個月的努力圓滿完成了實習任務,實習基地處於建設初期,還需要不斷穩固和進一步深入工作,實習地點分散,帶隊工作相對辛苦;其次,要求06級2班畢業班同學清楚當前的學習任務,完成剩餘課程的學習,拿到學分,要認真準備畢業論文的開題工作。

實習總結第二部分為:由國土單位和環境保護單位實習的各個實習點的學生代表發言,學生代表有:吳榮紅、白波、金代強、邱光花、高曉卉、趙梅、劉豔等7名同學。通過聽取她們的總結和彙報,我們能夠更深入的瞭解同學們的實習狀況和她們的心裡真實的實習感受。實習總結第三部分:學生感恩行動,我們準備了62張明信片,每個同學寫下了自己的感謝之詞,寄給自己的實習指導老師。

實習總結最後:評出了11名畢業實習優秀學生,他們是金代強、劉豔、董琴、胡名、趙方勇、陳杰、高曉卉、黃懿川、白波、雷金全、伍茂春。

畢業實習工程總結9

一、 實習背景

(一)廬山花海工程簡介

該專案是位於江西省瑞昌市,名稱為花海家園工程,本工程15#樓為普通住宅樓,地平以上為住宅樓,建築結構形式均為框架結構,設計使用年限為xx年,層數為6層。建築高度18。8 m,屋頂形式為坡屋頂,屋面防水等級為三級,裝修為普通商品房簡單裝修。本工程0,00±為絕對標高4。5m,室內外高差0。15m。建築面積5086。63 m2。

(二)實習的目的、意義

造價技能實訓是建築工程造價專業的重要實踐教學活動,通過實訓活動來有效實現“工”與“學”的結合,促進技能人才培養,最終實現人才培養目標,為社會培養更多有用人才。在實訓工作中重點解決建築施工工藝、材料及機具型別,瞭解人工單價、材料單價、機械臺班單價構成及常用材料單價、機械臺班單價,瞭解管理費構成;參與工程計價檔案編制,參與工程結算與決算工作,培養分析和解決問題的能力,為畢業後能迅速獨立工作打好基礎。

二、實習內容

(一)實習簡介

是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。公司領導常跟我說,你所做的東西對你而言只是數字而已,但對公司而言那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。我們頂崗實習的目標和要求是在成本合約部造價崗位,以實習員工的身份參與建築工程的'計量與計價工作。通過頂崗實習,能全面、準確理解施工圖的全部內容,掌握一般工業與民用建築的結構構造及結構特點,能熟練識讀建築施工圖和結構施工圖。熟悉各種定額性質和組成,掌握一般建築物的工程量計算規則,掌握一般建築物的計價方案。在實習中,要多學多問,多總結多探究,積累造價經驗,為以後從事造價工作打基礎。 在實習期間,我接觸最多的就是軟體了,用廣聯達軟體算量,對廣聯達的操作更熟練。這次實習公司給我的任務主要是用廣聯達軟體計算一棟商住樓的量,我做的是8#耬。

用軟體算量之前首先要學會看圖紙,熟悉圖紙。在依據圖紙把圖畫入軟體中。做到不重算,不漏算。15#樓為框架結構,多層建築,建築面積為5086。63平方米。抗震烈度為六度。

廣聯達軟體有計價軟體,圖形算量軟體,鋼筋算量軟體。鋼筋算量軟體是統計建築中鋼筋的量,圖形算量軟體是統計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟體是把所有的量都套上價,我們公司用的計價軟體是共有計價,所以每個環節都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟體然後匯入圖形算量最後匯入計價軟體中。在鋼筋算量軟體中畫構件的順序是:柱——剪力牆——樑——板——牆——門窗——其它。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最後畫基礎層。畫所有構件時都是先定義在繪圖。由於軟體支援CAD 導圖,我們一般都用cad導圖功能提高建模效率。

