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【推薦】學習培訓心得體會範文集錦十篇

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我們在一些事情上受到啟發後,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編整理的學習培訓心得體會10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】學習培訓心得體會範文集錦十篇

學習培訓心得體會 篇1

宜春市委組織部、宜春市人事局共同舉辦的20xx年新錄用公務員初任培訓於20xx年4月底舉行,我有幸參加了此次培訓。在培訓過程中,我學習了十七屆三中全會報告、科學發展觀、公務員法、如何做一名合格的公務員、公文寫作與處理和依法行政等課程,並參加了社會實踐。整個培訓期間,我始終以滿腔的熱情全身心地投入到學習當中去,比較好的完成了培訓任務,收穫很大。下方我談談我的幾點體會:

第一:透過此次培訓,我加深了對公務員的理解。從本質上說,公務員的行為是國家意志的體現。在我國,中國共產黨是執政黨,代表著中國最廣大人民的利益,因此,我國的國家意志就是廣大人民意志和權益的體現,我國的公務員是實實在在的“公僕”。同時,我明白為人民服務並不是一件簡單的事情,不僅僅要有主觀上的熱情和幹勁,還要求有紮實的業務知識和作為公務員必備的潛力,才能到達為人民服務的要求。所以一名合格的公務員務必要有較強的學習潛力和強勁的動力。

第二:透過此次培訓,提高了我的思想政治覺悟和相關業務潛力。透過學習科學發展觀與構建和諧社會,我明白了科學發展觀和構建和諧社會的內涵,這讓我明確了旗幟方向,提高了思想政治覺悟,把握了時代發展的主旋律。透過學習“十一五”規劃,瞭解了我國未來五年的工作重點。公務員法的學習讓我真正明白公務員的權利和義務。在公務禮儀課程中,我學到了,公務員也需要有一個良好的個人形象……透過培訓,豐富了知識,開拓了視野,提高了綜合素質,在短時光內最大限度地充實自我,受益非淺。當然我們不能把學習的知識僅僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一,學以致用。

第三:透過此次培訓,讓自我看清楚了自身差距。當今社會,被形象地稱為“知識大爆炸”的年代,不學習不行,那怕是少學一天都不行。而對於我們公務員更是要高標準要求。

1。要有較高的理論素養,堅定的政治信念和堅強的黨性。只有具備了較高的理論素養,才能在當今這個多元化的政治經濟格局中把握時代的脈搏,不被表面現象所迷惑。要自覺學習科學發展觀,總結歷史經驗,不斷提高自我的理論素養。公務員是黨的路線、方針、政策的制定者和執行者,是代表國家行使行政職權,執行國家公務的,其政治思想素質的高低直接影響到黨和國家、人民的根本利益,關係到建設有中國特色社會主義現代化事業的成敗。這就要求公務員不斷提高政治思想素質,為推進有中國特色的社會主義現代化事業的快速發展多做貢獻。

2。要有合理的知識結構。公務員要加速更新知識,樹立創新意識。現代科學技術突飛猛進,個性是資訊科學日益發展,要適應知識經濟的要求,公務員就務必加速自我的知識更新,不斷地學習現代科學文化知識。公務員只有具備創新奮進的精神,不因循守舊,不滿足於現狀,才能及時吸收、消化新知識,適應新狀況,否則有可能被甩在時代的後面。

3。要不斷提高決策水平和管理水平。一個好的團隊,除了有良好的協作精神外,還有一個很重要的因素——管理者的領導決策潛力。長期以來國家對機關管理人員進行現代管理知識的教育和培訓不夠,由於不懂管理,盲目決策而付出的學費和代價已經相當多。為了適應四個現代化的要求,公務員應努力學習現代管理理論和方法,使自我不僅僅有必須的科學技術造詣,而且要有相應的組織、協調、決斷潛力。

第四:透過此次培訓,認識了不少朋友。我們這批學員都是來自宜春市的“五湖四海”。由於互相都不熟悉,老師特意組織我們舉行了一個名為“破冰之旅”的活動,透過這個活動,讓大家有了一個展示自我的舞臺,同時彼此也熟悉起來了。在這十多天的時光裡,我們互相關心,互相幫忙,互相學習,大家增進了瞭解,建立了深厚的友誼。

初任培訓雖然只有短短的十幾天,但好處十分。學習中我認識到要做一名合格的公務員並不是一件簡單的事情,要學要做的事情還很多。初任培訓只是打下了一個理論基礎,今後工作中將遇到的各種問題和複雜狀況這就要求我們懂得把理論和實踐科學的結合在一齊,具體問題具體分析。

