隨著個人的文明素養不斷提升，能夠利用到推薦信的場合越來越多，推薦信有時甚至起到決定性的作用。相信許多人會覺得推薦信書很難寫吧，下面是小編為大家收集的自我推薦信，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
自我推薦信1
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信！我叫慄芳，是XX大學護理學院護理學專業XXXX屆本科畢業生。我來自美麗的北國江城――吉林市，一方水土養育一方人，水滴的靈性、水花的跳躍、水流的舒展造就了一個開朗、熱情、活潑的我。然而，大江東去的舒緩與浩然，又賦予了我務實、嚴謹與穩重的性格。面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。我學習護理專業已有五年的時間了，在學校學習，以學好專業為主，所以在學校期間我努力學好專業知識，努力將理論和實踐相結合，我的學習成績一直不錯，曾獲得獎學金。課餘時間我還出去做兼職。在校的這段時間它不緊磨練了我的意志還提高了我的素養。雖然我現在是剛踏入社會，但我想我會憑著自己真摯的心和拼搏進取的精神盡職盡責，虛心積極的工作。
在XX市人民醫院實習期間，我可以規範熟練的進行各項基礎護理操作及專科護理操作，可以正確的執行醫囑，執行三查七對，能規範書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作。認真執行無菌操作規程。在搶救工作中，一絲不苟，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。總之始終以'愛心，細心，耐心'為基本，始終做到'眼勤，手勤，腳勤，嘴勤',想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質的服務，為醫院為自己樹立了良好的醫德醫風。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，是我內心最欣慰和高興的事。我無悔自己選擇了這一行業，我想我會成為一名好護士，以自己的真心，愛心和責任心來接過前輩手中的蠟燭，把畢生的精力奉獻給護理事業！
願貴醫院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意。
再次感謝您的耐心並熱烈期待您的迴音。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
自我推薦信2
尊敬的各位領導：
您們好!
隨著我公司的不斷髮展狀大，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月裡，我對公司的同事們產生了深厚的感情，我喜歡公司的企業文化，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個夥伴們。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助，我非常的感謝你們。同時我也非常感謝各位領導給我這次展示自我的機會。在這裡，我將用最樸實、最誠懇的態度、執著追求事業的責任心，務實的工作舉措來展現自己，希望能得到各位領導的信任與支援，能受聘於客服部散客組主管這個崗位。
我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助，我非常的信任你們。基於對公司的熱愛和對領導的信任，鑑於現在的工作職責範圍和工作強度，我希望能進一步向銷售經理這項職位發展。 良木擇禽而棲,人追求的目標越高，他的才力就發展的越快，才能為企業創造更大的價值。如果公司不給予員工一個良好的發展空間與相應的信任,那麼公司整個的運作模式也將停滯不前,得不到良好的發展. 在這裡我不用說自己工作做的怎麼樣、工作態度怎麼樣，因為您是我的直接領導，這些您應該非常瞭解，您甚至可以從員工們那裡得到對我的評價。提出這樣的升職要求，並不是“居功自傲”，我所付出的談不上“功”，所以請不要誤會我的本意，我只是實話實說。
作為一名從一線成長起來的管理人員而言，我認為，管理的實質就是服務，管理為業務服務，全員為客戶服務。如果我能競爭到散客組主管這個崗位，我將努力從以下幾個方面作好工作：
我是貴陽師範大學商務英語專業的xx。這些年的學習生活，讓我在專業知識、社會活動，團隊合作等方面都有很大的收穫。我對英語有一種火一般的熱愛。從小我就有三個小小的願望：一是希望自己有一天能和外國人用流利的英語交流;二是畢業後能從事自己喜歡的英語方面的工作;三是希望能夠周遊世界。帶著這三個兒時至今的夢想我覺得這些年的求學生活可以說是“痛並快樂著”的。我認為一個人只要心中有理想，善於學習，是沒有什麼能難得倒她的。
您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語大學成都學院英語專業20xx屆的一名學生，即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
1、在上級領導的指導下，全面履行崗位職責，結合客服部散客服務的實際要求，對具體服務細節規定成文，並督促員工按規定要求做好，做細。
每一間公司都會給員工晉升的機會，有上司推薦，也有我們員工自薦。下面是小編蒐集整理的員工升職自薦信範文與格式，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注自薦信欄目!
