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測量實習日記範文集合8篇

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很快一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的測量實習日記8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

測量實習日記範文集合8篇

測量實習日記 篇1

12月15日 星期一

今天是測量實習的第一天,天氣晴朗,上午老師帶著我們領取了測量實習所用的 儀器並給我們示範了一下儀器的使用方法。學習完之後我們拿著儀器來到了綜合樓 下,我們這組領的是測距離的水準儀,我們先把儀器架起來,但是這個水準儀真的 很複雜,

調平弄了半天,雖然老師平時教過快速調平法,到了實際操作確實很困難,熟悉儀器之後,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什麼也沒做,就熟悉了一下儀器,瞭解了水準儀上一些按鈕,調鈕的一些作用。

12月16日 星期二

第二天的實習開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。

按要求,今天依然進行導線外業測量並做導線測量內業計算。

緊接著昨天的外業測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業工作,重新進行測量,再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準測量的外業工作和內業計算。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反覆測量。

測量工作的基本原則是:

1.從整體到區域性;

2.先控制後碎步;

3.複測復算,步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯絡實際,規範的做測量工作。

12月17日 星期三

先控制後碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建築主體的結構。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記資料。事實證明,我們還是不夠了解二號服務樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建築的輪廓進行修改。 碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。

很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然後相互合作,共同完成碎部點的總體工作。

有必要說明一下方法:經緯儀測繪法的步驟

1.安置儀器

2.定向

3.立尺

4.觀測

5.記錄

6.計算

7.展繪碎部點。

每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。

12月18日 星期四

今天是測量實習的第四天了,外業測量工作基本上都做過了

由於前三天的測量外業比較集中,內業計算,資料統計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業測量資料以及內業計算進行檢核、校正。

通過計算髮現還是有誤差,所以有派成員有針對性的進行復測,再次複測復算。我們便將原始草圖進行修改並著正圖,以便在緊跟指導的腳步前提下,精確我們的測量工作。 我們一邊學習並複習工程測量這門課,通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。

12月19日 星期五

今天是週五,測量實習的最後一天,今天就是要做收尾工作。

接著昨天的工作繼續整理資料,繪製地形圖,同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。 通過層層復算檢核,我們把資料按要求填入正式表格中,並將地形圖完善,將周圍環境按實

際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充,將作業完善。

測量實習的外業測算和內業計算的完美結合,我們通過實習又學到了不少東西,鍛鍊了動手能力。

測量實習日記 篇2

實習時間:20xx年7月12日

實習地點:黑龍江八一農墾大學

實習天氣:晴

土木工程測量實習終於開始了,我們很早就集合了。今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這麼寬敞的地方,從來沒想過要經自己收測繪一翻,但想想還是很興奮,成功以後一定很有成就感。

我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程,採用先整體後區域性的原則,先踏勘選點,我主要負責記錄資料,描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把資料記下來又要標的明白,要有空間立體思維,在實際中指定一個點就要在圖上標出來,一開始我有些手忙腳亂。有時候轉動方向,在圖上就反應很長時間才標識出來,有時也影響到了小組的測量進度,感覺很鬱悶,後來經過同學的幫忙與探討,我熟練了許多,還好並沒記錯資料。

其實今天的測量工作進行的很不容易,因為今天早上兩點半是世界盃決賽,同學們看完就出來測量了,大家都很疲憊,而且一開始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下資料,今天的工作就完成了。

測量實習日記 篇3

實習第一天

11月23號 天氣:陰 測站點a8 a7

今天是測量學實習的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報廳門口。我們在找到待測的測站點後,便興致勃勃的開始動工了。我們選定了a8點作為第一個測站點。因為不太清楚具體怎麼做,所以我們等到老師過來對我們進行了一些操作上的指導以後,開始了我們對第一個測站點的碎步測量。首先我們對經緯儀進行了對中整平,然後我們要先畫出初始零邊,本來我準備去立尺的,但是在老師的提醒下,我們知道了要用一支筆做為觀測點來尋找零點。老師說如果用尺子的話,太寬,會導致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細了,會導致畫圖時,量角器跑位,而使影象不準確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。

