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國小生心情日記集錦6篇

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轉眼一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,此時此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編為大家整理的國小生心情日記6篇,歡迎閱讀與收藏。

國小生心情日記集錦6篇

國小生心情日記 篇1

啊又是心情特別煩躁的一天。這種煩惱其實並不源於我自己,源於我們的生活,很多時候我們會發現外面發生的一些事情並不能全部影響到我們,可卻也總是若有若無的對我們的生活造成影響,對我們的事情都造成一定的阻礙,甚至對我們的心情都有了很大的困擾。

很多時候的我們自己都不知道自己在煩躁些什麼,就是莫名其妙的開始煩躁了。心情的煩躁總是來的莫名其妙,但更多的時候是我們用自己身邊發生的事情而困擾住了自己。這不就是庸人自擾的行為嗎?是了,我曾經聽別人講過一句話,我如今想來真的是非常有哲理的一句話,生氣就是用別人的過錯來折磨自己。可不是嗎?這不就是對生氣這兩個字眼最真實的反應和寫照嗎?我們往往都把別人的過錯自己卻在那邊生悶氣,而那個讓你生氣的人甚至都不知道你在氣什麼,無動於衷,反而會讓你更加生氣。到底還是應了那一句話,庸人自擾凡人自憂的事情罷了。我今天的心情波動真的特別的大,起先為了一個人而氣到不行,後來我才慢慢釋懷了,我何必那麼生氣呢?

這明明就是別人的過錯,我卻要想著辦法的來折磨自己的內心?我這不是愚蠢嗎?雖然這幾天的生活,讓我的心有些受傷,可是這個地球依舊在不停的轉動著,我們也依舊要好好的活下去啊。

是的,生活總要繼續,別一直生氣了,氣到的都是自己的身體啊,而那些想讓你生氣的人卻還會在暗地裡看你的笑話,這不就是最傻最愚蠢的行為了吧,得不償失的事情罷了。

國小生心情日記 篇2

今天的心情可以用三個詞來表示:高興、沉默、沮喪。今天早上,我很高興,因為今天期會考試,我滿懷信心地來到了學校,這時我們班已經開始讀課文了,我快速地跑到了我的位置上。

開始考試了,我的臉一下子就沉默了下來,一發下試卷我就先寫上了名字,一看下面的題,我就先有一點緊張,可是一想媽媽說的話:只要仔細,沒有一道題是你的對手。於是我就大大方方地開始寫了。

我寫到了一半的時候,有一道題不會了,我就接著做下面的題,最後,我想起了這道題的答案了,我就馬上寫了上去。等我交上了試卷,我的心又提了起來,因為要是考砸了,那怎麼和媽媽交待呢?一直到中午的時候,我把這些事都忘了。

下午,我又來到了學校,老師要發試卷了,我非常緊張地拿回了我的卷子,我打上眼一看,讓我差點就跳了起來,

我說:啊!考得這麼差!我竟然考了94分。我垂頭喪氣地回到了家,不一會兒爸爸下班回來了,爸爸高興地問我考得怎麼樣啊?我難過地說:我考了94分,爸爸開心極了,說:啊,考得不錯呀!我一下子就精神了起來,說:什麼?考了94分還說不錯,我真以為爸爸發瘋了。不過我要用我以後的時間來彌補以前的不足,不要讓爸爸失望。今天的心情真是很複雜呀!

國小生心情日記 篇3

10月27日星期四天氣:晴

今天,我們學校組織了一次全校集體秋遊活動。在一個星期前我們就得到訊息,心情一直十分激動。同學們早就盼望這一天快點到來,早就做好了出遊的準備了。難得是今天的天氣也同我們的心情一樣,晴空萬里,格外明媚。真是太給力了!

早上8點,我和同學們準時來到學校集合,隨著老師的一聲令下“出發!”。大家紛紛踏上學校為秋遊專門租好的專車,帶著興奮的心情向目的地“萬達茂主題樂園”前進了!一路上在同學們興奮的喧鬧聲中,路程都彷彿變得十分短,感覺一會兒就到了。下車後,首先看到是樂園的大門在幾個巨大的青花碗造型襯托下顯得十分雄偉壯觀,同學們都激動的大喊:“萬達茂!我們來了!”。在老師們的帶領下我們有序的走進樂園裡,開始了今天的遊園活動!

