在發展不斷提速的社會中，很多場合都離不了協議，協議能夠成為雙方當事人的合法依據。什麼樣的協議才是有效的呢？下面是小編整理的就業協議書，歡迎大家分享。
就業協議書1
甲 方：************有限公司
地 址：********************
乙 方：
（實習人員）
身份證號：
所在學校：
為明確實習人員與實習單位的權利和義務，本著平等自願的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、實習期限及工作安排
1、實習生須將以下資料一併提供給公司:學校的就業推薦表或學院證明、學生證影印件、身份證影印件。
按照甲方的崗位需求，乙方自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位實習。
2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方實習活動，包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。
3、如果實習結束，經雙方協商願意達成正式勞動協議，甲方優先錄用乙方為公司員工。
二、實習崗位
4、甲方根據工作需要和乙方所學專業，安排乙方到 部門，從事 工作。實習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。
三、雙方的權利和義務
5、甲方在乙方實習期間
（1）協助乙方所在高校對乙方進行管理；
（2）每月 日前向乙方提供 元/月的基本生活補助及 補助（按出勤天數計）；
（3）尊重乙方休息權；
（4）提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在實習崗位的安全；
（5）實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑑定，出具實習證明。
6、乙方及學校承諾：學校已經購買了意外及疾病保險等，實習期間發生意外或疾病的，由乙方向學校及相應部門主張，甲方不承擔責任和損失。
7、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加實習，按時完成實習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規章制度，保守甲方商業祕密、技術祕密。
8、實習期間乙方應遵守的規定：
（1）乙方應遵守國家的法律法規；
（2）乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定；
（3）乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理。
對於不能遵守相關制度的學生，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習，但是應提前告訴乙方和說明原因。
9、甲方實習期間如需請假，應遵守公司規章提前提交請假申請，並應當告知乙方，如未辦理相關手續獲得批准或未告知乙方，視為擅自離崗，期間發生任何事故丙方不承擔任何責任。
10、實習期內，甲、乙任何一方要求解除本協議，應提前7天書面通知對方，並辦理完結交接手續。
四、違約責任
11、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。
12、乙方違反甲方各項管理制度，甲方可以向乙方所在學校反映，根據情節輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
13、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。
五、其他規定
14、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。
15、本協議正本一式兩份，經甲方授權代表簽字並加蓋甲方公章和乙方簽字（或所在學校簽章後）生效，甲乙雙方各執一份為憑。
甲方（蓋章）：
授權代表（簽字）
年 月 日
乙方（簽名）：
所在學校(蓋章)：
年 月 日
就業協議書2
甲方：
乙方：
經甲乙雙方互相考察之後，乙方自願在甲方學習，服從學校的安排，接受學校的培養教育。甲方同意接收乙方在本校學習服裝設計專業，學制三年，經雙方同意，協議如下：
一、收費標準：學費_______元；第二年獲國家助學金_______元。
二、退費標準：學生入學後三日起至一個月內退學者，收取一個月學費，其餘部分退回；入學超過一個月，不足兩個月的，收取兩個月學費；超過兩個月的，不退學費。
三、助學金髮放：申報中專學生，一年後由學生本人持身份證、戶口原件，領取助學金卡。離校者，必須隨時和學校保持聯絡，備案電話保持暢通，如因學生本人原因領不到助學金，後果自負。
四、學生做到：
1、遵守學校學習制度：不退到、不早退、不曠課。
2、遵守學校放假制度：不提前請假、不晚歸。
3、遵守學校自習制度：按時上自習、完成作業。
4、遵守學校住宿制度：按時就寢、按時起床。
5、端正學習態度：明確學習目標、克服散慢習慣、成績合格。
6、尊師愛校：尊敬老師、聽從安排、團結同學、愛護公物、熱愛集體。
7、遵守學校的各項規章制度：誠實不撒謊、爭當品學兼優的好學生。
8、每週六評比總結會必須參加，一週學習出勤情況由本人簽字，向家長彙報。
9、通校生人身安全、學習質量由學生自行負責。
五、家長做到：
1、按時交納學費等各項費用，不拖不欠；
2、家長與學校要經常溝通，開學後放假前最少聯絡兩次；
3、若家長聯絡方式改變，及時通知學校，以方便學校及時彙報學生情況，否則一切後果由家長自行負責。
六、學校做到：
1、組織學生參加中專考試，成績合格，為學生建立學籍。
2、畢業發國家承認的中專學歷證書。
校方簽字： 電話：
學生簽字： 電話：
就業協議書3
1、畢業生就業協議書由學校就業指導辦公室從省就業指導中心領取發放到各學院，由各學院負責管理，在就業協議書使用過程中，各學院必須認真做好登記，並將登記表保管好備查。
2、就業協議書一式三份，學生需妥善保管，如有遺失，需在《山西日報》登報宣告作廢後予以補辦，所需費用由畢業生自行承擔。
3、畢業生在同一時期都只能持有一份就業協議書，如果想領取第二份則必須先解除第一份協議，或者承擔違約責任。
