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法學暑期實習實踐心得(通用8篇)

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我們從一些事情上得到感悟後,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家整理的法學暑期實習實踐心得,希望能夠幫助到大家。

法學暑期實習實踐心得(通用8篇)

法學暑期實習實踐心得 篇1

今年寒假的1月21日至1月29日、2月10日至2月18日,我在浙江省XXXXX律師事務所實習了18天。短短半個月的工作過程使我受益匪淺。嚴格地說,我是一名大三法學二專的學生,還未通過司法考試,既無實習證而無法計算實習期,也未與律所簽訂書面勞動合同而無正式身份,因此這並未算得上是真正的法律意義上的實習,只是為了將我在學校的所學知識與實踐相結合。

我的此次實習經歷收穫頗豐,我來到了與自己的第二專業對口的單位——律師事務所。在實習的18天裡,我經歷了由對法律實務一無所知到現在對它有了初步瞭解。在專業律師的帶領下,我初次踏進了法律實務的殿堂。雖然我能力有限,很少參與律師們的專業工作,但是,我會看,會聽,會體會,會感受。同時我也會做一些力所能及的事,並且在指導老師的教導下努力學習新事物,這讓頭一次接觸法律實務的我大大加深了對它的瞭解,才明白學校僅僅給予了我們理論知識,對實踐方面卻涉足甚少。實習讓我們將所學的理論聯絡實際,不至於讓我們對未來的工作一無所知,在實務方面不知所措。

首先,在實習的時候,一定要真誠,你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道那裡的律師怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼等等!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和律師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們的信任。他們把我當晚輩也願意指導我,願意分配給我任務。接下來生活便順利了許多,我實踐生活也豐富起來。我開始看了生平第一份卷宗。那一本由牛皮紙裝訂整齊卷,有著從沒見過手指般厚度。這是一個過程比較完整刑事案件,有立案,有批捕,有檢察院公訴,取證和審理情況等。在我看來一切過程,看起來都那麼合理合法。可律師們卻悄悄地告訴我在光明背後或多或少都會有一些不人道手,如那些老師在上課提到過刑訊逼供。也許有些手段確實有必要,但當它真正發生在我生活中時,我還感到一些沉重。

其次,實習讓我堅定了對自己專業的熱愛與信仰。每天來到律所形形色色的人,他們都在生活中受到了困阻。來到這裡,希望得到一種幫助和解脫,這裡們生活裡一份希望。

第三,這些工作有助於鍛鍊我的各種能力,也是以後工作中必不可少的環節和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實習內容:

(一)、整理卷宗瞭解律師整個辦案流程和司法程式。整理卷宗幾乎是每個法學專業的實習生都要做的事。整理卷宗,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關,也和相應的司法程式相對應。因此,只要你用心,通過整理卷宗你就可以瞭解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程式,這很重要。我並沒有因為工作的繁雜而輕易放棄,相反我很有興趣並在其中學習到很多東西。

(二) 、通過撰寫法律文書運用法律知識並彌補知識上的不足,積累實踐經驗。我們在學校還沒有學習法律文書,實習期間很多律師給我們實習生上課,讓我們初步學習最常見法律文書的寫作和基本注意事項以及相關技巧。我先是根據需要模仿一些固定格式文書,例如委託書、答辯狀等。一份高質量的法律文書需要豐富的知識和經驗,以及對相關法律知識的運用、配合才能寫成功。我明顯感到自己知識的匱乏和經驗的缺失。讓我明白應該更加努力學習和積累。慢慢取得進步。

(三)、寫作技能問題:在律師所提供的各種法律服務中,書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達能力等均有較高要求的工作,是衡量律師法律專業素質的一個重要尺度。

在我認為律師寫作文書的技能主要體現在以下幾方面:

第一,要充分領會當事人的意圖和目的。在下筆之前首先應該佔有資料和事實,注意加強與當事人的交流和溝通,不能自以為是,現實中發生的許多事情是不合常理和你無法預測的。當然也不能一味的依從當事人的意志和願望,還要融入自己的見解和知識,發揮本人的聰明才智,用法律的語言將當事人的意志和願望完整的、甚至是創造性的表達出來。要是沒有充分表達,或者錯誤表達了當事人意圖和目的的法律文書,不論寫的多麼完美,也同樣是南轅北轍,毫不可取,甚至還要給律師本人招惹麻煩。

第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民檢察院都頒佈過關於法律文書格式的規範,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律師閉門造車,自創一套,否則不僅會帶來程式上的麻煩,甚至導致你寫的東西無效,成為廢紙一堆。另外,在書寫上要注意相應得要求,塗改之處一定要當事人摁印確認。

