在四級複習階段，總會不免遇到些誤區，到底有哪些可能的誤區呢?下面是小編整理的英語四級備考可能遇到的誤區，僅供參考，大家一起來看看吧。
誤區一：重詞彙量，忽視詞彙的使用功能
很多考生對英語的理解還停留在“大量背單詞”、“詞彙決定一切”的層面上，雖然這個思維並沒有全錯，但肯定是有缺陷的。詞彙固然是英語複習的重中之重，但此“詞彙”不同於彼“詞彙”。英語對詞彙的要求是熟練使用，而不是死記硬背，因此，詞彙的使用功能才是第一位的，重視詞彙量卻忽略了詞彙的使用功能，最終並沒有掌握詞彙。
誤區二：閱讀陷入慣性做題模式，忽視技巧和方法
說完了詞彙，來講一下解題技巧。其實，無論是哪種題型，都充滿了命題人的智慧，有著明確的考核目標。因此，我們不能陷入慣性做題的模式，更應該掌握技巧和方法，對各種題型進行歸納總結，找出題目所要考核的內容。只有這樣，我們才能在考試中佔據主動，面對不同的題型都有很好的成績。
誤區三：對於各題型複習有偏頗，丟失得高分的機會
四級考試是由多種題型組成的，不同題型之間的複習方式也有很大的差別，有些同學對閱讀理解比較有興趣，所以將大量時間放在閱讀上;而有些同學熱愛寫作，因此重點提高寫作能力，這些都是不正確的複習思路。如果只選擇自己喜歡、擅長的題型進行復習，那麼最終會失去得高分的機會。英語四六級的試卷結構較為平均，完形填空、閱讀理解、寫作等重要模組缺一不可。
誤區四：翻譯重直譯，輕語境
翻譯是四級考試中非常難的部分，也是眾多學子難以逾越的鴻溝。翻譯應當重視語境，不能直接翻譯，否則前後不通順，難以得到高分。直譯導致難以抓住核心，因此該模組給人以“非常難”的印象。優秀的翻譯應當結合語境，綜合考慮原文的前後內容。
誤區五：寫作只是機械性的背誦和積累，沒有深化為自己的東西
寫作是容易被忽視的一個環節，四六級寫作中的大小作文的要求並不算高，只需要組織語言寫幾個句子圍繞主題表達完整的內容即可。但對很多學生而言，寫作想拿高分是很不容易的，其中最重要的問題在於寫作時只作了機械性的背誦和積累，就在考場上拿來為己所用。這種方式容易寫就合格的作文，但在沒有將句型轉化為自己的知識時，甚至沒有理解所背誦的內容的語法結構時，貿然使用這些句型，很容易產生詞不達意、不適合全文思路的情況，從而丟掉獲得高分的機會。
以上這些是四級備考中常見的幾大誤區，希望能夠幫助正在為考試而奮戰的你們，避免走入英語複習的歧途，最大效率地利用自己的`時間，以取得更好的成績。
英語四級備考方法指導
英語四級的複習中大家很容易忽略的一個捷徑就是通過歷年四級真題背單詞提高閱讀質量。如果你在做歷年真題的時候把大綱上有的單詞都劃出來，劃到最後你會發現，僅僅所有的閱讀就包括了大綱上所有的單詞。把這些文章認真分析以後，多多閱讀，熟讀，好的甚至能夠達到背誦，大綱上的單詞也就基本上解決了。並且同時通過分析題目還能掌握出題思路，找出做題技巧。一舉多得，何樂不為呢?然後等你研究完完型填空、英譯漢、還有原來的單詞填空。這些單詞基本上就沒有什麼問題了。只需要每週做幾篇閱讀理解練練手，找找感覺就可以了。當然這些單詞要不時的回頭熟悉，不能背過了就把它扔在一邊不管了，一直保持到考試。
關於四級真題閱讀
有老師做過統計，在四級英語四十篇中所有大綱的難詞和難的意思都包含進去了，也就是說這些單詞真正的掌握應該是在精讀真題的過程中，四十餘篇真題需要篇篇精讀。其中超綱詞不足3%，常考詞會反覆出現。這是最有效、最直接而且保險的四級單詞學習方法。由於複習時間有限，這一點就變得很重要了。
我的一個朋友分析得很有道理。那麼多命題組專家一年只專心出一套真題。題目出得不可謂不精，處處陷阱，題題要命。而輔導書的老師們一個人呼啦啦一下子出了那麼多套題，其命題質量不可能與真題相比，甚至會把你的思路帶偏。
其實，四級的真題足夠你複習之用，不必再花大量金錢和時間讓其他閱讀輔導教材貽誤時間甚至誤導你。在真題閱讀裡學單詞，在真題裡提高閱讀能力，在真題裡悟出解題要領。真題閱讀裡涵蓋了所有大綱難詞的常考用法。所以真題首先是深化詞彙學習的藍本。
