篇一：東北大學教學教育學院專科實習報告撰寫須知及模板
專科實習報告撰寫須知
1.正文，用B5影印紙，按長：18.2cm，高25.7cm頁面設計，每頁20行，每行30字。頁邊距為上：3cm；下：2cm；左：2.2cm；右：
1.8cm。頁首：1.8cm；頁尾：1.4cm。
頁首內容為“東北大學繼續教育學院專科畢業實習報告’’, 用四號黑體字，單倍行距、雙實線。
封面按照東北大學繼續教育學院畢業實習報告封皮模板列印。
2. 正文用四號仿宋體；一級標題（章、目錄、前言、參考文獻）用三號宋體字；二級標題（節）用四號黑體字；三級標題（節下標題）用四號楷體字；圖表說明用小五號宋體字。
3. 章、節的編號一律用阿拉伯數字逐級編號，一級標題（章）為“1.x x x”；二級標題（節）為“1.1 x x x”；三級標題（節下標題）為“1.1.1 x x x”。編號不超過三級。
4. 裝訂，左側封。
東北大學繼續教育學院
專科畢業實習報告
學 生 XX
教學中心 XXXXXXXXX
專 業 XXXXXXX
層 次 高起專
提交日期 年 月 日
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ專業實習報告
1. 一級標題
1.1二級標題
1.1.1三級標題
近些年來，有關中小企業的改革發展、經營管理等方面的研究一直是理論界和實際部門關注的熱點問題。中小企業對於我國經濟和社會發展所起到的一些戰略作用是大企業無法代替的。私營企業至今仍然是全球最主要的企業組織形式，是推動各國經濟發展的主要力量，無論是已開發國家還是開發中國家，私營企業都大量生存和發展著。
現實表明，現在中國的私營企業，普遍採用家庭私營擁有的形式，在企業內部的管理上廣泛存在著私營制管理，私營企業己經日益成為我國經濟生活中的一個重要經濟現象。據克林·蓋爾西克等人的研究，最保守的估計也認為由家庭所有或經營的企業在全世界企業中佔企業創造了美國生產總值的一半，僱傭的勞動力也佔一半。在歐洲，家庭公司支配著中小規模的公司，並在一些國家裡佔較大公司的大多數。在亞洲各國，家庭公司大都居主導地位。在拉美，由私營建立和控制的大型企業在絕大多數產業部門中都占主導地位。在亞洲，私營企業雖然因各個國家的歷史、文化不同而有所不同，但有一點可以肯定，即除中國大陸之外所有經濟發達的亞洲地區，私營企業，尤其是
華人私營企業在數量上和規模上佔居了主導地位。所有這些都充分顯示了私營企業旺盛的生命力。因此，研究私營企業的生產、經營與管理也成了學界一個具有現代意義的話題。
伴隨著改革開放的歷程，我國私營企業從創業以來，呈現出了蓬勃發展的喜人景象，為我國國民經濟的發展作出了重要的貢獻。但是，隨著我國經濟體制改革的深化和我國融入經濟全球化程序的加快，私營企業已逐步暴露出其生產與經營問題上的弊端，制約了其進一步發展，不少曾經具有良好經營業績的私營企業己經銷聲匿跡，還有的正面臨破產、倒閉的邊緣，由此也導致了理論界對私營企業這一企業組織形式在當前的經濟條件下是否有存在的合理性、未來能否保持持續競爭力產生了爭議。因而認真、客觀地去分析我國私營企業的生產經營現狀、生產經營中存在的問題、在現實經濟環境下所面臨的威脅與挑戰，並研究私營企業在創業之後如何走出一條可持續發展的健康道路，避免短期繁榮之後的衰敗，是每一個私營企業所面臨的現實問題，也是每一個關注我國私營企業成長和發展的理論工作者義不容辭的責任，這也是本人寫作此文的初衷所在。
1.2.2研究意義
中國是禮儀之邦，是一個講求以和為貴的國度。中國是一個父系社會，由於幾千年來的文化積澱，“家文化”在中國人的心中起著舉足輕重的作用。因而非常重視家庭在社會中所起的重要作用，因為家庭
一向是中國人對抗外在險惡政治環境的避風港。
2.3 民營企業發展階段的理解
根據企業生命週期理論，私營企業的一個生命週期以企業價值的增長為依據可劃分為創業期、快速成長期、成熟期、衰亡期四個階段，下一個生命週期由二次創業期開始（如圖2.3.1）。私營企業在企業生命週期的不同成長階段有不同的特徵，主要表現在產權結構、人力資本結構、薪酬機制以及企業文化方面。
圖2.3.1 私營企業的企業生命週期圖
2.3.1創業期
