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輸血科實習自我鑑定

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通過輸血科實習,將所學輸血學相關基礎理論密切聯絡臨床實際,鞏固和提高所學的專業知識,以下就是小編整理的輸血科實習自我鑑定,一起來看看吧!

輸血科實習自我鑑定

輸血科實習自我鑑定

輸血科工作直接關係到患者生命安危,如何科學合理地利用血液資源及確保臨床的用血安全尤其重要。近幾年我院迅速發展,為配合臨床工作,輸血科同樣面臨更艱鉅的任務和責任。在輸血科工作近一年,下面談談一年來工作當中自我鑑定!

1.認真+責任:直接關係到患者的生命,一定要做到零差錯率。讓自己一切行為有依據,一切行為有記錄,一切行為保質量。一次值夜班,早晨5點多起來有些迷糊,有位實習同學來取血,我隨即把昨天晚上事先配好的一袋說是早上來取血的發給了她,她看了半天說:"這個不是我要的血,我的申請單在這裡!"原來這位同學是來申請配血的。經歷此次事件,自己總結了幾個值得注意的問題:①值夜班起來時一定要讓自己保持頭腦的清醒,可以休息幾分鐘後,再選擇去做工作;②要弄清楚別人的來意,避免差錯;③由醫院的正式醫護人員來取血。取血這個環節是保證病人輸注正確的血液的關鍵,需是雙方認真核對,同時也很感謝各位醫護人員的配合;

2.確保輸血安全:輸血科必須嚴格按照規定的程式進行管理和操作,確保用血安全。在輸血前對供受血者檢查。例如:①在做ABO血型鑑定時,一定要同時做反定,這樣正反定型可以相互核對;②交叉配血時,改良的凝聚胺試驗雖已替代了生理鹽水試驗,但是生理鹽水法可以對血型複查一次;③在輸血前對供血者血型核對。輸血工作是細活,不要怕麻煩,因為也許你節省的是一個環節,可是付出的代價也許就是生命!

3.血液發放與儲存管理 :發血時輸血科醫務人員要與臨床醫護人員雙方要進行逐項核對。當血液從輸血科取走後,必須立即輸注,不允許長時間放在室溫或其他冰箱內。原則上離開血庫的血液製品不能退回,但因故未使用的應在30分鐘之內退回。

4. 科學合理的利用血液資源:首先,要求臨床醫生嚴格掌握血液製品的使用適應證。要根據不同疾病情況輸注不同的成份。例如:有這樣一份申請單,患者,男,58歲,術前備血,術後查Hb 117g/L,Hct0.36,嚴格的按照輸血指徵,就沒有必要輸血!輸血是雙刃劍,能挽回生命的同時也會存在更多的隱患!

5.做好與臨床、血站、患者的溝通工作:①與臨床醫務人員的溝通 :輸血科要對新技術新專案進行解釋和宣傳工作。規範臨床醫生合理、有效、安全的輸血。② 做好與血站的溝通工作 :與中心血站開展業務交流,提高專業技術水平,共同做好臨床輸血工作。③做好與患者的溝通工作 :對於患者關於輸血方面的諮詢,輸血科要耐心做好溝通解釋工作。

 

附:輸血科實習報告範文

輸血科是我實習的第一個科室,而輸血對我來說既熟悉而又陌生,我們07級是第一屆把輸血作為獨立的一門課程來學習的班級,從紅血球的血型系統、血型的正反定型到交叉配血、成分血的型別、製備、臨床輸血指標、不良反應等,我們都進行了較系統的理論學習,並且我們也到西南醫院血站見習過,以前總以為自己在學校學的還不錯,所以一直認為輸血科的實習應該會比較簡單,但到了科室以後發現紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,深深的感覺到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,自己的實際動手能力與工作的要求的還有一定的差距,健康所繫,性命所託,輸血科的工作作遠比想象中的要細緻嚴謹得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義,以下是我的實習總結。