開始的時候我們都認為實習是很簡單的事,組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時,我們才發現,碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形,我們要測完a8附近所有突出的點,包括各個轉角,臺階,花圃等。我們想起老師說的上屆的學長們大概測了一千多個點,開始理解了他們為什麼下雨天也要趕任務。幸好慢慢大家開始熟悉了各個步驟,分工合作,速度也比一開始快了。但是到了12點時,一個測站點還沒完成。中間由於一些立尺時的疏忽導致花圃位置畫出來與實際不符。我們努力克服沮喪,馬上進行了重測。

因為冬天的白天較短,於是我們一致決定了中午不進行午休。下午兩點左右終於可以測a7點了。輪到我負責觀測。因為早上看到了一點點失誤就會導致圖形有很大的偏差。所以開始觀測時,十分的緊張。讀數也讀的有點慢。但是成員都耐心的配合我的腳步,給了我很大的信心。進入狀態後,也就快了很多。我想很多事情都跟我們實習一樣。開始的時候因為不瞭解,所以認為很困難,但是隻有大膽的嘗試並且練習以後,才能真正的掌握。

五點左右,天有點暗了,我們也結束了第一天的實習,一共測了70多個點。雖然進度比我們想的慢,但是相信明天我們可以完成得更好。

實習第二天

11月24號 天氣:陰 測站點a6-2 a6-4

今天我們終於開始測第三個測站點:a6-4了。第三個點在圖書館的後面。早上我剛到時就傻眼了,這裡的樹木,井蓋,跟零碎的突出點非常的多。我們隱隱感受到了今天任務的艱鉅。早上我負責畫圖。今天的風很大,畫圖時手冷得直髮抖,好不容易畫了30多個點,結果發現釘在量角器上的小釘子跑位了,將小釘子釘在量角器上後,只好將畫過的點再檢查一遍,將不在同一點上的點擦掉重畫。因為自己一點不注意,整個圖形便出現了偏差,在接下來的畫圖中,我絲毫不敢再掉以輕心。儘量用一隻手按在小釘子上,防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中,碰到了許多其他的問題,比如兩個在地面上相近的點,經過1:500的比例尺縮小了以後,在圖上畫出來的幾乎就在一個點上,這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實的地形比例不一樣,就是在畫圖時要十分小心的問題。因為今天所測的地形較複雜,有好幾個點我們都費了九牛二虎之力才完成。團結就是力量,我們默契克服每一個困難時,都覺得十分具有成就感。

令人欣慰的是在下午的時候我們完成了第三個點,進入了測a6-2點。a6-2位於圖書館前,由於周圍只有道路跟建築,整個測量相對來說比較簡單,所以我們就希望今天可以把第四個點也測完。爭取每天完成兩個點的速度。下午我主要負責記數,相對來說這是所有分工裡最輕鬆地工作。但是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發現錯誤,在觀測者讀數的同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較,不能超過5mm.。同時要及時算出平距,方便小組成員拉尺進行檢合。所以記資料可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發現了一個數據出現較大的偏差。反覆測量後也找不出原因,最後才發現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了,一個工程裡面的每個小組成員就像是一條流水線,無論哪個環節出了問題都會導致工程無法進行。

因為a6-2測得較快大概三點時,我們開始測a6-3,由我進行觀測。可惜五點多時,天黑下來了,我們沒能完整的把a6-3點測完。

實習第三天

11月25日 天氣:晴 測站點:a6-3 b9

今天是實習的第三天。今天我生病了,所以早上跟組長請了假,躺在床上卻老想著小組缺了一個人估計其他組員的任務就變得很重了。大概十一點左右,雖然頭還有點暈,但我還是決定過去找組員們。過去時,發現他們早上的效率還挺高的,除了將我昨天觀測了一半的a6-3點測完了,已經開始測b9點了。b9位於東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋。考慮到我的注意力今天可能不能很集中,於是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹木和建築都較複雜,所以這點的工作量相對來說更大。立尺時想起昨天媽媽的電話裡的叮囑,說如果立尺的話,不僅要考慮到資料準確的問題,還要考慮個人安全問題。因為尺子較長,所以在建築物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什麼東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中,為了避免加大觀測人員的誤差,我儘量做到標尺立直。