4、簽訂就業協議書程式：畢業生和用人單位在供需見面、雙向選擇的基礎上確定用人意向——畢業生填寫本人基本情況並簽名——在雙方在場的情況下填寫協議書內容——用人單位填寫基本情況並蓋章——畢業生拿協議書回學校簽證、蓋章——畢業生及時將協議書單位聯返還單位5，學生使用就業協議書是否符合規定、簽約是否有效，有各學院負責稽核、登記，並交就業指導辦公室審批加蓋公章
6、就業協議書生效後，畢業生未將郵寄或送交用人單位的，派遣時用人單位拒絕接收，後果由畢業生本人承擔。
7、學校發給的就業協議書不得轉交他人，因升學、自主創業、出國等原因不需要使用就業協議書的應退還學校由於私自轉讓使用造成他人違約或被用人單位追究責任的，視情節輕重給予相應的處分。
8、各學院在畢業生離校前應將因升學而不使用的空白協議書收回並上交學校就業辦。目前高校使用的就業協議書是由教育部高校學生司統一制定的，由學校、畢業生、用人單位三方共同簽署後生效。
它具有一定的廣泛性和權威性，是學校制定就業方案、用人單位申請用人指標的主要依據，對親屬的三方都有約束力。有些用人單位從自身工作考慮也制定了條款不一的附加就業協議，有的是由學校、畢業生和用人單位共同簽署的，有的則只由用人單位和畢業生雙方，沒有學校意見欄，由於現在就業形勢嚴峻，許多畢業生在簽訂教育部就業協議書的同時，還要被迫簽訂條件苛刻的合同，而他們之間有時是相互矛盾的，因此，有必要提醒畢業生注意以下問題：
1、簽約是非常嚴肅的事情，也是一個法律行為，因此簽約前的瞭解洽談非常重要，畢業生應詳細瞭解用人單位的情況，一般包括用人單位的規模、效益、管理制度等。單位的隸屬也很重要，國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權；民營企業、外資企業則需要經過人事局獲人才交流中心的審批，才能招收職工，協議書應簽署他們的意見才能有效。畢業生還應對不同地方的人事主管部門的特殊規定有所瞭解，除協議書外，如北京市非本地生源進京還應經過市人事局大學生處的審批，上海市，廣東省、江蘇省。浙江省等也有類似的規定。
2、簽約一般程式為：畢業生到所在學院領取就業協議書，先由畢業生、用人單位簽署意見後再到學院簽字蓋章，最後到學校就業指導辦公室親自蓋章，學校簽字後協議書生效。
3、一般到用人單位報到後畢業生和用人單位和用人單位要簽訂勞動合同書，因此在簽約前瞭解合同書的內容十分重要，尤其重要的是合同書的工作年限和待遇。畢業生可以向招聘人員所要樣板和影印件，以免報到後發生糾紛，遭受很大損失。
4、為避免到用人單位報到後發生糾紛，簽約前達成的收入、住房和保險等福利待遇最好在協議書中寫明（當然這樣會比較麻煩，也很能考驗畢業生的溝通能力）如果報考了研究生或準備出國，應事先向用人單位講明，並寫在協議書中。有些畢業生向用人單位隱瞞這些情況這是不可取的，也會帶來許多不必要的麻煩。
5、最後，也是非常重要的，遇到問題而猶豫不決時，應及時向學校主管就業的老師諮詢，徵求他們的意見，徵求父母，親友的意見，經過深思熟慮後方可簽約。
就業協議書4
甲方： 中等專業學校
乙方： (學生)
為響應國家關於大力發展中等職業教育的政策，本著對學生認真負責，讓家長放心，使學生滿意的宗旨，做好學生入學後在校管理和畢業後就業安置工作。本著相互信任和自願的原則，現就學生在校外見習和頂崗實習及畢業後就業安置事宜達成如下協議：
一、甲方的責任和義務
1、按照教學大綱和實訓大綱規定完成教學任務，培養學生實際操作技 能，並組織學生進行實地訓練。
2、乙方在甲方學習期間，甲方組織乙方參加勞動部門統一組織的職業 資格證書的考試，合格後頒發職業資格證書;乙方學習期滿達到畢業要求後，甲方為乙方頒發國家統一承認的中專畢業證書。
3、甲方根據用人單位需求結合學生所學專業知識，充分考慮學生的意 向，負責學生實習和就業;同時，對畢業生跟蹤服務3年。若因用人單位原因造成學生待業或乙方通過正常途徑離開就業單位，並提前一個月向甲方提出申請備案的，甲方負責其再次就業，直至其滿意為止。
二、乙方的責任和義務
1、對於符合各項條件的學生，甲方特實行“兩免一補”政策：
(1)、農村戶口的學生或持有城鎮低保特困證明的學生在校期間均可享受國家助學補助金3000元/人，由教育局統一發放。
(2)、乙方被確認為農村特困家庭者，上報市教育局申請批准後可減免學費2300元/年，由教育局統一發放。
(3)、乙方被確認為農村特困家庭者，本款第(2)條未批准者，報名入學時可以申請減免第三學年一學期的學費(以學校審批結果為準)。
2、乙方必須按甲方規定的標準和時間交費，否則取消學習或安置就業資格，所需費用新生報到時應及時交清，第三年只繳納學費。
3、在校期間遵守學校各項規章制度，服從學校管理，無違規記錄，誠 信檔案記錄良好。
三、違約責任
1、乙方需服從甲方就業安置，才可享受甲方提供的就業服務，若甲方 未能將乙方安排實習就業，甲方可向乙方退還三年全部學費。
2、學習期間乙方如有下列情況之一的，甲方不再為乙方多次安排見習、 實習和就業。
(1)、就業時提供虛假個人資訊者;
(2)、未完成學業，且自簽訂本協議後，自願退學者;
(3)、學生申請自謀職業者;
(4)、學期末結束未交清費用者;
(5)、不服從學校管理，違反校規校紀，受到紀律處分情節嚴重或被 開除者;
(6)、乙方觸犯刑法受到司法部門懲治者;
(7)、身體有殘疾或因健康狀況不能適應工作崗位者。
四、本協議一式兩份，自學生報名入學時雙方簽字蓋章生效，未盡事宜，雙方另行商定，商定不成者交由市仲裁委員會仲裁解決。
甲方： 乙方(學生)： 乙方家長：
(學校公章) 身份證號： 聯絡電話：
年 月 日 年 月 日
就業協議書5
1. 就業協議書是辦理畢業生就業派遣報到手續的依據，教育廳以此簽發畢業生就業報到證。
2. 紅色字型處為必填專案。其他地方可選填或不填！
3. “單位隸屬”指用人單位的隸屬部門，如省屬、市屬、部委直屬或屬於其它總公司。
4. 填寫此協議要求一式四份，黑色水性筆填寫。
5. 封皮上的單位要填寫，不用蓋章，但是所填寫的單位名稱要與所蓋印章上的一致。
6. 此協議要求真實有效，畢業之前不得更換工作及協議，保證長期性，若查出是虛假協議或是短期協議，將影響實習成績！後果自負！望周知！
7. 以上填寫模板僅供同學們參考，請同學們在填寫時按照個人實際情況填寫！！！
