一天又結束了，今天一定有不少的收穫吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的國小生的日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
國小生的日記 篇1
“這字怎麼寫呢？”有的盯著天花板發呆，有的託著下巴，有的甩動著鋼筆，大家抓耳撓腮。怎麼回事？
中自習時，李老師報完第十二課的最後一個詞後，停了幾秒。不交作業，怎麼了？
“下隔一行，繼續聽寫。”繼續聽寫？第十二課的詞不多，怎麼還會有詞呀？一向神祕的李老師總讓我們猜不透。
“潘子瑤。”全班都笑了，怎麼聽寫起同學的名字了？是要讓我們聽寫那些不會的字嗎？可語文書中並沒有呀。我百思不得其解地寫下了這個名字。
“鮑宇冉。”“陳宸。”“張煜婕。”每聽寫一個詞，教室裡就會傳出少許笑聲，會寫的同學在紙上“沙沙”地寫著，嘴角還露著一絲笑意，不會寫的同學東張西望，試著讓自己努力想起。被聽寫到自己名字的同學不由地感嘆自己的運氣太好了。
李老師聽寫的全是易寫錯的字，比如“姚凌曦”中的“曦”；“楊駿熙”中的“熙”，左上方不是“臣”，中間是“口”；“柳沛陽”中的“沛”，右邊不是“市”，而是一豎。真厲害！李老師變著花樣讓我們鞏固字詞呢。
“何知桓。”“桓”字，怎麼寫？頓時暈了，提筆忘字。是豎心旁嗎？不對，那讀“恆”。是單人旁嗎？好像是，我毅然寫下交給了組長。誰知，那是錯的，應該是“桓”。
為什麼會寫錯？同窗五年了，這些熟悉的名字，天天喊天天見，可今天卻那麼的陌生，怎麼也寫不出來，真是不應該。這說明平日裡與同學交流太少，導致不太熟悉他們的名字，今天寫錯了，不免有些後悔。另外，字形相近的詞語很容易弄混，就像“桓”與“恆”。學習這些形近的字，我們要區分、積累，加以推敲。
國小生的日記 篇2
我的眼鏡“下崗了！”
這幾天我覺得我的眼鏡有點看不清楚黑板上的字了，於是我就想到可能是我眼睛的度數增加了，正好今天媽媽休息，我就讓媽媽帶我去。媽媽說：“今天上午我們要開會，那麼下午去吧！”我想：也好啊!反正都要去，早去晚去都一樣。於是：
我就和媽媽上午去新街口，我在超市裡看書，媽媽在辦公室開會。時間“咻，咻。”的過去了。我和媽媽就去車站等26路，到雨花西路。我們可真幸運，不用等就直接上車了。我們在車上無聊的度過了10幾分鐘，終於到了，我牽著媽媽到了眼鏡店，下面發生的事情讓我無語：
我們本來心情愉悅的走到了店門口，瞬間我無語了：店面竟然沒有開，但是裡面的燈是開著的，還有一隻小黑狗，在店門裡忠心的看著門。媽媽說：“舅舅應該回去吃飯了，我們等一會吧！”我說：“他的家住在哪？”“就在這附近”我長長的舒了一口氣。我們在門口等了一會，公公就來了：
我和媽媽進來了，媽媽說：“舅舅，我女兒的視力好像下降了
你幫她看看。”公公說：“好的！”我又一次進入了那裡。和之前一樣公公先給我戴上了一個好大的眼睛往裡面插了好幾個鏡片，問我這個是往那邊的?那個是往哪邊的?.......過了一會兒測好了，媽媽問道：“視力是多少？舅舅”公公說：“一個是150度，一個是180度左右。”媽媽說：“視力有下降了！”說罷，媽媽讓我挑一個鏡框，這裡的鏡框有好多種樣式，看的我眼睛都花了。
我左挑右選終於決定了，我對公公說：“公公我要那個！”隨著我的手，指去那一個鏡框的外面是深紫色的，而裡面是淺粉色的。看上去很舒服。公公在一邊幫我磨鏡片，媽媽和他吹吹牛。我和小狗在那玩。時間又一次“咻，咻。”的過去了。鏡片磨好了，公公又幫我選了一個很漂亮的眼鏡盒。