主題樂園裡的遊樂專案十分齊全,種類繁多。要想每種都玩,一天的時間是不夠的了。我們班在肖老師的引領下玩了坐飛機,跳樓梯,花仙子,小汽車,旋轉木馬......,玩的太高興了,我都不記得它們的名字了,哈哈!開心的時間總是過的好快,不知不覺就到了午飯時間,同學們圍在一起紛紛拿出家長為我們準備好的美食津津有味的吃起來。吃過午飯後同學們坐在一起議論起今天的遊園感受,我最喜歡的專案是“旋轉木馬”,又刺激又好玩。

在老師的“集合”聲中我們結束了一天遊玩,大家帶著依依不捨的心情再次踏上專車,這次的目的地是回家!回家的路上我心裡想“再見,萬達茂!我還會再來的”。

國小生心情日記 篇4

轉眼間,六年的國小生活轉瞬即逝。一張張臉從我眼前掠過,但卻深深地印刻在了我的心中,難以忘懷;一想到這六年的朝夕相處就要結束了,我的心中不免有些憂傷。就在昨天放學的時候,頭疼讓我十分難受,昏昏欲睡的'我正在無力的整理書包。突然,兩大滴粘稠的腥紅液體低了下來,我馬上意識到:我流鼻血了。我急忙抬起頭,但血還在不停地湧出來。

這時,同學發現我正在流鼻血,大叫道:“有人流鼻血了!”語文老師急忙趕過來,抽出了一張餐巾紙,想堵住拼命湧出來的血。但血像不聽話的孩子,拼命地向外跑,堵也堵不住。同學們也圍了過來。有的同學將紙巾侵溼,在我額頭上擦拭,還一邊安慰我:“沒關係,沒關係的。”;有的同學把紙巾貢獻出來,有的同學掐著我的中指給我止血,還有的同學特意給我倒了一杯水;這時,數學老師也趕了過來。看著這麼多關心我的老師和同學,兩大滴熱淚從我眼眶中流出,我心想:這是多麼關心我的同學啊!

這是多麼負責任的老師啊!但是一想到這六年的生活就要結束了,這麼多關心我的老師和同學也要離開了,我的心中又添了幾分淒涼,幾分憂傷。到了國中,還會有這種同學和老師嗎?只是這一別,不知何日能再相見。

國小生心情日記 篇5

我常常想:生命的意義是什麼呢?

“風雨送春歸,風雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”冬日,百花凋零,只有一朵一朵的梅花在雪中傲然綻放,那粉色的,紅色的,一片一片的花瓣多麼美麗又多麼可愛啊!它堅韌謙虛,它有靈魂,有骨氣,有品格。

我聽過一隻壁虎的故事,它被釘子釘住了腿,困在牆壁上,不能動彈。可它一直都沒有放棄,在同伴的幫助下,苦苦地生存著。那小小的身體裡,如果不是飽含著那麼強的生命力,又是什麼使它可以在黑暗中,在牆縫裡,頑強求生,整整生活了十年?

有一次,我無意中看見了張海迪阿姨的事蹟。她生下不久就患上重病,讓她一生都只能在輪椅上度過。但她沒有放棄,和她的父母在一個鄉村生活,她自學完成了國小、中學的全部課程,自學了大學英語、日語、德語。後來她不僅當了老師,還一邊學醫,幫鄉里人治病。身殘志堅的張海迪,多麼令人欽佩!她永遠是我們學習的榜樣。

我們有什麼理由不珍惜生命,生命的意義在於爭取,在於付出,在於給予,而不在於接受。我要讓生命綻放,讓它光彩奪目。

國小生心情日記 篇6

望著教室前跳動的數字,我茫然,壓抑,無助……

“考不好就補習”“一定要考好”……腦海裡都是父母老師的話,終於我再也忍不住,奔出教室,逃出那個束縛著我的牢籠。

我以為只要逃出那個牢籠就會自由,可是我錯了。走在大街上,腦海裡還是大學聯考,還是父母老師的目光。

懷念兒時的時光,那麼快樂,無憂無慮。那時我的成績那麼優秀,老師那麼寵我,父母以我為驕傲,小夥伴都羨慕我。從沒想過有一天,我拼命學習也考不了第一,甚至都快滑入差生的行列;從沒想過有一天,我會失去我所有的驕傲,不在被別人羨慕;從來沒想過有一天,我不再是老師的寵兒,不再是父母的驕傲;從沒想過有一天,上帝會收回給我的一切。多想讓您再寵我一次,把我的驕傲還我,可以嗎?怎麼可能,畢竟你只是普通人裡最普通的一個……

終於,我明白,原來我什麼都不是。

想念我的朋友們,真想見到你們,真想有你們大家陪伴。我想你們,聽到了嗎,我的心在呼喚。知道嗎?沒有你們在身邊,我很孤單,很寂寞。沒人會了解我,沒有人能體會到我的心情。我害怕,恐懼,怕大學聯考的失敗,怕上高4,更怕見到別人鄙夷的目光。

我該怎麼辦?一直都在努力,一直都不敢放棄。可現在我開始懷疑我的能力,我是學習的料嗎……

教室前的數字仍在跳動著,絲毫沒有停下來的意思,日子也一如既往的過著。我,依舊鑽在書堆裡,也許這樣我會好一些,至少無悔。大學聯考的結果會怎樣,完全是個未知數。姑且相信“工夫不負有心人”。