磚牆——在圖紙中一般外牆為多孔磚牆,內牆為加氣混凝土砌塊牆。依據圖紙定義磚牆,在繪入圖中。在磚牆中主要是砌體拉筋。

樑——在圖中,樑有圈樑、連樑。樑中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的是要設定樑附加鋼筋,樑的標高,跨數要與圖紙一致。

板——在板中有分佈筋和受力筋。這裡板裡的鋼筋建議採用手動繪製,軟體導圖容易出現失誤。

其他——挑簷,線條,樓梯,梯樑,梯柱等需要計算鋼筋的其他構件。這些不方便在軟體中繪製的可以採用單構件輸入鋼筋。

鋼筋工程結束後彙總計算把工程的鋼筋都計算出來。然後把所有工程匯入圖形算量中。在圖形算量軟體中主要任務是布裝修等。就是彙總計算了。然後在計價軟體中主要是套價,然後再根據鋼筋軟體和圖形軟體彙總計算的結果提取相應的工程量。當然並不是所有工程量都是軟體可以計算出來的,還有有很多工程量需要我們手動計算的。我們採用的是江西省20xx版建築消耗量定額。所以需要調市場價,調完價後工程的整個價就出來了。最後看報表,報表中的價包括了所有土建、措施、裝飾的量和價,也包括了管理費,利潤。 尤其要注意的是定額中有些子目套用是需要乘相應的係數的,這往往容易遺漏,比如塊料材料定額量乘以係數1。10;整體面層、欄杆、扶手材料定額量乘以係數1。05。。陽臺底面抹灰按水平投影面積以平方米計算,併入相應天棚抹灰面積內。陽臺如帶懸臂樑者,其工程量乘係數1。30。陽臺上表面的抹灰按水平投影面積以平方米計算,套樓地面的相應定額子目。這些都是極其容易被忽視的。

(二)建立自己的資料指標庫

經驗資料的積累是一個合格造價員最基本的工作。要學會建立造價指標庫,這是一件非常有意義的事情。在工作中要有意識、有計劃地收集一些資料,當然專業技術能力必須過關,能熟悉圖紙,對現行的價目表、政府檔案及各種定額、建材的價格必須熟悉,另外對工程量的計算公式、工程的結構做法、隱蔽工程、變更等專業要熟悉運用,分析材料及計算工程材料;對定額中的子目,特別是應該套用的相應高的,能夠說服甲方、監理方、審計等部門的能力;投標時能夠綜合的對工程的概算及投標的規則掌握的立度;決算不漏項,如何的在工程量、取費、子目等方面的控制最為關鍵。對單方含量經驗資料的積累,是檢驗預算準確性

的一個快速且行之有效的方法。在作完每個投標工程後,都讓投標過程中的資料,比如:工程的概況,鋼筋的含量,混凝土和模板的含量以及裝飾裝修等做法和含量作成一個excel表格的形式;意義:日趨形成自己的經驗資料,方便今後參考。比如在處理一份需要快速測算造價的業務時,就需要各種經濟指標,例如:鋼含量、砼含量、砌體含量、欄杆每戶延米、窗地比等經濟指標,結合材料價格庫,就能完成快速測算業務。做為一名房地產甲方,需要的是經濟指標庫,才能更快的反應,為專案可研階段,提供相對準確的決策成本資訊。做為一名施工單位乙方,需要的是綜合單價(材料+施工費),才能更好的為與甲方談判時,第一時間判斷甲方的條件是否可以接受,是否贏虧。在處理索賠時,才能更多為己方贏利。

三、實習總結/體會

通過這次的畢業實習我學習到了更多知識,包括造價檔案的具體編制,工程進度款的稽核,工程量計算的方法,和實際工程施工中的技術活動。總體來說,實習的過程是愉快的、充實的!真正的到了工作中,對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。充分了解到了實際工作中因地制宜的重要性。實習的過程就是將所學的理論知識與實踐相結合的過程,系統的梳理了一遍理論知識。通過實習我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛鍊,培養了縝密思考的習慣。在具體造價預決算過程中發現的問題及學習到的知識又有效地彌補了原本知識體系的漏洞。