憑藉私營成員之間特有的血緣關係、類似血緣關係、親緣關係和相關的社會網路資源，有效利用私營成員廉價的人力資本，以較低的監督成本和低廉的融資成本完成早期的資本積累，企業價值年均增長速度高達50%。
篇二：專科畢業實習報告
專科畢業實習報告
學 生 楊冬
教學中心 奧鵬網路學院
專 業 機電一體化
層 次 高起專
目錄
1 概 述 ........................................... 3
1.1 實習目的 ...................................... 3
1.2 實習時間 ...................................... 3
1.3 實習單位 ...................................... 2
1.4 實習地點 ...................................... 4
2 實習過程 ........................................ 5
2.1 入職培訓 ...................................... 5
2.2 車間基層學習 .................................. 7
2.2.1 繞嵌車間 .................................... 7
2.2.2 金工車間 .................................... 7
2.2.3 裝配車間 .................................... 8
2.3 測繪水泵電機 ................................. 10
3.1 實習體會 ..................................... 10
3.2 今後努力的方向 ............................... 11
1 概 述
1.1 實習目的
時光如梭，轉眼就是大學時光最後一個階段——畢業實習。畢業實習是在完成全部基礎課程和專業課程的學習後所進行的實踐環節，也是大學生不可缺少的一個重要旅程。通過到工廠實習，瞭解和掌握了電機生產工藝和流程，鞏固和理解了已學過的理論和專業課程內容，培養我們理論聯絡實際的能力，提高實踐能力、動手能力、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力，為後續畢業工作打下了堅實的基礎。
在實習過程中讓我們瞭解電機行業程序和發展遠景等，在校所學的專業理論再也不是一個空殼，而是有了實踐為依託，真正瞭解和掌握了電機專業知識。同時這次實習也是我們瞭解社會、與社會接觸、學會融入社會的一個大好機會。
1.2 實習時間
此次實習時間從2012年3月2日開始，5月31日結束，為期三個月。根據單位對我的情況進行了如下的安排：
第一階段：2012年3月2日——3月8日，企業給我們安排了入職培訓，主要進行聽課、聽講座、到車間參觀瞭解產品製造的流程及其工藝，通過對遠東電機集團有一個整體的認識和對自己的能力的把
握給自己定位一個職業發展路線和入職準備。
第二階段：2012年3月9日——4月15日，到車間進行基層鍛鍊，在各個車間主任的安排和指導下，實際動手操作，實踐自己的專業理論知識。並且熟悉企業產品結構、效能、機理、使用方法；熟悉水泵、電機加工及裝配工藝流程。
第三階段：2012年4月16日——5月31日，在技術部學習製圖，熟練掌握水泵、電機相關專業理論知識，在充分了解機械製造技術和機械製圖的基礎上，通過藉助與查閱各種工具書，請教工程師，進行水泵、電機零件的測繪圖紙及其裝配圖。
1.3 實習單位
通過自己多次的應聘闖關，終於有幸在遠東電機集團有限公司實習，最終定崗是技術部技術員。
遠東電機集團，於2006年8月組建成立。母公司前身為福安市遠東電機有限公司於1992年7月由現任集團董事長陳鑑明先生創辦。遠東公司成立後，立足地方優勢、勇創遠東名牌，秉承“以精良品質，創一流品牌，讓顧客滿意”的企業方針，逐步發展壯大。2000年8月，遠東公司與美國恆星有限公司合資成立福安遠東華美電機有限公司，現是國家商務部“機電產品出口基地企業”和寧德市重點工業企業。公司主導產品有水泵、電機、發電機，部份產品取得國家質量檢驗檢疫局出口許可證書、國家電工委“CCC”安全認證、歐共體“CE”