立了一段時間的尺子後,下午我開始負責跑圖。跑圖是為了與我們畫出來的圖相對比。這是我第一次負責跑圖。組長大致跟我講了一下怎麼畫圖後,還要我進行選點。我懷著很大的新鮮感開始幹了起來。可是過了一會我就發現跑圖其實沒那麼簡單。首先是圖書館後的那個樓梯,平常走的時候沒注意,今天要畫出大概圖形時,才發現樓梯經過設計的。我觀察了好久才完整的畫了下來。第一遍畫好後,作圖人員認為太過複雜了,因為我將整個樓梯畫了下來而細節方面卻沒有畫好。於是進行了重畫。同時我發現了選點其實是一項很重要的工作,點要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的`勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差點過少的話,又會導致畫圖人員無法將各個點連起來。

後來發現有一處我們小組在已有測站的上無法進行測量,於是我們再加設測站。我們將新增測站定好以後,使用經緯儀和鋼尺確定了該點的座標等基礎資訊,並做上記號。天黑了,我們結束了今天的實習。

一整天下來,覺得又學習了不少東西。

實習第四天

11月26號 天氣:晴 測站點:347 a8-1 b8 423 b9

今天是實習的第四天。早上大概八點左右我提著三角架和小組成員們集合。因為昨天b9點上好幾個點被建築物擋住了,所以今天我們在b9與a6-4間補了一個轉點347.今天早上我負責記數跟計算平距和高差。於是新的一天在手忙腳亂中開始了。每一站,算出平距後還要檢合,如果算出來的平距與實地距離每次相差多了10釐米時,就要重測。想到昨天有一個點不知什麼原因重測了很多遍的教訓。我算著資料,不敢有一絲分心。中午我們為了趕時間於是隨便買了些東西吃完就繼續測了。下午我們開始了對a8-1點的測量,測了一段時間觀測人員累了,於是我跟他換了任務,由我負責觀測。因為對望遠鏡的調焦與讀數相對來說比一開始熟練多了,觀測起來相當的得心應手。只要保證各個步驟正確了,一般資料都不會有太大的問題。反而因為要不斷地報資料和跟立尺人員溝通,測到後面喉嚨都喊得沙啞了。

中午時,我們發現畫出來的圖有點問題。回去查了一下,竟然是原始座標畫錯了。這使我們整張圖都向y 軸平移了一個方格。成員們都有點沮喪。於是打電話向老師諮詢,下午老師過來看了一下我們的圖,說如果展點都可以在圖上展出來就可以不用重畫。但是我們又發現a7點的測站點也弄錯了,這樣的話,那些以a7點相連為起始邊畫出來的點也都是錯的了……因為需要改動的地方太多了,最後小組成員還是決定重新畫過圖。雖然重畫意味著增加了很大的工作量,但是小組中兩個成員主動承擔下來這個任務。

經過這次教訓,我們小組對此次錯誤進行了討論,組長分析了我們犯錯誤的原因,都是前幾天我們一心想要快點完成任務,不斷地趕工,以至於有些地方不夠細心造成的。我們決定改正錯誤。通過今天的教訓,以認真求實的態度面對接下來的實習。