實習結束,也就就畢業了,我的工作也就要正式開始。實習如同老師所說的是一個擴大我們知識面的過程,它旨在培養我們更加從專業角度思考的理念,是讓我們從門外漢變成行家的引導階段。俗話說“師傅領進門,修行在個人”,在日後的工作學習過程中我們必須保持實習時發現問題和分析問題的敏銳度,隨時補充自己的知識,活到老學到老,及時做好知識總結和經驗的積累。要從入門向精通邁進。

這次的畢業實習給了我實際工作的認識和學習的動力,也給了我奮鬥的目標,瞭解了以後自己踏上工作崗位後的工作性質,讓我受益匪淺,相信自己畢業後能夠更加自信的參加工作,有一個好的開始!

畢業實習工程總結10

在這次軟體工程課程中,我學到了很多東西,第一次深刻的體會到了什麼叫做用工程化的思想來編寫軟體,以前自己也寫過一些小型軟體,沒有做過大型的專案,直到這次課堂我擔任組長並組織組員共同完成“個人圖書管理系統”這個專案,第一次和別人合作,才發現運用工程化的思想來做是如此的有必要。

從這裡,我才真正的意識到實施一個軟體工程並不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模組,只佔到那麼小的一個部分。這個事實在很大程度上顛覆了我以前的思想,在我以前的認識中,似乎整個軟體就是編碼,除此無它,還好有老師的指導,不然真的會出現老師所說的,撞得頭破血流之後才想起來用軟體工程的思想來完成這個工作。

剛真正開始工作之前,我們費了很多的時間來完成一些前端工作,如需求分析和可行性分析,這塊工作在別人看來可能是相對無關緊要,甚至是多於的,其實,換做在以前,我也會這麼認為。可是,我現在算是深深地明白了磨刀不誤砍柴工的道理,這些工作的完成太有必要了,太重要了,要想你的軟體有用有市場,能被別人接受和認可,在進行過程中不會出現崩潰性的問題,這些工作缺一不可。

還有就是接下來的一些設計模組,此模組與軟體編碼涉及比較緊密,主要是解決一些引數傳遞和介面通訊的問題,此模組對我的觸動遠沒有上兩個模組對我的影響大,因此再次也不做過多的介紹。

在整個活動的完成過程中,作為組長,我收穫很多,我發現,要是組裡有個人不怎麼想做事情時,他對於整個組織的影響是毀滅性的,正所謂“一顆老鼠屎,能壞一倉谷”,以後我的組織裡要是出現這樣的人,我絕不會給他繼續留下來的機會,我會在第一時間將他清除出去。還有就是,作為組長,你要做的最重要的事情,不是發揮自己的聰明才智,而是創造出一個平臺,讓別人去發揮,你所要做得,出了保證這個平臺的完整性和公平性外,還有就是協調好各組員之間的關係。

畢業實習工程總結11

大二了,給人最深刻、最有意義的課就是工程訓練為期一學期的十個工程訓練結束了,還有些戀戀不捨的感覺,工程訓練實習總結報告。總之,在這個學期的實習中,感覺很充實,學到了很多的東西。

工程訓練的實習我認識到未來工業製造的前景和麵臨的挑戰,因為一個工廠、企業最重要的就是產品質量和生產效率,因此提高改善生產裝置很重要,特別是高科技生產流程的控制。這門課程與其他課程最大的不同是,這門課程更注重的是實踐於創新,除了第一節理論課以外,其他的都是老師開始講一會兒,讓我對車床有一個大致的瞭解,實習的過程中應注意什麼問題,以及遇到突發情況怎麼處理,在做任何實習的時候老師都是把學生的安全放在第一位,老師講感覺是那麼一回事兒,但做出來的結果就可能是千差萬別,這是體驗我動手能力的時候,所以微小的差別就可能產生很大的差距。工程實踐概論就是對我們訓練專案的具體介紹,規定上工程訓練課的具體要求,在實習的過程中安全很重要,例如在一些機床上,特別是車床、磨床等高速旋轉的機床上,絕對不能戴手套,因為這些機床都要做高速旋轉運動。