寫到那裡,我又默默的想起了我們在培訓時的誓詞:“堅決擁護中國共產黨的領導,忠於憲法,忠於政府,忠於人民;依法行政,嚴守紀律,保守祕密;愛崗敬業,清正廉潔,務實創新;團結協作,勤奮學習,誠實守信;全心全意為人民服務,為祖國的繁榮富強而努力奮鬥。”

學習培訓心得體會 篇2

近日我參加了電力局電費管理中心組織的為期天的學習培訓,培訓內容非常重要,涉及了工會新聞寫作與攝影等科目。俗話說“磨刀不誤砍柴工”,一個人能夠靜下心參加學習培訓是非常有必要的,所以在這次培訓中,我一開始就樹立了為電力局發展而學習,為完善自我,超越自我而學習的理念;把學習作為了一種必要責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待。我非常珍惜能有這樣一次學習的機會,因為對與我所從事的新聞寫作工作而言,這次培訓不僅是我職業生涯的新的奠基點、人生的又一起跑線,更是我服務電力局,服務於職工群眾,實現自我價值的前提和條件。

天的學習,對我來說既是工作的加油站,也讓我認識到了自身的不足。新的形勢下,隨著用工、工資、醫療制度等三項制度改革與職工利益的衝突等複雜問題不斷出現,基層工會政工和新聞工作的難度將會越來越大,作為一名,政工和新聞工作者加強自身修養,提高工作能力,適應社會形勢發展和新聞工作的需要就成為當務之急。

閔部長、席主任作為經驗豐富的前輩,把他們多年以來在工作中總結出的經驗並結合理論知識傳授給我們,對我們的幫助非常大。通過學習我對自己所從事的工作的定位有了更加深刻的理解和認識:我們做政工和新聞工作其實是希望通過舞文弄墨把自己的文學才華有所展現,但是寫作歸寫作,很多適合於單位工會實情、民意的“精品”卻很難見諸於我們的筆頭上。原因何在呢?其實有的時候主要是我們忘了,我們不是自由撰稿人,不是專欄作家,我們是單位的“吹鼓手”、“吶喊者”。作為一個單位,有著自己的文化和價值觀,而我們新聞工作者就是這個文化和價值觀的傳播者和宣貫者。雖然作為個人,就某些具體事件而言我們有自己的觀點和包容性、寬容度,但是作為單位的輿論導向而言則應是旗幟鮮明的,我們所釋出的言論不是個人行為,而是代表單位的行為。所以,正確理解我們政工和新聞工作的內容,明確自己的職責和目標是我們快樂工作並出成效的前提。此外,為了將單位的主要價值觀要傳播出去,我們就必須站在更高的層次上去觀察、領悟事物,不能僅僅將自己定位於“傳話筒”。

這次學習培訓,對我來說可以說是受益終生的那麼在今後的時間裡我又改怎樣用它來指導自己的工作呢?我想有三個方面我需要引起重視:一是必須充分認識電力局新聞宣傳工作的重要性。從內心深處熱愛新聞宣傳報道工作,耐得住寂寞,自覺地、持之以恆地面對各種挑戰,肯於付出比常人更多的努力和心血,惟有如此,方能漸入佳境,最終修得正果。二是必須勤奮學習,耕於筆勤。要不斷的加強學習,要做到眼勤(勤觀察)、手勤(勤寫)、腿勤(勤深入基層)、嘴勤(勤問)、腦勤(勤思考)。三是必須不斷轉變作風,經常深入基層調研,深入職工群眾,掌握有關事情、有關活動的起因、經過和結果,為撰寫搞件提供翔實、準確的素材。

以上就是我這次學習培訓後的一些體會,一言以蔽之,就是要做一個有大局觀、勤勞、密切聯絡職工群眾的新聞工作者。

學習培訓心得體會 篇3

xx年10月28日至10月30日,我在黨組織的關懷下,參加了XX市城區xx年預備黨員培訓班的培訓。通過培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較系統的認識,並在內心樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義的堅定信念;通過學習,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我對參加這次入黨培訓學習的體會:

一、通過學習使我對黨的性質和根本宗旨有了更進一步的瞭解。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。xx指出,黨的一切奮鬥和工作都是為了造福人民。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

作為一名入黨積極分子,必須首先正確認識黨的性質、宗旨和歷史任務,才能在思想上與黨中央保持高度一致,在行動上自覺依照黨員的標準來要求自己。入黨積極分子作為中國共產黨的積極追隨者,必須把黨的全心全意為人民服務的宗旨作為自己的人生價值的基本目標取向,要堅定共產主義信念,還要樹立正確的人生觀和利益觀。教師作為人類靈魂的工程師,肩負著教育祖國未來的重要使命,一定要毫無保留地貢獻自己的聰明才智。