第三,在文書內容上,一定要以法律為依據,以事實為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應該對可能涉及的法律規定進行確認;認真研究案件事實情況,對涉案的法律關係仔細分析和定性。在內容上努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達簡練流暢。

在短暫而充實的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的匱乏,本來在學校裡自以為學得還不錯,但一接觸到實際,才發現自己是多麼的無知,這時我才真正領會到學海無涯的含義,我學到了在學校學不到,掌握不深的東西,對我接下來的學習和今後走向社會參加工作無疑是很有幫助的。。但是,我的缺點也暴露無遺,在今後的學習當中,我會更加註意這方面的加強。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但法學的發展是在實踐中來完成的。除了上面已經談到的,還有一點令我感觸頗深,那就是在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的一個基本問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西太多,他們就是最好的老師。實習只要有了收獲,那它就是成功的。

總的來說,在這18天的時間裡,我一直牢記著自己的實習目的,積極進取,做事認真負責,在各個方面不斷完善自己,得到了指導律師以及律所同事的一致好評。通過這次實習,我學會了很多實踐的專業知識,比如實踐中法律文書的書寫,以及到各個部門的調查取證等等;我也更深層次地瞭解了律師這個行業,更重要的是學到了很多為人處事的方法,我覺得我的實習目的已基本實現。

但在這次實習中我也發現了自己以前沒有發現的不足之處,比如我與人打交道的時候總是把自己當成一個學生,指導律師姜律師說這一點對於以後的工作是非常不利的,很多剛剛畢業的學生參加工作之後老是不能很快地把自己從學生變成工作者,工作的時候老是不自覺地把自己當成學生,這使得他們在工作上犯了不少錯誤,從而錯失良機。所以從現在開始我要時刻提醒自己:自己馬上就要參加工作了,不能再總是以學生的思維來看待問題了!整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了律師們的一致稱讚。

作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。或許這次實習最大的收穫是我本人觀念的轉變。以前曾經認為法學這門學科暗淡無光,現在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發現自己對法學有了興趣和信心。從律師們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動也證明了這一點。將對正義的追求和自我價值的實現結合在一起,這本身就是一件無上光榮的事情。我想,我今後的路還很長,當下所能夠做的就只有用大 量的理論知識武裝自己,培養法律思維和其他基本社會人文素養。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的

法學暑期實習實踐心得 篇2

為進一步樹立和落實科學發展觀,學習實踐社會主義榮辱觀,服務社會主義新農村建設,使廣大青年學生在實踐中經受鍛鍊,認識國情,瞭解社會,增長才幹,增進與人民群眾的感情,促進青年學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,省委依法治省領導辦公室、省司法廳、省教育廳組織舉辦了暑期第二期“十校千名”大學生送法下鄉活動。2009年7月7日,按照全省第二屆“十校千名”大學生暑期送法實踐活動和校團委的統一部署,我院在學校和學院的大力支援下精心組織10名大學生組成“送法下鄉實踐隊”在分團委書記王彬老師的帶領下,奔赴陽泉市盂縣進行了為期六天(7月7日7月12日)的暑期社會實踐活動。

1、前期準備

接到學校通知後,院黨總支及時召開會議研究討論落實,按照校團委的工作部署,圍繞“貫徹和諧發展觀 服務農村促和諧”的主題,精心設計,由院分團委、學生會具體組織了我院大學生志願者暑期 “三下鄉”社會實踐活動。整個活動準備期間,學院領導數次親自看望實踐隊員,表達關懷和慰問之情。

院分團委、學生會組織同學們瞭解了情況,集思廣益,制定出了活動的計劃書。計劃書目的明確,策劃周密,專案齊全,材料翔實,把責任和任務分配到人,確定了具體的目標,具有很高的可行性。

院分團委本著“充分準備、厲行節約”的方針,置辦了活動的必需物品。學院對隊員安全高度重視,除加強安全教育和安全措施外,還組織全體隊員統一購買了保險。

我們注意和實踐單位的聯絡和溝通,同時強調小組成員之間的溝通和團結協作,把責任和任務分配到人,確定了具體的目標。另外,在本次活動中,我們還做到每天總結一次,所有成員對每天的活動發表自己的看法,總結出經驗和教訓,以便在接下來的活動中不斷改進,同時寫好實踐日記。由於考慮周密,靈活安排,所以我們這次活動得到了對方的熱烈和積極有效的支援,為活動取得了圓滿的成功提供了保證。

2、活動目的

我們通過大學學習後,要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛鍊意志和毅力,為適應以後的工作做一定的準備。因此在大學期間,抓住 一切有利時機參與各種形式的暑期"三下鄉"活動,對於引導我們把學習書本知識與投身社會實踐統一起來,自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,在改革開放和現代化建設最需要的地方去見世面,長才幹具有十分重要的意義。