必須穿軍訓服,還有女同學必須得戴帽子,防止頭髮夾到機器裡面我首先訓練了焊接、鑄造、這2種工種。我主要實習了電弧焊。我穿上軍訓服,戴上面罩和袖套,一手拿焊帽,一手拿焊槍,儼然一副焊接工人的模樣,開始的時候,總是被工件吸住焊條,左右搖晃後,才可以取下來。老師說為了保護眼睛和面板,焊接時不能取下面罩,透過黑漆漆的眼睛,我還是能看到閃爍的電光,像放煙花一樣。鑄造就是製造鑄型,熔鍊金屬,並將熔化金屬澆入鑄型,凝固後獲得一定形狀和效能鑄件的成型方法。接下來的我練了數控機床工種。數控加工是根據零件圖及工藝要求等原始資料來編制零件數控加工程式,再將程式輸入到數控系統,從而控制數控機床中刀具與工件相對運動,來實現對零件的加工。老師給了我程式設計程式碼,我親自輸入到了數控機床中的數控系統中,再放置一根鋁棒,不到2分鐘就加工出跟我設計的圖形一模一樣的工件,很有成就感。然後是車削和鉗工,以工件旋轉為主運動,車刀在平面內作直線運動或曲線移動位進給運動,從而改變毛坯形狀和尺寸的一種切削加工方法。

將近一個學期的工程技能訓練結束了,學習到了很多知識。但是金工實習帶給我的不僅僅是那麼多的技能,就像老師說的,一個學期把這麼多的工種學習好,是不可能的。僅僅一個鉗工就必須得學習三年。工程訓練更多地帶給我的是一種態度:細心觀察,反覆實踐,失敗了重新再來。

畢業實習工程總結12

 一、結構選型

本次實習工程專案多為多層結構。對於多層結構而言,在XX地區,採用框架結構既能滿足受力需要,功能需要而且相對而言經濟性好,因此結構形式多選框架結構或者框架剪力牆結構。

框架-剪力牆結構是目前結構選型中常用的形式,是框架結構和剪力牆結構的有機結合。框架結構易於形成較大的自由靈活的使用空間,以滿足不同建築功能的要求;剪力牆則可提供很大的抗側剛度,以減少結構在風荷載或側向地震作用下的側向位移,有利於提高結構的抗震能力。

 二、結構佈置

1、平面佈置

結構的平面佈置是指在結構平面圖上佈置柱和牆的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結構平面的質量中心和剛度中心相重合或者儘可能靠近,以減小結構的扭轉反應。XX地區主要的地震設防烈度為6度,因此建築物是需要考慮抗震要求的。在這次實習中,所有的建築平面都並不規整,不滿足平面佈置的要求。但是結構設計者通過靈活的設縫和柱網的佈置,將不規則的建築平面分割成多個規則的平面,從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。

在抗震地區設縫應為防震縫,平面形狀複雜時,用防震縫劃分成較規則、簡單的單元。但對高層結構宜儘可能不設縫。

2、豎向佈置

豎向佈置的要求是:結構沿豎向(鉛直方向)應儘可能均勻且少變化,使結構的剛度沿豎向均

勻。由於本次參觀的工程專案都屬於多層建築,因此在豎向佈置上的要求體現得並不多。

三、基礎設計

任何建築物都建在地層上,因此,建築物的全部荷載都由它下面的地層來承擔,受建築物影響的那一部分地層稱為地基,建築物向地基傳遞荷載的下部結構稱為基礎。

進行地基基礎設計時,必須根據建築物的用途和設計等級、建築佈置和上部結構型別,充分考慮建築場地和地基岩土條件,結合施工條件以及工期、造價等各方面的要求,合理選擇地基基礎方案。

