我們心裡有一些收穫後，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編整理的公益活動心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
公益活動心得體會1
本月學校的四年級的課外閱讀的主題是“熱愛公益,學會植樹”。提到植樹，有的學生連忙在網上搜集到植樹節的由來，它是為了紀念孫中山先生，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象徵中山先生生前未能實現的遺願將在新中國實現並且要實現得更好。我利用午讀時間與學生共同學習了4篇文章，分別是《綠色社群，也是我的家》、《我們的植樹節、保護校園環境》、《南京---12歲國小生捐3萬壓歲錢設立慈善基金，母子倆都是義工大人》。除了要求學生積累課文中優美的詞句和學習寫作方法外，同時也要求學生學習他們的行為。
有了先前的學習，在學校組織的種花活動，全班學生都很積極參加，並且把自己種花的過程寫下來。黃思雨同學寫道:"到領花種子的時候，每個同學都顯得有點迫不及待，我的心怦怦直跳，輪到我領種子的時候，看見老師小心翼翼地把花種抖出來，一顆、兩顆、三顆，看著那太小太小的種子，我不禁猶豫起來，我想：比小螞蟻都還小的花種，它能活嗎?能開花嗎?但一想到種子是老師發的，當然應該會的。想到這兒，我快步地走向花盆，信心十足地將土撥開，輕輕地把花種放進土裡去。”範文婷同學寫道：“我很感動，因為孫中山竟然親自投入到植樹的行列中，太偉大了。想到這兒，我感到很慚愧，想到我以前經常在樹上刻畫、寫字。我一定要精心照料這盆花，給我們校園添一點兒綠色”。雖然，他們的作文裡沒有華麗的詞藻，但這是他們種花時的真切地感受和體會。
在學習《我站在祖國地圖前》這篇課文時，當講到你長大了，怎樣用實際行動建設祖國時，範文婷激動地說：“我長大了要到沙漠去植樹”。同學們聽了都投去敬佩的目光。朱子妍靦腆地說：“我昨晚告訴媽媽，我從五十歲起，利用三十年的時間到沙漠地去植樹”雖然在我們老師看起來非常幼稚，但可見在我們學校組織的活動和老師的教育下，學生至少有一直參加植樹綠化祖國的想法。
公益活動心得體會2
我參加了院裡的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂於奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創造的優良品質。
公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。
公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔任的幹部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛鍊，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自身通過社團活動諸如公益活動，培養廣泛的興趣愛好，發展自身的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關係，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養學生組織管理能力和協調應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。
長期以來，在高等教育的培養目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在於把握社會分工的“專業要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯。大學生公益活動就有部分體現不同需求之間的關聯，即從上述入手，鑄造大學生適應社會的共同平臺，突破狹隘專業劃分所帶來的知識侷限，從而為大眾化的高等教育培養通識人才奠定了堅實的基礎。
公益活動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學負責整場畫板的搬運，可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質量。