實習第五天

11月27號 天氣:晴 測站點:a7 463

今天是實習的第五天。早上已經可以很早自動醒過來,揹著儀器出門。一切都已經變得理所當然。我們總共還剩兩個測站點未測,但是我們卻一點也不覺得輕鬆。幾天來的實習,使我們見到了各種各樣的失誤導致的錯誤。即使小心步步檢合,還是因為經驗不足造成了實習的不順利。早上我們測的是我們為了測量機械研究所得拐角而增設的測站點。一個組員去新區買新的聚脂薄膜,我們保持測量進度。所幸沒有再出什麼問題。十點多時,新的圖紙買回來了。經過討論,我們決定實行新的分工策略。由專人負責畫圖,儘量使畫圖的速度加快,其他成員負責測量避免延誤測量與記錄,與此同時完成計算、記錄工作。大概到中午的時候我們連同增設的463點也測完了。本來以為只要再重新測過a7點就可以完成碎步測量了。下午,老師帶來了全站儀,幫忙檢核了各個測站,座標值,也幫大家加設了幾個測站。

我們增設了兩個測站點,這就意味著我們的任務又增加了。大家越接近後面時,發現事情越多,不免開始心浮氣躁起來了。我也是,今天只想坐著記資料。一心算資料,什麼話都不想說,也不去想我們到底還有多少任務。今天大家的熱情都受到了一定的挫折。希望明天能夠振作起來,一鼓作氣地完成剩下的任務。

測量實習日記 篇4

20xx年06月11日星期一 天氣:灰霾

今天是測量實習的第一天,按照計劃我們在今天開始了為期5天的測量工作。

早上來到青年園後我們開始了導線測量的外業工作的第一步:踏勘選點並建立標誌。在課堂中老師講解說選控制點的時候應注意到了以下幾點:

1. 相鄰控制點間通視良好,便於測角和量距;

2. 點位選於便於儲存標誌的地方;

3. 視野開闊,便於施測碎步;

我們先將儀器研究了一番,然後開始做量控制點間距離和測量各控制點高程的外業工作。我們按照要求我們圍湖選擇了8個控制點,選點的過程並不是很容易,一方面是因為源湖比較大,另一方面是因為我們不熟練。在接下來的工作中我們將小組中的6個人分散開來,a、b和e3人負責距離的測量,c、d和我3人負責高程的測量。我們3人中c負責觀測和讀數,d負責舉尺,我負責記錄,並校核紅面尺和黑麵尺的讀數差值。

晚上,我將高程的資料輸入excel中進行初步處理,發現控制點的高程閉合差過大。經過小組的討論,所以我們決定第二天重測並控制好視距差。

20xx年06月12日星期二天氣:灰霾

第二天的實習開始了,按照昨晚的計劃,三個男生:c、d、e負責高程重測的任務,我們的三個女生負責各控制點水平角度的測定。我們架好儀器開始測量了,由於對於測回的理解存在偏差導致我們的測量有一定量的返工現象,這嚴重拖慢了我們的進度。經過助教的細心指導我們終於熟練掌握了測量的流程和技巧,不過儀器在由控制點1移至控制點2的過程中我破壞了本已調好的水準管軸與豎軸的垂直關係,所以我們只好照著書上的辦法進行調平,但是這項工作是要求我們反覆進行以不斷調垂直的,所以我們的進度進一步落後了,不過c他們的測量進行的很順利,終於在第二次測量時將誤差控制在允許範圍內。

下午我們一起進行了各控制點水平角度的測量,在最後測量控制點8的時候,由於天色較晚,我們決定明天再進行控制點8的測量。

20xx年06月13日星期三 天氣:晴

今天一到青年園,我們馬上將儀器架好在控制點8的位置,緊接著昨天的外業測量,由於經緯儀的調平工作較為費時,我們計劃先定控制點8的碎步點並同時進行距離和角度的測量。其中,c、d和我負責水平角度的測定,其他三人負

責距離的測定。

在測量控制點8的時候,我們發現儀器的視準軸和橫軸不垂直,因此原計劃又被打亂。為儘可能的提高效率,c負責校正儀器,測距離的3位同學仍然進行距離的測定,d也轉而幫助他們測量距離並進行其他控制點的碎步點的選定,我則將第二天的資料進行了初步的處理。視準軸與橫軸垂直的校正更為複雜,所以我們的角度測量工作在下午三點半點正式開始,接下來的工作較為順利,不過由於行人較多,我們僅完成了控制點8的碎步點的角度測量,加上控制點1、2、3、4的碎步點的距離便是我們今天完成的工作。