就業協議書6
就業協議書（三方協議）保管及簽約注意事項就業協議書，俗稱“三方協議”。協議主體為用人單位（甲方）和學生本人（乙方），學校作為見證方存在。就業協議書主要明確畢業生和用人單位的基本情況和應承擔的責任，學校依據就業協議為畢業生辦理就業報到證、轉遞檔案和戶口遷移等手續。學生簽訂就業協議書後，必須立即登陸學校就業資訊網進行協議書資訊登入，如不登入將不予辦理畢業派遣手續，不予發放就業報到證。
就業協議書一式四聯，分別為“學校留存聯”、“用人單位留存聯”、“學院留存聯”和“學生本人留存聯”，四聯缺一不可。目前全年級，包含定向的學生，所有的就業協議書均發到學院了。但是保研的同學和以後考研成功的`同學不發就業協議書。
1、就業協議書保管注意事項：
1）因為協議書四聯有“無碳複寫”功能，所以領取到協議書後不要過分摺疊，不要用指甲等硬物在協議書上刻畫，以免導致協議書汙損；
2）協議書紙張比較單薄，建議大家用硬質資料夾裝好，妥善儲存，以免撕裂破損，影響使用；
3）建議在跑招聘會和筆試、初次面試時不要帶協議書，等複試要求帶協議書或者正式簽約時再帶協議書；注意儲存，招聘會人多，以免將協議書丟失！
4）協議書萬一丟失，需要在就業指導中心下載“遺失換髮申請書”填寫後，找學院副書記簽字，到學校就業管理辦公室（東院大學生活動中心三樓301）申請換髮。但是需要公示兩週時間，且該項業務在20xx年3月1日之後才開始辦理！所以提醒大家妥善保管協議書，以免遺失耽誤自己找工作。另，嚴禁弄虛作假，謊稱協議書遺失，申請補發，一旦發現，除用人單位可以按照協議書內容追究法律責任外，學校會給予一定的紀律處分。
5）就業協議書一律使用原件，不允許採用掃描、彩印等手段複製就業協議書！學校作了特殊處理，複製品達不到原件效果。
2、簽約注意事項：
1）協議書中用人單位為甲方，學生本人為乙方，簽約前各自填寫完整自己的資訊，協議內容由甲乙雙方協商確定；畢業生和用人單位簽訂就業協議時要注意以下幾點：首先要詳細閱讀協議書內容，和用人單位達成一致意見後再簽署個人意見；除協議規定的各項條款外如有其它約定一定要以書面形式填寫在雙方其它約定欄目內；瞭解清楚用人單位是否有用人自主權，如沒有則要求用人單位上級主管部門蓋章，以免無法落戶；四個直轄市和大連、寧波、廈門、青島、深圳等五個計劃單列城市落戶者必須經當地人事局蓋章批准。民營企業、三資企業一般沒有檔案管理權，如需要將戶口、檔案關係遷到當地，必須提醒用人單位帶好完整的四聯協議書到當地人才中心辦理審批及蓋章手續。
2）簽約需要用人單位現在落款“用人單位”處加蓋公章，用人單位如果有人事檔案主管權，還需在“用人單位主管部門”處蓋章；如果用人單位沒有人事檔案主管權，則需要其主管單位（一般為當地人才市場、人才交流中心和當地人力資源和社會保障部門）加蓋公章；之後學生本人簽字，然後將協議書四聯一起拿到學工辦進行網上登記稽核，再在輔導員處加蓋學校就業指導中心見證章。至此，簽約完成！
3）需要注意的是，協議書中甲方所填資訊板塊“報到證抬頭單位”、“報到證派往地區（省市、只需寫到地級市）”和“檔案接收單位名稱”請大家提醒用人單位一定要準確、完整、無誤的填寫，不能縮寫，簡寫，多字，漏字，否則會影響到大家將來的報到證和報到程式，即使少一個字或者錯一個字也會導致學生辦不了入職和落戶手續，明年暑假工作後再返校辦理改派也非常麻煩，耽誤學生工作！（網上登記稽核所用到的資訊也需詢問、填寫清楚：報到證抬頭單位所在地區：指報到證抬頭單位的所在地區，只需要填寫到地級市；（請務必正確填寫，直接影響到戶口遷移）；報到證抬頭單位地址：指報到證抬頭單位的詳細地址，具體到省市區街道門牌號；檔案接收單位名稱：指能夠接收學生檔案戶口的單位的名稱；檔案接收地址：指能夠接收學生檔案戶口的單位的詳細地址，具體到省市區街道門牌號。檔案戶口託管的，填寫託管單位的詳細地址。）
3、解約換髮協議書的手續：
如果有畢業生簽約後又找到更好的單位，想違約，辦理程式如下：先拿到原簽約單位的解約函，在拿到現在欲簽約單位的接收函，然後在學校就業指導中心網站下載“解約換髮申請表”，找相關負責人簽好字，憑解約函、新單位接收函、解約煥發申請表、原單位所籤協議書（任意一份即可）到畢業生就業管理辦公室換新協議書。學校註明“解約換髮”字樣及解約次數。到就業指導中心辦理。
就業協議書7
《高校畢業生就業協議書》一經畢業生、用人單位、學校簽署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否則違約方應向權利受損方支付協議條款所規定的違約金，
就業協議
從實際情況來看，就業違約多為畢業生違約。畢業生違約，除本人應承擔違約責任、支付違約金外，往往還會造成其他不良的後果，主要表現在：
(1)用人單位花人力、物力財力，參加人才交流會等，做了大量工作，錄用人員的後期工作已考慮、安排，一旦違約，一切工作付之東流，全得另起爐灶，造成工作被動。
(2)用人單位往往將畢業生違約當成是學校管理不嚴，影響學校和用人單位長期合作關係，由於對學校懷疑，以後可能不會再到學校挑選畢業生。現在買方市場競爭激烈，沒有需求，也就沒有畢業生的就業。隨著高校擴招，畢業生將成培增加，學校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今後就業工作的整體利益和聲譽。
(3)對其他畢業生有影響。一個單位，你不去，別人可以去，用人單位不錄用你，完全可錄用別人，錄用你，就不能錄用其他畢業生，日後違約，當初想去的畢業生也不一定能補缺，造成資訊浪費。高校大學生應是講誠信、講-法制的踐行者， 因此學校再次強調畢業生在簽約過程中要做到慎重選擇，認真履約。
就業協議書怎麼填
《上海高校畢業生、畢業研究生就業協議》簡稱“就業協議書”，對學生朋友首次就業意義重大。絕大多數學生對於就業協議僅關注協議條款的本身，而就業協議簽約前應當掌握的知識和技巧，對於防範協議後的風險，過好社會第一關，也具有不可忽視的作用。
工資待遇是與學生朋友切身利益關係最密切的問題之一，很多學生朋友特別是在外商投資企業就業的學生都會向我諮詢這樣的問題：在進單位後實際拿到的工資與進單位前和用人單位談好的工資數額相比大大縮水，經詢問用人單位被答覆單位依法代扣代繳了有關費用。有的學生很困惑，單位這種做法合法嗎?有的學生甚至大呼上當，有的學生一氣之下想跳槽，但又囿於就業協議或勞動合同而猶豫不決。
