在考研英語的複習中，各類題目的練習一定要有針對性，這樣才能幫助大家取得高分，下面小編就給大家帶來考研英語六大題型解析，希望能夠幫助到大家!
一、單詞
整個考研英語複習下來，感受最深的是單詞絕對不能小看。有的同學悶頭研究閱讀技巧、語法規則，背誦文章，我承認這些也很重要，但如果沒有單詞的基礎，一切都是空中樓閣，根基不穩。
單詞對很多同學來說都是非常頭疼的事情，不只有一個師弟師妹跟我講說單詞記了就忘，問我怎麼辦。下面推薦一下我的背單詞方法。
1.“戀戀有詞”朱偉老師：這個應該非常出名了哈，我當時是看的他的視訊課，課程方法靈活有意思，不會感到記單詞的枯燥，他所講的詞根詞綴的方法也大大幫助了我後期單詞的記憶。
但是由於我開始的晚，時間緊張，這個課一節一小時多小時，有很多單元，聽完之後也要花時間再去整理，對我來說這樣的話每天單詞佔用的時間太多，戰線太長，我就沒有繼續再看下去，不過如果時間充裕，從現在開始應該是可以的，效果會不錯。
2.“十天搞定考研詞彙”王江濤老師：記單詞遇到瓶頸的時候，偶然的機會發現了新東方王江濤老師的“十天搞定考研詞彙”，就想嘗試一下。假設詞彙書有300頁，10天內完成，每天就需要背30頁。
每天背單詞的時間應為早上起床後和晚上睡覺前，背單詞的時候不需要動筆寫，只需要看單詞和釋義，每個看三遍。這樣的方法可以快刀斬亂麻，迅速建立英語學習的成就感。但貴在毅力和堅持。
3.真題單詞：幾乎每個考研的師哥師姐都會強調真題單詞的重要性，因為真題單詞總是會重複出現的。老方法，做完閱讀之後把文章裡不會的單詞都查出來，整理成一本自己的單詞本，最開始每篇閱讀我能找出近100個單詞，後期逐漸減少到十個左右，進步是能看得見的。除了綠皮書，這本自己的單詞本也要反覆去看，絕不能摘抄出來就算了。
4.形近意近單詞：在背單詞的過程中我逐漸發現一些單詞是長得很像或者意思相近的，很容易搞混，就在自己單詞本的後幾頁開闢了這個專區，在每天背單詞的過程中記錄這些單詞，不斷記錄增加也就逐漸分清了它們。
這樣可以減少在閱讀中因為對一個單詞的意思的混淆所產生的錯誤，自己感覺這對完形填空也是有用的。
二、閱讀
都說“得閱讀者得天下，”因為100分的考研英語四篇閱讀就佔到40分，超過三分之一的比重讓所有考研的同學不得不重視它。
1.材料：張劍的黃皮書(英語一)+老蔣講真題(英語二)+老蔣最後四套題(模擬題)
最珍貴的材料莫過於真題，不管是考英語一還是二，真題都可以從一做起，英語二的真題只有六年。張劍的黃皮書解析很仔細很清晰，老蔣是專門從事英語二輔導的，對題目的`分析應該更專業一些。
2.使用：從暑假開始，每天下午都是專項進行英語的時間(因為英語考試是在下午)，規定自己一篇文章必須要在15~20分鐘內完成，做完後再對答案，找出自己不認識的單詞，通讀文章對照解析檢視自己哪裡錯了。
考研閱讀的思維可能跟其他考試不太一樣，要通過與答案與解析的對比，再回想自己當時是怎麼想的，為什麼會想錯，而不是單純的去看解析。
最開始一天下午只能完成一篇閱讀，非常細緻的去看，到後來逐漸提速到兩篇，最後一天下午在規定時間內完成四篇，訓練自己做題的速度和能力。
我在把英語一的真題做過兩遍之後，開始了英語二的真題模擬。因為英語二的真題只有六套，我把每一套都當作模擬，大概從十一月開始，每個週六的下午都是我模擬英語的時間，從作文到完形填空，從兩點到五點，像考試一樣完成它。然後再花一週的時間去仔細分析這套試題。
模擬題是在最後階段做了老蔣的最後四套題，畢竟是模擬，不同於真題，只為保持自己對題目的敏感和做題的手感，對錯也不要太在意，但還是要認真對待。
