勞動節手抄報1
每年的5月1號是國際勞動節，這一天，是為勞動人們設立的節日，也是意在體現出，勞動的重要意義，所以，孩子們在生活中也要做個愛勞動的人，勞動會讓我們更加快樂，下面，讓我們一起欣賞勞動節手抄報吧。
手抄報一：
手抄報二：
手抄報三：
關於勞動的快樂事情，相信在你們的心目中也會有很多，所以，孩子們也通過手抄報的形式，給大家展示下吧。
勞動節手抄報2
為慶祝20xx年“五一”國際勞動節，豐富學校的校園文化生活，培養學生的動手實踐能力和陶冶審美情操，提高學生的綜合素質並展出風采。5月3日，四學年舉行了“快樂五一”手抄報展評活動。
此次展評活動得到了全學年師生的熱烈響應，在老師的.發動和指導下，全學年學生積極參與，利用課餘時間，緊緊圍繞“快樂五一”主題，自己動手、動腦、繪畫、製作出一張張生動有趣、個性鮮明、內容豐富的手抄報。活動要求內容必須健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描繪出家鄉日新月異的變化，還可以介紹“五一”節的來歷，讚美勞動光榮，謳歌倒動創造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出，然後每個班精心挑選優秀作品參加學年展評，由美術教師從版面設計美感主題文字內容插圖進行評比，評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名。
此次展評活動不僅鍛鍊了學生的創作審美能力，提高了學生學習的興趣，還進一步豐富了學生的課餘生活，同時也為節日的到來營造了喜慶的氛圍。