認證。其中GW系列管道自動增壓泵產品獲得五項國家專利，“遠安”牌管道增壓泵，2002年獲福建省名牌產品稱號。合資企業於2003年通過ISO9001:2000國際質量體系認證。集團現有員工500多人。其中，中、高層以上管理、技術人員50多人；自有產權的兩個生產基地共120多畝，其中：佔地90多畝建設在寧德工業園區的現代化標準廠房已初具規模。集團公司嚴格執行的ISO9001：2000質量管理體系，確保了原材料與產品的精良品質，同時也充分控制了生產成本，使產品更具有國際競爭力。多年以來，遠東一直以其優良的價效比得到了廣大國內外客戶的信賴與認同。
遠東集團堅持和發揚“誠信、愛國、敬業、奉獻”的企業精神，以發展民族工業為己任，以做強做大企業為目標，集團始終堅持誠信經營、以質取勝，贏得了良好的經濟效益和社會效益，由於公司誠信經營，多次評為AAA信用企業，福安市人民政府授於“守信用、重合同”企業，先進工業企業等稱號。
集團始終貫徹“以質為本，科技領先，追求卓越，勇創一流”的企業宗旨，集團與各分公司及各職能部門在高層戰略決策與科學管理體系的策動下，憑藉規劃精良的組織架構，以及高素質、高責任感的員工團隊，同時注重內部資源的合理配置與充分運用，集團實現了長期穩健的執行狀況。企業精神是“誠實守信、厚德敬業、與時俱進、報效祖國”，企業價值觀“為員工創造機會，為顧客創造價值。為企
篇三：東北大學教學教育學院專科實習報告
專科畢業實習報告
學 生
教學中心
專 業 冶金技術
層 次 高起專
提交日期 2013年2 月20日
目 錄
前 言----------------------------------3
一、 實習目的---------------------------------------3
二、實習要求---------------------------------------4
三、實習地點---------------------------------------4
1．公司概況-----------------------------------4
2．產品介紹 -------------------------------6
四、實習時間---------------------------------------8
五、實習內容---------------------------------------8
六、實習總結--------------------------------------16
冶金技術專業專科實習報告
前言
經過近三年的學習，我們迎來了大學專業課程學習中的一個重要實踐環節---生產實習。這次實習是對我大學三年來所學知識的一個檢驗，我想實習現場的一些裝置和冶金方法也許會用到我們學到的一些基本理論，我會認真地去理解和思考，按老師提供的一些知識點和要求內容去發現問題和尋找答案，認真學習工人師傅的愛崗敬業精神。通過這次生產實習，使我有機會接觸和了解冶金技術行業的一些實際知識，通過實習，也使我對冶金技術有了充分的瞭解和認識。
一、實習目的
1. 使本人對冶煉的生產工藝、裝置及操作有一個比較全面的瞭解和認識。熟悉專業內容，印證和加強平時在校所學知識。培養理論聯絡實踐的學風
2. 深入工廠生活，虛心向工人和工程技術人員學習，培養本人理論聯絡實際，艱苦創業，熱愛勞動的精神。增強本人對本專業的熱愛，樹立為冶金事業奮鬥的目標和信心。
3. 掌握生產工藝流程，掌握冶煉工序的定量流程（包括成分、數量、條件、指標等）。提高自己實際操作能力及分析問題、解決問題的綜合能力。
4．深入瞭解主要裝置的規格、詳細結構、材質、主要尺寸、工藝操
作的特點和存在的問題，以及主要工序之間的相互聯絡。
5 熟悉工廠常用機電裝置、儀表、化工裝置的規格、效能。 6 瞭解工廠的技術經濟指標，生產現場管理等概況。
8． 對主要崗位生產技術問題進行研究分析，並提出自己的見解。
8．通過實習使我有機會較廣泛的接觸現場員工，獲得業務和思想雙豐收。
二、實習要求
1. 加強組織紀律性，嚴格遵守公司的有關規章制度。
2. 樹立安全第一的思想，杜絕事故，確保人身安全。
3. 聽從技術人員、工人師傅及實習小組長的安排，虛心向技術人員、工人師傅學習請教。
