一、識字。
1、給加點字讀音全對的一組後打"√"。
A.屋脊(jī)宮闕(què)吮吸(yǔn)鏖戰(áo凌晨(línɡ)()
B.鋥亮(zènɡ)眸子(mǔ)彈琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo)()
C.嚇煞(shà)蜷曲(quán)鳥瞰(kàn)音樂(yuè)鳥喙(huì)()
D.愜意(qiè)衣冠(ɡuān)鬆散(sàn)熾熱(zhì)憧憬(chōnɡ)()
2、給沒有錯別字的一組句子後打"√"。
A.海倫不分晝夜，像一塊乾躁的海棉吮吸著知識的甘霖。()
B.在清香的碧螺春荼湯裡，我看到了江南明媚的春光。()
C.秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。()
D.一想到明天就要告別校園，我的心中就湧起了深深的眷戀之情。()
3、看拼音寫字，組成詞語。
shàshìyúlányìcuò
()時()好須()波()()揚頓()
Hàoyùchùlǒucùfáng
()盡()寒抽()竹()()不及()
4、臨寫下面的字，注意寫得入體、美觀。
泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習習春風像優美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。
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二、積累。
1、把成語補充完整。
司空見()前()後()()思()慮()()不倦五彩()()不絕()()驚心動()如()似()()山()嶺浮想()()
2、按要求寫成語。
⑴反映品質優秀的：_________、_________;
⑵形容人特別多的：__________、________;
⑶形容風景優美的：_________、___________;
⑷表現深情厚誼的：________、________。
3、填空。
(1)___________,____________。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
我們還讀過一些寫兒童生活的`古詩，如《》，詩句是___________________________________________。
(2)白鷺是一首精巧的詩，它的顏色的配合，身段的大小，增一點兒則嫌長，___________________________________________________________。
(3)"雨"是古代詩人筆下常見的景物，如"春潮帶雨晚來急"。請再寫出兩句含有"雨"的詩：_______________________________________________
(4)在生活中，我們應當向有長處的人學習，常來表示;