學生朋友，如果在你籤就業協議之前與用人單位有充分的溝通與瞭解，則完全可以避免這樣的煩惱，而掌握選擇用人單位的主動權。
關於工資，決不是像你想像那麼簡單的一個數字，你在簽訂就業協議前，要對自己的工資一清二楚，一定要明確以下問題：
1、你的工資是稅前工資還是稅後工資。
稅前工資是包含了你依法應當承擔的個人所得稅，你實際拿到的工資還要扣除個人所得稅金額。如果用人單位答應支付你稅後工資，則建議你要求用人單位在就業協議中予以明確，否則發生爭議時將被認定為稅前工資。
2、明確用人單位繳納的社會保險，即明確用人單位將為你交“城保”還是“鎮保”。如果是“鎮保”，你的工資中就不必扣除個人負擔部分。如果是“城保”，你要與用人單位明確你的工資當中是否包含社會保險金的個人承擔部分。
按照法律規定，勞動者應當按一定的比例繳納社會保險金，這部分一般用人單位在支付工資時依法予以代扣代繳，即你實際得到的工資將扣除社會保險金個人承擔部分。你可以參照下列表格計算出應當承擔的金額(適用於用人單位是機關、事業、企業、社會團體等單位為勞動者繳納本市社會保險，表格見文末)。
如果用人單位答應為你承擔社會保險金的個人承擔部分，則建議你要求用人單位在就業協議中予以明確，或者你可以根據上述表格計算出自己負擔的社會保險金額後靈活調整自己的工資要求。
3、明確你的工資中是否包括住房公積金。
目前，你的公積金個人負擔部分按照你被錄用後首月的工資金額的7%計算，經上海市公積金管理中心稽核批准的單位，最低比例不低於5%，你的公積金個人負擔部分上下限分別為388元和32元。如果沒有明確約定，那麼你的工資一般都包含了住房公積金個人負擔部分，用人單位在支付工資時都會代扣代繳。
明確以上問題，除了能夠為你實現你所期望的工資標準提供參考以外，還能夠通過掌握用人單位承擔社會責任的情況，考察用人單位信譽。
就業協議書8
甲方：（以下簡稱甲方）
乙方： （以下簡單乙方）
因乙方為超齡人員，不屬於社會保險參保物件或個人已繳納了社會保險無法再為其參保。為了保障合同雙方的勞動權益，經甲乙雙方協商一至，特訂立如下合同。
一、合同期限 年：自 年 月 日起 至 年 月 日止。
二、用工性質和形式：乙方通過公開招聘錄用後，實行聘用制，隨聘隨用。
三、雙方權利和義務：
（一）甲方的權利和義務
1、按崗位責任和工作要求，檢查考核乙方完成工作任務（見用工單位考核表）；
2、按照有關規定，決定乙方勞動報酬的分配形式，對乙方實行獎懲；
3、根據工作需要，變更乙方工作崗位；
4、根據有關規定，按時支付乙方勞動報酬。
（二）乙方的權利和義務
1、按照規定領取勞動報酬；
2、享有休息，休假並獲得勞動安全保護的權利；
3、服從甲方及用工單位的管理，盡職盡責，努力完成工作任務；
4、遵守用工單位各項規章制度和勞動法律，講究職業道德。
四、工作時間與勞動報酬：
（一）甲方根據國家法律、法規，實行不定時工作制，節假日如用工單位需安排加班，由用工單位按有關規定給予補休或補發加班工資；
（二）乙方在甲方安排的勞動時間內按時保質保量完成用工單位的工作任務，甲方支付給乙方工資每月 元，支付時間為下月初。
五、意外保險：因乙方無法參加社會保險，為了防止工傷意外，()特為乙方購買人生意外保險一份，保額賠付 萬元左右。
六、勞動合同的解除與終止：
（一）在下列條件下甲方可以解除合同
1、因用工單位裁員乙方被退回；
2、乙方違反或不履行合同的；
3、乙方嚴重失職，給用工單位造成重大損害的；
4、乙方嚴重違反勞動紀律或規章制度，被用工單位退回的；
5、乙方被依法追究刑事責任的；
6、乙方患病或因工負傷，在醫療期後，不能從事原工作的；
7、聘用期限屆滿後，不能續聘的。
（二）在下列條件下乙方可以解除合同
1、在試用期限內；
2、甲方不按合同約定支付勞動報酬的；
3、甲方有侵害乙方合法權益行為的。
（三）合同期屆滿，自行終止。如工作需要，經甲、乙雙方協商同意可以續聘。
七、本合同一式兩份，雙方各執一份。
甲方（簽章）： 乙方（簽章）：
年 月 日 年 月 日
就業協議書9
甲方： 乙方：
地址： 地址：
電話： 電話：
傳真： 傳真：
甲乙雙方秉承平等自願、協商一致之則，就甲方接收乙方推薦學生到甲方企業就業事宜簽訂本協議書，雙方承諾共同遵守以下所協議：
一、操作方式
根據甲方用工條件，乙方負責協調、組織學生 人（其中女生 人，男生 人）到甲方企業就業。注：在 年 月 日到 名女生和 名男生。
二、甲方對就業學生的要求與條件
1、國中/中專以上學歷，年齡18—25週歲，視力0.8以上；持本人有效身份證；身體健康，能吃苦耐勞、勤奮好學並能按期服務於甲方。
2、學生入廠均需由甲方安排體檢（體檢費從學生第一個月工資中扣），體檢合格後方能錄用。
三、中介推薦費用結算
1、勞務費用：學生就業滿兩個月後，甲方根據實際人數按人均 元費用（注：其中人均 元為“勞務費”，人均 元為來廠“交通費”）。
2、支付方式：
“勞務費”： 元/人，按實際在職人數計算，憑乙方開具的“勞務費”發票，甲方分兩個月打入乙方指定賬戶：（戶名： 、開戶行： 帳號： ）。（注：學生在甲方就業工作滿一個月支付 元/人，滿兩個月支付剩餘的 元/人）。
“交通費”： 元/人，按實際到廠人數計算，憑乙方提供的學生來廠“火車票”或“汽車票”，分兩次現
金報銷，學生到廠當天支付現金一部分（相當於來程從 到惠州的火車票金額），剩餘部分在學生上班一週內憑車票報銷現金。
四、爭議解決
未盡事宜或在執行本協議過程中發生爭議時，甲乙雙方應友好協商解決，協商未果時，可提交 仲裁委員會依法仲裁。
五、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，經雙方代表簽字並蓋章後正式生效，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
代表簽字： 代表簽字：
年 月 日 年 月 日
就業協議書10
甲方：______________
乙方：______________
為了使學生快速練就過得硬的職業技能，從根本上提高人才培養質量，必須加強同產業的結合，建立校企合作平臺，使學生儘快將所學專業知識與能力同生產實際相結合，在學習期間實現與企業、與崗位的零距離目標，併為學生創造完成學業的同時又實現就業的良好環境，因此，我們在人才培養方案中設計了頂崗實習教學環節，根據企業生產需要，組織學生進入企業進行一線生產，實現學工一體的實訓教學目標，有效提升職業素質，取得實訓教學的最佳實效。