本次實習中各工程採用的基礎形式,既有柱下獨立基礎(淺基礎)又有樁基礎(深基礎)。以XX市XX辦公樓專案為例:該專案處於XX江畔,地質條件複雜,同時地下水位較高,並根據綜合評價,採用承臺樁基礎最為適宜。XXXXXXXX樞紐的一幢配套用房也採用了樁基礎的形式。但與前者不同的是這裡的樁直接與地基樑連在一起,取消了承臺,二者類似柱與樑的關係。從中我們可以看出,基礎形式的選擇和組合,在符合規範的前提下,還是有很大的自由度的。

四、柱網的佈置

柱是框架結構的主要豎向受力構件,柱網的佈置對整個建築結構的功能和力學效能有這至關重要的影響,同時優良的柱網布置能夠方便施工,加快施工進度。

柱網布置應滿足以下幾點要求:

1、滿足生產工藝的要求。

2、建築平面佈置的要求。

3、柱網布置要使結構受力合理。

4、方便施工。

 五、承重框架的佈置

柱網確定後,用樑把柱連起來,即形成框架結構。樑柱剛接構成雙向樑柱抗測體系。一般情況下柱在兩個方向均應有樑拉結,故應在房屋縱橫向均應佈置框架樑。因此,實際的框架結構是一個空間受力體系。但為計算簡便起見,可把實際框架分成縱橫兩個方向的平面框架即橫向框架和縱向框架。

橫向框架--由建築物短方向的樑柱組成。

縱向框架--由建築物長方向的樑柱構成。

兩向框架分別承受各自方向的水平荷載。對於樓面豎向荷載,可由橫向框架承受,也可由縱向框架承受或縱、橫向共同承受。根據樓面豎向荷載的傳遞路線,可將框架的承重體系分為三種:

(1)橫向框架承重體系: 橫向框架跨數往往較少,有利於增加橫向房屋抗側移剛度;縱向連繫樑截面尺寸較小,有利於建築築的通風采光。

(2)縱向框架承重體系:適用於大空間房屋,淨空高度較大,房屋佈置靈活。

(3)縱橫向框架混合承重體系:各杆件受力較均勻,整體效能較好。

畢業實習工程總結13

一、實習目的:

生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節,環境工程畢業實習報告。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解環境保護工作的實際,瞭解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

二、二郎廟汙水處理廠

時間:200x年7月5日

工廠概況:

武昌二郎廟汙水處理廠,是目前我市建成的規模最大的城市汙水處理廠,實習報告《環境工程畢業實習報告》。該廠服務面積25平方公里,服務人口43萬人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區的汙水,遠期規劃規模為40萬噸/天,本期實施規模為18萬噸/天。汙水處理等級為一級。其汙水收集系統工程於1998年2月開工,其後汙水廠三通平、土建以及裝置安裝工程相繼進入實施,工程歷時近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成後,將不斷改善徐東、梨園等地區的環境,減輕東湖、沙湖水體及長江的汙染。

主要單元:

(一)格柵

作用:攔截汙水中大塊渣質,保證泵的正常執行,和滿足後續處理的需要

裝置:機械格柵2臺,輸送機1臺,不鏽鋼輕便閥門6臺

工藝引數:柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過水總流量:1.042立方米/秒

(二)提升泵房

作用:將上游來水的高度提高到後處理所需要的高度,使其實現重力自流。

裝置:立式離心泵6臺

工藝引數:單泵設計流量:3100立方米/小時,配套電機功率:280kw

(三)四聯體(細格柵、鼓風機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)