二、通過學習使我對黨員的條件、義務和權利有了更清楚的瞭解。

黨章規定:“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。”(起碼條件)黨章還規定了黨員的基本條件。這就是:“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。中國共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職責以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。”說明並不是所有符合入黨條件的人都可以加入中國共產黨,申請入黨的人員必須具備共產黨員的基本條件。(基本條件)

黨章對黨員的義務和權利都作了八項規定。共產黨員必須履行的義務和必須享有的權利,雖然各有其特定的內容和特徵,但卻是相互聯絡、相輔相成的兩個方面。正如馬克思所說,“沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。”每一個入黨積極分子,都必須認真學習黨員義務和權利的有關規定,以使自己在入黨後積極履行義務,正確行使權利。但是從黨員義務和黨員權利與入黨積極分子聯絡的緊密程度來看,最重要、最緊迫的是要認真學習和實踐黨員必須履行的八項義務。因為這八項義務,是具體的黨員條件。作為入黨積極分子只有具備了這些條件,才能把入黨由一種願望變為一種現實,才能使自己成為偉大、光榮、正確的中國共產黨的黨員。

三、通過這次學習使我更加堅定了入黨的信心和決心。

xx在慶祝中國共產黨成立90週年大會上的講話,其主要精神是:1、全面回顧了90年走過的光輝歷程。2、高度概括了90年取得的偉大成就,即開闢了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度。3、精闢分析了黨所面臨的形勢和挑戰(世情、國情、黨情)。4、系統闡述了黨建科學化的任務和要求。5、明確提出引領未來的大政方針。中國共產黨誕生九十年的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。今天,我們國家正處於社會主義初級階段,在這個歷史時期,更顯現出堅持中國共產黨領導的重要性。所以我們必須要有強烈的信念和決心,繼往開來,與時俱進,為建設有中國特色的社會主義事業而奮鬥。

總之,通過這次培訓,使我進一步系統地學習了黨的基本知識和理論,使我更進一步端正了入黨動機。今後,我將繼續認真學習這些理論,用理論武裝自己的頭腦,緊密團結在黨中央周圍,旗幟鮮明,恪盡職守,勇於創新,吃苦在前,享樂在後,全心全意為人民服務。並以黨員的要求嚴格要求自己,不斷完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

學習培訓心得體會 篇4

本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領導會計基礎知識及財會法規的培訓。儘管時間很短,但是在組織選課,教師授課方面的安排較好,我有很深刻的理解和體會,現總結歸納如下:

一、必要性、針對性強

從本次組織培訓的背景來說,是在今年省公司對縣局直管上劃後,為加強提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前,很多縣局的管理層對財務知識的理解還很欠缺,大都是生產方面的專家,而經營的規章制度,經營的理念卻是新手。通過本次培訓後,作為領導人能夠了解電網公司的財務和經營方面的政策法規,看懂讀懂財務報表,為今後的工作開展有很大的幫助,所以說及時性,必要性,針對性很強。

二、進一步加強對電網經營制度的學習、建設、搞好依法經營

作為縣級供電企業的領導,是縣級電網企業經營發展的領頭人,是掌握方向的人,首先要保證方向正確。經營理念和思想創新的前提都是合理合法,確保依法經營,才能保證企業的健康發展,規範運作,所以,只有熟悉國家、南網、地區供電局的財務及經營方面的規章制度,與時俱進,不斷的加強學習,按規矩辦事,才能勝任工作,為企業規避不必要的財務風險和經營風險及決策風險。

三、人治變為法制,用制度管人、管事

我們的企業從來就不缺乏制度,從國家、南網、省公司及地區供電局和縣局自己都是很多實際可行的制度。如預算管理制度,經濟活動分析制度等。作為領導,特別是一把手,要轉變觀念,懂得授權,嚴格按預算執行、控制,把自己從日常事務中解放出來,研究企業的發展戰略,強化制度執事,使員工自覺、自願的執行、服從,提高工作效率,提升縣局管理水平。

學習培訓心得體會 篇5

xx月15日至xx月22日,欒川縣林業局舉辦了為期8天的林業技術培訓。這是近年來規模最大、時間最長、受眾面最廣的一次學習活動。旨在通過本次培訓,使所有參加學習人員能夠認清當前林業形勢,迅速掌握林業育苗技術、經濟林栽培管理、盆景製作和核桃、牡丹的栽培管理等實用技術,瞭解林業法律法規知識,更好的在法律許可的範圍內通過科技務林走上“強林富民”之路。