20xx年06月14日星期四天氣:陰轉小雨

越來越多的小組完成了外業測量,這讓我們有些焦急不過我們並沒有因此而放低要求。

今天上午的測量工作較為順利,天氣很好便於測量,所以一上午的時間我們完成了控制點7、6的碎步點的所有資料的測量,我今天負責了水平角度的觀測與讀數和記錄。我們打算中午不休息,因為這樣我們很大可能是可以在今天完成外業測量工作的。不過在我們下午測量控制點3的碎步點時,天色逐漸變暗,一方面預示著要下雨,另一方面,光線較弱影響讀數,我們艱難地完成控制點3的測量,這時已經開始下雨了我們決定明天再測 。

晚上處理資料的,我們的資料誤差都在允許範圍內。

20xx年06月15日星期五天氣:晴

今天只剩下一份碎步點的測量了,今天的效率很高,我們在下午一點完成了任務如期地完成了任務。

20xx年06月19日

進行資料處理,我負責水平角度和控制點點及其碎步點的資料處理。

總結:實習雖然有些辛苦,不過我們不僅學到了書本上的知識也學到了很多處理事情的經驗。

測量實習日記 篇5

12月1號 天氣:陰 測站點:a6-1 a8

今天是實習的第八天。早上我過去時,發現組員們都在a 點邊上。本來我們打算今天早上補測a8點的。但是那裡已經有人在測了。我們只好轉到圖書館前等另一個快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內部的形狀也測出來。因為暫時不能測,所以大家分工處理資料。每一張的資料看起來公式已經知道了好像很快的樣子,但是實際算起來還是需要很長時間,因為量實在很大。後來更發生了資料丟失三張的烏龍事件。所幸因為之前畫圖人員的需要將資料進行了拍照存底。於是我分到了一個新的任務,就是抄資料。將照片掃描後,再抄到新的表格上去。

下午等到3點左右,終於可以測我們的最後一個補測點a8點了。由我負責觀測。具體操作步驟沒有改變。途中因為碰到下課時間,人流量很大,耽誤了我們的測量。同時因為下課很吵,我跟立尺人員一個不注意漏測了一個點。導致了跑尺的同學跟記數人員的點數又對不上了。我們在算出平距找出已測的點後,為了確保準確,還是刪掉了後面的幾個點數,重新觀測。很開心的是在5點多時,我們完成了a8點的補測。剛好是1000個點,這也意味我們的碎步測量結束了,接下去就是畫圖跟資料處理的問題了。這應該是小組人員這幾天最開心的一天了。

測量實習日記 篇6

今天又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨天給我組的四個座標找出來。可是一到那兒,老師給的兩個已知上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據在兩已知點上放凌鏡,以站點為未知點,再得到座標,最後異想天開,想的容易,做了半天發現此路不通,後來問了老師,老師說,要把儀器架在已知點上,以另已知點為後視點,引出一個點的座標,或者兩個點,然後放樣老師給的座標,終於等到已知點了,把儀器架上,不知不覺就天就暗下來,又該收工。

實習的時間過的真快,不過也發現自己學到不少東西,今天自己調平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平,對中,固定儀器後,扭動兩個腳支,對中,不用把腳支移動太多,扭動就行,對中之後調平,看圓水準器,氣泡在哪個腳支方向,就把那個腳支稍稍降低,氣泡居中後,再精對中,然後就可開機,看螢幕上的電子水泡,緩慢微調一下就可精平,螢幕上有水平電子氣泡,和垂直氣泡,連轉動再調,都可省略,只是轉動檢驗一下罷了。