3.心情：幾乎每個考研人都會被閱讀折磨，有時會一篇錯四個，有時一個不錯，有人到了考試前還是四篇錯十幾個，熱情的火焰一會兒點燃一會兒熄滅。我想說的是，這一切都很正常。不要被一時的成功與失敗影響自己的心情與進度，要相信自己每天的積累絕對是有用的，一切都會在考試的那天真正揭曉。
三、新題型
這是很多考研的同學都會忽略的一個區域，因為把太多時間放在閱讀上，結果到了後期模擬的時候才發現自己找不到做新題型的方法，開始著急，我身邊就不乏這樣的同學。
我是在閱讀做到一定程度之後開始的新題型練習，第一次做時發現根本找不到套路，錯的很多，心裡湧起的挫敗感非常強烈。也是在經驗貼中看到有前輩推薦李玉技老師還有其他老師的講解，我就都下載下來開始看。
在看過幾個老師的視訊之後，發現李玉技老師的講解最系統，方法最明瞭，於是堅持看下去，用一個多星期的時間搞定了新題型，幾種題型都有了自己的應對方法，也不再害怕。
四、翻譯
翻譯的分值與英語二的大作文分值都是15分，所以更不能忽視。最開始以為自己憑藉閱讀的能力，翻譯應該沒有問題，但卻忽視了閱讀時只是在心裡翻譯與真正落到紙上的翻譯是不同的。真正做題的時候才發現自己翻譯的有些吃力，更談不上流暢優美。
也是看到有前輩推薦唐靜老師，就在網上找到他的視訊來看，看了兩節之後感覺不錯，就買了書來看。他在一開始就說了這本書的使用方法，就是一定要自己去做，寫在紙上，然後對照單詞片語再修改自己的答案，然後看他是如何拆分組合的，最後看正確的答案。他的拆分組合法對我來說很有效，類似於長難句的切分，書中所說的翻譯技巧我也有所獲益。
五、作文
1.模板：除了小作文有固定的格式還有大作文的開頭結尾的客套話，我不建議大家使用什麼模板，畢竟模板是千篇一律，閱卷老師也能看出來是模板。不要總是想著在最後突擊背下模板就萬事大吉。很多東西在平時不積累，考試時是沒辦法順暢的拿出來的。
但是可以自己對大小作文的套路進行整理，哪些句子比較常用，整理出一套自己的框架思路，這樣既不千篇一律，自己也能爛熟於心。
2.範文背誦：考研英語作文的話題基本可以總結出來，王江濤老師的這本書根據每個話題都有相應的經典範文，我當時是一天早上大作文，一天早上小作文這樣間隔背誦，到後期就一天早上大小各背一篇，背完之後或者接著默寫或者這天選個時間默寫，再對照原文改自己寫的不對的地方。實在背不下來的時候就反覆讀或者抄寫，感覺作文這件事不能只在嘴頭上，一定要落到紙面上。
範文背多了，自然就融會貫通，這篇文章的這個句子在那個話題上也可以用，這樣就不會只侷限在模板的範圍裡狹窄的選擇，能寫出自己的高分作文。
3.平時積累：個人感覺作文是要儘早開始準備的，不開始背範文的話，也要注意平時的積累。我是在背過一些範文後再去看閱讀的時候，發現閱讀中的很多句子完全是和作文主題相契合的，而且句式自然優美，用詞也簡潔，完全可以用到作文裡來。
但我這點做的不好，建議學弟學妹可以在做完閱讀之後，把一些適合寫到作文裡的句子摘抄下來，成為自己的作文材料。
六、完形填空
聽過很多師哥師姐的經驗說完形填空根本沒有時間做啊，很難啊，做了正確率也不一定高啊，還不如全蒙A啊能對上四五個。
但在我做過幾篇完型之後發現，完形填空沒有那麼的難也不浪費時間，只要認真做，把錯誤控制在5個以內是完全可以的。最主要的是不要放棄，不要丟掉任何一個得分的機會，最後考研中我的完型只錯了三個。
完型我沒有特別好的方法，重在平時積累和對句子的感覺，以及聯絡上下文的能力，做過幾篇之後一定能找到感覺，千萬別在沒開始的時候就放棄這10分。