公益活動啟示我們無論做什麼事情，都必須持之以恆，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以後的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身於社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以後的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自身的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在後，努力做一個合格的社會主義新人。
最後要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。
公益活動心得體會3
景山學校大隊輔導員張老師、九貫班主任王老師和九年級貫通班的同學們，來到了北京市通州區人工耳蝸培訓學校，進行貫通五班團支部獻愛心公益活動。師生一行在早上九點半抵達了耳蝸學校。這是同學們第二次來到這所學校，上次公益活動是在去年的十月。時隔半年，耳蝸學校設施增添了不少硬體設施，環境也有了一些改善。再次見到這裡的老師和小朋友們，不少同學都表示有些激動。首先，兩所學校舉行了物品捐贈和簽約儀式。
九貫的同學集體捐贈給耳蝸學校兩臺空氣淨化器和六隻校服熊，兩所學校同時在此簽字建立了長期合作關係。
正是如此——公益活動不只是偶爾的一次拜訪，更應該是人與人之間心靈上的長期交流與奉獻。未來，九貫的同學會經常到耳蝸學校進行公益活動，景山的學生與耳蝸學校的小朋友們也會“一對一，結對子”，建立長期的友誼。捐贈儀式結束後，同學們紛紛走進課堂，和耳蝸學校的學生一起上課。耳蝸學校的學生年齡在3到30歲不等，課程共分為三種：小班課堂、大班課堂、大齡課堂，分別針對不同年齡段的學生。老師還會根據學生的進度開展一對一訓練課，幫助他們訓練聽說能力。九貫的同學也分為三組，和小朋友一起做“毛毛蟲”、玩滑梯;和“大朋友”們一起上體育課。有些同學還有機會參與了一對一訓練課。耳蝸學校的老師們會以各種遊戲和鼓勵的形式來訓練孩子的聽能、認知、表達、思維等綜合能力，也十分耐心的為我們進行了相關知識的講授。在一點一滴的相處與交談中，每一個九貫的同學都被孩子們的開朗陽光的心所觸動和震撼。
午飯時間，耳蝸學校還貼心地為大家準備了西瓜。用過午飯後，同學們又坐車前往耳蝸學校的“桃園”，開展了“尋找拼圖”的活動。全班同學被分為兩大組，兩到三名同學和一名耳蝸學校的同學組成一對，在桃林中尋找拼圖碎片。在遊戲中，大家分工明確，互幫互助，輕鬆愉快的氣氛促進了我們與耳蝸學校同學們的交流，合作比拼中我們之間的感情也更深了一層。遊戲結束後，九貫的同學也為耳蝸學校的同學表演了歌曲和魔術，收穫了大家的掌聲。活動的最後，我們依依不捨地和那裡的小朋友們告別，也把我們精心為他們準備小禮物送到了到他們手裡。
一天的交流即將結束，此時此刻，看到他們發自內心的歡笑，我們也感觸頗多。同學們在學校門口合影留念，與那裡的老師和孩子們揮手道別。
公益活動心得體會4
我們班同學日盼盼，月盼盼，終於盼到了假日小隊活動的“集合令”，全體小隊成員約好下午在公園集合。
下午，雖然沒有陽光但是依然影響不了我的好心情。我和劉興奇提早來到了公園，邊玩邊等待其他成員的到來。時間在我們的嬉戲中一分一秒的過去了，所有的成員都到了。隊長亮出了紅旗子，上面寫著幾個大字：藍精靈小隊。我們這一次的.活動任務是擔任見習村官檢查樹木環保等方面的事。
首先我們來到了公園旁那條臭氣熏天的河邊，看見了河面上滿是垃圾，一點也不乾淨。路人都繞著走，這就是亂扔垃圾的下場。後來我們又來到了幾個大棚，裡面種了許多有機植物，棚裡花花綠綠的，色彩奪目，還不時傳來陣陣花香。我們又去了另外幾個大棚。只見所有的大棚裡都種著不一樣的花，每朵花有不一樣的特點，看了讓人賞心悅目。
從中我體會到了一個道理：也許一個人扔一個垃圾看起來微不足道，但如果許多人都每人丟一個垃圾的話，那就會造成環境汙染。鮮花之所以美麗，是因為大家保護它。大自然和人一樣，你善待它，它也會友好的回報;你不好好對待它，它就會報復我們。
讓我們行動起來，儘自己力所能及的事，保護環境。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來!
公益活動心得體會5