3、主要活動內容

一、調研

調研地點:陽泉市盂縣上社鄉胡家溝村

調研內容:新型農村合作醫療制度的建立情況、農民負擔現狀

瞭解該村自然、經濟基本情況。胡家溝村地處山地,三山環繞,土地較為貧乏,是一個典型的黃土高原村落。該村共200餘戶,村裡的青壯年勞力絕大多數外出務工,留守的都是“386199”部隊,以務農為生,人年均收入好的可達到六千元左右,一般的就是千元到兩千不等。村集體經濟主要是該村的一個石灰礦。

該村近年來農民負擔得到了有效遏止,“費改稅”工程、農業稅及農業特產稅的減免、良種補貼、種糧直補、農機具購置補貼等一系列惠農政策的正確實施,使得該村農民負擔被控制在一個較低範圍內。這可以代表了

法學暑期實習實踐心得 篇3

20xx年暑假期間,法學院40餘名經過嚴格挑選的同學,在團總支書記趙連幸的帶領下,在徐鳳真、馬國泉、趙建良、楊靜毅、紀劍文等法學院教師的指導下,圍繞“山東省農村宅基地使用和流轉情況的調查”這一主題,分赴山東省17個地市的42個村莊進行了深入調查,共訪談336人次,收回有效調查問卷328份,圓滿完成了此次調查任務。通過本次社會實踐活動,我們的收穫如下:

一、目的明確,準備充分是社會實踐活動順利進行的基礎

目的明確,才能有的放矢,本次社會實踐活動,從一開始,我們的目的就非常明確,那就是對山東省農村宅基地的使用和流轉情況進行全面調查,瞭解其存在的問題,並提出相應的改進措施和建議。圍繞這一目的,我們進行了非常充分的準備工作:論證、設計調查問卷、對學生進行培訓等,為此次社會調查的順利進行奠定了良好的基礎。

二、領導重視,組織得力是社會實踐活動成功的保證

本次社會實踐活動,受到學校領導和校團委的高度重視。校團委和其他綜合部門的領導親自聽取了每一項社會實踐活動立項的論證,提出了切實可行的指導意見。學校撥出專項經費予以支援,校團委專門召開全校暑期社會實踐活動動員大會等。這一切為暑期社會實踐活動的成功進行提供了重要保證。

三、針對現實需要,結合專業特色是社會實踐活動取得成功的關鍵

社會實踐活動應結合學生的專業特色,圍繞社會現實生活的需要進行,既充分發揮學生的專業優勢,又將對學生的鍛鍊和教育與學生為社會做貢獻結合起來,以實現學以致用、育人成才、雙向受益的效果。

法學暑期實習實踐心得 篇4

從哲學角度講,實習是認識的來源,也是檢驗認識正確與否的唯一標準。平時的課堂學習已讓我深深感覺到缺乏實習的法學學習是沒有價值的。比如民事訴訟法課上講了舉證責任,看上去似乎很簡單,書上和法條也都很明白,照理理解起來根本不困難。但是理解容易運用可就難了,講完舉證責任老師讓我們小試牛刀——分析案例,我們大家全部暈頭轉向,被簡單的案例搞得稀裡糊塗,即便勉強答對的也說不出清晰的邏輯思路。經歷了幾次這樣的尷尬後我明白了,那種只要讀懂書就萬事大吉的學習方法該被扔進垃圾箱了,這樣或許能應付考試,但絕對無法適應實際工作的需要。那麼在就業壓力凸現的今天,沒有實際工作能力的“人才”如何在社會上立足?

因此我利用暑假在法院進行了為期半個月的實習,這也是我進入大學以來第一次比較正式的假期實習。其中具體工作主要是在書記員辦公室一些輔助性事務,比如影印、掃描資料,協助整理卷宗,草擬法律文書(判決書等),填寫、送達法律檔案(傳票、協助執行通知書等)。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實實得到了實習的鍛鍊。

在這次短暫的實習中,我發現我們學生的能力離實際工作的要求確實有相當的差距。舉個例子,在卷宗整理完後,需要用打碼機在每一頁打上號碼,如2006年的卷宗的第一頁即為060001,以此類推。另外,對合議庭審理的案件,同一案件的卷宗分為正、副兩卷,正卷存放起訴狀(及答辯狀)、案件受理通知書、傳票、各種證據、本案的判決或裁定,有時還有財產保全的相關材料等;而副卷則存放合議庭評議筆錄等內部檔案。對這種卷宗,正、副卷是要分開打碼的。但很不幸,平時做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯誤,給副卷打完碼忘記調整號碼機順序即繼續打碼,結果正、副卷的號碼連起來了,只好隨後返工。而在這個過程中,有時要從某一頁接下去打,我居然沒看清開始頁碼便草率開始,結果自然是多次返工。後來我提醒自己不要急於求成,看清要求再開始,這才正確完成了任務。但在這當中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁紙上的頁碼劃了再打,一片塗塗改改的墨團影響美觀。

