幼兒園的體育遊戲是孩子們最喜歡的課程了，下面是由本站小編為大家帶來的關於小班體育遊戲教案，希望能夠幫到您!
小班體育遊戲教案一
活動目標：
1、幼兒學會後踏步、踮腳、下蹲、後跳等基本動作。
2、學習根據內容表現動作進行遊戲。
3、體驗集體遊戲的樂趣，
活動準備：
活動過程：
一、玩具匯入課題
老師吹泡泡，幼兒最追泡泡。
二、開心玩遊戲
(一)老師和幼兒一起聽音樂做熱身活動(主要練習腳踝和膝蓋部)。
(二)開心遊戲”吹泡泡”
1、老師介紹遊戲的玩法
“吹泡泡，吹泡泡”：邊踏步邊雙手做吹泡泡狀; “一吹吹個小泡泡”是向圓心走，手比劃吹小泡泡;“一吹吹個大泡泡”：腳向後退，手比劃大泡泡;“泡泡飛高了”，雙手舉起，雙腳墊腳;“泡泡飛低了”蹲下;，“泡泡破了”雙手擊掌，雙腳後跳。
2、老師和全體幼兒站在大圓圈上一起遊戲一遍。
老師強調遊戲規則; “一吹吹個小泡泡”時，不能大步向裡擠，以免摔倒和碰撞。
3、幼兒分組遊戲
將幼兒分成3組，遊戲3-5遍。
三、放鬆整理活動結束遊戲
小班體育遊戲教案二
[活動目標]
1、能記住自己的角色，在自由遊戲中體驗快樂。
2、能聽訊號快速做出反應，知道是快走或慢走。
[活動準備]
1、場地佈置：草地、池塘、樹林、花叢。
2、頭飾：燕子、蝌蚪(青蛙)、小雞、蝴蝶(蜜蜂)若干。
3、其他：錄音機、磁帶、沙巾、鈴鼓等。
[活動過程]
一、春天到了，小朋友去春遊，激發幼兒遊戲的願望。
1、手拉手一起唱著《郊遊》的歌曲走入活動場地，老師引導孩子在歌曲唱快時快走，當把歌曲速度放慢時慢走。
2、聽鼓聲快走或慢走，去找春天的“景物”，熟悉活動場地(春天來了小草變綠了，幼兒就聽鼓聲的快或慢，就快或慢地走到設定的草地場景那，其他如池塘、樹林、花叢同找草地的方法)。
二、春天到了，小動物們出來玩，進一步引發幼兒遊戲的慾望，體驗遊戲的快樂。
1、請四名幼兒分別扮演四種小動物(小燕子、蝌蚪、小雞、蝴蝶)，聽老師口令按要求(快或慢飛、遊、走)去尋找自己喜歡的`地方玩，然後在按指令(快或慢飛、遊、走)回來，讓大部分幼兒在觀察中初步瞭解遊戲玩法。
2、幼兒自選動物頭飾玩遊戲，引導幼兒互相謙讓、注意安全、保護環境。
3、變換角色或場地位置玩遊戲。(為了使幼兒保持遊戲的積極性，在這一環節還可以逐步增加遊戲的內容，如：小蟲去捉一條蟲或四條蟲，燕子去問樹婆婆好或說一句悄悄話等，和數學或語言領域整合。)
三、春天天氣好，邀請其他動物一起玩耍(去春遊)，隨音樂走出場地。
附遊戲玩法與規則
玩法：
遊戲開始，老師說：“春天來了，天氣變暖和了，小動物們出來玩吧。”小動物們自由玩耍，當聽到老師敲鈴鼓說：“春天到，春天到，花兒都開了，蝴蝶輕輕地慢慢地飛到花叢中”，扮蝴蝶的幼兒就慢慢地“飛”到花叢中聞花香，採花粉，當聽到老師說：“春天到，春天到，柳樹發芽了，小燕子快快飛到柳樹下問聲柳樹好!”扮燕子的幼兒就快速飛到柳樹下，問：“柳條您好!……
規則：
1、幼兒聽老師口令快走或慢走。
2、請幼兒記住自己的角色。