志願者很平凡，平凡的面容，平凡的制服；志願者不平凡，不平凡的內心，不平凡的精神。志願者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志願者20_年到20_年對於我來說與眾不一樣而且好處重大。一個偶然的機會，我成了志願者隊伍中的一員。兩年多的志願服務生涯，從作為一名環保衛士到參加義務表演到飲食文化節到盲校志願者等等。這所有的一切都給我很大的動力，很大的快樂。正是一點一點積累的努力，讓我能夠站在省運會的舞臺上，經過三輪的過關斬將我獲得了這個光榮的機會當一名志願者。這也讓我感受頗多，那裡有職責、有感動、有收穫、有快樂，而更多的還是一種追求和使命。以後，無論走到哪裡，我必須會和志願服務緊緊地連在一齊，去幫忙需要幫忙的人，讓人間充滿關愛。
常常想象，省運會到來的那一刻，每一天飄過這兒的有不一樣地方的，有老人，有孩子……有來自五湖四海的朋友，而我們，這群志願者將用微笑迎接，用真誠歡迎，盡地主之誼，讓來客感到熱情與友愛，讓他們享受這片聖地的快樂！這段時期我深深體會到作為一名奧運會志願者工作的艱辛，快樂和那份職責感所帶來的動力。記得以前一個坐輪椅的老大爺一個人沒有辦法過臺階的時候，是我們兩個志願者和一個保安人員齊心協力，將老大爺抬過那個臺階。這正是我們中國人團結精神的點滴表現。同時，我也深深體會到了，奧運會志願者工作是個群眾合作的工作。中國在08年也經歷了許多艱難與波折，正是我們13億人口的眾志成城才戰勝了困難。祖國在經歷、在成長；我在思考、在行動，我願同祖國一齊，去迎接那屬於我們的彩虹！我想，此刻，彼刻，行動才是我們每一個志願者、每一箇中國人對祖國最好的回報。我們每一位志願者必須會堅守自我的崗位，直到省運會圓滿結束，這是我們的使命，也是我們作為主辦方的志願者們應盡的義務。
我們的工作簡單，環境也並不優越，但是那種快樂卻從心底油然而生，因為我們是在為需要幫忙的人們服務，是在為省運會盡自我的一份力量。我們這些志願者一向是微笑著的，發自內心地微笑著，簡單地解決了他們的問題；應對一些老年觀眾，對於他們的提問，我們反覆給他們解答，沒有絲毫的厭倦。應對盲人上下車，我們就是他們的眼睛；應對老人、殘疾人需要幫忙，我們就是他們的柺杖；應對外地人迷路，我們就是他們的嚮導。在我們用細心為他們創造舒心的環境，用微笑帶給溫暖的同時，我們也學會了理解、寬容和關愛。關愛他人是一種快樂，助人為樂是一種美德，有愛就有期望，禮貌就在你我身邊。我很幸運，能夠在這樣一個特殊的日子裡做志願者。我很開心，能夠跟一群熱情大方的朋友一齊為省運會服務。在志願者的快樂崗位上，我用自我的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。
許多人會問參加志願服務到底圖的是什麼？對我而言，當聽到服務物件的一句多謝，我就實現了當志願者的價值。青年是人生最美麗的時光，我們應用心投身到自我熱愛的事業中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實際行動來實現自我奉獻社會的人生價值！這兩年做過無數的志願者讓我明白做好志願服務必須要有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的博愛之心，要有不期望以任何方式得到好處的奉獻精神，要有矢志不渝的堅持。當志願服務成為每個人的人生信條的時候，我們的社會將成為香飄滿園的和諧家園。為了這個理想，我會努力做出我的貢獻。我為身為一名志願者而自豪！
公益活動心得體會6
參加愛心公益活動，使我深深的認識到了。做人不能只為自己著想。也應該為身邊的人或者為人著想。所以，我一直努力讓更多的人關愛他人。瞭解他人。讓更多的人蔘加到公益活動中來。自覺地為他人，為社會盡自己的一份微薄之力。做一些力所能及的事情。青春雖然很美好。但不要忘了有更多的人等著你去關心。
其實。這是我第一次參加愛心公益活動。因為我是第一次參加這類活動。所以。我有很多不懂的地方。不過。在各位領導以及會長的帶領之下。讓我更加的知道愛心公益活動的重要性。也讓我知道如何去關心周圍的人或事。在這裡，我收穫到了很多。也知道如何去和別人溝通。怎麼去和別人相處?這些價值都是用金錢買不回來的。並且你也可以提高與別人溝通的能力。所以參加愛心公益活動是很有必要的，你還在等什麼?有時間就參加吧。可別讓自己後悔了。
既然你參加了愛心公益活動。就要不怕吃苦，不嫌麻煩。犧牲自己，奉獻別人的精神。而且在你參加了之後，要有一種團結協助，和平相處。認真做事，團結他人意識。從這次活動中。讓我體會到了集體的力量和溫暖。而且現在由於一切都向前看。做什麼事情都講錢。這導致了一些人的眼中充滿了金錢的利益。在這種情況下，我們應該號召更多的人蔘加到愛心公益活動中來。這對於那些一切都向前看的思想，可能起到一定的抑制作用。所以，我們要弘揚正能量，傳播愛的精神。讓陽光灑滿每一個角落，讓世界充滿愛。
公益活動心得體會7