隨著經濟社會的發展,在“生態立縣、強林富民”方針的指引下,林業在生態立縣戰略中已處於重要地位。林業已不再是傳統的單一的保護型林業,時代賦予它新的內涵,要求它更要為建設生態文明、實現綠色增長和全面發展小康社會做出更大的貢獻。怎樣才能讓農民增收,怎樣才能使農民確實“喜”林,打心眼裡願意“興”林,這是我們林業人應該認真思考的問題。

科學技術是第一生產力,先進實用的林業技術是林業產業發展的基礎,而先進的技術更要依賴人的熟練運用,人才是實現既定發展目標的關鍵因素。我們這次培訓把各鄉農辦主任以及發掘出的鄉土撥尖人才全部召集回來學習意義非凡:林業的發展只靠滿腔的熱情和高昂的幹勁是不夠的,這次培訓等於是從最基層切斷了盲目務林的根源,為我們打造出一支遍佈各個鄉鎮的技術人員隊伍,這為我們林業技術的交流、推廣和發展無疑是墊定了一個良好的基礎,更為我們許多工作在林業系統但卻對林業技術所知甚少的職工真真正正上了一堂專業課。通過一週的學習,我覺得受益匪淺,我們經常說要解放思想,而實際上在很多時候這句話只是被當做了口號而並未落實到行動上,就我個人而言,也是忽略了學習,在學習上缺乏自覺性和積極性,只是“按需學習”,很少主動要求去學習除了自己工作以外的知識,缺乏林業全域性、大局觀念。

短短一週的時間,老師教了許多東西,技術種類多種多樣。許多知識還有待於進一步消化和實踐。學習前,許多關於育苗和栽培、管理方面的專業詞語我根本不知道是什麼意思;書中所說的有些材料更是不知道它和現實生活中的什麼東西能對號入座,理論和實踐存在嚴重脫節。總以為自己也不是專業林業產業工作人員,不需要懂得那些東西,通過學習我感到這種認識太過浮淺。林業人不懂林業技術在林業飛速發展的大背景下就類似於目不識丁。我們這次培訓對我來說就等同於“技術掃盲”,使我對林業技術有了初步的瞭解和認識。以後只要時間、條件許可的情況下,我會積極主動的去學習林業相關知識來充實和武裝自己。

學海無涯,林業是一個技術密集的產業類群,產品種類繁多、技術門類繁雜,與其它技術的關聯度也很高,隨著科學技術的不斷進步,林業新技術、新手段、新方法將會層出不窮,所以需要學習的東西很多很多,我們只有加快學習的步伐才能追趕上生態林業飛速前進的車輪。

總之,通過學習,使我明白了學習使人進步,學習開啟智慧的意義。只有不斷學習,才能提高自身素質,才能對業務知識的學習有端正的態度,才能著眼實際,緊緊圍繞當前工作中遇到的重點和難點問題開展相關方面的學習;只有主動學習,把所學知識融會貫通,才能有長遠的目光、規劃和創新精神,才能為林業的發展提供好的建議和措施,才能在實際工作中沉著應對,不斷跟進業務的更新變化,用學過的知識更好的去指導工作。

學習培訓心得體會 篇6

難忘"心靈成長"之旅

4月5日至15日,我有幸參加了全省公安機關民警心理諮詢師"千人培訓計劃"第三期培訓,聆聽了尚路老師的《心理繪畫投射測量》、胡海波老師的《個體心理諮詢實操技能》和李泳康博士的《危機干預技術》精彩課程。十天的學習雖然短暫,但感觸頗多,收穫頗豐。

轉變了對心理諮詢的認識

我是去年5月份剛剛通過國家三級心理諮詢師資格考試,報考之初就是想多學點知識總沒有壞處,豐富一下自己的心理健康知識,在工作、學習和生活等方面及時調整完善自己。得知考試合格後我滿懷激情、躍躍欲試,但儘管備考期間儲備了相應的理論知識,對於真正的`心理諮詢,卻找不到入手的方法和途徑,不知該如何為我所在的集體服務,不知如何開展心理健康服務工作。