唉！我原來的眼鏡！你下崗咯！
國小生的日記 篇3
大家也一定都知道吧！當然了，在這個節日中婦女可以輕鬆自在地享受這快樂，把不開心與煩惱都拋在腦後。今天又是這一年一度的婦女節了，我也幫媽媽過了一個美好的婦女節。
一放學回家，我就開始執行早已想好的計劃：“讓媽媽在節日中快樂。”一到家，我對媽媽說了一句：“祝你節日快樂。”此時媽媽給了我一個微笑，我心花怒放，彷彿撿到了一件很名貴的東西，交了出去一樣。
為了讓媽媽開心，我又開始給媽媽做賀卡，再加上我勞動得來的零花錢。媽媽收下了賀卡卻不要錢，說：“你努力學習就是給我最好的禮物了。”我下定決心：一定要在以後的婦女節裡，讓媽媽每次都能看到我的學習提升。
我又給媽媽按摩，媽媽這時熱淚盈眶，在我臉上吻了兩下，我開心極了，下次一定要讓媽媽每天都像在過婦女節一樣快樂開心，這樣我也就能開心了。
媽媽一定會喜歡這樣的節日的！
國小生的日記 篇4
今天，爸爸帶我去山青水秀、風光綺麗的娘子關遊玩。我心裡很高興，走路感覺都要飄起來了。
一到娘子關，抬頭就看見了雄偉的娘子關城樓，上面寫著‘天下第九關’，我迫不及待地跑了進去。參觀了平陽公主的宿將樓後，我們想上宿將樓去走一走、看一看。來到上城牆的樓梯前。哇!這樓梯也太陡了，都快成垂直的啦!我小心翼翼地扶著欄杆，好不容易才上來。站在高高的城牆上，山腳下的汽車像一個個小火柴盒，火車像一條條長長的毛毛蟲，集鎮上的人們像一隻只小螞蟻，青山、綠水、魚池、麥田，盡收眼底。
來到娘子關水簾瀑布前，瀑布發出振耳的巨響，泉水如噴珠散玉直瀉谷底，壯觀極了。我們一起在瀑布下的水塘裡戲水、玩耍，痛快了。
水上人家裡，彎彎的小橋、綠綠的水草、青青的溪水、古老的.葡萄樹，真讓人羨慕。
我們在平陽湖上坐了遊艇、玩了漂流。下午了，才依依不捨地返回來。今天雖然玩的很累，但是真是很開心的一天啊。
國小生的日記 篇5
歲月匆匆，花開花落，國小六年級的學習生活轉瞬間即將過去了。在即將離開母校的時刻，我們心情格外激動，每個人心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年級的的國小生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣情切。
我們忘不了美麗的校園！你像一位和藹可親的母親哺育著我們。使我們茁壯成長。在這裡，我們受到了老師們嚴格的教育，在這裡我們養成了好習慣，知道了發憤圖強，團結友愛，和睦相處的精神。我們在您的懷抱中獲得了知識的源泉，智慧的力量，和我們做人的道理。還結識了許多好朋友。
我們忘不了那敬愛的老師！忘不了老師那嚴厲的教誨。老師不厭其煩，一遍又一遍的教我們，老師用微笑和關懷傳送著知識和力量。老師就像一棵大樹，默默無聞的奉獻。老師留給我們的印象是偉大的是溫和的。老師就像泉水一樣，澆灌著我們，讓我們衷心的說一句：“老師，您辛苦了。”
忘不了那親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的日子，在我最需要幫助的時候，你伸出了雙手。我們曾經有福同享有難同當，六年了，轉眼間就要分開了，怎能不留戀呢？
但是，天下沒有不散的宴席，天下沒有不落幕的舞臺，終究是要分開的，但是我們這層深厚的友誼，深厚的師生關係，是永遠抹不掉的。