1.首先很高興能夠參加本次志願活動，本次活動主題為“甘露行動”我想給它自擬一個小標題“真愛之家”因為在這個短暫而美好的日子裡，讓我真真切切的感受到了家的溫暖。
老師帶領著我們志願者們來到張掖市民樂縣的一個留守兒童學校，給他們開設一些特長之類的課程，我認為雖然被稱為“留守兒童學校”可是在我看來他們並不孤單，有小夥伴跟他們打成一片，在教室操場嬉戲著、看到一群活潑可愛的小朋友讓我想起自己的童年，他們很有禮貌也很懂事，他們其實什麼都不缺，只是少了點眼界，在農村無法學到一些除了學習外的特長，我們給他們教一些手工製作，舞蹈，音樂等，每個孩子積極並且想象力豐富，還能按時完成老師佈置的作業。
在其過程當中有件事讓我覺得很驚訝，是一個下午給他們在操場排舞的時候我發現地上有點垃圾，我就順手撿了一下，等我將垃圾扔回垃圾桶時，發現他們都在低著頭撿操場上的垃圾，那一刻我感覺，他們是如此的懂事。在我看來，如果想教會他們，必須用你的行為舉止去影響他們，也可以說榜樣的力量是無窮的！每當穿起紅色制服時，我內心真的很激動，也很驕傲！
這個社會殘障兒童、留守兒童、孤寡老人等比比皆是，社會正需要這麼一群有責任心的正能量團隊來助威，同時也感謝在這個地方默默無聞的堅守者，不圖回報，只為那些可愛的孩子們！
最後，我想說，只要心裡有太陽，哪裡都有光，哪裡都是溫暖！
2.真的很幸運能夠參加這次的活動，雖然只有短短一天半時間，卻是感觸良多。我僅將自己的一點小小的心得寫出來，希望能夠與大家共享。
說實話，因為本身性格比較內向加之以前沒有任何跟孩子們相處的經歷，我不知道我去了之後怎麼給孩子們教一些東西，不知道如何跟孩子們打成一片，於是在去民樂的前一天晚上，我華麗的失眠了。可是箭在弦上，已是不得不發，我硬著頭皮跟著學姐、學長和我們青協的小夥伴們出發了。
下車之後，我們跟著負責的老師上了樓，當時所有的小朋友們已經都來了，他們看到我們之後有的害羞的躲在門口，有的高興地告訴自己的小夥伴有老師來了，真的特別可愛。在老師介紹了基本情況之後，我們正式開始了我們的“小老師”生涯。我負責輔導XXX班的作業並和學姐一起教孩子們做手工。在和孩子們相處的這段時間內，我真的被他們震撼到了。給他們輔導作業時，他們真的都很聽我的話，有的小朋友們寫字的時候太急，字跡有些潦草，我鼓勵他們慢慢書寫，字會寫的很漂亮，他們特別認真的一筆一劃的書寫，孩子們的英語作業題目發在了家長的微信朋友圈上，只有個別學生抄寫在作業本上，我把英語作業抄在黑板上，然後學姐負責給他們講授，他們每一個人都很認真的抄寫，學姐講課的時候他們積極性特別高，真的令人刮目相看。
說實話，我對留守兒童的瞭解僅限於一些網路和書本上的知識，這些資訊中說留守兒童大多數因為父母不在身邊的緣故，他們性格比較內向、不喜歡跟別人交流、學習缺乏主動性、成績不夠理想等等。通過這次親身經歷我想說的是他們和其他的孩子並沒有什麼不同，只要有人能夠真正的關心他們、幫助他們，他們也會在課堂上搶著回答問題；在看到自己作業本上的“A”時也會驕傲的向小夥伴們展示；也會認真的完成老師的作業；也會自己思考問題……
負責這些孩子的老師們他們也正是看到了這一點，懷著對孩子們的愛和對社會的責任，創辦了這個兒童之家，但是由於目前條件的限制缺少師資力量，此次我們作為志願者去幫助他們，既幫助了孩子們，也是對自己的一次鍛鍊。真心希望有越來越多的人能加入這個活動，為這些祖國的花朵獻上自己的一份愛心，幫助他們茁壯成長。
3.在這短暫的週末中，經過一個小時顛顛簸簸的路程，我們來到了一個幸福的小家:"民樂縣六壩村留守兒童愛心之家"。這裡是民樂縣六壩村的留守兒童之家，在這裡我很光榮的擔任了一位人民教師的職責。
在學校老師的安排下，我負責輔導三年級學生的作業，讓我感觸最深的是，在輔導過程中有一個叫朱倩的小女孩，在做語文的過程中，她用不是……而是……造句子，她這樣寫道:媽媽去外地打工，不是真的想離開我，而是為了賺錢供我上學。嗯，頓時忍不住一陣心酸。在聊天的過程中，她告訴我她爺爺去世了，爸爸和媽媽都在外地打工，而自己只有奶奶帶的，她的奶奶也在愛心之家食堂幫忙，一個懂事的孩子，總是那樣的招人喜歡。在那一瞬間，我感受到了大學生志願者的價值。我們可以用自己的專業知識，儘自己最大的努力，去幫助我們可以幫助的人。
不僅僅是小朱倩給我帶來的感動，在這個幸福的小家裡，小朋友讓我吃到了最珍貴的五毛錢辣條，收到了人生旅途中第一份教師節賀卡，還有小朋友們為表示感謝送給我們的梨，諸多的感動，更加讓我感受到了留守兒童的早當家，他們懂得的遠遠超過了同齡人，而我們青年志願者也應該盡我們最大的努力幫助他們。
希望甘露行動能夠一直一直走下去，也讓更多的留守兒童得到更多的關懷。