四級文章的選材特點都有承繼性，句子的複雜程度、文章的難度和常考的領域都有重複性，選用其他的閱讀材料未必與四級貼近。所以，精讀真題，深入分析每一篇文章的難句結構、段落結構，熟悉常考領域的詞彙和引伸的意思是你提高四級閱讀水平的捷徑。所以，精讀真題是提高你四級英語成績所必須下的紮實功夫。一切空談的技巧都不完全靈驗。
當時我在複習的時候每天只做一至兩篇閱讀很慢很慢，但很紮實，力求捉住作者和出題者字裡行間的所有祕密。一段時間之後我覺得很有效果。
另外，真題不應只重文章輕解題。 在你讀通文章後， 還有一件事情要做，就是仔細分析題目和答案。四級的題目陷阱很多，要慢慢領悟。
關於四級真題閱讀的題目
四級英語的題目出得很細，但此細不在細節上。你必須對作者的態度把握好，你必須洞悉作者觀點的變化之處，這些講起來就比較細了。我先說說總體的體會吧。
首先，這些題目都是中國命題專家根據中國學生的習慣思維和做題習慣出的， 因此很多題目都非常容易做錯，而且如果你總是按著自己的思路想的話，還會越想越覺得題目出得離譜。等隔一段時間再做一遍，你會發現，上次做對的還是對的，上次做錯的還是錯的。如此不知悔改地一直練到考試，你的做題水平也不會有令人驚喜的進步，或者說不能穩穩地拿到閱讀高分。
關鍵的問題就是：出題人不是你，是那些整天琢磨著怎麼整倒你的專家們。 而且他們的這些陰謀不是你能左右和改變的。所以你只有一條路了：改變自己，忘記自己的思路，把自己的思路拼命往專家的思路上靠，靠得越近就越容易做對題。
英語四級試卷口語應試六大技巧
1.要有充分的心理準備
大學英語四六級考試是個綜合測試，大學英語四六級筆試能考優秀，未必口語能拿到B等甚至C等。這很正常。
2.口語考試之前要熱身。
口語考試之前，會對所有考生進行隨機分組，通常三個人一組，會給一定時間讓你們交流，這就是所謂熱身。每個人的口語都有自己的特色，很少考生是完全標準的發音，於是要在給定的時間內儘可能的熟悉夥伴的發音特點，基本瞭解他們的性格。因為最後一個部分有可能是你平時考慮不到的問題，或者準備時沒有預演過的，但你不能表現的吃驚，更不能對別人的論點表示吃驚。所以你對他們的瞭解就很重要了。
3.如何自我介紹。
這個是得準備的，既然有準備的機會。一開始就是自我介紹，最好有特色一點，生動一點，但是也不要弄的過分蕪雜、冗長，那就適得其反了。控制在所給定的時間之內。眼神不要那麼遊離，要真切，自然。
4.一定要專心。
其實專心應該是從始至終的，最好能做到悉心傾聽每一個partner的發言，所謂有備無患，免得突然叫到你了，你卻手足無措。
5.回答問題要注意。
要學會對問題進行開放性解釋，不要只給出簡單的答案。考試是有時間限定的，老師也許會示意你做進一步闡述，所以見到問題的時候就應該有比較完善的，綜合各方面因素的理解。也不要給出讓人過於吃驚的回答，尤其不要拿出新生代人物對一切都毫不在乎的態度，最好是表現的成熟一點，有條理，有邏輯有道理。
6.學會與同伴有一致意見。
要懂得如何配合，如何通過合作達到成事的目的。最後一個部分主要是考察這個能力。討論的時候不要對對手錶示出不屑、冷漠，甚至粗暴等等的不良個性，也不要霸道的佔據討論的大部分時間，那不是成功的表現。要學會主導一段談話，學會引導別人，使最後的結論水到渠成。
想要一次通過英語四六級考試，在備考的過程中一定要掌握方法，方法用對，學習才能提高效率。
英語四級考試試卷閱讀理解怎麼做
首先，瀏覽全文，要弄明白文章講述了什麼事情，然後再去看閱讀理解中，問了什麼問題，帶著問題去閱讀全文，可以更好的尋找答案!
大部分閱讀理解題都會考察細節之類的問題，這類的答案一般都不容易找到，因此要特別注意 如果選項中有似乎照抄原文的這類選項一般都不是答案，而同義詞替換的才是正確答案，
如果選項中有概括性的抽象的句子，一般是答案。
如果選項中有絕對語氣詞的一般都不是答案，一般用不確定的語氣詞的才是正確答案。
有的題會考察語義或語義判斷之類的題，那麼針對此類的問題，我們只需要記住一個規律就行啦，那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案。這樣一排除，選擇正確的答案的概率又大了!
關於推理判斷題，一般都會有這幾種規律，如果推論的是某段內容，，那麼只看題幹要求作答的那一段就可以啦，如果它採用試探性的不確定的語氣一般就是答案啦!