黑人和女人作為美為社會長久以來的弱勢群體。一直屬於SAT閱讀的高頻寫作物件。這位作者關注的物件卻是黑女人，自然大受College Board青睞。這類文章的個非常好的特點：作者對其寫作物件的感情必然是正面的。畢竟人家受歧視這麼多年才終於翻身，College Board若是收錄依舊偏激的文章豈不是要引起公憤?故而有關此類人群的文章要麼是讚揚他們無畏的奮鬥，要麼是悲嘆他們不幸的遭遇，要麼是分析社會現狀並提出改良建議，中心都很好把握。
斜體介紹的即是寫作物件，照例按首末句跳讀文章。不難發現它的結構與前面的例子相似：開頭提出了一個社會現象，預計是作者要批判的，果然到第四段sad，unnecessary表明了作者態度，末段舉了個例子，末句明確點出了思想感情。從中我們可以總結一下社會評論類文章一副常用的框架開篇介紹歷史背景或事實，往往是客觀的描述，但可以從語氣中找到作者態度，這態度多半是反對的;隨後分析這樣現狀的產生原因，用到的`則是作者自己的觀點和事例，主觀地表明作者的觀點;最後可能提些建議或作出對未來的假設，也可能話鋒一轉從一定程度上肯定原來僅駁的觀點。在這樣的框架中作者觀點通常在文章中後部出現，並且在結尾處最容易找到，但當結尾出現明顯轉折，讓步或舉例時則很可能不是作者觀點。