還有一次我被派去給當事人的代理人遞送法律檔案,證件到了才知道來人是那個代理人委託的人(也就是轉委託),我也沒重視送了檔案收了他的委託書就上了樓,回去才知道因為是轉委託,需要把領檔案者的身份證影印件收上來,只得再跑一趟,還好人家沒離開法院,不然還會麻煩。另外在草擬判決書時,因為是用人家原來的判決書為模板擬製的(即在電腦上找一份類似的判決書,但把當事人資訊、案情、證據、實體法依據及判決結果進行更改),有個地方竟然還寫著原來當事人的名字!我頭上冒汗啊。

這幾件事讓我思考了好些時間,結是我必須重新認識自己,重新評價自己的能力。大學生是“天之驕子”,都是心比天高的一群,包括我在內的學生們都對自己自視甚高,對大學生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。不過這半個月的“工作”卻讓我有些放平心態了。我們兩個(還有個同學和我一起實習)“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯,而且是一而再再而三地出錯。當然我們可以拿我們沒打碼經驗當“擋箭牌”,不過我不想這樣。因為仔細探究錯誤產生的根本原因,還是我們平時只顧死讀書,動手能力太差。其實我們一天到晚“教學樓—食堂—宿舍”三點一線的生活模式讓我們的生活顯得太簡單了,離紛繁複雜司法實習也太遠了;我們曾經以為我們會很多東西,但一到實際中才發現什麼都要從頭開始學。也難怪剛畢業的學生不好找工作了——人家要的是會幹活的人,而不是“學生”。

可謂是實習出真知,法院工作中的很多細節,比如當事人如何與法院聯絡,如何查閱卷宗材料,領取、送交法律檔案、文書時需要什麼證件或介紹信等,這些都是課本上沒有也不可能有的。黨的十七大提出要深入貫徹落實科學發展觀,國家、社會要科學發展,我們公民自身也要科學發展。要不然全面小康社會怎麼又靠誰建設?我們是“80後”,是祖國的新一代、共和國建設的接班人,死啃書、到了實習工作崗位就驚慌失措、到處捅婁子的人該怎麼建設祖國呢?所以我們不是人才,至多是個“半成品”,要想成為“成品”還需要努力在實習中修煉才是!

法學暑期實習實踐心得 篇5

暑假期間,為響應學校號令,提高自己的社會實踐才能,我前往河源市源城區人民法院民一庭發展了為期一個多月的社會實踐活動。活動期間,我參加了法院裡的各項活動,努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相聯合,內容主要波及的是民事法律文書的寫作、製造庭審筆錄和訊問筆錄、民事案件訴訟材料的投遞,以及熟習法院書記員的案件跟進工作等。在實習期間可能遵照工作紀律,不遲到、遲到,認真實現法官交辦的工作,得到法院領導及全部法官的較好評估,同時也發現了自己的很多不足之處。此次實踐活動,源城區國民法院對此給予了鼎力支援,現將本次實踐活動的有關情況講演如下:

一、社會實踐活動的重要內容

1、學習有關開庭前預備工作的各項活動,製作並送達相關的民事訴訟法律文書,詳細包含了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證告訴書、應訴通知書、開庭傳票,合議庭組成通知書等,將在學校學習的理論知識融入到社會實踐工作當中。

2、旁聽案件,通過對案件的旁聽,學習法官在法庭上對庭審過程的指揮,瞭解法庭審理民事案件各個階段,進一步加深對我國現行民事訴訟法律標準的瞭解,和詳細的適用情況。

3、學習有關書記員的跟案工作,移送有關案卷資料,了民事裁決生效後的履行工作。並且比較研討了民事訴訟法修正前後的執行情形。

4、通過在法院的暑期社會實踐工作,瞭解法院的部分設定,熟悉各部門的基本工作,初步知悉法院現行的工作模式。

二、實踐總結與倡議

在實習中,我參加了多少起案件的休庭審理,認真學習了合法而尺度的司法程式,真正從課本中走到了現實中,從形象的實踐回到了多彩的實際生活,過細的瞭解了民事案件開庭前籌備的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的全部舉證、爭辯過程,並把握了一些法律的適用及實用範疇。實習期間,我應用此次難得的機遇,努力工作,嚴厲請求自己,虛心向引導和法官求教,當真學習法學理論在實踐中的執行,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相干知識,控制了一些基礎的法律技巧,從而進一步堅固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基本。