在接到"千人培訓計劃"培訓通知時,我十分激動,感恩省廳領導組織這次培訓,為全省心理諮詢師提供了這麼好的交流提升平臺,感恩市局給我機會讓我再次接受教育,有幸聆聽專家學者的精彩授課。各位專家老師在講授理論知識的基礎上,更加註重實際操作,將理論知識與個案相結合,課堂上分享案例,並進行實操模擬。隨著學習的深入,我越來越明白心理健康服務工作的重要性,更對心理諮詢師這一職業有了深刻的認識。

對胡海波老師的一句話印象深刻,"一個心理諮詢師要有深厚的功力,以不變應萬變,以無招勝有招".心理諮詢不是簡單的談話,是一個特殊的心靈脩煉過程,心理諮詢師要豐富專業知識,提高自己的功力,要擁有強大的內心,積極的心態,有穩定的支撐來應對形形色色的求助者,幫助求助者解除心理困擾,達到助人自助。

增強了學以致用的動力

這次培訓班不同於以往的培訓,授課方式新穎,課堂氣氛活躍,三位專家老師從專業角度,結合多年的工作經歷,深入淺出的教授了心理繪畫投射技術、個體心理諮詢實操技能和危機干預技術。通過十天的學習,我掌握了一些有關心理諮詢的方法和技術,在課堂上遇到與自己工作、生活相似的案例,都會結合實際情況進行分析、比對,與同組學員開展討論,互相學習。

我想,作為一名民警心理諮詢師,要積極宣傳普及心理健康知識,讓周邊的同事瞭解心理健康常識,將我們的所學所想實際應用到公安工作中去,為民警心理健康工作貢獻一份力。

激發了工作熱情

在學習過程中,我認識:到心理諮詢師是一個非常用心的職業,在工作中,面臨陌生的求助者,要用心觀察、用心傾聽、積極關注,要真正關懷求助者,用心分析引導求助者走出內心困惑。對於"用心"很值得我去學習,無論工作、學習還真是生活中,學會用心是做好事情的基礎。迴歸我的本職工作而言,監管工作性質特殊,實行24小時輪流值班制度,民警沒有正常的節假日,與家人常年聚少離多、缺少溝通,有時難免把工作中的壓力帶回家,和家庭成員之間發生衝突,但是工作性質決定的作息規律是民警個人無法改變的,也是不能改變的。作為單位裡的心理諮詢師,必須用心開展心理健康服務工作,幫助民警正確面對容易出現的心理困擾,在現有的環境條件下,進行自我調適,建立積極健康的心態? 十天的培訓,無論是老師精彩紛呈的授課,還是與其他學員交流時的火花碰撞,都讓我在心理健康服務工作這條路上更進了一步。十天的所學所獲,將會成為我在心理健康服務工作這條道路上的指明燈。這次的學習,為我打開了一扇窗,讓我看到了生活中、教學中更美的風景,當一切被禁錮時,只有夢想才可以自由流動。 當夢想自由流動,是時候打破邊界與桎梏,給所有樂迷展示樂視生態所能延展的世界,確實是一次心靈的成長!

學習培訓心得體會 篇7

在這金秋收獲的季節我有幸參加了全省電教機構人員全員培訓——技術管理者培訓班。我非常珍惜本次培訓機會,認真聆聽,做好記錄,並及時完成作業。培訓期間我聆聽了新鮮的理念,為更好的開展電化教育打下了良好的基礎。

聆聽了費龍博士的《我國教育資訊化技術服務的任務和新進展》,聆聽了張向東老師的《資訊化素養與專業能力發展》、聆聽了黑龍江省電化就與管技術室主任常冬講解了新形勢下電教人員應具備的資訊化素養與提升路徑和新形勢下電教人員應具備的專業能力與發展路徑。很好的瞭解了電教人員應具備的基本素質和發展路徑。聆聽了原北京電化教育館館長潘克明館長的《電教管理領導力與提升路徑》全面透徹的講解讓我受益匪淺。聆聽了常冬關於資訊科技發展的狀況及其在基礎教育教學中的應用和資訊科技未來的發展趨勢和資訊科技化在教學中的應用的期待,讓我對未來學校教育充滿了期待。領會了常冬主任關於“三通”工作的解析“三通”工作推進策略、困難和對策使我們對“三通”工作有了明確的認識。省電教化總工程師姚德明的國際國內教育資訊化裝備發展新進展和我省基礎教育資訊化裝備現狀及資訊化的環境和要求。瞭解到,電化教育對教育發展具有革命性影響,必須予以高度重視。這就對我們電化教育教師有了更高的要求,同時也覺得自己肩上的擔子更重了。所以,我們電教教師要具備良好的資訊素養,終身學習,不斷完善時代的需求。及時更新教育理念,具有現代化教育思想,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用資訊工具,把優質資源帶進課堂,達到資訊科技與教育實踐的深度融合。真正實現教育資訊化帶動教育現代化。現階段,我省正推進“三通兩平臺”工程,即:寬頻網路校校通、優質資源班班通、網路學習空間人人通;資源公共服務平臺、管理公共服務平臺。目前我校“三通兩平臺”工作面臨很大困難,主要原因是經費投入不足,剛剛能實現寬頻校校通,班班通還未能實現,更不用說人人通了。但我想隨著電化教育的推進,這些問題都會迎刃而解,我校教育資訊化終將逐步廣泛開展起來。

