我們眼下的社會，我們使用上推薦信的情況與日俱增，推薦信是我們推薦時使用的一種信件。在寫之前，可以先參考範文，以下是小編精心整理的導師給研究生的推薦信3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
導師給研究生的推薦信 篇1
人應ｘｘｘ學生的請求，推薦該生參加貴校ｘｘ研究生入學考試。
本人在該生讀ｘｘ時，擔任其任課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極其深刻。
經過ｘｘ階段的訓練，該生具備紮實的專業基礎，業務熟練。已經出色的完成了ｘｘ課題任務。具備一定的科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中的常見問題。
該生的個性內斂，做事沉穩；針對事物重點，作深入剖析。經過與他的一番交談之後，可以發現，他在對事物的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。
該生有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛傳媒管理，對科研工作有濃厚的興趣。
本人認為該生有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會。
推薦人：ｘｘ
日 期：ｘｘ年ｘ月ｘ日
導師給研究生的推薦信 篇2
推薦人姓名： 沈xx
推薦人職稱： 教授
推薦人工作單位： 同濟大學土木工程學院測量系
推薦人與申請人的關係： 本科課程授課老師
推薦人聯絡方式：
推薦意見：
我講授過楊xx同學的本科專業課課程：專案進度與質量管理、專案預算與成本控制，通過一年多的授課教學，對他的情況比較瞭解。
楊雪芳同學學習刻苦，有鑽研精神，在班級裡學習成績名列前茅。
他尊敬師長，團結同學，為人誠實，待人熱情，樂於助人，思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己，聽講認真，每次上課都坐教室前排，並能夠與老師很好的進行互動。基礎知識紮實，喜歡鑽研。優異的成績和良好的'學習及鑽研的素質這為他今後從事專業學習和研究打下了堅實的基礎。
在遇到學習上的問題能夠獨立思考，這可從她平時提交的作業和報告之中體現出來。在我所指導的控制測量實習中，他擔任小組組長，和組員配合按時完成了實習任務，也取得優秀的成績。
該學生具有紮實的大學本科知識，滿足保送校外研究生的資格，我願意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生。
推薦人簽名：
推薦日期：20xx.*.**
導師給研究生的推薦信 篇3
尊敬的貴單位領導：
你好！茲有我院農業機械化及其自動化專業的學生XXX去貴單位應聘，我是XXX的導師XXX，XXX是我最欣賞的學生之一。他學習成績卓著，人文科學與自然科學同樣精通。更為難的是，他不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳。體現了他對學習負責的態度。 中國有句俗話：“梅花香自苦寒開”，經過他持之以恆的付出，他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出，連續三年獲得優秀獎學金，優秀學生幹部，並於20xx年8月，獲得了山東省機電大賽省級一等獎。
XXX不僅是我的學生，也是我的朋友，因為她的個性與理想深深地吸引力我。他總是無私的為團隊奉獻自己的聰明才智，主動為大家服務，任勞任怨，不計個人得失，成為我們眼中的榜樣。為此，誠懇的希望貴單位能給予他一個展示自我，實現夢想的平臺。
推薦人：XXXXX理工大學XX學院