當前位置:文思屋>實用文案>推薦信>

優秀學生的推薦信

文思屋 人氣:3.12W

在當下這個社會中,能夠利用到推薦信的場合越來越多,推薦信也有著不同的型別。還是對推薦信一籌莫展嗎?下面是小編整理的優秀學生的推薦信,希望能夠幫助到大家。

優秀學生的推薦信

優秀學生的推薦信1

尊敬的招生辦老師:

您好!

我代表東北師範大學附屬中學向您推薦我校的學生xxx。該生國中畢業於吉林大學附屬中學,成績優秀,曾獲得優秀學生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔任班級的組織委員,積極為班組服務,是老師的得力助手。高二時,上課認真聽講,課後努力學習,關心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動,踴躍參加學校活動。組織能力和動手能力強,曾在學校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三後,更加側重於學習,在第一次摸底考試中就進步了很多,取得了優異的成績。令老師和愛長倍感欣慰。現在仍然一如既往的為大學聯考而努力奮鬥。該生口才好,交際能力強,曾在班組織的小組辯論賽中獲得辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂於助人,深受同學的歡迎和老師的喜愛,是一名品學兼優的好學生。

xxx希望考入貴校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類活動和節目,時常參加學校組織的運動會和體育活動。表達能力強,口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優勢。她經常在班級內展示自己的才華,相信以後加入貴校,也能為貴校爭光添彩。三年來,近千個日子裡,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學,尋找更適合的未來,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校無疑是她的選擇。

在這裡,我保證我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個傑出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝願她能夠通過貴校的選擇,也希望貴校能給她一次展示自我的機會。我相信她會用自己的實力帶給貴校更多的驚喜。

此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

優秀學生的推薦信2

尊敬的領導:

李曉同學是XXX以優異成績直升進入XX省XX中學的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業餘時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到X年的時間就取得了XX市第X、XX省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省X等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第X,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

出於對XX學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,並已開始付諸於行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書籍的身影,業餘時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

李曉同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神裡,我看的是執著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注於腳下的道路,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

鑑於以上情況,我們認為李曉同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦李曉同學參加貴校保送生選拔。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

優秀學生的推薦信3

尊敬的'領導:

陳珍珍同學於xxxx年xx月進入xx學院,就讀於xx系xx班。在老師和學生看來,她是一個活潑開朗、積極上進、學習成績優秀的學生。

在思想上,剛開學就向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了她想入黨的決心。在實踐過程中,她認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題,積極履行在申請書中給自己提出的要求,不斷提高自身的思想覺悟,更好地為同學服務做好準備。通過努力,她在上學期就參加了黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名共產黨員,在日常生活中以黨員標準嚴格要求自己,樹立正確的人生觀、價值觀,努力把任何事情做到最好。

在學習上,她學習踏踏實實,從不曠課早退,刻苦努力,有明確的學習目標,不斷端正學習態度;她積極投入到專業基礎知識的學習中,在大二這一學年獲得較大進步,各門功課都取得了優異的成績,而且考試課平均分均在80分以上。她現在還在不斷地努力向自己挑戰,希望讓自己懂得更多的專業知識和實踐能力。在過去的兩個學年中,都獲得院系獎學金,在班級的終合排名中名列前茅,這與平時的努力和老師的教導是分不開的。

在工作上,為了更好地鍛鍊自己,同時,也尋找為同學服務的機會。在開學初,她積極參與學校各項活動,比如參加了學院自願者活動,去樂博廣場打掃衛生,還積極參加學院獻血活動,幫助了別人,也快樂了自己。在寒暑假及節假日,她勤工儉學,參加了社會實踐,這不僅增長她的閱歷和社會實踐經驗,還提高其自身綜合素質。

在班級裡,她性格開朗,樂於助人,和同學相處的十分融洽,有良好人際關係,集體榮譽感較強。只要同學們有什麼困難,她都會盡自己最大的努力去幫助並解決問題;她虛心接受別人的批評,正確對待其自身的不足,並努力克服。

總之,在各方面她都嚴格要求自己,認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。在以後的生活和學習工作中,我相信她一定能再接再厲,以更好的成績回報我們。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

優秀學生的推薦信4

尊敬的領導:

您好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我校優秀學生――陳明同學。作為看著她一步步成長的校長,能夠看到自己學校優秀的學生升入自己心儀的學校去深造,這是我人生中最快樂的事了。同時,作為一名校長,我覺得把優秀的學生推薦給優秀的高中是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠讓你們更多更好地瞭解她。

我對她的瞭解始於三年多以前他們班級的一次主題班會。作為班長她是那次主題班會的當然主角,嚴密的邏輯、流暢的表達,她所表演的優美的舞蹈給我留下了深刻的印象,特別是會後聽班主任老師說整個班會都是由她組織策劃的,我對這個有著男生氣質的小女孩更加刮目相看了。

隨著歲月的流逝,我的耳邊經常能聽到她的名字。她長期擔任班長,大隊主席,團支書,紅理會理事的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的藝術節,區裡紅理會組織的各種大型活動。各項活動她都能從容應付,獲得好評。在各項活動中她除了自己積極參與,以身作則外,還能充分調動其它夥伴們的積極性,虛心聽取夥伴們合理化建議,使集體智慧充分發揚,讓夥伴們也能感受到成功的喜悅。因此,在2010年,她榮獲了上海市中國小生世博“風尚好少年”的稱號。

儘管陳明同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學業成績。她勤奮好學,勇於拼搏,各門功課成績優良,均衡穩定,年級前十名總少不了她的身影並且多次在市區競賽中得獎。她能文能武,在綠茵場上總能看到她矯健的身姿。每次校運動會,她總能得到年級長跑冠軍。

陳明同學情趣高雅,愛好廣泛,特別值得一提的是她對舞蹈的喜愛,多次在國內外演出,為學校爭得了榮譽。

這就是陳明,一個極具才華和無限發展前途的女孩兒。

此時此刻,我謹以一箇中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,向您鄭重推薦我校學生***。我認為她是去貴校學習的合適人選倘能如願,相信她一定不會辜負您的期望。

謹祝教祺!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日