4. 做好實習筆記，小組討論，彙集疑難問題，即使解決。
三、實習地點
衡陽市金則利特種合金有限公司
1．公司概況
衡陽市金則利特種合金有限公司成立於1999年12月。公司主營
電磁不鏽鋼，為湖南省高新技術企業。公司自成立以來，即致力於電磁不鏽鋼的研發。研製出的JL-31（00Cr13si2Pb）、JL-31B（00Cr13si2）、JL-31BS（00Cr13Si2S）、JL-37B（0Cr17Si2）、JL-37（0Cr17Si2Pb）、JL-38（0Cr18SiMo2）、JL-45（0Cr18Si2S）牌號產品已完全替代日本進口K-M31（13Cr-2Si）、K-M35F（13Cr-1Si-Al-Pb）、K-M37F（17Cr-1Si-Al-Pb）、K-M41S（18Cr-1Si-0.5Mo）、K-M38（18Cr-2Si-2Mo-X）, 德國進口4105LA、41O5IL、4105IM及義大利進口MG1、MG2等磁性材料。其各項效能指標均符合並部分超過國外進口同類產品。近幾年來，全體員工在企業“團結、拼搏、求實、創新” 的精神鼓舞下，生產基礎設施得到不斷充實和完善。為滿足不斷擴大的市場需要，公司於2011年年初引進風險投資資金2000萬元，公司原股東增資11O0萬元，實施《年產8000噸電磁不鏽鋼生產線專案》。目前一期工程已經完工，新建鋼結構標準廠房11000多平米，添臵了一大批如0.75噸氬氣保護中頻感應冶煉爐、ZL-30型水平連鑄機、Φ280短應力合金鋼專用軋機、熱軋煤氣發生爐、高精度精度校直機、RJ2950℃井式、箱式電阻爐、磁性檢測儀、硬度儀、智慧型渦流探傷儀、1080無芯磨床、火花光譜儀等生產檢測裝置。公司已具備年產電磁不鏽鋼4000噸的生產能力。二期工程預計將於2011年年底建成。2012年，公司將具備年產電磁不鏽鋼8000噸的生產能力。
2．產品介紹
篇四：東北大學繼續教育學院專科實習報告撰寫須知及模板
專科實習報告撰寫須知
1.正文，用B5影印紙，按長：18.2cm，高25.7cm頁面設計，每頁20行，每行30字。頁邊距為上：3cm；下：2cm；左：2.2cm；右：
1.8cm。頁首：1.8cm；頁尾：1.4cm。
頁首內容為“東北大學繼續教育學院專科畢業實習報告’’, 用四號黑體字，單倍行距、雙實線。
封面按照東北大學繼續教育學院畢業實習報告封皮模板列印。
2. 正文用四號仿宋體；一級標題（章、目錄、前言、參考文獻）用三號宋體字；二級標題（節）用四號黑體字；三級標題（節下標題）用四號楷體字；圖表說明用小五號宋體字。
3. 章、節的編號一律用阿拉伯數字逐級編號，一級標題（章）為“1.x x x”；二級標題（節）為“1.1 x x x”；三級標題（節下標題）為“1.1.1 x x x”。編號不超過三級。
4. 裝訂，左側封。
東北大學繼續教育學院
專科畢業實習報告
學 生 XX
學習中心 遼寧英博睿職業培訓學校
專 業 XXXXXXX
層 次 高起專
提交日期 年 月 日
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ專業實習報告
1. 實習目的或研究目的（一級標題用三號宋體字）
章、節的編號一律用阿拉伯數字逐級編號，一級標題（章）為“1.x x x”；二級標題（節）為“1.1 x x x”；三級標題（節下標題）為“1.1.1 x x x”。編號不超過三級。
1.1二級標題（二級標題用四號黑體字）
1.1.1三級標題（用四號楷體字）
正文用四號仿宋體；
圖表說明用小五號宋體字。
2. 實習內容或研究內容
1.1二級標題
1.1.1三級標題
3. 實習結果或研究結果
1.1二級標題
1.1.1三級標題
篇五：《東北大學教學教育學院專科實習報告撰寫須知》及模板
專科實習報告撰寫須知
1.正文，用B5影印紙，按長：18.2cm，高25.7cm頁面設計，每頁20行，每行30字。頁邊距為上：3cm；下：2cm；左：2.2cm；右：
1.8cm。頁首：1.8cm；頁尾：1.4cm。
頁首內容為“東北大學繼續教育學院專科畢業實習報告’’, 用四號黑體字，單倍行距、雙實線。