實習目的

通過輸血科實習,將所學輸血學相關基礎理論密切聯絡臨床實際,鞏固和提高所學的專業知識,熟練掌握常用臨床輸血檢驗操作技能,培養正確的思維方法與獨立處理標本的能力,達到能分析、解決臨床實際問題的目的。形成謙虛謹慎、多做、多學、多思考的習慣,樹立全心全意為傷病員服務的思想,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,培養高尚的職業道德、嚴肅的科學態度和一絲不苟的工作作風,畢業後能勝任臨床輸血相關檢驗醫(技)師工作。

實習內容

1.掌握血型鑑定(包括ABO血型正反鑑定、Rh血型鑑定、血型鑑定中的注意事項、正反鑑定不一致的原因分析)。

2.掌握交叉配血(鹽水配血、聚凝胺法、微柱凝膠法、交叉配血中的注意事項、交

叉配血不合的原因分析)。

3.掌握新生兒溶血病中母親血型抗體效價的測定。

4.掌握抗人球蛋白試驗(直接法、間接法)。

5.握患者輸血前檢查專案(HIV、梅毒、丙肝)。

6.掌握各種血液成分的領取、運輸和儲存。

7.熟悉各種成分血的製備和應用。

8.做好日常工作中得三查三對。

實習的過程中的'缺點和不足:

1.和老師交流太少:也許實習的時間太短,科室裡部分老師都還沒能和他們說上幾句話,更談不上深入的瞭解了,可也與自己不太健談、在陌生的環境中不敢輕易表露自己的想法有關,當然還有一點自己做得不夠好的,下班回去後沒有及時整理下當天所學的知識,回顧下當天的操作,不主動思考也就提不出問題,和老師的交流也就少了。

2.不夠嚴謹、細心:在實習過程中由於不夠嚴謹、細心,還是會出現犯錯誤的時候,比如標本和化驗單不對應,標本排序不正確,血型卡結果判讀出錯等等,所幸的時都被老師及時發現並指正,沒有造成嚴重的後果,在今後的學習和工作中,一定要重視培養嚴謹、一絲不苟的工作態度,杜絕由於馬虎大意而導致的錯誤。

3.可能由於性格方面的原因,我對於新環境的適應有點漫步,並且自己不太善於表露內心的想法,所以和老師的溝通和交流有點少,以至於在學習各個專案的時候有點慢,也給老師增加了不少麻煩。

4.生物安全意識不夠,缺乏自我保護意識,對醫院感染的認識不到位,很多時候都是在老師提醒了以後才想起來要戴手套,很多操作都不規範,在後面的實習中,一定要加強自我保護意識,防患於未然。

實習總結

實習剛開始有點緊張,對於輸血科的工作有些不適應,一些工作感到無從下手,茫然不知所措,看著老師忙碌的身影,自己也想上去幫忙,但就是插不上手,因為從標本的簽收、排序、加樣、檢測到處報告,科室已經形成了約定的習慣,在沒有充分了解的情況下,蠻幹只會是添亂,所以開始時都不敢輕易動手。不過經過老師的耐心指導,還有科室和諧的氣氛,我慢慢平靜了下來,可以幫忙做些簡單的工作如離心、給標本排順

序、把標本上架、複查ABO血型、Rh血型等。雖然這些工作都很簡單,但我知道絕不能掉以輕心,要細心謹慎對待,否則一不留神都鑄成大錯。後來我對很多工作都上手了,也主動幫老師做些力所能及的工作,老師們也很樂意教我,他們的態度都很和藹可親,這樣讓容易緊張的我放鬆了很多。接下來的每一天我都有較大的進步,從整理標本、準備試劑、配置標準紅血球,到血型鑑定、抗體效價測定、抗人球蛋白試驗、交叉配血,剛開始時在老師的指導下進行操作,到後來每一個檢測專案都已近能夠獨立完成。在工作過程中,由於不夠自信、有時不夠仔細,偶而會犯些錯誤,雖然有些錯誤很小,老師都及時的發現並加以指正,但在以後的工作中還是需要加以重視,避免由於粗心大意導致的錯誤。兩週的實習有很多的收穫,也出現了很多的不足,下面我分點來總結我這些天實習的收穫:

1.通過在輸血科的實習,加深了我對臨床輸血相關知識的認識,將在學校時的理論學習運用於實際工作,熟悉了輸血科日常工作的開展,使我熟練掌握常用臨床輸血檢驗操作技能,培養正確的思維方法與獨立處理標本的能力,提高了分析、解決臨床實際問題的能力,使我在輸血學方面的認識有了質的飛躍,為今後的學習和工作打勞了基礎。