為加強實習的組織管理，提高實訓質量河南工業職業技術學院建築環境裝置工程系系（部）與就學生頂崗實習簽訂協議如下：
一、甲方責任與義務
1、甲方負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。
2、甲方可派實習指導教師到現場進行指導。
3、甲方學生遵守乙方的一切規章制度。
4、甲方實訓結束按規定辦理離廠手續。
二、乙方責任與義務
1、乙方負責提供實訓場地、裝置、實習用具及材料。
2、乙方負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排並給予指導。
3、乙方應保證實習學生的安全。
4、乙方按學生工作實績付給相應的勞動報酬。
5、實習學生有違規行為，乙方有權處罰，情節嚴重有權解除合同。
6、學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環節。
為保證訂單培養教學的順利進行，加強訂單培養期間的學生教育和管理，維護學生合法權益，維護實習企業、學校和學生的正當權益，經三方協商簽訂以下訂單培養協議：
乙方的定向培養和預就業期限為一年，時間自_______年_______月起至_______年_______月。
乙方在甲方實習期間，甲方應給予乙方一定的待遇，預就業期間每月為________元，簽訂就業協議後，按甲方聘用試用期本科生的相關規定執行，學生取得畢業證書後即轉為正式員工。
三、經甲乙雙方考核合格的學生，由甲乙雙方共同頒發工作經歷證書。
四、協議時間與所派送學生：
單位情況部分：檢查用人單位名稱是否與用人單位的有效印鑑名稱一致；單位聯絡人、電話、通訊地址及性質要寫清楚；檔案轉寄地址一欄，一定要將人事檔案保管單位的全稱和地址填寫清楚，有人事檔案保管權的單位可填寫單位地址，無人事保管權的單位應填寫其委託保管檔案的地址（人才市場、人才交流中心——主要指掛靠到人才交流中心或人才市場的三資企業、民營企業和私營企業）。
乙方在甲方定向培養和預就業崗位（類別）為：________，甲方安排為乙方實習期間的指導教師。甲方若要變更乙方工作崗位，需經雙方協商解決。甲方原則上不能安排乙方到高危崗位、危險區域工作，如有必要需經丙方同意。乙方享受甲方正式員工同等的勞動安全保障。
_____年_____月_____日起——_____年_____月_____日止，河南工業職業技術學院
建築環境裝置工程系（部）共________名學生，進入實習。
五、實訓學生及實訓崗位：根據學生所學專業及企業實際需求確定實訓學生實訓崗位。
六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
甲方委託代理人________________（簽字蓋章）乙方委託代理人________________（簽字蓋章）
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
就業協議書11
一、甲方
用人單位：_________________________
法人代表：____________
單位性質：_________
註冊地址：__________省（自治區、直轄市）___________市（州）___________縣（區）
人事部門聯絡人：__________聯絡電話：_____________郵編：_____________
單位詳細地址：____________________________________________
二、乙方
畢業生姓名：______________性別：______政治面貌：_____________身份證號：_____________________
畢業學校：__________________________專業：_____________________學歷：___________學制：__________
聯絡電話：___________________手機：_____________郵編：__________
家庭通訊地址：___________________________________________電話：__________
經甲、乙雙方協商，甲方同意接受乙方到本單位工作，乙方願意到甲方任職，為確保雙方的權利和義務，甲、乙雙方自願簽訂本合同。
一、本合同為靈活用工合同，用工時間一般不少於一年。自_____年____月_____日生效，於____年_____月_____日終止。
二、甲方應向乙方提供必要的工作條件，報酬以雙方協商的標準由甲方以現金方式支付給乙方。
三、試用期間甲乙雙方根據試用情況決定是否簽訂“高校畢業生就業協議書”和正式勞動合同。
四、乙方在試用期間，遵守國家法紀法規和甲方的規章制度，維護甲方利益，保守甲方商業祕密，忠於職守，勤奮工作，按時完成甲方交給的正當工作任務。
五、在試用期間，由於任何一方的欺詐行為導致另一方利益受損，可立即終止試用合同，報酬支付到合同解除日。
六、試用期間，乙方因考研、升學、參軍、志願服務西部，甲方應允許終止合同。
七、此合同一式三份，甲、乙雙方、學校各存一份，簽字蓋章有效。
甲方（簽字蓋章）____________乙方（簽字）_______________
簽訂日期______年____月____日 簽訂日期______年____月____日
就業協議書12
甲方：地址：聯絡電話：
乙方：身份證號碼：常住地址：
聯絡電話：
風險提示：
注意慎重選擇培訓物件，不對試用期內的員工進行委外出資培訓，因為，按法律規定，即使與其簽訂了服務期協議，試用期員工一旦辭職，企業是不能追究其賠償違約金的。若該新員工表現優秀，確實要出資對其進行委外培訓的，建議先給予辦理提前轉正，將其轉為正式員工後再與其簽訂服務期協議，這樣追究其違約責任時才合法。為充分解決學員在學習期滿畢業後的就業問題，甲乙雙方經共同協商，在自願、平等的基礎上，就乙方委託甲方為其定向推薦就業事宜達成如下協議：
一、簽訂本協議的背景
1、為了確保教學質量，提高學成率，以使學員早日走上工作崗位，在教育部教育管理資訊中心________工作組的監督指導下，教育部教育管理資訊中心高階資訊科技人才________培訓基地（以下簡稱________培訓基地）負責培訓、認證和考試工作。