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2. 正文用四號仿宋體；一級標題（章、目錄、前言、參考文獻）用三號宋體字；二級標題（節）用四號黑體字；三級標題（節下標題）用四號楷體字；圖表說明用小五號宋體字。
3. 章、節的編號一律用阿拉伯數字逐級編號，一級標題（章）為“1.x x x”；二級標題（節）為“1.1 x x x”；三級標題（節下標題）為“1.1.1 x x x”。編號不超過三級。
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專科畢業實習報告
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專 業 XXXXXXX
層 次 高起專
提交日期 年 月 日
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ專業實習報告
1. 實習目的或研究目的（一級標題用三號宋體字）
章、節的編號一律用阿拉伯數字逐級編號，一級標題（章）為“1.x x x”；二級標題（節）為“1.1 x x x”；三級標題（節下標題）為“1.1.1 x x x”。編號不超過三級。
1.1二級標題（二級標題用四號黑體字）
1.1.1三級標題（用四號楷體字）
正文用四號仿宋體；
圖表說明用小五號宋體字。
2. 實習內容或研究內容
1.1二級標題
1.1.1三級標題
3. 實習結果或研究結果
1.1二級標題
1.1.1三級標題
篇六：東北大學實習報告
科畢業實習
學 生
學習中心
專 業
層 次
提交日期
報告 專
煤礦開採技術專業實習報告
1. 實習目的或研究目的
由於煤層的自然條件和採用的機械不同，完成回採工作各工序的方法也就不同，並且在進行的順序、時間和空間上必須有規律地加以安排和配合。這種在採煤工作面內按照一定順序完成各項工序的方法及其配合，稱為採煤工藝。在一定時間內，按照一定的順序完成回採工作各項工序的過程，稱為採煤工藝過程。本文就採煤工藝及過程進行實習研究。
2. 實習內容或研究內容
一、煤炭開採的主要形式
（一）井下采煤
井下采煤的順序。對於傾角10°以上的煤層一般分水平開採，每一水平又分為若干採區，先在第一水平依次開採各採區煤層，採完後再轉移至下一水平。開採近水平煤層時，先將煤層劃分為幾個盤區，立井於井田中心到達煤層後，先採靠近井筒的盤區，再採較遠的盤區。如有兩層或兩層以上煤層，先採第一水平最上面煤層，再自上而下采另外煤層，採完後向第二水平轉移。
按落煤技術方法，地下采煤有機械落煤、爆破落煤和水力落煤三種，前二者稱為旱採，後者稱為水採，我國水採礦井僅佔1.57%。旱
採包括壁式採煤法和柱式採煤法，以前者為主。壁式採煤法工作面長，一般100～200 m，可以容納功率大，生產能力高的採煤機械，因而產量大，效率高。柱式採煤法工作面短，一般6～30 m，由於工作面短，頂板易維護，從而減少了支護費用，主要缺點是回採率低。
（二）露天採煤
移走煤層上覆的岩石及覆蓋物，使煤敞露地表而進行開採稱為露天開採，其中移去土巖的過程稱為剝離，採出煤炭的過程稱為採煤。露天採煤通常將井田劃分為若干水平分層，自上而下逐層開採，在空間上形成階梯狀。
其主要生產環節：首先用穿孔爆破並用機械將巖煤預先鬆動破碎，然後用採掘裝置將巖煤由整體中採出，並裝入運輸裝置，運往指定地點，將運輸裝置中的剝離物按程式排放於堆放場；將煤炭卸在洗煤廠或其他卸礦點。
主要優缺點:
優點為生產空間不受限制，七臺河資訊網可採用大型機械裝置，礦山規模大，勞動效率高，生產成本低，建設速度快。另外，資源回採率可達90%以上，資源利用合理，而且勞動條件好，安全有保證，死亡率僅為地下采煤的1/30左右。
主要缺點是佔用土地多，會造成一定的環境汙染，而且生產過程需受地形及氣候條件的制約。在資源方面，對煤賦存條件要求較嚴，
只宜在埋藏淺，煤層厚度大的礦區採用。
二、採煤方法與工藝
在發展現代採煤工藝的`同時，繼續發展多層次、多樣化的採煤工藝，建立具有中國特色的採煤工藝理論。我國長壁採煤方法已趨成熟，放頂煤採煤的應用在不斷擴充套件，應用水平和理論研究的深度和廣度都在不斷提高，急傾斜、不穩定、地質構造複雜等難採煤層採煤方法和工藝的研究有很大空間，主要方向是改善作業 條件，提高單產和機械化水平。