公益活動心得體會8
學校曾組織過很多次公益活動，而在每一次公益活動中我都明白了許多為人處事的道理。
學校組織這些公益活動就是為了培養我們國小生良好的道德品質，明白更多做人的道理。例如：我要保護環境，不隨地亂扔垃圾等。都是在教導我們要愛惜自己的家園，保護環境，愛護花草樹木。還培養了我們從小就學會做好人好事的習慣。多次舉行這種活動就是讓我們持之以恆不放棄，我們一旦養成了這樣的好習慣，那將對我們以後的成長有很大的幫助。和別人交朋友一起相處你將擁有高尚的道德品質!別人會喜歡有你這樣一個好朋友，一個知心的朋友，你就會得到別人的信任，自己也會收穫一份快樂。
有的公益活動則是在學校附近或住宅小區撿拾白色垃圾，每次我們把撿到的垃圾裝了滿滿一袋子，這就說明了也有很多不愛護環境的人隨地隨手的亂扔垃圾，不但破壞了環境也給美麗的家園環境曾添了一份不和諧。所以每一次去撿都在教育我們要愛護環境，愛護我們這個共同居住的家園。
在參加每一次公益活動都有我們要明白的道理，讓我們一起努力，不再讓這些道理只是一條警告語，讓我們一起行動起來，養成這些好習慣，讓每一條警示語都成為現實吧!
挖起，過了一會，這神祕的物體被我挖出來了，原來是一個寶瓶，那時我心裡非常高興。
時間一分一秒的過去了，我們該回家了，雖然我們都很捨不得，但是，我懂得了一個道理，做事要有恆心和挑戰的勇氣，在難的事也一定會做好。
公益活動心得體會9
時光飛逝，轉眼間，寒假就要過去，新的學年就要來了。在這個寒假裡，我嘗試到了生活的現實和不易，或許，是這種真實會，才是我最寶貴的收穫。
寒假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社群，剛放假的時候，就下起了大雪，地面積起了厚達十幾釐米的雪，小區裡面的路都被雪覆蓋了，社群裡的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地裡辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪。看到此景，心裡感覺作為一個大學生的我，應該做點什麼，所以我去社群，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區裡的車子可以進出，讓路面在第二天不會結冰而滑。
在過年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個社群發了貧困金，讓社群慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社群的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個開心快樂年，希望在XX年都可以快樂！ 我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很開心快樂，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了！ 希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛！
這一次參加社會實踐活動，我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自身在社會實踐中開闊了視野，曾長了才幹，雖然是短短几天的社群實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自身更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自身的才幹，培養自身的韌性，想通過社會實踐，找出自身的不足和差距所在。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識！這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自身的同時讓自身認識的更多，使自身未踏入社會就已體會社會更多方面。
公益活動心得體會10
假期我參加了由“xxxx”組織自發的xx公益組織的活動，主要網路宣傳工作，其實工作本身並很累，在網路媒介上用的力量宣傳，工作很小，卻也很有意義。
xx是肺動脈高壓人群設立的，主要資金用來對肺動脈高壓捐款的公益慈善組織，現在基金會還未能設立，的規模，我國是肺動脈高壓的患者較多的國度，現在統計在案的有100人左右，而我所做的現在xx主要的宣傳工作。