2、在教育部教育管理資訊中心的授權和指導下，________________專門設立了人才交流中心，負責為____________提供人才推薦上崗的服務工作。
3、乙方已通過甲方的面試，基本符合入學條件，並已辦理入學手續，正式成為培訓基地的學員。
4、對乙方的管理由甲方和________培訓基地共同負責。本協議的相關條款，________培訓基地認可並支援。
5、為了明確甲乙雙方權益，確保教學質量，雙方本著平等公正和學員利益第一的原則經協商後，甲方與________（以下簡稱乙方）簽訂如下協議共同遵守。
二、培訓內容：
三、培訓時間自________年____月____日開始，預計至________年____月____日結束。
四、待遇及費用風險提示：
對於培訓期間的待遇要明確，包括培訓期間的補貼、工資福利、保險等。要特別注意：在培訓協議中寫明培訓費包括什麼費用，不包括什麼費用，以防在員工違約時不致引起爭議。要明確在培訓期間的住宿標準、交通費等。要注意較長時間的培訓是否有探親假，如有規定要寫明。
1、學校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少於_________元。
2、學生在前五個學期綜合測評總成績排在學校前十名者，或連續兩年被評為優秀學生幹部者，優先推薦就業並免交就業推薦費，其餘學生在最後一學期需另交納就業推薦費_________元。
3、面試期間學生的差旅費、住宿費由學生本人負責，學校不給予補貼。
4、無須學校推薦就業的學生，可退還就業推薦費。
五、甲方權利與義務
1、甲方嚴格按照經專家組反覆論證並通過的教學實施方案的要求完成教學工作，根據學校的安排為學員提供良好的學習環境，確保給學員提供合理的上機時間。
2、甲方有權要求乙方一次性交清全部學費、資料費等費用，然後再履行為乙方提供全部服務的承諾。
3、因乙方行為過錯而造成甲方損失的，甲方有權要求乙方賠償。
4、乙方正式入學並簽訂本協議後，甲方負責為乙方辦理在校學習期間的意外傷害保險。風險提示：
服務期要定的合理，比如：按培訓費總和5000元約定________年，以此類推。另外，還需在此條款里約定如與勞動合同期限及以後簽訂的培訓服務期限有衝突，勞動合同期限延續至培訓服務期協議約定的服務期終止等字樣內容，以解決服務期超過勞動合同期限的合同自動延續問題。
5、乙方完成學業並通過考核之日起一個月之內，根據乙方所學專業為其提供在____推薦相關行業內就業的服務，推薦服務期為________年。在服務期內，因乙方所在單位的原因致使乙方的工作發生變動，甲方應無條件地為乙方提供幫助，直到乙方再次上崗為止。若乙方在甲方為其推薦的單位工作時間達到三個月，則視為乙方成功就業。成功就業後，甲方有義務對乙方進行兩年的工作、再學習、法律諮詢等跟蹤服務，力求乙方在____行業能夠持續穩定的發展。
6、因乙方個人原因（違法、違紀或無故放棄就業機會等）導致甲方不能推薦工作或推薦工作後不能繼續工作的，甲方有權取消其推薦資格且不再提供推薦服務。
7、如果乙方不能通過專業考核，但在學習期間能夠做到按照甲方的要求按時上課、上機並完成作業，並遵守甲方的規章制度，服從甲方的管理，可申請重學（其它費用自理），重學期間不保證人手一機。
六、乙方權利與義務
1、遵守學習紀律，按時上課，按時完成作業，認真練習，服從學校各項規章制度及學員就業安置管理制度。書費、生活費、醫藥費、住宿費、考試費等由乙方自理。
2、乙方有義務向甲方提供相關各種具有法律效力的證明文字，如：身份證、學歷證、戶口等影印件。不得提供虛假資料，否則視為違約。
3、乙方在校期間要愛護使用學校的各種裝置和公物，如由於人為造成裝置損壞給甲方造成經濟損失，由乙方負責照價賠償。
4、乙方要與他人和睦相處，不得發生酗酒、打架鬥毆等。
5、乙方要遵守國家法律、法規，不得有違法亂紀行為，不得擾亂課堂秩序，不得違反校規、校紀等規章制度，不得做有損甲方名譽及形象的行為。
6、在個人自願的前提下乙方有權利要求甲方統一組織乙方參加學習內容相應的認證考試，費用由乙方自理。
7、乙方應於學期終止之前，做好離校準備，學期終止一週內，退出住宿及辦理相應的離校手續，甲方有義務為學員推薦崗前週轉房（費用由學員自理），以方便學生應聘工作。
8、乙方在結業後有權要求甲方提供推薦就業工作的服務，直到乙方在甲方為其提供就業的單位成功就業為止。
七、違約責任
1、乙方符合推薦就業的各項條件並同時需要學校推薦的，而甲方不能給予推薦就業，甲方退回乙方所交學費。
2、乙方在校就讀期間，出現以下情況之一者，甲方不予推薦就業，由乙方自謀職業：
（1）未能通過甲方組織的全部課程考試。
（2）有打架、鬥毆或其它嚴重違紀行為、影響惡劣。
（3）受記過或以上處分（被撤消處分除外）。
（4）未按甲方規定交清學、雜費，就業推薦費或其他所欠費用者，或中途退學、轉學。
3、乙方有下列情形者，學校不再安排就業：
（1）不服從學校安排或學校通知面試而不到達三次者。
（2）學校安排成功，學生已同意就業而不上班者。
（3）就業後無正當理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。
八、不可抗力因不可抗拒之因素（如：地震等），而影響本協議的履行，由雙方協商決定是否解除合同，或部分免除履行合同的責任，或延期履行。
九、法律適用及爭議的解決本協議的形成、效力、解釋、簽署、修改及終止均受中國法律管轄，一旦其中兩方就本合同發生爭執，雙方應本著友好的態度協商解決。若協商無法解決，則將案件提交________仲裁委員會仲裁，仲裁裁定是終局的，對雙方均有約束力。
十、其它事宜
1、協議未盡事宜，由雙方協商解決。
2、協議一式兩份，雙方各執一份。
甲方（蓋章）：代表人（簽字）：日期：________年____月____日
乙方（簽字）：日期：________年____月____日
就業協議書13
培訓就業協議書
甲方：
乙方：
甲方：
己方：
甲方吉大星脈計算機培訓學校（以下簡稱甲方）推出的國際軟體工程師培訓專案是由NITE、CSIP、微軟、吉大計算機教育聯合實施。該學校擁有有知名度的教育品牌、先進的計算機教材、科學的教育方法和考試認證制度以及服務體系，具有向國內外IT企業培養、輸送人才的優勢。
