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2017年托福考試的內容和關鍵技能

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  新託福簡稱IBT(Internet-based TOEFL),對應舊託福CBT(Computer-based TOEFL)和PBT(Paper-based TOEFL)。IBT答題和閱卷全部在網上完成。下面是本站小編為大家帶來的托福考試的內容和關鍵技能,歡迎閱讀。

2017年托福考試的內容和關鍵技能

  一、考試題型和內容、時間:

  考試分為四個部分,每一部分30分,滿分120分。包括:

  閱讀reading

  聽力listening

  口語speaking

  考試時間從上午10點開始:閱讀、聽力;休息十分鐘,再考口語和寫作。

  得聽力者得託福、決定因素是口語。往往很多學校不但對總分有要求,還對單項也有最低標準。所以每個部分都要重視。

  【閱讀部分】

  (1)三篇文章,每篇20分鐘,12道左右選擇題,2-3道多選題。

  (2)內容主要是北美文化、政治、經濟、科技、傑出人物、人文地理。

  【聽力部分】

  (1)兩個SECTION,每個section包括一篇校園情景對話(3-4分鐘)、兩篇課堂演講(4-6分鐘)。對話有5道選擇題,演講後有6道,總共34道選擇題,其中有幾道多選題。

  (2)對話內容涉及作業、成績、選課、註冊、考試、宿舍、假期等;演講內容包括北美天文地理、經濟政治、傑出人物等。

  【口語部分】

  分為六個TASK。1、2題,給一個TOPIC,闡述自己的觀點。每個TASK聽完題目有15秒準備時間,然後45秒答題。口語部分大約持續20分鐘,螢幕會顯示倒計時。

  TASK 1要求從眾多選擇中選一個你喜歡的來描述。

  TASK 2給兩個選項,讓你說出選擇及原因。

  TASK 3、4先讀、聽、再說。每個TASK要求在45秒內閱讀一段短文,隨後短文隱去,播放一段與短文有關的.對話或課堂演講(60-80秒)。要求考生根據聽讀的內容回答問題,考生有30秒鐘的準備時間,然後進行60秒鐘的回答。

  例如:短文描述學校體育館擴建的兩種方案,對話中闡述了自己的立場,即贊成和反對的方案,並列舉若干理由。要求考生敘述說話人立場、並解釋列舉的理由。TASK 3非學術型;TASK 4是學術型。

  TASK 5、6先聽後說。考生聽一段校園情景對話或課堂演講(TASK 5:60-80秒,TASK 6:100-110秒),回答相關問題。考生有20秒鐘的準備時間,之後進行60秒鐘的回答。

  例如,播放一段市場學課堂演講,演講中教授列舉兩種市場調查方法,要求考生使用其中觀點和例子描述兩種調查方法。TASK 5是非學術型;TASK 6是學術型。

  【寫作部分】

  (1)綜合寫作integrated writing:考生閱讀一篇文章五分鐘,文章隱去,播放一段有關的課堂演講,列舉一些論據反駁文章論點論據。要求考生在20分鐘內寫一篇作文,總結演講論點論據;陳述這些論點、論據是如何反駁的,不要求考生闡述自己的觀點。字數要求為150字到225字之間。

  (2)獨立寫作independent writing:考生在30分鐘內就某一話題闡述自己的觀點,字數要求為300字以上。時間50分鐘。

  【加試內容】

  聽力或閱讀部分可能出現加試試題。

  閱讀加試:即在完成一小時閱讀後,繼續做一篇加試閱讀,題型和前面的閱讀一樣。加試過後再做聽力,繼續下面的考試流程。

  聽力加試:做完正常聽力後,加試一個SECTION,即一對話和兩演講,題型與前面聽力一樣。

  二、內容詳解

題型

時間

內容

閱讀

60分鐘

A 12道題左右

B 12道題左右

C 12道題左右

聽力

60分鐘

section  1

情景對話(非學術) 5道題

演講(學術) 6道題

演講(學術) 6道題

section 2

情景對話(非學術) 5道題

演講(學術) 6道題

演講(學術) 6道題

閱讀或聽力加試20min

口語

20分鐘

(只說)task 1多選一話題;15s準備,45s答題

(只說)task 2 二選一話題;15s準備,45s答題

(聽說)task 3 校園事務議論題(非學術) 30s準備,60s答題

(聽說)task 4 課文主題舉例題(學術) 30s準備,60s答題

(聽說)task 5 學生困難解決題(非學術) 20s準備,60s答題

(聽說)task 6 知識點總結轉述題(學術) 20s準備,60s答題

寫作

50分鐘

綜合寫作:先讀再聽再寫 150-225 20min

獨立寫作:寫文章 300字以上 30min

  三、備考技能

  1. VOA作為聽力、閱讀,都是很好的選擇;

  2. 熟悉各種口音的英語;

  3. 聽讀內容關注學術性,相關的正式報紙、雜誌(例如經濟學人、紐約客)天天精讀;

  4. 概括總結、有條理複述的能力,是中國學生的弱項。所以總結模式很重要。

  5. 對著鏡子練習,讓自己成為一個演講家!