時間過得真快，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編整理的國小生觀察日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
國小生觀察日記 篇1
聽說，螞蟻有齊心協力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協力的能力。
這天，在我家花盤發現有一些螞蟻，於是我就在花盤旁邊佈置了一個“迷宮”，裡面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑……裡面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅乾、巧克力、蛋糕……。然後就坐下來用觀察，只見，一隻螞蟻在“迷宮”裡轉來轉去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然後又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那隻螞蟻帶了幾隻工蟻，爬了出來，然後又急促地向“迷宮”奔去，然後不斷地有螞蟻從窩裡爬也來，它們一隻接著一隻，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸鬚碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留資訊還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協力，把糖、米飯、餅乾、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反映過來，它們就已經收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。
看來，螞蟻真的有齊心協力的能力。
國小生觀察日記 篇2
今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸裡。因為魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數完，魚缸裡有二十條小魚。
我下定決心：要把小魚養好，讓它們快點兒長大。我看了看小魚，發現它們長大了!身體也沒那麼透明瞭，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做遊戲。小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸裡放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了!如果一條魚吃完自己的魚食後，就會趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”啊!小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。
我愛小魚，希望你們快快長大。
國小生觀察日記 篇3
我一直都覺得含羞草很神奇它會害羞的草！前幾天爸爸給了我驚喜——買了一盆含羞草給我以我的好奇心
含羞草的葉子一串一串的看起來好像一大片但仔細地看你會它由許多小葉片組成的小葉片成對地鋪在莖上向相反的方向好像兩個好朋友在拉著手玩似的它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子就像樸素而高雅的女孩真秀麗！
含羞草非常有趣只要你用手碰一碰它的葉子它就命令成串的葉子合攏起來好像害羞的姑娘又好像不可告人的祕密藏起來為含羞草會呢？難道這它得名的原因嗎？在我百思其解之際爺爺走了我把我的疑問告訴爺爺他聽了笑著說：“多好學的孩子啊！”他用手摸著我的腦袋說“含羞草的葉子和葉柄裡面有水分當人用手摸它的時候葉子中的水分就會流到地方葉子失去了水分就向上捲曲了相反你碰到它的葉柄下面的水分流走的多那葉子就垂下頭來了”
“哇！爺爺你真厲害竟然知道這麼多！”爺爺狡猾地笑了原來含羞草害羞的時候不單單向上捲曲的有時還會垂下頭來我恍然大悟地回到了房間突然瞥見我書架上的《十萬個為》我開啟目錄一找找到了“含羞草為害羞”的問題我立刻翻開答案檢視書上說的竟然跟爺爺說的一樣！原來這爺爺的祕密！在書上我還知道含羞草的害羞保護的技能它不只被手碰到的時候才會害羞每逢遇到強風或者大雨它也會害羞起來
原來我的`身邊就有知識我要好好學習我身邊的美！真感謝爸爸給我的驚喜！
國小生觀察日記 篇4
1.10月1日 星期一 天氣 今天，老師叫我們寫一篇觀察日記，寫泡黃豆。我回到家，就把一些黃豆拿出來，把壞掉的和不飽滿的黃豆挑出來，然後再把經過挑選的黃豆放到杯子裡，裝上水，這樣就做好啦。我的黃豆明天是什麼樣子的呢？我不禁這樣想。
2.10月2日 星期二 天氣陰 今天，我昨天放在杯子裡的黃豆跟今天的黃豆與眾不同，昨天還是圓滾滾的，今天就變成了大力士，個個都是橢圓形的，我搞不懂這是怎麼回事，我在網上查了以後才知道，原來主要是因為細胞形態的問題。黃豆細胞在脫水狀態下，近似圓形，但是吸水之後，向各方向的膨脹並不均勻，在徑向上明顯更長。並且由於細胞排列的原因，於是就成了橢圓形了。
3.10月3日 星期三 天氣雨今天，我泡的黃豆終於終於要發芽了。大部分黃豆已經中間裂開了一條小縫，個別的已經打開了一點，仔細觀察的話，能發現一條嫩白色的小芽在黃豆裡藏著，就像幾個小朋友在玩捉迷，可愛極了。我給黃豆換了水，期待著黃豆發芽。
國小生觀察日記 篇5
爸爸釣回來很多魚，把它養在大水桶裡。今天，我放學回家趴在水桶邊上觀察這些可愛的小魚。
你瞧，那小鯽魚，滿身灰白的魚鱗像穿著一件銀光閃閃的衣裳。窄窄的背像刀背。一雙圓圓的黑眼珠嵌在腦袋兩側。兩腮不住的一張一合，尾巴悠然地左搖右擺，好像在翩翩起舞。有時它還自在的吹幾個小泡泡，可真有趣。我看了這麼久，它們好像沒有覺察到我的存在，那麼，什麼才能引起它的注意呢？我決定做個試驗。
我先輕輕地唱了兩句歌，小魚沒任何反映，是聲音太小了麼？我又對著大水桶，嘲魚大喊一聲，他還是沒有理我。看來聲音對魚沒有多大影響。那麼光照呢？於是，我找來手電筒對著水面一陣亂晃，可是小魚一點都不受影響，沒一點動靜，還是自在的游來游去。唉！我很失望，生氣的朝水面打下去，小魚嚇得四處亂竄，“嘩嘩譁——”一陣水花飛濺，弄得我滿臉是水。我又一掌拍下去，小魚又一陣亂竄，顯得很慌亂。啊！原來，魚在水裡不怕聲音，也不怕光照，只有拍打水面，才能嚇到它呀！
我很奇怪，這是為什麼呢？爸爸告訴我：魚在水裡對外界的聲音和光照感覺很弱，當你用手拍打水面時，引起水的震動，魚感覺到了震動就受到了驚嚇。
通過今天的觀察和實驗，我覺得特別有收穫，我想生活中肯定還有很多的事情等著我去發現！