通過本次學習不但瞭解到了國家的大政策同時瞭解到了省裡的實現資訊現代化的現狀和政策知識,明確了我們作為技術管理者的職責,為今後更好的開展好本地區本學校的資訊化工作打下了堅實的基礎,我有資訊做好自己本職的工作,做一個合格的電教人。

學習培訓心得體會 篇8

首先,我非常感謝公司給我們員工的培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對於發電行業的我,也非常珍惜這次機會。盤點近一個月的培訓學習,感受頗多,收穫很大,既開闊了眼界和思維,許多疑問也在專家、和前輩師傅們那裡得到了解決。

參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由一線職工到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態度端正、學習專注,從技術員到資深運檢工全都虛心學習,認真的聆聽和記錄,及時完成作業,如飢似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,彷彿回到了學生時代。

資深一線技師的經驗講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。 這次重點學習了液壓站的接管,電控櫃的接線圖,液壓缸的實驗,和在堆場學習了風機元器件的組裝。各位資深一線技師毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。

這次的學習真可謂受益匪淺,讓我懂得了很多以前不知道專業知識,也讓我把以前許多穆稜兩可的專業知識以及專業操作,在此次學習中大多數都已經解決。古人云:“術業有專攻,可以為師夷”這次在銀星能源讓我遇到了很多老師,不足的是由於此次是第一次外出學習,前期準備工作做的不夠充分,下次如果還有機會讓我來學習深造,我一定先制定一份充分詳細的學習計劃,讓我的學習有目的、有計劃、有效果,下次我會以攻克液壓站漏油為目標,認真學習液壓站各方面的專業知識為重點。

時光總是匆匆而逝,很快三個星期就這樣過去了。我們馬上就要回單位,回到自己的工作崗位上,單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多難以攻克的技術問題是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。三週的外出學習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在學習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次學習達到了他的真正目的。

學習培訓心得體會 篇9

非常有幸於20xx年1月8日—12日在學區張校長和研訓員趙紅芳老師帶領下,參加了承德市“xx”第一期幼兒園園長任職資格培訓班的學習。這次學習機會異常難得,所以格外珍惜。在此期間,我們聆聽了培訓中心安排的專家們的講座,參觀了承德市第一幼兒園,聽取了幼兒園園長的管理經驗介紹。通過這次學習培訓,不僅使我進一步開拓了視野,增長了見識,結識了許多幼教行業的新朋友,為今後我們幼兒園的發展指明瞭方向。同時我也找到了差距,明瞭了我所在幼兒園存在的不足之處。回顧這次學習過程,真是受益匪淺,感慨頗深。

首先,通過培訓學習、參觀,使我理解了“以人為本”的幼兒園教育理念,懂得了與幼兒園息息相關的教育法規,更進一步深入的體會到幼兒園教育應該怎樣科學管理、如何做好安全工作、如何做一名教職工喜歡的園長、如何科學地開展幼兒園的活動、如何正確引導家長教養觀念的轉變、如何有效與家長溝通,真正瞭解了什麼是教師專業成長,教師應該怎樣關注孩子,怎樣去研究孩子,以及怎樣創新幼兒園的管理等,這次學習培訓為我們以後開展教師培養和自身培養方面指明瞭方向,從而避免管理和教育的盲目性。

其次,作為園長,對於當什麼樣的園長,辦什麼樣的幼兒園正是我所面臨的問題,講座中很明確的給我們提出了現代園長應具備的觀點和要求。明確了我們園長的角色和幼兒園的發展方向,在此次學習中,讓我們明確幼兒園的管理不容忽視,從師資、裝置、環境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析,幼兒園必須朝著精細化方向發展。

再次,在這次培訓學習中,我們深刻的感受到了學區張校長和趙老師刻苦學習的勁頭,學習期間張校長的一句樸實的話時刻縈繞耳畔:我也得多學習,不學就不知道幼兒教育怎麼發展了。不知道我作為一名直接的幼兒園的管理者,還有什麼理由不好好學習呢?