2、做好一線員工與公司之間的橋樑和紐帶，做到上情下達，下情上報，第一時間傳達公司對一線員工的要求。掌握員工思想動態，適時的鼓勵，教育，加強員工的工作責任心，提高工作效率。
自我介紹的時間一般為3分鐘，在時間的分配上，第一分鐘可談談學歷等個人基本情況，第二分鐘可談談工作經歷，對於應屆畢業生而言可談相關的社會實踐，第三分鐘可談對本職位的理想和對於本行業的看法。如果自我介紹要求在1分鐘內完成，自我介紹就要有所側重，突出一點，不及其餘。
3、練好內功，開拓市場。老子有句話：天下難事，必做於易;天下大事，必做於細。這句話充分體現了細節的重要性。體現在服務上，就是：100減1等於0。指的是服務中如果一件小事，一個小細節沒有注意到，也許會給公司形象，帶來不可挽回的影響。服務要提升首先要提升員工的業務知識水平，做好培訓，考核工作，強化服務能力，創新服務方式。
用先進的服務理念武裝頭腦，把服務的焦點轉移到客戶關係上來，以客戶的滿意度作為衡量我們服務的唯一標準;改變“有求必應、有問必答”的被動服務方式，追求“想你沒有想到的，做你沒有做到的”的主動關懷的服務方式。通過建立和進一步完善客戶資料庫，有針對性的提供個性化服務、顧問式的服務。只有服務上去了，才能開拓更廣闊的市場。圓滿的完成公司給我們下達的任務指標。
在做好以上三點的同時，我將不斷的在實踐中，完善自己，提升自身素質與管理能力。也請領導與同事對我監督，但我相信，實踐肯定能給你們一個完美答覆，這也將在我職業生涯上畫上靚麗的一筆,。我相信，只要付出，就會有收穫!如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到理想的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今後有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標進。
此致
我相信象貴單位那樣重能力、重水平、重開拓，有潛力、有遠見的單位，一定會把能力、水平與經驗等同視之，給我一個升職的機會，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。
敬禮!
自薦人：
自我推薦信3
尊敬的領導：
您好！
很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優秀的學生xx.
xx同學是xxxx大學的一名畢業生，雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是他的本錢，拼搏是他的天性，努力是他的責任，他堅信，成功定會成為必然。
他十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。該生很喜歡自己的'專業——物流專業，投入了大量的精力，並打算把物流作為自己的職業發展方向，他對物流這個職業的發展前景很有信心。在校期間他系統的學習了物流的相關知識，專業成績優秀，為進一步掌握物流知識和技能，他參加了物流師資格證的考試，更深入具體的學習了物流知識，並在課餘期間去圖書館閱讀大量關於物流方面的書籍，通過雜誌及網路，他了解到物流的發展動態，並對物流興趣更濃厚，他覺得自己有信心在物流方面做出成績來。
自入校以來，經同學選舉，他擔任了班級團支部組織委員，具有一定組織領導能力。任職以來，他積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，多次被評為校優秀幹部，受到全校師生的好評。通過在參加學校和班級的各種活動中積累了一定的經驗，使自己具有良好的身體和心理素質，且有很好的溝通和適應能力。
總之，該生是一位符合現代化要求的全面發展的大學生。現在該生渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍。望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重託！感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業蒸蒸日上！
推薦人：fwsir
xx年x月x日
自我推薦信4
尊敬的xx各學校領導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裡有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業於四平師範學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業後一直在×××首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。
一、教學方面：