（一）開採技術
開發煤礦高效集約化生產技術、建設生產高度集中、高可靠性的高產高效礦井開採技術。以 提高工作面單產和生產集中化為核心，以提高效率和經濟效益為目標，研究開發各種條件下 的高效能、高可靠性的採煤裝備和工藝，簡單、高效、可靠的生產系統和開採佈置，生產過 程監控與科學管理等相互配套的成套開採技術，發展各種礦井煤層條件下的採煤機械化，進一步改進工藝和裝備，提高應用水平和擴大應用範圍，提高採煤機械化的程度和水平。
（二）解決難題
開發“淺埋深、硬頂板、硬煤層高產高效現代開採成套技術”，主要解決的問題有。
硬頂板控制技術，研究埋深淺、地壓小的硬厚頂板控制技術，主
要通過岩層定向水力 壓裂、傾斜深孔爆破等頂板快速處理技術，使直接頂能隨採隨冒，提高頂煤回收率，且基本 頂能按一定步距垮落，既有利於頂煤破碎，又保證工作面的安全生產。
硬厚頂煤控制技術，研究開發埋深淺、支承壓力小條件硬厚頂煤的快速處理技術，包括高壓 注水壓裂技術和頂煤深孔預爆破處理技術，使頂煤體能隨採隨冒，提高其回收率。
頂煤冒放性差、塊度大的綜放開採成套裝置配套技術，研製既有利於頂煤破碎和頂板控制， 又有利於放頂煤的新型液壓支架，合理確定後部輸送機能力。 兩硬條件下放頂煤開採快速推進技術，研究合適的綜放開採回採工藝，優化工序，縮短放煤 時間，提高工作面的推進度，實現高產高效。5～5.5m寬煤巷錨杆支護技術，通過寬煤巷錨 杆支護技術的研究開發和應用，有利於綜採配套裝置的大功率和重型化，有助於連續採煤機 的應用，促進工作面的高產高效。
（三）緩傾斜薄煤層長壁開採
主要研究開發：體積小、功率大、高可靠性的薄煤層採煤機 、刨煤機；研製適合刨煤機綜採的液壓支架；研究開發薄煤層工作面的總體配套技術和高效開採技術。
（四）緩傾斜厚煤層一次採全厚大采高長壁綜採
應進一步加強完善支架結構及強度，加 強 支架防倒、防滑、防止頂樑焊縫開裂和四連桿變形、防止嚴重損壞千斤頂措施等的研究，
篇七：寫作模板：東北大學煤礦開採技術專業專科畢業實習報告
專科畢業實習報告
學 生XX
學習中心 忻州職業技術學院職業技術
培訓中心奧鵬學習中心[24]
專 業煤礦開採技術
層 次 高起專
提交日期 年 月 日
煤礦開採技術專業專科實習報告
1. 實習目的（一級標題用三號宋體字）
章、節的編號一律用阿拉伯數字逐級編號，一級標題（章）為“1.x x x”；二級標題（節）為“1.1 x x x”；三級標題（節下標題）為“1.1.1 x x x”。編號不超過三級。
1.1二級標題（二級標題用四號黑體字）
1.1.1三級標題（用四號楷體字）
1.1.2三級標題
正文用四號仿宋體；
圖表說明用小五號宋體字。
2. 實習內容
2.1二級標題
2.1.1三級標題
2.1.2三級標題
3.實習結果
3.1二級標題
3.1.1三級標題
3.1.2三級標題
4. 實習總結
4.1二級標題
4.1.1三級標題
4.1.2三級標題
（以上內容終稿時刪除）
篇八：《東北大學教學教育學院專科實習報告撰寫須知》及模板
專科實習報告撰寫須知
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1.8cm。頁首：1.8cm；頁尾：1.4cm。
頁首內容為“東北大學繼續教育學院專科畢業實習報告’’, 用四號黑體字，單倍行距、雙實線。
封面按照東北大學繼續教育學院畢業實習報告封皮模板列印。
2. 正文用四號仿宋體；一級標題（章、目錄、前言、參考文獻）用三號宋體字；二級標題（節）用四號黑體字；三級標題（節下標題）用四號楷體字；圖表說明用小五號宋體字。
3. 章、節的編號一律用阿拉伯數字逐級編號，一級標題（章）為“1.x x x”；二級標題（節）為“1.1 x x x”；三級標題（節下標題）為“1.1.1 x x x”。編號不超過三級。
4. 裝訂，左側封。
東北大學繼續教育學院
專科畢業實習報告
學 生高棟
學習中心 遼寧本溪奧鵬
專 業 電氣自動化技術
層 次 高起專
提交日期 年 月 日
電氣自動化技術專業實習報告
1. 實習目的或研究目的（一級標題用三號宋體字）
畢業實習是電氣自動化畢業前的一項重要的實踐教育環節。
章、節的編號一律用阿拉伯數字逐級編號，一級標題（章）為“1.x x x”；二級標題（節）為“1.1 x x x”；三級標題（節下標題）為“1.1.1 x x x”。編號不超過三級。
