普通話是人們日常交流文明與進步的象徵，普通話是中華不同民族進行溝通交流的通用語言，以北京語音為基礎音，以北方方言為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範。下面是小編收集整理的推廣普通話的手抄報內容資料，希望對您有所幫助！
普通話來由（一）
普通話，即標準華語、漢語。普通話是中華不同民族進行溝通交流的通用語言，以北京語音為基礎音，以北方方言為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範。主要通行於中國大陸，以及部分海外華人地區。其中，中國香港、中國澳門還是以粵語為主流語言，臺灣地區在官方場合也使用普通話，但是口音與北京的普通話有差別。普通話英文“Mandarin”來自葡萄牙語。現普通話是新中國成立後中國的'官方用語，也是聯合國六種官方工作語言之一。《中華人民共和國憲法》第19條規定：“國家推廣使用普通話”。《中華人民共和國國家通用語言文字法》確立了普通話是“國家通用語言”的法定地位。普通話在中國不同的地區有不同的稱謂：大陸**（包括港澳）：普通話；臺灣官方：國語；學術界：現代通用漢語；海外華人：華語。
推廣普通話口號（二）
1、說好普通話，朋友遍天下。
2、普通話，使你我靠得更近。
3、普通話——時代的需求，時尚的追求。
4、普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨。
5、普通話同青春攜手，文明語和時尚並肩。
6、文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情。
7、心相印，語相通，共奔小康樂融融。
8、實現順暢交流，構建和諧社會。
普通話小笑話（三）
1、某鄉鎮企業的廠長將要到日本神戶考察，他連普通話都講不了，平常只說方言。於是他讓下屬去找個翻譯，下屬回來報告說："日語翻譯沒有一個能聽懂廠長土話的"。廠長說："這好辦，我們就再帶個本鎮的老師，到時叫他把咱的土話先翻成普通話。"下屬說："還不行啊，到了日本還得請個人把日本的‘普通話'翻譯成神戶的土話。"
2、一個方言土音很重的外地人，在市區迷了路，見一個斯文的小姐走過來，便迎上去問："兔子(同志)，親吻(請問)一下......"話還沒說完，小姐便氣得滿臉通紅。
3、一南方人來到北京一家小吃店，對女服務員說："睡覺一晚(水餃一碗)多少錢?"服務員一聽，神色大變，尖聲道："流氓!"南方人一聽，說："才六毛，便宜，來一晚(碗)。"
4、有一對農民兄妹用板車拉著小麥到市場去賣，一個南方人來到他們兄妹跟前，問："大哥，你的小妹(小麥)怎麼賣呀?"大哥氣得額頭上青筋暴突。
普通話演講稿（四）
敬愛的老師、同學們，你們好！這個星期是我校推廣普通話宣傳週。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言，推廣普通話，對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。
普通話是人們日常交流文明與進步的象徵，使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產生交流上的障礙，甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話，從而引發矛盾，甚至大動干戈的現象時有發生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養。
講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。可是在我們校園裡面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話，同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通，學生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出大*煩，這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。
“普通話是我們的校園語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋樑”、“溝通----從普通話開始”、 “說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。
請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下。