乙方在瞭解甲方的教育培訓及服務體系的基礎上，經甲方培訓，考試合格或實訓結業後，根據工作需求享受甲方提供的就業服務。
雙方根據《中和人民共和國合同法》、《民辦教育促進法》、等法律、法規的規定，經過平等的協商，雙方達成一致：
一、 期限
此協議於乙方考試合格畢業後開始生效，至正式入職後終止。
二、 雙方的權利與義務：
（一） 甲方的權利與義務：
1. 負責對學生進行管理和教育，並提供相應的學習條件：
2. 負責教授教學計劃內規定的課程，為考試成績和操行鑑定合格的學生頒發國家資訊科技緊缺人才職業技能證書;
3. 甲方百分之百保證乙方就業，否則退還全部學費。
4. 乙方結業後，甲方負責向乙方提供面試及評估後的企事業用人單位名單，確保其資料完整、真實；
5. 根據乙方的需求，甲方無償為乙方提供上述就業服務；
6. 安排乙方與甲方鑑定就業協議的企事業用人單位進行面試；
7. 協助乙方在甲方現有的就業協議的企事業用人單位中順利上崗；
8. 自甲方為乙方推薦工作後，滿足以下條件者，甲方可為乙方免費提供再次
就業推薦：
（1） 乙方沒有任何觸犯國家法律、法規的行為：
（2） 乙方沒有任何有損於甲方聲譽及形象的行為：
（3） 乙方由於用人單位的原因:（如單位破產、轉業、解體等）
（4） 乙方應遵守用人單位的各項規章制度，非個人原因不能繼續工作；
9. 由於乙方原因導致不能推薦工作或推薦工作後，因其個人原因不能繼續工作的（經甲方調查核實後如身體健康狀況、傷亡、觸犯法律及個人對此無條件放棄甲方給予推薦的工作等）情況，甲方不再負責就業推薦，且不退換任何費用；
10. 用人單位因個人原因個人技術原因辭退乙方，甲方負責再次推薦乙方就業，並免費再次培訓；
11. 甲方必須按計劃保質保量完成培訓工作；甲方確保教學質量，使乙方能夠順利結業，並能靈活運用所學知識。
（二） 乙方的權利與義務：
1. 學生在校期間必須刻苦學習，努力爭取獲得各種職業資格證書，大專以下學歷的學員必須取得相關學歷證書；
2. 嚴格遵守國家的法律法規和學校的規章制度，積極參加學校各項活動，努力提高自身綜合素質；
3. 成績優秀的學員可申請獎學金。
4. 應甲方的要求，乙方必須在甲方修滿全部課程，考試合格並在實訓中心實訓合格後可享受甲方提供的全部就業服務；
5. 擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業道德和敬業精神，積極為我國經濟建設和社會發展服務；
6. 要與同學和睦相處，不得與同學發生打架鬥毆的現象，否則不負責推薦就業;
7. 不得有任何有損於甲方聲譽形象的言行；
8. 學員故曠課10課時以上或者不按時完成作業達10%以上者，不享受甲方的就業服務；
9. 更具甲方教育培訓要求，完成相應的課程培訓，並通過甲方教育培訓相應的各項認證考試和畢業設計，成為合格的畢業生；
10. 乙方需要及時向甲方提供個人的相關資料（包括個人簡歷、照片、身份證、學歷證書、檔案所在地證明等等資料的影印件）；
11. 乙方保證所提供給甲方的資訊（學歷證明、身份證明、技術證明等）的真實性，若乙方提供的資訊不真實或侵犯了第三方的權利，一切責任由乙方承擔；
三、 協議終止
1. 操行鑑定不合格者或在學習期間因違紀受處分畢業時仍未解除者，協議終止；
2. 安置工作後，無正當理由不就業者，終止協議；
3. 自行就業的學生或自動放棄就業機會的學生，協議終止；
4. 在待安置期間因個人原因長期內無法正常從業者，協議終止；
5. 由於學生自身健康原因，無法就業者，協議終止；
6. 本協議如遇國家政策性調整或因不可抗力因素無法履行時自動終止；
7. 乙方在未通知中心就業部相關工作人員的情況下，不參加事先確定的面協議終止；
四、 已畢業學員在校方的安排下可享受免費的技術更新。
五、 此協議一式兩份，甲乙雙方各持一份。
六、 本協議甲乙雙方應共同遵守，出現爭議協商解決，若協商
不成，通過訴訟方式解決。
協議雙方簽字蓋章： 甲方（全稱） 就業部代表人
簽字： 乙方
簽字蓋章： 蓋章：
就業協議書14
甲方（單位名稱）：____________________________________
乙方（員工姓名）：____________________________________
乙方在甲方任職期間及離職後的一定期間，均會接觸或掌握甲方的商業祕密，為了維護甲、乙雙方的合法權益，現就有關保密事項協議如下：
一、甲方的商業祕密，是指不為公眾所知悉、能為權利人帶來經濟利益、具有實用性並經甲方採取保密措施的技術資訊和經營資訊。包括但不限於：設計、程式、操作等方面的軟體，產品方案，產品策略，製作方法，客戶名單，貨源及技術情報，財務資料，供應商、經銷商資料，以及乙方依約或依法對第三方負有保密責任的第三方的商業祕密等資訊。
二、甲方在乙方任職期間，應為其提供工作所必需的各種資訊、資料、裝置和軟體，以充分發揮其聰明才智。
三、甲方應制定相應的保密制度，對商業祕密的內容、範圍、保密期限等作出規定，以便乙方遵循。
四、乙方同意採取必要及有效的措施，維護其於受僱期間所知悉或持有的商業機密。除職務上的正常、合理使用外，非經甲方書面同意，不得將甲方的商業祕密洩露、告知、交付或轉移給甲方（包括甲方之關係企業）以外的第三方，或為自己或第三方使用。
五、乙方在甲方任職期間，保證不私自保留、複製和洩露任何商業祕密資料，不在其他公司兼職；保證不私自從外部將任何有侵權可能的資訊和資料攜入甲方，並擅自使用，否則，乙方願承擔由此產生的一切法律和經濟責任。乙方離職後1年內，保證不在甲方以外的任何場所使用和透露甲方的商業祕密與甲方競爭。
六、乙方離職時，應立即將自己所持有的甲方所有的商業祕密資料、軟體等物品移交甲方所指定的人員，並辦妥相關手續。
七、甲、乙雙方均願嚴格執行本協議。任何一方違約，應向對方支付違約金_______元；給對方造成經濟損失的，願承擔全部賠償責任。此外，乙方違約的，甲方可以解除其勞動合同。
八、本協議為勞動合同的附件，一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方：（簽字或蓋章）_______ 乙方：（簽字或蓋章）_______
_______年_______月_______日 _____年_______月_______日
就業協議書15
畢業生：__________________
