親愛的小朋友：
你好！時間過得真快啊，一轉眼要放暑假了。也許你已經打算好在假期裡幹些什麼了吧？作為你的大朋友，我希望你在假期更要過得高高興興。同時，作為你的老師，我希望你利用假期增長更多的知識和本領，因此，我建議你這樣做：
1、“生活的有心人”：生活是一個萬花筒，在爸爸媽媽的幫助下，學習身邊的廣告牌、商品包裝、掛曆、廣告語等上的漢字，把它們寫下來，註上拼音,記住他們,比一比誰認識的漢字多。
2、“有趣的勞動”：每天從事一兩次有意思的勞動。比如：仔細觀察爸爸或媽媽做一種菜的全部過程，能用自己的話描述出來，並試著自己嘗試。學習培育菊花的方法，觀察菊花的生長，並精心培育菊花苗。學習做家務的方法，做一些力所能及的家務活。“天生我才必有用”，相信經過學習你一定會獨立地做不少的事。
3、“有益的活動”：積極參加有益身心的活動，學會一種新本領。你對什麼感興趣呢？游泳？象棋？乒乓球？你都可以去嘗試哦，一邊玩一邊學，很棒吧？
4、“小小書法家”：字如其人，想寫一手漂亮的字嗎？那就多多學習吧，每天堅持練一頁字，開學時和大家比賽看誰練得多、寫得認真漂亮！
5、“知識在於積累”：我們學了孟郊、杜甫、李白、白居易等幾位大詩人的詩，你還能背誦幾首有關他們的詩嗎？開學後我們比一比誰背得多。也可以背其他詩人的詩，記住了，可是背得越多越好呢。
6、“小小書蟲”：閱讀能讓我們變得更聰明廣博。假期裡讀5－10本你喜歡的課外書，在《採蜜集》上摘抄一個好句子或寫簡單的一兩句的讀後感。也可以積累好詞好句，名人名言，諺語，成語。或者講給爸媽、小夥伴聽。
7、“寫寫我的快樂假期”： （1）、讀課外書有感觸的.。（2）、和家長出去旅遊、參加活動的見聞。（3）、你認識的新朋友想介紹給大家。（4）、假期裡，從電視上看到的、你們家裡發生的或者是你聽說的大事或者有趣的事。（5）、種菊花的觀察日記。（其他的勞動觀察日記也行啊）（6）、編童話。（7）、想象寫話。10篇以上，多不限哦！
8、“暑期作品集”：把你的暑期收穫編成一本作品集。自己辦的小報（小組合作完成）、繪畫作品、攝影作品、摘抄（採蜜卡）、剪貼、書法作品、寫話等都可以編進去，編成一本屬於自己的有個性的作品集，開學初評比展示。（可與家長一起合作：選作品、列印、配上目錄、封面、插圖等）
9、“一個好習慣，”“一份禮物”：在假期中在家長的幫助下改掉一個壞習慣，養成一個好習慣，這是送給自己的禮物。再從自己的作品中選擇一樣給班級的禮物，開學初展示評比，擇優作為裝扮教室的素材。
成功屬於有所準備的人。在暑假大好時光，小朋友們，讓我們繼續學習吧！