在實習過程中,也發明法律的遍及無比主要。我國政府為推動法治建設而進行的多年的普法教導活動,獲得了很大成績。人們的法律的信奉得到了時顯的提高,至少在實際的生活中,開始思考更多地運用法律手腕去解決爭議,使得司法真正成為我公民事權力的最後一道防線。

在實習期間,也發現了一些法院工作當中較為集中的問題,固然人們開始更多天時用法律的手段去解決爭議,但是判決只是法官基於法律的一種判定,是一種依證據而為的行動,在許多的情況下,並不能徹底地解決民事爭議,所以法院應當在實踐中,更多運用庭外調停的方式,以最小的司法資源的耗費,以實現社會關聯的協調。在提高法院的工作效率的同時,也節儉司法資源。

第二個比擬凸起的'牴觸,也是我國當初基層法院都根本上存在的問題,基層法院法官人數上的瓶頸制約,跟著我國經濟和社會的進一步發展,社會經濟生活的龐雜性已大不同與前,而在我國的基層法院方面,法官的人數的不足,也是造成基層法院工作壓力過大,效力低的一個起因,在案件較為多的地域,甚至可能會造成案件的積存。所以在法院的改革當中,應該把增添基層法院的法官人數提上日程。

第三個比較突出的矛盾,依法是執行的問題,在新的民事訴訟法頒行後,為我國法院的執行工作開拓了全新的局勢,然而因為基層法院的公信力,法官的的素質,以及國民的法律素養等方面的原因,執行工作依然是法院工作的一個難點,民事判決生效後,申請執行的案件仍不在少數。執行工作仍然是令人堪憂。正如上述所言,判決只是法官基於證據而為的一種法律上的斷定,因而要想真正較為徹底地解決爭議,除了須要提高法官素質、法院的公信力外,還應當進一步強化當事人的作用,興許在實踐中更有利於當事人雙方爭議的解決。

在短暫的實習程序中,我深深的感到到本人所學常識的浮淺跟在實際應用中的專業知識的匱乏,剛開端的一段時光裡,對一些工作感到無從下手,茫然手足無措,這讓我覺得十分的難過。但也同是激發了我對法學的熱忱,為我當前的學習提明一個方向標。

三、實踐領會

大學生社會實踐是領導咱們直出校門,走向社會,接解社會實際,瞭解社會事實,抽身社會的良好情勢;是增進我們投身社會改造,向社會大眾學習,培育錘鍊的良好渠道,是晉升思維,進步自己專素質的有效道路,通過加入社會實踐運動,有助於我們更新觀點,懂得社會對人才的需要面。

一個多月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了良多的貨色,使我更加愛護自己來之不易的學習機會,明確了學習的寶貴。同時拉近了我與社會的間隔,也寬闊了自己的社會視線。對於學習法學專業的學生來說,接解到更多的社會現實,瞭解當事人的心態特點,也能夠防止走入理論的極其,反應社會的需求。

社會實際,讓我清楚了自己和別人存在的差距,也更加明白了自己的一份義務,不論是對於社會,或是對家庭都好,感觸社會的生涯百態,而我也將會以此為契機,盡力學習自己的專業知識的同時,拓展自己的綜合才幹。為社會對自己的冀望,為家人對自己的支撐與厚望,送上最為滿足的答卷。

法學暑期實習實踐心得 篇6

暑假實習是我們每個大學生必須經歷的一段人生過程,它使我們在實踐中瞭解到了社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,這些經歷使我增長了見識、豐富了視野、受益匪淺,為今後的專業知識學習奠定了堅實的基礎。帶著敬畏的使命感,我“闖”進了法院的大門,迎接我的是民一庭的副庭長,他將我領進辦公室。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環境中的法律工作。雖然我的工作繁瑣而且大多有些重複,但我依然保持著濃厚的興趣處理每項事情。總體來說對我影響最大的應該是作為一個法律工作者,工作作風以及在工作過程中專業知識對整個工作的指導與引導作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗、總結。

20xx年7月14日至8月4日我在江西省上饒市中級人民法院民一庭實習,我在人民法院民庭進行了將近一個月的暑期社會實踐活動。實踐期間,我在工作與學習中得到了法官和員的悉心指導,在此我對他們表示衷心的感謝。這期間我不僅學會了填寫諸如立案審批表、受理應訴通知書之類的訴訟文書,整理證據材料,裝訂卷宗和歸檔,而且通過幾次旁聽也對民事訴訟程式有了進一步的瞭解。

一、實踐期間的主要內容

實習中有很多事情給我留下了深刻印象並讓我從中汲取了不少經驗知識。

(一)學習民庭日常辦公工作

如製作並送達相關的刑事訴訟法律文書,具體包括了民事判決書及各類民事裁定書、出庭通知、開庭傳票、開庭公告、宣判筆錄和執行通知等,另外還有寄送掛號信、製作邀請人民陪審員通知、與當事人或其代理人交換證據等。