從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在×××中國小《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在×××高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1999年5月，製作的課件《第二次世界大戰複習》在×××首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學研究活動中，製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年，製作的多媒體課件《情繫延邊》在東北三省中學歷史學科現代資訊科技教學研討會上，被評為一等獎。
20xx年，製作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品40xxxx件，入選作品3xxxx。
1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的資訊科技培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟體的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟體製作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
20xx年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀班主任。同時，在延邊二中網站論壇上任大牛論壇的版主，開闢了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
三、教研方面：
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，並寫成論文。
1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合例項剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。
1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分佈及開發利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案資訊開發成果一等獎。
20xx年6月，論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。
20xx年，論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
20xx-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究，科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。
四、繼續教育：
鑑於畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話(xxxx)xxxxxxx，或用電子郵件與我聯絡，檢視下面網址，您可以進一步瞭解我，恭盼迴音。
最後，衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：xxx
xxxx年x月xx日
自我推薦信5
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，萬分感謝您抽出寶貴的時間來閱讀以為畢業生的自薦信。
我是德昌縣職業高階中學20xx屆應屆畢業生，我所學的是學前教育專業。經過兩年的中職生活，在師友的嚴格教益和個人的不斷努力下，先後順利的通過了普通話甲級一等的考試，已經具備了紮實的專業基礎知識。 ‘厚德博學，勵志敏行’，作為一名學前教育專業的
師角色轉換的第一步。天行健，君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走的更好。我個人最大的優點是具有溝通力和親和力，
作為一平凡，知道自己在個方面還需要進一步提高。
“懷赤誠以待明主，持給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴校滿意，讓學生滿意。
此致
敬禮
自薦人；王貞
自我推薦信6
尊敬的人事部經理：
您好!非常感謝您抽空閱讀我的自薦材料。我叫劉玲玲，今年7月畢業於某某大學某某專業。本人具有紮實的文學功底和語言表達能力，有多次策劃各種活動和文字編輯的經驗;熟悉網路和電子商務，精通辦公自動化，能獨立操作並能及時高效的完成日常辦公文件的編輯工作等。更重要的是，具有實事求實，開拓進取的創新精神和務實，永不放棄的堅強品質;對待工作認真負責，一心一意;勤奮好學，積極向上，不斷完善自己知識的結構;善於聽取別人的意見以便提升自己的工作能力;具有良好的團隊協作精神和人際交往能力。 兩年的工作實踐，讓我積累了更多的實踐經驗，更加的善於與人溝通，從而找到有價值的資訊，加以運用總結，我一直堅信的原則是：無論大事小事，都一如既往的努力，並且尋求最好、最新、最快的解決方式或處理方法，腳踏實地得，真真實實得完成。
隨信附個人簡歷表，請給予我機會，我將還您以最奪目的光彩! 此致
敬禮!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