作用:清除汙水中較小的沉渣,通過曝氣池使汙水產生旋流,將沙粒表面附著的有機物沖刷到水中,使沙粒沉澱。最後計量來水量。

裝置:階梯格柵機2臺,沙水分離機2臺,羅茨鼓風機2臺,吸沙機2臺

工藝引數:曝氣量0.1立方米氧氣/立方米汙水

格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時間:1.68h

(四)平流沉澱池

作用:通過重力沉澱作用,去除汙水中密度比汙水大的固體懸浮物和漂浮物。

裝置:橋式刮泥撇渣機

工藝引數:單池尺寸:46.76m*40.32m,停留時間:2.14h,有效水深:3.70m,水池坡度:1:0.01

(五)濃縮池

作用:通過汙泥重力沉澱降低汙泥含水率和減少汙泥體積。

裝置:橋式濃縮機2臺

工藝引數:進水含水水率97,出水含水率:92,汙泥固體負荷85.20kg/㎡.d

(六)汙泥脫水機房

作用:用離心式脫水機是固液分開,是汙泥進一步減容,便於汙泥的最終處理。

裝置:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動配置系統1套

畢業實習工程總結14

在穿上**發的T恤、無塵衣的一剎那,我深感自豪的同時,也感到了肩上責任的重大,因為,我雖是一名普通的實習生,但我深知,我的一舉一動、一言一行代表著企業的形象。

**是LCD液晶屏的一個集團,他成立於20xx年12月13日,佔地面積1250畝,坐落於廈門市火炬高新區翔安北路1689號,它秉承著亮麗創新、曼妙生活的願望,成為世界頂級電子集團,是全球少數供應大、中、小完整尺寸產品線工廠,全球員工人數超過43000人,分佈於中國、日本、韓國、美國等世界營運、握產、友達大尺寸RFT—LCD面板之全球總佔率的20.99%,居全球第一,在中小尺寸面板方面,數碼機機和數碼攝錄機與可攜式DVD應用在全球市場佔有率達11.6%,名列全球第二,XX年,**創造了148億美元的營業額,進入了福布斯全球上市公司500強,中國企業排名第20位,目前憶投入資本4億美元,20xx年4月正式投入生產,短短一年時間,在各界協助下,工業產值已躋身廈門重點企業前5強,現有員工4600人,20xx年將成長為7500人,產能將隨客戶需求逐年增加,製造全產品線包括大、中、小尺寸的液晶面板,友達其它二處模組製造基地分別位於江蘇省蘇州工業園區,臺灣科學園區,現藉廈門廠的建立、友達服務全球客戶的佈局更加完善,也為深耕華南市場ITT重要根基。

這次實習期雖然短暫,20xx年9月16日—20xx年1月20日,有一句話叫做:不經過風雨,怎麼見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎麼了解社會?進入友達,這樣的公司給我們學校電子類的學生提供了難得的實習條件,公司的各種管理方法、流程,和管理者之間的上下層關係可以說是我們現實社會中的一個縮影的充分體現,她為我們在校的學生踏入社會提供了一個搶先一步體驗生活的可貴機會。

在培訓幾天後,通過考試我們分配崗位進入車間,在廠裡實習的第一個體會到的就是一個字“累”,因為大部分同學都是獨生子女,沒有經歷過風吹雨打,可以說大部分人都是在保護傘下走過,這次系裡組織的實習生活讓這些同學體會到現實生活中遇到困難時並沒有後退,而是勇敢的面對現實,向困難挑戰,實習磨練了你們的意志,讓我們真正體會到了“梅花香自苦寒來”的味道。

這次實習工作的磨練培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神,樹立了強烈的責任心和高度的責任感和團隊精神,生產實踐讓我學會自覺離浮躁和不切實際,心理上更加成熟的拓展延伸成為一名優秀的技術員而不懈奮鬥。

在工作中我嚴格遵守廠紀、廠規,尊敬領導,團結同事,不遲到、不早退,不曠工,踏實工作,努力做到操作規範化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化,為走向工作崗位做好充分準備,在今後的工作中我將繼續發揚自己的優勢,學習改進不足,適應企業發展需求,努力把自己的工作做到更好。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,合理安排好工作時間,分配好學習、工作、娛樂時間,將學校所學的理論知識向實踐方向轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人的目標和知識的強烈要求,掌握了一些專業知識,隨著社會技術不斷更新,工藝流程不斷完善,我抱著不斷進取的求知信念,提高專業知識的同時,也努力提高自身素質的修養,在學習和掌握專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識並做到理論與實際相結合,學習有計劃,有重點,實踐操作有措施、有記錄、工作期間始終以“專心、細心”為準則,聯絡現場實際情況勤觀察、勤思考、勤學習,工作實踐讓我的操作技能不斷增長,工作能力和思想認識有所提高。