(二)旁聽民事案件審判

通過旁聽法庭審理,學習法官在法庭上對庭審過程的指揮,瞭解法庭審理民事案件各個階段,進一步加深對我國現行民事訴訟法律制度的瞭解和具體的適用情況。法官一向貫徹“調節為主,判決為輔”的原則。因此。

(三)學習有關書記員的跟案工作

移送有關案卷材料,製作各種筆錄和記錄工作,了結刑事判決生效後的執行工作。在案件終結後,裝訂卷宗、封存案卷,日後備考。全面瞭解法院的部門設定,積極學習民事案件的審判、熟悉各部門的基本工作,初步知悉法院現行的工作模式與工作流程。

二、理論結合與實踐總結

在這將近一個月的學習與工作中,我圓滿的完成了實踐計劃中的各項內容。通過實踐期間法院各位老師的指導,我學會了製作部分法律文書、整理刑事案件材料,瞭解了民事案件審判流程、法院各部門工作模式等實際性質的工作。通過這些學習與實踐,我看到了法律在實踐中的完美運用,真正體會到民法的任務是偉大而現實的。當今社會的發展變化使得出現各種新型民事案件,民法體系不斷地進行著發展與完善,因此人民法院民庭的工作也在不停的改革與與時俱進當中。

旁聽民事案件審判是我這次社會實踐中的最主要部分,我旁聽了盜竊、離婚等各種民事權利、義務性質的糾紛案件,屬於人民內部矛盾性質,所以採取的多是協調、和解的方式,民法、婚姻法、經濟法運用的是較多的法律依據。其中有的適用普通程式,有的則適用簡易程式。適用簡易程式的案件在開庭之前由檢察院製作《適用簡易程式建議書》,人民法院製作《適用簡易程式決定書》,這類案件一般是犯罪後果較輕,事實清楚、證據確鑿,同時犯罪分子悔罪態度好,依法判刑不重的案件,或者是告訴才處理的案件,這使我又重新加深了對民事訴訟法的理解與掌握。法官在量刑的過程中,要考慮多方面的因素,首先是考慮是否有自首或立功表現和協調、和解的手段化解矛盾,同時也要看被告人的悔罪態度和認罪表現,綜合以後,酌定量刑,這也是我國民法以人為本的重要表現。

通過這一個月的實踐活動,使我的所學與實踐充分結合在一起,這不僅使我的理論水平又得到了提高,同時也是我增加了實踐工作經驗,我相信在以後的學習中會大有幫助,我也會更加努力地繼續學習。

三、焦點問題思考與建議

在社會實踐期間,我也發現不少現實問題,例如取證難問題、執行難問題、有利於公訴方問題、法庭秩序問題等,但是我最關注的還是有關簡易程式的問題。

(一)現行的簡易程式,其經濟性是通過忽略被告人的權利來實現的

法院受理的案件,在事實清楚、證據充分,法定刑在三年有期徒刑以下的情況下,檢察院和法院就可以達成合意適用簡易程式,完全不考慮被告人的意見,而且在開庭之前被告人根本無從知曉自己是在何種程式下受審。在簡易程式下,辯護人對被告人的幫助作用微乎其微,因為簡易程式的效率是建立在被告人完全認罪的條件下的。簡易程式的啟動完全由法院或法官的操控來實現,立法上簡易程式過於簡單,缺乏基本權利保護規則和程式性制裁規則,既沒有指定律師的程式也沒有告知適用簡易程式後果的義務。

所以,我們應該借鑑國外經驗,創設新型簡易程式。辯訴交易由於其理念基礎與我國司法理念相差很大,不適合我國司法實踐,但是處刑命令程式值得借鑑。這種程式又叫處罰令程式,適用於事實清楚、證據充分,立案後不需要過多偵查,量刑較輕或免於刑事處罰的案件。由檢察院建議法院適用處罰令程式,也可由犯罪嫌疑人或其代理人向檢察院提出申請,若檢察院駁回還可複議一次。法院認為不符合適用該程式的條件時,則適用簡易程式或普通程式。這樣更能有效節約司法資源,提高法院工作效率。