XXXX年X月X日
自我推薦信7
尊敬的老師、敬愛的同學們：
----大家好！
今天，我有足夠的勇氣到講臺上來競選班長，目的是為了爭取一個展現自我的機會。轉眼間，五年級了，我的各個方面都有了提高。我相信，我有足夠的能力來管理這個班級圖書方面。
如果一個班級，他們就算再努力的學習，就是不愛看書，那麼他們的知識也是有限的。21世紀，科技就算再發達，老師也不可能把世界上的所有知識教給你，最重要的還是通過讀書吸取知識，這就是人們為什麼把教師比作“茫茫大海 中的一滴水面卻把書比作一望無際的大海”的緣故。
說到這裡，你們可能會不禁竊笑：“你講了這麼多大道理，還不如看看你自己的樣子呢！”這時，我完全有足夠的自信和理由來講我的讀書故事，我對於讀書的誘惑力並不亞於我班的優生。對於我來說，只要我喜歡看的書我終將會把它買下來。我也是一個綜合性讀書的少年，像外國小說、中國文學、百科漫畫、世界名著甚至到名人人生故事我都喜歡。不誇張的說，重複看的書甚至連原版翻譯的世界經典名著我都會看兩遍。所以我完全有理由來單行圖書班長。
我也是一個平時愛觀察、分析能力很強的少年，對於不同的人我會有不同的方法激發他們讀書。就來說說汪一偉、王俊傑吧。我認為他們應該從文學開始看，直至外國文學，到這裡，如果他們產生了濃厚的興趣，就可以開始讀百科或者是現代名著。最後直接引入世界名著。對於王英南這種多讀書而吸取不了知識的人，我會採取另一種措施，就是每看完一本書建議寫一篇讀後感來激發對書的敏感。
如果我當上了班長，我會採取學期末給表現好的同學發書的活動，並且書都是自己選擇的，而且每天讀書時間我會嚴格管理，但不強制，表現好的話會給予相應的獎勵，讓全班同學都熱愛圖書、自覺讀書！如果我沒有當上班長，我會再接再勵，爭取六年級拿到這個光榮的職位！
同學們，相信我，支援我，投上你們手中那神聖的一票吧！
自我推薦信8
尊敬的老師：
您好！
感謝您能在百忙之中來看我的這封自薦信。
我叫丁科琳，是個性格很活潑，很開朗的女孩兒。我能在下課的時候讓玩耍的人在走廊裡小聲的說話，讓看書的同學認認真真地看書，不受影響，讓班級永遠成為最安靜的學習陣地。而且我在辦板報這一個方面也不錯，我辦的班報曾經在學校裡獲過一等獎，我不僅版面設計得好，而且我也很會發現人才，像我們班的王小琳，宋子昀同學，她們寫的字都非常漂亮，像李嘉航，徐赫同學，他們都很會畫插圖，她們都可以和我做很好的配合。
我曾是紀律委員。在上一年，我經過班裡的選舉，我當上了紀律委員，而且同學都非常聽我的，在我當值周班長的時候，我們班的紀律都是A，我們班還被主任、校長提出了特別表揚，校長說，在20xx年這一批孩子中，最聽話的就是九班了，不僅是這樣，我們班在我的管理下，運動會、拉練，我們班都是最守紀律的一個班，從來沒有說過累或是熱，我們班在拉練的時候，喝水的瓶子都沒有滿地亂扔，而是放在我事先準備的大袋子裡。
拉練結束，我們把瓶子扔進可回收的垃圾箱裡，不過我有一次失誤了，沒有看好我們班的兩個大淘氣包，他們竟然私自下隊去小賣部裡買東西，因此，我寫下了深刻地一篇悔過書，雖然老師沒有讓我寫，但，我寫了，並在班幹部會上唸了這篇悔過書。老師，您看，我是不是一個嚴於律己的孩子？
謝謝您老師，您看完我的自薦信了嗎？這就是我，一個敢於承擔的班幹！老師，難道您不想試用我這樣的學生做您的班幹嗎？
祝：
工作愉快！
您的學生
自我推薦信9
尊敬的貴院領導：
您好！十分感謝您在百忙之中審閱我這份求職材料，衷心希望您能夠通過此材料瞭解我，並能夠給我一個展示自我才華和智慧的機會，相信機會總是垂青有準備的人。
我是ｘｘ衛生學校20ｘｘ屆畢業生，在學校的四年裡，豐富多彩的校園生活和緊張忙碌的學習氣氛，使我各方面都得到了鍛鍊和提高。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”這句話成為我的座右銘，在校期間，我係統地學習臨床醫學課程，在取得優良成績的同時，我注重加強各方面能力的培養和自身綜合素質的提高，在課餘時間裡，我積極參加校年級、年級組、班級的各項比賽活動。在沭陽縣中醫院9個月的臨床學習中，我更注重理論聯絡實際，讓我掌握各種臨床專業技能，並能很快地適應臨床工作，這些臨床實踐能力的培養，將為我以後參加臨床工作奠定堅實的基礎。
十年寒窗苦讀，圖學以致用，人才的引進，靠伯樂慧眼，如果能到貴院，我將盡心盡力，盡職盡責去做好各項工作，相信在貴院的培養下，我定能在本職崗位上作出一番業績，我深信，我能勝任本職工作，決不辜負您的厚望。
請給我一份信任，我將還您十分燦爛，一個真誠學子期盼您的迴音，等待您的考驗。
此致
敬禮！
自薦人：ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘ月ｘ日
自我推薦信10
各位領導，同事們：
大家好，我叫黃海博，來到這家公司已經有一個多星期了，對於一個新入職的新員工來說，我想在今後的工作上生活上還有很多的東西需要想大家去學習，需要去向很多同事們、領導們去虛心請教，在此，先感謝大家了，我會以最快的時間去適應這個全新的環境。希望自己能在今後的工作中充分發揮自己的專業特長，高效率完成公司領導安排的每一項工作，為XX公司的明天貢獻自己的一份力量。謝謝。
自我推薦信11
尊敬的領導：
您好!