測量實習日記 篇7

實習時間:20xx年7月15日

實習地點:黑龍江八一農墾大學

實習天氣:晴

今天就室內作業了,今天又兩個任務,一個是計算、畫表。另一個是整理草圖。我負責計算畫表。由於表比較多,而且計算要求準確,所以,一個表至少得兩個人算兩遍。

我一共算了三個表,有距離測量表、水平角測量表、還有導線測量表。由於導線測量表是考試涉及到的題,記得那時候都沒算對。所以這次我算的非常認真,最後我們兩個人算得資料一致,很開心。在計算中我還發現了幾個粗差資料,可能是由於當時測量人員讀數錯誤或者是資料記錯了,所以產生了粗差。在這裡我們都經過多次檢核,依依排除。

通過算表,我挺有感觸的。有的時候對於一個數據出錯就要害的幾個人算幾遍,才能發現與剔除。所以在測量時真需要認真、嚴謹。以免出現不必要的麻煩。今天由於工作量比較大,所以還剩了幾個表,打算明天由男生算,明天主要任務是畫最後的大圖,堅持吧!!!

測量實習日記 篇8

20xx年7月16日 星期一 天氣:晴 今天是測量實習的第一天,也是大學裡第一次實習。早上我很早就起來,懷著期待有興奮的心情和我們組的同學來到了教室,聽老師給我們實習的內容、要求以及注意的問題。老師點完名後帶領我們去取儀器,我是我們組的副組長,負責儀器的問題。我們領完儀器後老師帶領我們去場地畫出了我們小組測量的範圍,今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們分到的區域是學校醫學院的那一片。我們組所有人在測量 轉了一圈,大概的瞭解了一下要測量那些東西,先從那個側站點開始測量,我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程。我們熟悉測量區域以後,我們開始對著10天的測量實習任務開始做每天的計劃。每天要測量什麼,每個人該幹什麼,都做詳細的安排!我們分到的區域是學校醫學院的那一片。畢竟是地一天,同學們都挺累的,把頭緒理清楚以後,我們就當做熟悉環境和儀器,我們進行一些粗略的測量,讓每個人都知道怎麼去測,掌握方法和技巧。今天我們主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下資料,今天的工作就完成了。

20xx年7月17日 星期二 天氣:晴

今天天氣不錯,組長讓我們早點出去測量,所以我們6點半就在測量地點集合,開始今天的任務了,因為今天註定是忙碌的一天,為了避免日晒,我們寧願犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用全站儀測,短距離的用鋼捲尺測。

由於醫學院周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在全站儀整平方面花費了很長時間。在測量當中,有時兩個點的距離挺遠,指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前後移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場,由於早上來往的人和車很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建築物之間的距離。在測量範圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。

雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

20xx年7月18日 星期三 天氣:陰

今天我們有很早就來到測量地點集合。開始的時候我們都認為實習是很簡單的事,組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時,我們才發現,碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形,我們要測完附近所有突出的點,包括各個轉角,臺階,花圃等。

今天的主要任務是測量醫學院前面的道路,以及排球場,我們要通過角度交匯法畫出圖形。通過學習,我能夠熟悉的架設全站儀,而且能較快的調平。然後我們測量儀高,輸入儀器高,稜鏡高,這次我測量,在第六點架設好全站

儀後開始測量,首先拿稜鏡的同學去5號點我進行置零,剛開始由於不熟悉,找稜鏡很慢,所以測量的也慢,測了幾個點後就快了許多。測量進行的很有序和順利。測量完今天計劃的任務以後,我們回去進行內業計算。

20xx年7月19日 星期四 天氣:晴

由於前三天的測量,已經測量很多點,我們今天算進行導線內業計算,通過計算來檢驗一下前三天測量的準確性,看測得的點誤差多大,是不是在誤差容許的範圍之內,我們一組的人來到一個寢室開始計算,卻是挺枯燥無味的,但我們還是堅持認真的計算。由於前三天的測量外業比較集中,內業計算,資料統計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業測量資料以及內業計算進行檢核、校正。

通過計算髮現還是有些誤差,不過在誤差容許的範圍之內。說明我們前三天的測量還是比較準確的,我們都比較高興,肯定這幾天的努力都是有用的。我們計劃明天繼續去測量!