用人單位：________________
培養單位：________________
簽訂本就業協議應遵守的條款
第一條 本《就業協議書》適用於參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記註冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核准登記的外因公司、分支機構。
● 檔案轉入地。要先向用人單位的人事管理處諮詢清楚：單位有人事管理權且願意接收的，究竟是何名稱，要問清楚。同時，要在協議書的上級主管單位上蓋章才有效;無人事管理權的，該單位有無委託的人才中心，有，則填該人才中心的地址，並在上級主管單位欄上加蓋人才中心的章。以上情況下填寫才有效。反之，無人事管理權又無委託人才中心的，則要自己落實，或者自己託管(要加蓋所託管人才中心的章)或者不填(預設回原籍)
第二條 簽訂本就業協議應當遵守平等、自願、誠實信用的原則。
第三條 畢業生與用人單位有權利瞭解對方的實際情況，被瞭解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條 《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第五條 畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中註明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核准的，應當在協議書中約定，核准後就業協議成立。
第六條 本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章後生效，經學校鑑證登記後作為簽發報到的依據。
男方與女方於年月認識，於年月日在登記結婚，婚後於年月日生育一兒子/女兒，名。因致使夫妻感情確已破裂，已無和好可能，現經夫妻雙方自願協商達成一致意見，訂立離婚協議如下：
第七條 本協議一式四份，畢業後、用人單位、畢業後所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款
● 上級主管單位簽章。有上級主管單位的(一定是有人事管理權的單位)則簽上級主管單位的章。或者是蓋所委託的人才中心的章;或者是蓋自己所託管的人才中心的章。以上都沒有的則不蓋(視作預設回原籍)
用人單位 用人單位名稱:_________ 主管部門:______________
通訊地址:_____________ 郵政編碼:______________
6，在該片區外啊卡品牌使用權及啊卡品牌的任何資訊歸雙方所有，乙方若已在一個地點經營啊卡奶茶，另一放不得在方圓300米內再次經營啊卡奶茶。
聯絡人及電話:_________ 單位性質:______________
檔案:_________________
接收單位 名稱:_________________ 郵政編碼：_____________
詳細地址:_____________
畢業生 姓名:_________________ 性別:__________________
民族:_________________ 出生年月:______________
學院:_________________ 專業:__________________
政治面貌:_____________ 學位類別:______________
(1)存款：_________方名下存款_________元，_________方名下存款_________元，共計_________ 元，雙方各分一半，為_________元。分配方式：各自名下的存款保持不變，但_________方應於______年____月____日前一次性支付_________元給_________方。
學歷:_________________ 培養方式:______________
生源地:_______________ 婚姻狀況:______________
聯絡方式:_____________
雙方經協商達成如下協議：
第一條 畢業生工作的地點：____________________
第二條 畢業生的工作崗位是：__________________
雙方婚生女_____由男方撫養，女方每月_____日前支付共計____元人民幣撫養費。女方每月逢雙週週六上午九點到男方處接孩子探視，於當日下午七點之前送回男方住處。
第三條 畢業生戶口遷入地地址：________________
用人單位每月支付的勞動報酬是：________________
畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________
畢業生到用人單位報到後是否簽訂：__________合同。
第七條 標的物所有權自 甲方付全款 時起轉移，但甲方未履行支付合同款項義務時，合同的物屬於 乙方 所有。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門核准後成立
雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應徵得另一方的同意，另一方簽字蓋章後方可解除協議。
其他約定：_________________________________________________
畢業生意見：___________ 用人單位意見：_______________
甲方向乙方提供電話使用(不代辦查閱電話費用明細賬)供水、供電、電梯、保安，公共設施的管理、維修及公共場所清潔衛生等綜合服務，甲方向乙方收取綜合服務費，按_________元每月每平方米的標準收取，即每月收取綜合服務費__________________(小寫：_________元)乙方必須在當月十五日前交清，交納地點在甲方財務部。
簽字：_________________ 簽字：_______________________
_______年_____月_____日 _________年_______月_______日
用人單位主管部門意見：_______
簽字、蓋章：_________________
_________年_______月_______日