宣傳主要是讓更多人來肺動脈高壓病人，從而在基金會創辦後可以的募捐，從而資助的肺動脈高壓患者。
肺動脈高壓是由先天性心臟病引起的稀有疾病，我在向別人傳播前到肺動脈高壓患者看似與常人任何區別，在常人看來沒的走六分鐘在肺動脈高壓患者眼裡那是的挑戰，肺壓過高，她們無法與常人一樣行走，只能慢行，並且很容易缺氧，治療費用極度的高，最便宜的也要xx元每月，而要想讓身體穩定就要上萬每月的藥物，我國的醫療保障制度不健全，這在外國可以免費的治療專案在我國讓每個家庭都可以傾家蕩產。
為此，病人學生都出國留學，為的是享受國外的免費治療。就了“有藥沒錢治，有家不敢回”的奇怪。
我明白了，每患上肺動脈高壓的治療都會在x年內死亡，也說她們中間的每人都在與死亡賽跑，每人，手中都有計時器，看著死亡的。她們不敢說，，人會相信。
做實踐我最喜歡的實踐，就算假期結束了，我也要做下去，這是我所喜愛的，現在方法原因不大，我會努力做下去。
我的體會，我覺得有時候也許關懷就在的身邊，身邊其實就會有那樣的需要去幫助的人們，而，也應該都有一顆慈愛的心，去幫助別人，這是最好的。
公益活動心得體會11
通過一週的勞動，我知道了，現在我們安心學習的環境是由我們背後一群人努力所造就的!我想我們每一個人都應該要珍惜，好好學習，不忘記他們的辛勞。
公益勞動活動不僅僅增強了我們學生的勞動觀念，更增強了我們的勞動意識和團結協作的精神，鍛鍊了學生的意志品格，讓我們懂得了我們要珍惜每個人的勞動成果。並把這種觀念和思想帶到今後的學習，生活以及工作當中，養成良好的生活習慣和優良作風，提高我們的綜合素質。為我們的文明時代盡一點微薄之力。校園文明離我們只有幾步之遙!期間，我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便，在今後的生活當中我會督促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗，為了他人也為了我們自己!
勞動是人類產生的源泉，也同樣是世界上一切快樂樂和一切美好東西的源泉。學校每週安排學生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結合、並能夠通過勞動提升自身能力與素質。因此，在此我想對學校的領導們說出我作為一名普通學員心中的一點想法：希望學校學校對公益勞動這一門課程能夠投入更大的教學力度。經過公益勞動實踐，我們學到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，我們的這個小集體雖小，但我想成千上萬個這樣的小集體無疑會是巨大的。團結就是力量!我們同學累著並快樂著，經歷過越多，我想理解的也會會越多。
作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鑽研，更應該在生活上嚴格要求自己，在生活中去做個文明人，不去做不文明的行為，看見不文明的行為也應當制止。我們是新生的一代，我們是中國的希望，我們就當對得起我們的稱號，做一個真正的新世紀的準大學生。
公益活動心得體會12
我一直以成為一名志願者為人生中的一夢想，因為不計報酬、捨己為人、艱苦奮鬥的精神已成為社會青年的一種精神追求。我一直已成為志願者為人生中的一次光榮，因為只有那些擁有赤子般愛心的人才能戴上那象徵團結奮進、互幫互助、勇於爭先的志願者徽章。
在上個星期的星期天學校滿足了我這個願望，學校為踐行建設社會主義核心價值觀，開辦了一次志願者義工活動。在那天，可能有些同學在看書、有些在睡覺、有些在打遊戲.....而我們在校園裡，感受精神的洗禮，當有其他班同學問我們累不累時，我感到了身上的重擔！在這時，我代表的不僅是個人，還是整個班級的榮譽！所以你做的越好，其他班級對自己班的印象就越好，我們每個人都很認真，仔細的打掃每個角落。
雖然我們的工作很簡單，有很多人都不屑做，但真正做起來還是有困難的，大家都明白了很多，打掃衛生容易，但是保持難。細微之處見文明，我們認識到，在以後要愛護我們生活的校園，做到垃圾入庫，不能隨地亂扔，還要尊敬打掃衛生的叔叔阿姨，尊重他們的勞動成果。
身為一名大學生，我深深地為參加這次志願者活動感到驕傲自豪，作為學校裡的學生、作為社會裡的一員，我們應該學會付出、尊敬、熱愛勞動、充滿激情。在接下來的日子裡，我會繼續努力，以共青團員的身份來要求自己，不斷完善自己，積極的為大家做出跟多的奉獻。
志願者活動是微小的，因為它的涉及面很小，工作也不多，難度也不大。但它也是偉大的，因為它能讓更多的人感受到社會的關懷，幫助他人的同時自己也得到快樂!