真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份材料，這裡有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的瞭解、支援與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx，畢業於xx學校xx專業。在三年的學習期間，系統學習了xx。
思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學業和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養，既要學會做事，又要學會做人，恪守"有所作為是人生的最高境界“的人生信條，積極奉獻，樂於助人，多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節約的優良作風。在校期間，我積極的向黨組織靠攏，慎重地向校黨委遞交了入黨申請書，定時的向黨彙報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關懷和教育下，使我認識到入黨的重要性，也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師，團結同學，關心熱愛班集體，有著強烈的集體責任感。
作為職業技術學校的學生，掌握紮實的專業技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此，我們隨時注意到理論聯絡實際，刻苦、投入，認真學好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過三的年努力學習，自己在學習上取得了一定的成績。並獲得了：英語二級證書，職業資格證書，高薪技能證，計算機等級證等多種技能證書，還熟練的掌握了網頁設計方面軟體的使用。
在中專三年裡，我能嚴格的要求自己，遵守學校的規章制度，從未有過違紀現象。在班上作為勞動委對工作認真負責，能積極配合其它班委開展活動。
在學習專業知識和拓展個人興趣的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中，我認真參加了社會實踐，使我學到了在書本上學不到的知識，儘管時間很短，但體會頗深，無論是在業務能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經驗。
雖然我剛從學校畢業，工作經驗有限。但是，在這次應徵之前，我就對自己別以了評估，我覺得以我有較紮實的專業知識與較強的敬業精神，實踐經歷，我相信自己適合從事網咖管理、組網、網頁設計、圖形影象處理等相關工作。請您相信我，給我一個發展的機會，我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。
劍鳴匣中，期之以聲。非常盼望能與您進一步面談。若承蒙賞識，請打電話(028)7367864，期盼佳音。
最後，衷心祝願貴單位事業發達、蒸蒸日上!
求職人：xxx
20xx年x月x日
自我推薦信12
同學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全域性的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯絡有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日裡鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速資訊反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
此致
敬禮
自薦人：xxx
xx年x月x日
自我推薦信13
尊敬的領導：
您好!
首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!在此，很高興能為您介紹一下我自己：
我來自xxx，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我“敢於爭先，自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。隨著知識經濟的誕臨，“專業突出，素質全面”的複合性人才將更加符合社會需要。因此，課外我積極投身於各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛鍊自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。
在校期間，我各科學習成績優異，多次獲得獎學金。並和同學一起負責本系網頁的編輯和維護工作。擔任學習委員職位的期間，我在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人，獲得老師同學的一致好評。通過與老師同學們的交流，我的溝通、表達能力也得到了加強。我還參加了湖北省、學校大學生“挑戰杯”競賽並取得好成績。同時我還有很強的動手、創新能力，注重實際應用，注重團隊合作，能迅速將所學轉化為生產力，多次在實驗、課程設計上取得好的成績。
也許我不是最好的，但我願用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新世紀的挑戰!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼備的大公司，沒有我可能一樣能直掛雲帆，但若有了我的努力，相信她一定會百尺竿頭更進一步!
最後衷心的希望能得到你的賞識與任用!如有機會與您面談，我將十分感謝!一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
自我推薦信14
各位領導，各位同事：
大家好!
我叫李樂宇，來自常德，我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到“XX”這個大家庭中來，這裡不僅為我提供了一個成長鍛鍊、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——藉此，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這麼好的機會。
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以後的工作中大家能夠多多指教! 我相信，通過我們彼此之間的相互瞭解和認識，我們不但會成為事業上齊頭並進一起奮鬥的戰友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最後，我願能和大家一道為我們共同的事業而努力奮鬥!謝謝大家!
自我推薦信15
尊敬的領導：
您好！感謝您審閱這份自薦書！
我叫，現年23歲， 我是哈爾濱理工大學04級電氣與
電子工程學院的畢業生。四年的大學生活，不僅豐富了我的專業知識，而且培養了我勤奮努力，勇於創新的品質和團隊合作精神。我所學的專業是電子資訊工程，主修電力電子器件。我對電子器件，自動控制原理，器件設計專業有一定的掌握。並掌握大部分辦公軟體，同時具備較強的英語表達及聽說能力。
在大學期間，我不但努力學習而且我積極參與一切能提高自己能力的活動。我擔任哈爾濱理工大學吉他協會主席，哈爾濱理工大學藝術團無氧呼吸樂隊隊長，並加入學院學生會。在這些社團中，我積極努力，得到了大家的好評。而多次與百事、百勝國際等大型公司的合作更鍛鍊了自己的團隊合作能力，同時我多次參與黑龍江電臺、電視臺節目的錄製更讓我豐富了自己的經歷。在06年我組織了哈爾濱理工大學校園民夜、07年組織並參加了哈爾濱理工大學畢業晚會，所以我有很強的適應和學習能力，並可以協調好人際關係。
我認為一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自
我價值得以實現。別人不能做的，我會義不容辭地把它做好；別人能做好的，我會發揮自身優勢，盡最大努力做到更好！我希望有機會為貴公司的發展盡一份綿薄之力，如果您對我的簡歷感興趣，請與我聯絡。
最後，衷心祝願貴公司事業發達！
此致
敬禮
自薦人：XXX
日期：xxxx年xx月xx日