(二)精神損害賠償應納入附帶民事訴訟範圍

侵害人格權,侵權人應當承擔精神損害賠償責任,受害人有權得到精神損害賠償的救濟,這個問題在今天已經不是疑難問題,已經成為社會和法學界的共識。最高人民法院已經做出了肯定的司法解釋,20xx年3月8日公佈了《關於確定民事侵權精神損害賠償責任若干問題的解釋》。這個司法解釋中規定的可以請求精神損害賠償的,包括侵害人格權、其他人格利益、身份權,甚至是侵害財產權的侵權行為,受害人都可以請求精神損害賠償責任。筆者認為應當將被害人因犯罪行為遭受的精神損失納入附帶民事訴訟的範圍。這裡的精神損失,應當是侵犯人身權利而造成的精神損失,而不包括侵犯財產權利而造成的精神損失,並且人身權利應作擴大解釋,不僅僅侷限於一般的生命、健康、身體權,而是包括《關於確定民事侵權精神損害賠償責任若干問題的解釋》規定的可請求精神損害賠償的各項人格權和身份權。

四、實踐體會與總結

大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,瞭解社會現實,投身社會實際的良好形式;同時也是促進我們向社會群眾學習,培養鍛鍊自身的良好渠道,是提升思想、提高自己專業素質的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助於我們更新觀念,瞭解社會對人才的需求面。

而我真正得益於這次實踐的卻是觀念的轉變。以前曾經認為法學這門學科暗淡無光,現在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發現自己對法學有了興趣和信心。從法官們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動也證明了這一點。正是這種強大的信仰力量使他們能夠年復一年、日復一日的在如此壓力和強度之下始終保持勤奮踏實的狀態為社會為人民帶來公平與正義。我想,要達到這種境界我的路還很長。當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養法律思維和其他基本社會人文素養。

一個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,使我更加珍惜自己來之不易的學習機會,明白了學習的可貴。同時拉近了我與社會的距離,也開闊了自己的社會視野。對於學習法學專業的學生來說,接觸到更多的社會現實,瞭解當事人的心態特徵,也可以避免走入理論的極端,促使我能夠將所學知識靈活運用,達到理論與實際完美結合,讓我真正成為一個能夠滿足社會需要的人。社會實踐,讓我明白了自己和別人存在的差距,也更加明確了自己的一份責任,而我也將會以此為契機,努力學習自己的專業知識的同時,拓展自己的綜合才能,在以後的學習中完善自我。

法學暑期實習實踐心得 篇7

作為一名法學專業的學生,一年的學習下來,說實話,我並不清楚,我在學什麼,學這為了什麼。而這次的經歷——一個月的法院生活,我體會到了公平與正義的真正價值。

有時候,我在想我會不會就是傳說中那個永遠也長不大的小孩。因為我發現,真的,我依然年少輕狂,不識“愁的滋味”。

為了能通過面試,順利地進入法院實習,我前一天在家反覆忖度他可能涉及到的問題的答案。比如:“你為什麼想進法院實習?”那我會亳不猶豫地說:“定紛止爭,維護正義,成就一個法律人應有的價值。”

第二天,我一路緊張而興奮地到達法院。仔細端看,大門莊嚴肅穆,旁邊的二尊石獅巍然矗立,整個法院籠罩在一層等級與森嚴的暮紗下。不禁,一陣畏然。

看到“門口禁止停放一切車輛”的告示牌後,我好容易才找了個地方把我的愛車給安頓下來。剛往大門方向走去,門衛就遠遠地問我,“幹什麼的?”“我找院長!”我底氣十足地回答。“你找哪位院長?”

“啊”啞然。“哦,一個法院會有幾個院長麼?”我納悶。“那你有什麼事啊?”“我是個大學生,來這兒實習的。”“哦,這樣啊,那你先過來坐吧。我們這兒下午是三點上班,現在還沒到時間,你在這兒等會兒。”沒辦法,只能這樣咯。

沒過一會兒,一位領導模樣的人從大門經過,門衛告訴我“這是我們季庭長,你去找他看看”。看他走遠,我忙奔過去,他顯然覺察到什麼,回過頭來,我急急地上去,一下子卻不知說些什麼。“季庭長,您好。”“你好,有事嗎?”他溫和地回答。“我是來這兒實踐的。”“哦,這事,你去找政治處吧。”“好,謝謝。”我不得不重新回到傳達室。

終於,在兩點五十左右,政治處有人上班了。門虛掩著,我敲門進去,說明情況後,他說:“好,我跟領導彙報一下,可以的話,我這兩天打電話通知你。”而我想象中那些求職應聘的問題,竟隻字未提,不禁黯然。什麼可以的話打電話通知,這明明就是委婉的拒絕嘛。哎,沒戲,歇菜般我離開了法院。

憧憬的破滅,猶如怒放後的煙花,瞬間的璀璨浮華後,天空一無所有,留下寂寞的回憶顧影自憐。

回家後我死死地睡了一覺。“哼,有什麼大不了的,此處不留爺,自有留爺處。我再找就是了呸。”我想了想,若談專業對口的話,那就還有檢察院和司法局這兩個國家機關了。正當我琢磨著先去找哪個單位的時候,電話鈴響了。“是陳海杭嗎,我是法院”啊,真的嗎,我可以去法院工作出了?這份意外的收穫來得太措手不及,我都有些蒙了。