1.1二級標題（二級標題用四號黑體字）
1.1.1三級標題（用四號楷體字）
正文用四號仿宋體；
圖表說明用小五號宋體字。
2. 實習內容或研究內容
1.1二級標題
1.1.1三級標題
3. 實習結果或研究結果
1.1二級標題
1.1.1三級標題
篇九：畢業實習報告
專科畢業實習報告
學 生 朱洪江
教 學 點 本溪分院
專 業 機電一體化
層 次 高起專
提交日期 20xx年 3月15
日
機電一體化技術及其應用研究畢業實習報告
1.緒論
1.1概述
進入80年代以來，關於機電一體化技術的研究和應用已成為全球性的課題，可以說，從軍事到經濟、從生產到生活、從簡單的日用消費品生產到複雜的社會生產和管理系統.機電一體化技術幾乎達到無所不在、無孔不入的地步。然而，“什麼是機電一體化?”，‘呼機電一體化技術都包括那些特徵?”，“機電一體化技術在各應用領域中的發展狀況如何?”等問題卻很難令人回答，這一方面是因為機電一體化技術的研究不斷向深度持續發展，所採用的技術手段越來越先進，無法通過定義來界定其發展潛力;另一方面是因為機電一體化技術的應用領域不斷向戶度持續發展，也無法通過定義來界定其應用範圍。
2.機電一體化技術發展
機電一體化是機械、微電子、控制、計算機、資訊處理等多學科的交叉融合，其發展和進步有賴於相關技術的進步與發展，其主要發展方向有數字化、智慧化、模組化、網路化、人性化、微型化、整合化、帶源化和綠色化。
2.1 數字化
微控制器及其發展奠定了機電產品數字化的基礎，如不斷髮展的數控機床和機器人；而計算機網路的迅速崛起，為數字化設計與製造鋪平了道路，如虛擬設計、計算機整合製造等。數字化要求機電一體化產品的軟體具有高可靠性、易操作性、可維護性、自診斷能力以及友好人機介面。數字化的實現將便於遠端操作、診斷和修復。
2.2 智慧化
即要求機電產品有一定的智慧,使它具有類似人的邏輯思考、判斷推理、自主決策等能力。例如在CNC數控機床上增加人機對話功能，設臵智慧I/O介面和智慧工藝資料庫，會給使用、操作和維護帶來極大的方便。隨著模糊控制、神經網路、灰色理論、小波理論、混沌與分岔等人工智慧技術的進步與發展，為機電一體化技術發展開闢了廣闊天地。
2.3 模組化
由於機電一體化產品種類和生產廠家繁多，研製和開發具有標
準機械介面、動力介面、環境介面的機電一體化產品單元模組是一項複雜而有前途的工作。如研製具有集減速、變頻調速電機一體的動力驅動單元；具有視覺、影象處理、識別和測距等功能的電機一體控制單元等。這樣，在產品開發設計時，可以利用這些標準模組化單元迅速開發出新的產品。
2.4 網路化
由於網路的普及，基於網路的各種遠端控制和監視技術方興未艾。而遠端控制的終端裝置本身就是機電一體化產品，現場匯流排和區域網技術使家用電器網路化成為可能，利用家庭網路把各種家用電器連線成以計算機為中心的計算機整合家用電器系統，使人們在家裡可充分享受各種高技術帶來的好處，因此，機電一體化產品無疑應朝網路化方向發展。
2.5 人性化
機電一體化產品的最終使用物件是人，如何給機電一體化產品賦予人的智慧、情感和人性顯得愈來愈重要，機電一體化產品除了完善的效能外，還要求在色彩、造型等方面與環境相協調，使用這些產品，對人來說還是一種藝術享受，如家用機器人的最高境界就是人機一體化。
2.6 微型化
微型化是精細加工技術發展的必然，也是提高效率的需要。微
機電系統(Micro Electronic Mechanical Systems，簡稱MEMS)是指可批量製作的，集微型機構、微型感測器、微型執行器以及訊號處理和控制電路，直至介面、通訊和電源等於一體的微型器件或系統。自1986年美國斯坦福大學研製出第一個醫用微探針，1988年美國加州大學Berkeley分校研製出第一個微電機以來，國內外在MEMS工藝、材料以及微觀機理研究方面取得了很大進展，開發出各種MEMS器件和系統，如各種微型感測器（壓力感測器、微加速度計、微觸覺感測器），各種微構件（微膜、微粱、微探針、微連桿、微齒輪、微軸承、微泵、微彈簧以及微機器人等）。
2.7 整合化