20xx年7月20日 星期五 天氣:晴

今天是測量的第四天。通過昨天的計算,誤差不大,所以今天想快點測量,儘可能的多測一些點。今天我去拿杆,我覺得拿杆也是一門學問,其需要毅力,杆要立的直,並且不能亂晃。我和另一個同學一起拿杆去要測量的各站點。我立好杆另一個同學就用電話告訴他們進行測量。今天是最忙的一天,我一會兒跑這邊,一會兒跑哪兒,累死了,但是看看馬上就把所有的點都測完了,所以還是不停的努力。因為路邊的各種樹木和建築都較複雜,所以這點的工作量相對來說更大。拿杆不僅要考慮到資料準確的問題,還要考慮個人安全問題。因為有事看不得話,需要把稜鏡升到一定高度,所以在建築物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什麼東西捅下來砸傷了自己。拿杆的過程中,為了避免加大觀測人員的誤差,我儘量做到標立直。一整天下來,覺得又學習了不少東西。

20xx年7月23日 星期一 天氣:晴 週六週日休息兩天,今天又開始測量了,通過前四天的測量,大部分的點已經被我們測完了,今天測量最後邊剩下的區域,圖書館和籃球場的幾個點。今天我是記錄資料的,我先到圖書館,觀察完後我畫出了圖書館的草圖,標好點的順序,他們就開始測量了,記錄資料相對來說是所有分工裡最輕鬆地工作。但

是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發現錯誤,在觀測者讀數的同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較,不能超過5mm.。同時要及時算出平距,方便小組成員拉尺進行檢合。所以記資料可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發現了一個數據出現較大的偏差。反覆測量後也找不出原因,最後才發現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了,一個工程裡面的每個小組成員就像是一條流水線,無論哪個環節出了問題都會導致工程無法進行。

因為測得較快大概三點時,所有點的測量就全部完成了,剩下的就是畫圖了。

20xx年7月24日星期二

第五天就剩下圖上的細節了,填圖例,線條加粗,把多餘的線條擦去,終於畫完了,下午我們還整理了儀器,這周的外業測量先告一段落。

通過這次實習我覺得自己學到了很多的東西,對以前的學習又有了更深刻的認識,充分理解理論聯絡實際的重要性,理解理論並不代表能完成實際工作,所以在實際操作過程中我們遇到了很多問題,但經過我們的摸索,很多都克服了,也提高了很多,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,對控制測量和地形圖測繪的過程有了具體的認識,我學會了更熟練的使用全站儀等測量儀器與工具,掌握了控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的能力。所以我感覺此次實習還是有很深的教育意義。

20xx年7月25日星期三

今天還是聽了令人激動的,因為今天我們要進行實地放樣。這是我們到目前唯一一次“這槍實彈”。今天8點鐘。我們就來到實習地點。在老師耐心講解了,一系列要求和實地操作步驟及注意事項後,我們開始著手進行,按照老師所講

述的步驟,我們首先確定建築紅線。然後確定角樁,當然在這過程中出現了許多問題,但在老師的耐心指教下我們全部克服了這些困難。在進行完這些後。我們開始進行龍門樁的定位,按照要求我們將龍門樁確定下來,之後再用水準儀將已知高程求出來,刻畫上去,這樣我們就可以確定龍門板的位置。然後我們在其中一個角樁上安置經緯儀,瞄準另一個角樁,在同側龍門板上定一顆小釘,然後倒轉經緯儀在另一側同理,釘上小丁,同理我們在每個龍門板上釘上釘子後,綁上細線。這樣就確定每一個角樁位置。

20xx年7月26日星期四

測量實習已經接近尾聲,今天我們要做的事還有許多,把自己的圖整理一下,並準備一下明天的答辯。

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