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實習小組鑑定及老師評語

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實習小組鑑定及老師評語

XXX同學態度上虛心求教並勇於建言教學,工作表現高度熱忱,老師工作中熟悉愛護學生善於觀察並發現問題,並給予學生肯定、鼓勵,積極引導學生。管理班級、輔導學生,並吸收管理及輔導經驗。認真批改作業,採用靈活教學,互動教學,採用“與教於樂”的教學模式和學生、指導老師有良好互動。善於發掘學生優點,得到師生的廣泛好評!
 

 (實習單位指導老師評語:神及合作能力等方面給予客觀評價。)

XXX同學在我校實習期間,能夠刻苦鑽研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探索新的教學方法,並協助指導老師做好班級管理工作,採用“與教於樂”的教學模式,貼近學生,深受學生喜愛。尤為可貴的是能夠加強自身政治學習,並引導幫助學生樹立正確的.社會主義榮辱觀,起到了很好的表率作用!並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
 

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