保護環境，人人有責。讓我們這些新時代的青年為自己生活的環境奉獻出一份微小的力量吧！
公益活動心得體會13
“垃圾是人類世世代代的‘害人精’，可幕後的指使者還是人類自己。”我一手拿著垃圾袋，一手拿著鉗子，面對著一大堆垃圾發牢騷。這是怎麼回事呢？就讓“主角”我來給大家講一講吧！端午節放假前，媽媽對我說：“端午節下午，金泉志願服務團隊在文體公園有一個文明行為示範活動，就是清理文體公園內草坪上，跑道邊的菸頭、包裝袋等等的垃圾，我已經幫你報名了。”
我聽了高興地一蹦三尺高，在興奮中期待著這一天早一點到來！在無限期盼中，我終於等到了活動集合的時間，我跟媽媽來到文體公園，看到金泉志願服務團隊的“眼鏡叔叔”正在發工具，我趕忙跑過去也領了一份。活動開始，我和媽媽拎著袋子，手拿鉗子，東撿一個，西撿一個，確保沒有“漏網之魚”，可前頭那些志願者好像腳底下踩了風火輪一樣，一會兒就不見蹤影了。“
他們一定沒仔細撿！”我不服氣地嘟囔著，便加快速度地撿著。很快，活動時間一半已經過去了，休息時間到了，可我還是不想閒著，在周圍仔細地消滅這些可惡的“害人精”。這時，我和媽媽發現一棵大樹上有一個藍幽幽的東西，可是夠不著，只好尋求高個子大哥哥的幫助，最終，那“藍精靈”終於掉下來了，我定睛一看，原來是塊“泡沫將軍”，大約長20釐米，寬10釐米，面積足足有200平方釐米，我的天哪！這是哪個“熊孩子”把它扔上去的？太不文明瞭吧！休息了片刻，我們繼續踏上征程，尋找被人們遺棄的垃圾，時間一分一秒地過去了，活動接近尾聲，我往垃圾袋一看，全是菸頭和塑料包裝紙，趕緊扔進了垃圾桶。就這樣，“害人精”們才回到了真正屬於它們的家。
“撿垃圾志願活動”結束了，雖然我們每個人都又渴又累，但大家的臉上都洋溢著快樂的笑容！通過這次活動，讓我體會到了環衛工人的辛苦。此刻，我很想告誡那些亂丟垃圾的叔叔阿姨、哥哥姐姐，甚至是弟弟妹妹們，不要再亂扔垃圾了，因為亂扔垃圾不僅加重了環衛工人的負擔，還讓這些可惡的“害人精”一點一滴地摧毀我們賴以生存的美麗家園——地球！所以，請大家從“點滴”做起，做好垃圾分類，把垃圾丟入屬於它們的垃圾桶內，我們一起行動，保護好我們美麗的地球！
公益活動心得體會14
看著自己的同學在幾十個白髮蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術，七八個身穿南開中學校服的小姑娘樂開了花。她們是天津義工服務隊的成員，2月5日專程到天津美福養老院慰問老人來了——給爺爺奶奶們演幾個節目、聊聊天。
這幾個南開中學的國中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動，尤其是正在上八年級的李洋，對這樣場面再熟悉不過了，她已經堅持參加公益活動大半年了，這個寒假更是幾乎天天都有“活兒”——每週都要去中心婦產科醫院導診，到圓夢特教中心看望腦癱患兒，到自閉症兒童治療中心幫助他們，到養老院慰問老人，還有給包括血液病研究所的患兒在內的困難兒童實現夢想的“圓夢行動”，過年期間“關愛身邊的空巢老人”活動，從臘月忙到正月，幾乎沒有休息。
“從去年暑假開始我參加公益活動，在養老院表演節目，沒什麼文藝才能，就和大夥兒唱個合唱，和爺爺奶奶們聊天開始也不是溝通得特別好，努力尋找他們感興趣的話題；去過腦癱患兒的特教基地，每次都讓我思考生命的意義是什麼，如何讓他們生活更好；到過自閉症的兒童治療中心，幹了很多平常在家根本不做的活兒；到血液病研究所給患兒送禮物，他們高興我也開心。”李洋坦言：“開始時覺得參加公益活動讓生活‘充實’，現在是‘踏實’。”
李洋的父母並不支援女兒在公益活動中花這麼多時間和精力，為了讓父母放心，也為了提高自己，這個假期她還參加一個課外輔導班。“14天的學習班終於上完了，每天上午參加活動，下午上課，那些天我睡覺時間特別少。而且我住在紅橋區，離活動地點都不太近。來美福養老院，就得坐31站公交車，還得倒次車，早上七點就到車站等車了。”
與李洋同年級的李潤鴻，來自35中，兩人幾乎同時加入義工服務隊，這個寒假他也沒怎麼閒著，血液病研究所、養老院、特教中心，哪兒都能看到他。給腦癱患兒餵飯卻被噴一臉飯的“必修課”，初次給老人表演節目的拘謹，抱著募捐箱請人獻愛心時遭受質疑的“白眼”——這些經歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對生活、對社會的瞭解更多樣、更全面。“我最喜歡做募捐，別人不相信我們也正常。但想想這些錢能幫助那些需要幫助的人，就特別開心。”