第一,加強學習,不斷提高綜合素質。

學政治、習管理、學理論、學專業等,時刻關注學前教育的策法規發展動態,不斷豐富自己的管理知識,切實轉變教育管理理念,讓理論提升自己的整體素質,拓展自己的知識結構,深化自己的知識領域,努力營造科學發展的氛圍,為幼兒園走上科學持續發展之路積極創造條件,讓自己站於教師隊伍前沿,當好教職工開展幼教工作的支持者、引導者、合作者與助手,切實做到依法辦園,依法治教,努力發揮示範園的輻射作用。

第二,深入實踐,勤於反思。

要切實樹立為家長服務、為幼兒服務、為教師服務的觀念,在日常事務繁忙中要科學安排時間,經常深入教職工和家長中,切實解決問題,充分發揮團隊精神,同心同德促進幼兒園科學發展。每天要擠出時間進行反思,反思自己的一切工作,從反思中自省,從反思中明理,從反思中提升自己的管理水平,發揮表率作用。

幾天的培訓結束了,靜下心來,查詢差距,借鑑別人反思自己,確定今後努力的方向:

一、明確幼兒園的發展方向

根據學區幼兒園發展的總體目標及具體規劃,中心幼兒園在實際工作中不斷總結經驗,完善不足,促使幼兒園管理日趨規範化、精細化,辦園水平優質化,力求做到在發展中創特色,在特色中求提高。爭創農村示範性幼兒園。

二、具體措施

1、加強培訓力度,全面提高教師隊伍的整體素質。

我園教師的實際情況:教師老齡化突出,專業知識人才匱乏,教師數量少,任務重,這對幼兒園的發展來說是不容樂觀的。幼兒園科學發展的關鍵在師資。在現有條件下,我們只有堅持以人為本的原則,加快教師專業成長的步伐,提升師資隊伍的整體素質,才能為我園幼兒教育科學發展提供強有力的保障。因此,通過縣直教師培訓、學區教師培訓、幼兒園內培訓、園本教研等,幫助教師在業務上成長起來,通過傳幫帶的形式,發揮骨幹教師及老教師的示範作用,使所有教師在思想業務方面儘快成熟起來,鼓勵老師們積極參與教育科學研究,錘鍊組織教育活動與開展班級管理工作的藝術,不斷提升業務素質。

2、完善考核、評價等制度,促使幼兒園科學化、規範化管理,增強教職工的凝聚力。

根據幼兒園的實際情況,完善幼兒園的教職工的考核、評價管理制度,加強幼兒園科學的管理體制,增強教職工的主人翁意識和責任感。完善班級管理制度,增強班級精細化管理力度。

3、加大園本課程開發的科研力度,辦出特色

繼續開展農村美術園本課程的開發,多研討,多實踐,多積累經驗。爭取做到,每週一交流研討,每班一特色,每學期開展一次美術作品展評。

4、注重養成教育,培養幼兒良好的行為習慣,為幼兒一生奠基。

在幼兒養成教育方面,要制定幼兒園的總體方案,月活動主題,周活動安排。班級要制定相應的活動方案及相關的教育內容,將無形的知識,實施到有形的教育中。幼兒園將制定班級養成教育評比方案。

5、規範一日生活,提高保教水平,確保幼兒安全健康成長。

要按照幼兒身心發展規律,促進每個孩子在原有基礎上健康、和諧、快樂的成長。為實現這一目標,強化細節管理,在幼兒一日活動各個環節加大教育、引導力度,讓每一個幼兒實現科學發展。

6、多與家長溝通,轉變育兒觀念。

我們要以平等的態度對待家長,耐心、誠心聽取家長的一些合理化的建議。通過開展家長會、親子活動等活動;利用家長接送幼兒的時間,家訪等多種形式與家長進行交流和溝通,爭取營造和諧、自然、輕鬆、愉快的家園共育的氛圍。通過開展育兒交流主題會,耐心告訴家長要運用科學的育兒方式,肯定孩子的成績,強化孩子繼續努力的心理,爭取每個孩子都不斷的提高成長。

學習培訓心得體會 篇10

20xx年10月10日—13日,我非常幸運的參加了山東省師資培訓中心舉辦的新課程骨幹教師培訓者省級培訓國小英語培訓課程的學習。在為期4天的學習中,我聆聽了專家的講座和名師執教的課堂,開闊了眼界,結交了一群優秀的同行朋友,探討了疑惑。愉悅的學習讓我對自己有了一個新的認識,讓我對我們的義務教育新課程又有了一個新的認識,現將我的一點學習心得總結如下:

一、我對國小英語課堂評價與反饋有了更新的認識。

我們國小英語教學非常重視課堂評價,是否進行課堂評價,課堂評價語言的多寡程度成了評價一節好課的標準。豐富的評價語言風靡整個教學課堂。但聆聽了青島市教研室孫泓專家的講座後,我才真正明白,課堂反饋評價要到位,評價要注意細節,不籠統,有所指。能讓學生髮自內心地獲得成就感。教師鼓勵學生的一言一行能給學生留下深刻的印象。教師評價要慎重,多使用激勵性的語言,錯誤不宜當面指出,可以嘗試發現學生的優點,及時發覺他們的愛好,採用學生感興趣的激勵方式。

評價應具有層次性、準確性。如讀同一個單詞,依次評價:good, very good, excellent, wonderful.為何第一個難度最大的同學評價最低呢? Read one by one 時,一個眼神、點頭或是微笑足可以,還可以節省很多時間。當然一個學生說出一長串句子僅用一個Ok肯定顯然也不妥。反思自己的教學實際,覺得應掌握多樣的評價語言和評價技巧。多關注語言的內容和語言的意義,多用激勵性的語言,少用讚揚語。

二、英語課堂要採用學生喜聞樂見的方式組織課堂教學。

聆聽過濟南市天橋區實驗國小張春玲老師“色、香、味”俱全的課堂給了我一個嶄新的認識。兒歌教學、遊戲教學、魔術教學、歌曲教學都是貼近學生生活實際,都是學生喜聞樂見的形式。學習有困難的學生也有長處,讓學生在心靈深處享受成功,體驗成功,教師參與同學生進行課下的娛樂活動。從中鞏固所學內容,會贏得學生的喜愛。

三、營造良好的課堂氛圍很重要。

通過聆聽四方區實驗國小劉青老師的“從優質課談國小英語教學策略”講座,我感悟到:.

1.教師要根據學情和具體場景進行設計,對課堂要充分預設,合理生成。老師過於嚴謹和按部就班避免了很多節外生枝,但由於學生不主動發揮可能會產生一些錯誤,也可能和許多課堂中的閃光點擦肩而過。

2.構建和諧的師生互動關係對營造良好的課堂氛圍也很重要,老師可以從語言互動、思維互動、情感互動、態度互動、行為互動上下功夫。

3.教師要精心創設語境,解決教學重難點,語境可大可小,形式靈活多樣。如一張圖片、一段音樂、一個動作、一個表情、我們身邊的一個物體、一個故事、活動、生活中的一個場景。但語境要簡單、明瞭、得體、高效。

4.課堂操練應做到循序漸進,機械操練必不可少,必須有足夠的時間保障。

5.選擇適當的教學手段和活動形式。做到自然、合理、有意義。師生之間交流和諧、順暢即可。

6.創設真實的課堂並進行有效的評價。真實的課堂是生成的課堂,不是完美的課堂,是尚待完善的課堂。評價語言當以激勵語言為主。如:Try again. Do your best.

四、針對12號下午的學員交流我收穫很多。

1.考慮個人的實際,板書對我個人專業成長髮展一點優勢都沒有,在同菏澤陳昕老師交流板書重要性時,一席話讓我記憶猶新。板書是對教學內容的藝術創造、教學輔助媒體不可能取代板書,好板書是智慧的體現。好的板書有利於教學目標的實現,有助於規範和提高學生的書寫技能。我充分認識到板書的重要性,也要努力規範自己的板書,多加練習。

2.解開了如何讓學生主動學習英語的困惑。那就是不要侷限於課堂,要從興趣出發,讓英語生活化,利用多種形式激發學生的學習動機,讓學生快樂起來,創設情景,讓學生感知、體驗、踐行學習英語的快樂。

3.在日常生活中換一種方式來做同一件事情,如考試改為展示、紀律改為約定、作業改為作品等等,可能會收到事半功倍的效果。

此次培訓活動是短暫的,但無論從思想上,還是專業上,對我而言,都是一個很大的提高。我深信,隨著培訓的不斷深入,省師資培訓中心為我們搭建的研究平臺將在我們腳下繼續延伸,教師的友誼將繼續傳遞,學習的精神將融入我們的血液,我們有理由堅信每次培訓都將成為我們教學中的一個新的里程碑。在此,讓我再次感謝領導給了我這樣一個寶貴的學習機會,我將用我的所學指導我的教學,在國小英語教學的天地裡綻放出美麗之花。