2.學無止境,大學畢業並不是學習的終點,在學校期間學習的學習畢竟比較粗淺,且很大程度上與臨床實際有差異,所以在今後的工作中應該更注重多學習、勤思考,不斷地汲取新資訊,獲得學習進步的動力,時刻保持學習的極性,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

3.健康所繫,性命所託,不管是血型鑑定、交叉配血,還是其他專案的檢驗,抑或是其他科室的工作,都關係到病人的生命和健康,容不得半點的馬虎和差錯,我們必須時刻保持嚴謹認真的科學態度,以病人為中心,樹立全心全意為傷病員服務的思想,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,培養高尚的職業道德。

4.印象最深刻的就是輸血科和諧的氛圍,在工作上老師們配合得很好,互相幫忙,遇到問題共同解決;空閒時,分享生活的快樂與煩惱,每天都被這種愉快的工作氣氛所感動著。今後無論在哪裡學習、工作、生活,都應該積極去尋找對集體的歸屬感,多為集體考慮,為集體的和諧貢獻一份力量。

5.學會溝通:這點非常重要,面對患者及其家屬,我們要以理解、同情、友善的態度

去和患者溝通,自己能幫的儘量幫,自己不能幫的請教老師,儘量給患者及其家屬一個滿意的答案。這樣不僅能幫助別人,且可減少糾紛。同時我們也要好好和老師溝通,在溝通過程中,工作上可以更好地與老師配合,學到更多知識,獲得更多的經驗,思想上也會得到飛躍。從老師們的人生閱歷中,我們走的彎路可能會少很多。

6.儘快適應“三變”:生活圈子的改變、思想上的改變、行為上的改變。在這裡我們的生活圈子變複雜了,除了接觸老師們外也會接觸到社會形形色色的人,我們要懂得如何和他們打交道;在思想上,我們不能像以前那樣隨意,簡單,而要以多元化的思維分析解決問題。在行為上,我們不能再像以前那樣放縱,我們要謹慎自己的言行,要知道我們的行為不是我們一個人的事,是關係到學校、醫院的形象和聲譽。

總的來說實習不比在學校,我們要嚴格遵守醫院和學校的規章制度,我們原來的生活模式和習慣都被打破了,剛開始可能覺得很累,但不管怎樣累,只要我們的心不累,我們就可以克服那些困難。實習是我提高自己技能、成長、展翅飛翔重要而寶貴的路程。路上可能有彩霞也有烏雲,有鮮花也有落葉,有歡笑也有眼淚。儘管現在我們有時還是跌跌撞撞,但只要我們風雨兼程、不怕累不怕苦地強挺住,把眼淚藏裝在心,便會開出勇敢而芬芳的花朵,堅定足跡,堅持到底,狠狠珍惜我們實習的短暫而難忘的時光,我相信我們定能走出一片屬於自己的天空。

輸血科實習的終點也是下一個科室實習的起跑線,很多東西又要重新開始,又要迎接新的挑戰,唯一可以保持不變的是那顆熱誠的心和那股強烈的求知慾。無論是在揮汗如雨的炎日還是在寒凍刺骨的冬日我都會帶著一顆熱誠的心,全力以赴,善始善終,在工作中不斷改進自己、不斷充實自己,不斷成長自己,愉快順利度過苦中有樂,樂中有苦的而又值得珍惜和懷念的實習時光。

在這裡我要感謝輸血科的每一位老師,感謝他們耐心、和藹的教導,是他們嚴謹、一絲不苟的科學態度教育了我,是他們團結協作、融洽的工作氣氛感染了我。他們循循善誘給我講解,他們耐心規範了我的操作,他們給予我很大的信任與鼓勵,放手讓我操作。而我能做的是在今後的學習和工作中帶著一顆感恩的心認真負責地工作,培養高尚的職業道德、嚴肅的科學態度和一絲不苟的工作作風,使自己成為一名合格的檢驗專業的的優秀人員。

祝福輸血科每一位老師工作順利、闔家幸福。