整合化既包含各種技術的相互滲透、相互融合和各種產品不同結構的優化與複合，又包含在生產過程中同時處理加工、裝配、檢測、管理等多種工序。為了實現多品種、小批量生產的自動化與高效率，應使系統具有更廣泛的柔性。首先可將系統分解為若干層次，使系統功能分散，並使各部分協調而又安全地運轉，然後再通過軟、硬體將各個層次有機地聯絡起來，使其效能最優、功能最強。
2.8 帶源化
是指機電一體化產品自身帶有能源，如太陽能電池、燃料電池和大容量電池。由於在許多場合無法使用電能，因而對於運動的機電一體化產品，自帶動力源具有獨特的好處。帶源化是機電一體化產品的
篇十：《東北大學教學教育學院專科實習報告撰寫須知》及模板
專科畢業實習報告
學 生 XX 教學中心 XXXXXXXXX 專 業 XXXXXXX 層 次 高起專
電腦科學與技術專業實習報告
1.緒論
1.1 目的和意義 1.1.1研究目的
近些年來，有關中小企業的改革發展、經營管理等方面的研究一直是理論界和實際部門關注的熱點問題。中小企業對於我國經濟和社會發展所起到的一些戰略作用是大企業無法代替的。私營企業至今仍然是全球最主要的企業組織形式，是推動各國經濟發展的主要力量，無論是已開發國家還是開發中國家，私營企業都大量生存和發展著。
現實表明，現在中國的私營企業，普遍採用家庭私營擁有的形式，在企業內部的管理上廣泛存在著私營制管理，私營企業己經日益成為我國經濟生活中的一個重要經濟現象。據克林·蓋爾西克等人的研究，最保守的估計也認為由家庭所有或經營的企業在全世界企業中佔企業創造了美國生產總值的一半，僱傭的勞動力也佔一半。在歐洲，家庭公司支配著中小規模的公司，並在一些國家裡佔較大公司的大多數。在亞洲各國，家庭公司大都居主導地位。在拉美，由私營建立和控制的大型企業在絕大多數產業部門中都占主導地位。在亞洲，私營企業雖然因各個國家的歷史、文化不同而有所不同，但有一點可以肯定，即除中國大陸之外所有經濟發達的亞洲地區，私營企業，尤其是
華人私營企業在數量上和規模上佔居了主導地位。所有這些都充分顯示了私營企業旺盛的生命力。因此，研究私營企業的生產、經營與管理也成了學界一個具有現代意義的話題。
伴隨著改革開放的歷程，我國私營企業從創業以來，呈現出了蓬勃發展的喜人景象，為我國國民經濟的發展作出了重要的貢獻。但是，隨著我國經濟體制改革的深化和我國融入經濟全球化程序的加快，私營企業已逐步暴露出其生產與經營問題上的弊端，制約了其進一步發展，不少曾經具有良好經營業績的私營企業己經銷聲匿跡，還有的正面臨破產、倒閉的邊緣，由此也導致了理論界對私營企業這一企業組織形式在當前的經濟條件下是否有存在的合理性、未來能否保持持續競爭力產生了爭議。因而認真、客觀地去分析我國私營企業的生產經營現狀、生產經營中存在的問題、在現實經濟環境下所面臨的威脅與挑戰，並研究私營企業在創業之後如何走出一條可持續發展的健康道路，避免短期繁榮之後的衰敗，是每一個私營企業所面臨的現實問題，也是每一個關注我國私營企業成長和發展的理論工作者義不容辭的責任，這也是本人寫作此文的初衷所在。 1.2.2研究意義
中國是禮儀之邦，是一個講求以和為貴的國度。中國是一個父系社會，由於幾千年來的文化積澱，“家文化”在中國人的心中起著舉足輕重的作用。因而非常重視家庭在社會中所起的重要作用，因為家庭
一向是中國人對抗外在險惡政治環境的避風港。 2.3 民營企業發展階段的理解
根據企業生命週期理論，私營企業的一個生命週期以企業價值的增長為依據可劃分為創業期、快速成長期、成熟期、衰亡期四個階段，下一個生命週期由二次創業期開始（如圖2.3.1）。私營企業在企業生命週期的不同成長階段有不同的特徵，主要表現在產權結構、人力資本結構、薪酬機制以及企業文化方面。
圖2.3.1 私營企業的企業生命週期圖
2.3.1創業期
憑藉私營成員之間特有的血緣關係、類似血緣關係、親緣關係和相關的社會網路資源，有效利用私營成員廉價的人力資本，以較低的監督成本和低廉的融資成本完成早期的資本積累，企業價值年均增長速度高達50%。
（1）產權特徵：企業資本規模不大，有限資源的相對集中使用，
2.3.2私營企業資產所有權狀況（樣本容量：40）
表2.3.3企業主對不同人員的選用標準
資料來源：《中國私營經濟年鑑(1996)》，中華工商聯合出版社1996年版。
表2.3.4歷次調查中私營企業權力結構（%）
重大經營決策一般管理決定