畢業實習工程總結15

實習時間:20xx年3月14號到20xx年5月4號

實習單位:中鐵十局集團有限公司

 實習專案:中鐵十局大連地鐵一期工程205標段專案經理部。

時光荏苒,轉眼間參加畢業實習已經兩個月了,回首這兩個月的工作歷程,不禁感慨萬千,回想剛參加實習的時候,自己都不知道該怎樣入手,而現在已經基本上已掌握了各環節的工作流程及注意事項,自己的協調、溝通能力也得到了很大的提高,可謂收穫頗豐。

在這兩個月裡我主要協助同事負責南華區間的現場技術管理、工程質量管理、內業資料的編制整理工作,現我將兩個月的實習做一總結。

實習的主要工作內容:

一、防水工程

(一)防水施工前的基面處理工作

1、對初支完成的有凸起部位的處理,以及欠挖部位的處理。

2、基面鋼筋頭、預埋注漿管的處理。

(二)柔性ECB防水板的鋪設

1、根據施工圖紙的設計要求,兩幅防水板的搭接寬度應不小於100mm,防水板搭接寬度的允許偏差為±10mm。下部防水板應壓住上部防水板;搭接縫宜採用雙條焊接,單條焊接的有效寬度不應小於10mm。

2、熱塑性熱熔墊片的暗鋪設間距為拱部0.5m,邊牆0.8m,底板1.2m,呈梅花形佈置。

(三)施工縫的處理

施工縫部位的防水主要採用的是中埋式鋼邊橡膠止水帶。連線方式是鋼板採用焊接,橡膠採用現場硫化連線,接頭要採用廠家預製的接頭,堅決不能現場自己接頭。(接頭型別有T字型和+字型)

二、鋼筋工程

(一)鋼筋的下料

鋼筋的下料長度要嚴格按照施工設計圖紙的各斷面圖,不同的圍巖等級,施工設計圖紙的斷面尺寸也有所不同。因為斷面不同,鋼筋下料長度也有所不同。

(二)鋼筋的綁紮和焊接

1、鋼筋綁紮要滿足設計要求及相關規範,搭接長度要滿足設計要求。(施工圖設計要求的搭接長度為35d,搭接率為50%。)

2、鋼筋的焊接,設計要求單面焊接,焊接長度為10d;雙面焊接,焊接長度為5d。

3、鋼筋的綁紮間距要滿足施工圖紙的設計要求。

4、鋼筋進場後要有廠家出具的合格證以及試驗資料,並且現場要抽樣檢測,要有完整的實驗記錄。

三、混凝土工程

混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

(一)作業前的準備工作

混凝土澆築前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油汙清除乾淨,施工縫的踢鑿是否完成,是否塗刷了水泥基滲透結晶型介面劑,並經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,堵頭工作是否到位 。

(二)混凝土質量

工程一般使用的時商品砼,自拌砼用於防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

1、要嚴格控制混凝土的配合比,控制粗細骨料及砂子的含水率。

2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最後裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一併加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入預加工裝入小包裝袋內,用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

3 攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規範要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

4 混凝土開始施工時,由施工單位主管技術部門、專業工長組織相關人員對所使用混凝土的坍落度、和易性等進行檢測,符合設計要求後才能使用。

5、混凝土澆築過程中一定要振搗密實,保證混凝土的設計強度和成型後的美觀。並且要留做試塊,有完整的實驗資料。

(三)混凝土的早期養護

混凝土的早期養護對混凝土的強度影響是非常大的。混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的溫溼條件,以達到兩個方面的效果。一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的影響,防止不必要的冷縮和幹縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫溼度條是相互關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保溼的效果。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工過程中應切實重視起來。

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