7月5日,我正式開始了第一天的法院生活,被安排在政治處工作。我也不知道那裡是做什麼的,只是隱約感到我的工作似乎與案件審理沒有什麼關係。

嗬,沒想到我竟會在前一天面試的地方工作。也許緣份就是這樣簡單而神奇。走進辦公室,一切都異常陌生,所以乾的每一件事都很新鮮,自然十分賣力。大家對我這個新手顯得十分客氣,端茶倒水的也沒讓我幹些什麼。第一天,我差不多就在翻看材料中渡過了。三五天熟絡了以後,他們似乎把我看成他們中的一員,稱呼上也從以前的“小丫頭”直接改叫“小陳”了,有什麼要幫忙的,也很自然地安排我去。雖然工作量一下增加了許多,但我卻做得很開心。因為我終於不是在這兒參觀了。

這樣的狀態大約持續了近半個月左右,每天似乎是稀鬆平常地上班、工作、下班,儼然一位上班族。令我欣慰的是,辦公室的同事很照顧我,因為所在部門性質的關係,差不多全院各類人群我都有機會接觸到,大家對我的工作也給予了一致的首肯。

上班的第三個星期,當我像往常一樣朝法院趕的時候,腳步明顯軟了很多,疲沓沓地無力。一開始新鮮而好奇的美麗外衣漸漸淡去的時候,我的工作如同開水般平淡無味,不得不承認,我有些厭倦了。

好在我是個善始善終的人,不至於犯下“行百者半九十”的錯誤。每天堅持準點上下班,領導下達的工作,盡心完成。雖然沒有了當初火一樣的熱情,但檔案依然整理得井井有條,檔案印發隻字不差,辦公室打點得安然有序。我慶幸我堅持下來了。

事情總是不可能十全十美的,我也遇到過一件讓我很糗的事。一次,辦公室的同事都出去考試了,一大早主任把我叫去,遞給我一把鑰匙,對我說:“小陳你把這份文稿安照上面修改的打印出來,要快,下午院長開會趕著用的。”“哦”我硬著頭皮接了過來,但深知以我的打字速度長達十來頁的文稿在三個小時裡趕完是如何困難。而且院長的帥字我早有領教,比研究書法名帖可難多了,可這樣的情形我哪裡還有迴旋的餘地。結果可想而知,主任不得不找來院裡的一個書記員,文稿才最終得以完成。

當然這件事完全是我能力不足的緣故,但有件事現在想來都一直覺得委屈。上級組織一年一度的“四五普法”考試,由於臨時變更了考試時間,當時就我一人在辦公室,接到電話後,我立即電話通知各參考人員,並與下班前及時作了彙報。第二天,一踏進辦公室,迎面就是劈頭一陣責問:“你怎麼搞的?不是說都通知到位了嗎?今天怎麼有人沒去考啊?“我被這一連串突如其來的發問給怔住了。”我”嗓子明顯感到有些異樣,我有些哽咽了。停了一會兒,我想辯解,因為我沒過失,但我能說些什麼呢。

就像所有的戲劇總會謝幕收場一樣,我的法院生活也在撕去的片片日曆中匆匆落幕了。無論這齣劇多麼平淡無奇或是這丫頭多麼滑稽可憐,都請大家給予更長多的尊重和關愛,因為這個丫頭正在成長。也許時間會漸漸磨去她身上的銳氣,但頭頂的天平和腳下的沃土,會讓她這顆平凡的石頭閃出金屬的耀環。

法學暑期實習實踐心得 篇8

這一個多月的實習,使我明白了律師是一個社交家,每天需要面對不同的案件和不同的當時人。

律師需要縝密的思維、熟練的業務技巧和淵博的法律知識與相關行業的知識。這就要求律師具備較高的文化素質。法律代表的是正義與公平。律師的職業道德要求必須恪守,秉承正義與公平。

短暫的實習過程中,我體會到自己所學知識的淺薄和專業知識面的狹窄。“千里之行始於足下”。必須還要努力刻苦地學習呀!

這次的實習對我今後走向社會參加工作無疑是有很大的幫助的。實習使我懂得為人處事的態度和方式。做事要先學會做人。只有先處理好人際關係,才能在工作中取得成績。

對於我們這些生活在大學象牙塔中的溫室花朵來說,需要學習的東西還是太多太多,周圍的人都將會是我們的老師,“三人行,必有我師”,只要我們注意觀察與學習,工作的同事,生活中的朋友都能交給我們很多知識與道理。

最後,我要感謝這次實習的機會,謝謝中邁律師事務所給我提供這個實習的平臺,非常感謝!