國中生並不是社會公益活動的主體，就是在學生中，也是大學生志願者的形象更為突出。繁重的課業讓國中生在課餘更想著休息、遊戲或不得不去課外班，李洋和李潤鴻卻選擇參加公益活動。公益讓他們幫助別人放飛夢想，公益讓他們強大自己的內心。
公益活動心得體會15
在現在的這個社會群體裡面,有很多公益組織或者是愛心組織,他們一直在努力著讓更多的人關愛他人瞭解他人，能夠自覺地為社會盡一份自己的綿薄之力!在當今中國這個高速發展的列車上，很多人都奔波於生計，因為得跟得上時代發展的步伐，使得那些原本最鮮為人知的事情漸漸的被很多人給忽視了。作為新一代大學生的我們，更需要投身於社會，用自己的身心去體會、深思，只有這樣你所得到的才是最真實的一面!
通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況、懂得尊重人體諒人。通過體驗個人與群體的互動關係，懂得他人和社會群體在個人生存發展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激，通過與人交往、合作]形成團體、合作的精神!經常留意身邊需要幫助的人，在自己力所能及的時候自覺而樂意的為他人提供幫助，即使是舉手之勞!
在暑假的一次巧遇中，我看見一個組織，他們在召集大學生志願者為第二天的一個愛心活動做準備，他們手中拿著宣傳單，走上前接過來一看才知道是一個自發的愛心組織，召集大學生志願者去看望市區裡的一些養老院的老人，把他們整理房間，陪他們聊天，並要送給每位老人一個自己做的小紀念品，時間是一天。那位宣傳的大學生詳細的和我解說著活動的一些事宜，但我卻並沒有心動，或許是因為當時我並不在意只是路過，但至少我不想用那一天的時間去做我毫不感興趣的事!當我示意準備離開的時候，那位大學生說了一句話，正是那句再簡單不過的話讓我留下了，他說“如果你感覺沒意思的話，我可以告訴你，這不是遊戲!”。
我報了，第二天在這同一個地方集合，人不多，被幾輛車送到了幾個不同的地方!到了目的地，我們下了車各自去幫助老人整理房間，洗洗衣物，陪他們聊聊天，這些對每個人或者說是大學生志願者來說都是最簡單不過的事情了，正是這簡單不過的事情只有親身體驗之後才能明白其中的意義，這個過程才是你真正的收穫!老人是社會的弱勢群體，他們缺少關愛和關注，子女們總是衣物把老人放在養老院讓老人衣食無憂就行了，其實不然，老人失去勞動能力固然需要衣食無憂的生活，但更需要一種精神的支柱，精神的寄託，他不想為了活著而活著，他們更希望得到子女的關心，渴望幸福的生活!
處於這個時代的我們，大多數都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次集體的愛心服務活動，是我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足之處。而現在由於一切向前看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，幹什麼事都講錢，幹什麼不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益活動”變著法子要錢。在這種情況下，我們應該響應學校的號召，積極組織類似的公益活動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定得作用。讓我們親生體會到勞動的艱辛，抵制我們輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
作為一名大學生是國家的棟樑之才，是祖國的花朵，努力提高道德素質，完善人格，是一種責任，更是一種神聖不可侵犯的使命，社會的進步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是技術，經濟在發展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動。況且，加強道德修養也是個人素質提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得，但道德意識和嚴於律己精神的缺乏，已經嚴重的破壞了大學生的社會形象。我們不能在坐而待斃，應該共同行動起來，為祖國為自己創造更美好的明天，我們的世界還等著我們共同去創造。