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技師培訓心得體會

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心中有不少心得體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編幫大家整理的技師培訓心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

技師培訓心得體會

技師培訓心得體會1

我們通過參見這次技師培訓,是我深刻感到學習專業技術的重要。然而我們學習主要目的?絕大多數的人都說不清楚,而且在我們採油這個行業中很少人能把握學習專業技術的真諦。同時,相當多的同行不知道如何學習,學習效率不高,不少同行還存在厭學情緒。

採油工有各自不同的職業,但各職業的員工共同的使命應該是老師傅如何學習年輕員工如何掌握採油技術。然而專業知識我們學的很少,我們通過這次學習要考慮如何提高目前基層員工的技術學習。

技術學習是理論學習的基礎、教育其他員工的基礎,如何提高自身技術業務學習能力,顯然應該成為我們對專業技技術新工藝研究的重大課題和責任。然而在現行員工培訓的課題中,我們有幸來到培訓中心參加技師培訓,使我感到由衷的高興。

尤其是時這段時間的培訓學習是我深刻認識到自己對專業技術的缺乏,在培訓中心的老師精心教導下,在很短的時間內決心把各位老師講的內容要很好的掌握,通過系統的學習採油專業技術。

技師培訓心得體會2

按國家水文行業技師的標準要求,我參加了為期三個月的培訓班,學習分三個階段進行,組織了17次考試,其中專業理論考試12次,外業技能操作考核3次(包括經緯儀測角、三等水準測量、固態雨量計安裝),內業技能考核1次,在17次考試中,各科成績全部合格。在培訓期間,長期從事水文工作的資深專家給我們講授了水文工作最新研究領域,併到水利部南京水利水文自動化研究所及無錫水文局等地進行了實地考察和參觀學習。三個月時間共學習了15門技師應知應會或應瞭解的課程。這些課程中,《水文統計學》、《水文學原理》、《水文預報》、《工程水文及水利計算》、《水文測驗與電算整編》、《水文站網概論》、《測繪工程學》、《水情資料庫技術及其應用》、《水文用電》、《水情資訊編碼標準》等都是以前沒有學過的知識,所以此次學習的收穫很大。通過學習,讓我初步瞭解了一部分新技術、新裝置在水文工作的應用,感受到水文科技的快速發展步伐,特別在參觀學習中使我開拓了視野,對現代化水文工作有了新的思考和認識,啟發很大,收穫很大。我認為,國家水力總局組織這樣的培訓班,形式好、內容豐富,效果明顯,對提高素質,提升水平具有重要意義。通過學習,對我有許多重要啟示:

第一,要研究發展規律,指導水文工作。通過這次學習,我認識到水文工作的發展是與時俱進的,過去自己總認為已有的經驗和成果完全可以解決一切問題,但在學習後,我認識到,水文工作是受外部環境的變化而變化的,所以,對水文工作的研究也要不斷的創新發展,並運用更加精細的科學,研究水文工作的發展規律,從而指導水文工作的不斷髮展。

第二,要學習最新知識,理解水文工作。在學習中,我看到最新的水文科學都是與新時代的水文現狀相結合而開展的研究,而自己在過去掌握的知識中,對水文工作只是有了基本的理解的認識,卻沒有認清水文工作更具時代性的內涵,因此,只有不斷的學習最新的科研知識,掌握最新的科學動態,才能更有助於理解水文工作。

第三,要創新發展水文,提高工作水平。在參觀了水利部南京水利水文自動化研究所及無錫水文局等地後,看到那麼多的新技術、新裝置在水文工作中的應用,讓我對水文工作又有了新的思考,意識到水文工作的資訊化時代已經到來,用老方法、老思路去看待新形勢、新問題已無法適應改革發展的節拍,只有不斷的創新思維、開拓視野,才是水文工作的發展方向。

相信通過這次學習,不僅在思想上接受了一次洗禮,更讓我對水文工作有了更理性的認知,我要在回去後,把自己的所學、所感完完整整的向同志們傳達貫徹,掀起水文科學的一次新的騰飛,促進我局更好更快的發展。

技師培訓心得體會3

我有幸參加了這期培訓班的學習,在開班儀式上,公司培訓處劉處長親自給我們做了熱情洋溢的動員講話,也給我們提了一些要求,這次培訓的機會來之不易,我想說的是,非常感謝公司在如今生產任務緊和經濟不景氣的大環境下,還能設身處地的為員工著想,為員工的發展著想,不惜代價,不計成本,讓這麼多的兄弟姐妹可以接受到這麼系統而又全面的培訓和學習,對於我們以後的工作和生活,以及我們事業的發展,都有很大的幫助。

在這短暫三天裡,我們認真聽取了陳春老師“技師論文寫作與答辯”、“新技術講座”、“計算機操作”等3個專題講座,我感受到了大家共同學習共同進步的快樂,彼此間結下了深厚和珍貴的友誼。

陳春老師第一天講了《技師論文寫作與答辯》:也是我第一次參加這種型別的培訓。沒想到,通過這次培訓,我意思到以前寫作水平是不理想的,那是因為沒有認真的學習理會,可以想象,自己以前對寫作方面知識知之深淺。在這次培訓中,給我深有體會,下面談談對論文撰寫的幾點體會:

一、選題要準確。在選題時一定要進行深入的論證,選題要適中,既不要太難,又不能過於膚淺。就是要結合自身情況,量體裁衣,選一個符合自己實際的題目。題目一旦論證確定,就要樹立目標和信心,

堅定的寫下去,在寫作過程中遇到困難在所難免,我們只有進一步調查研究,尋求解決困難的辦法,自己有能力有信心寫下去,這一點,信心最重要。

二、思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個思路,是按時間順序,歷史發展順序,邏輯順序,這根據自己論文的實際情況而定,只有做到思路清晰,才能圍繞主體開展論述,這也是從總體上對論文的一個把握,不會讓論文寫作偏離主題。

三、觀點要鮮明。論文寫作過程中,要善於用簡明扼要的話總結自己的觀點,要敢於亮出自己的觀點,不要說了半天,不知道要表達什麼意思,我們所有的工作都是為我們的中心論點和分論點服務的。

四、論據要充分。論文重在論證,論文的重點在於解決“為什麼”。把經過講明白,為什麼是這樣的觀點,論據一定要充分,我們可以採取講道理,舉例子進行論證,古今中外,歷史的,現在的,未來的,都可以用來論證,論據充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點才能站得住腳。

五、找準自己論文的創新點。論文的創新點或進步點,就是你論文的閃光點,也是你論文中最核心的地方,技師論文的創新點一般為1—2個即可,這必須站在一定的高度,進行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的措施,創新點的優劣,從一定程度上也決定了你的改進水平,也是你論文答辯時必須重點彙報的東西,這也是吸引專家教授眼球的東西。

六、合理借鑑和引用他人的成果。我們就是在佔有資料和文獻的同時,要借鑑他人的強處,進一步進行研究。我們在論證的時候,一般可以採用歸納、總結和演繹的方法,當看到幾個相似的觀點時,我們可以進行歸納和總結,找出它們的共性,得出它們的規律,那就是自己的觀點。在引用他人的研究成果時,一般要遵循一個原則,引用了人家的論點,就不能引證人家的論據,引用了論據,就不能引用論點,這樣可以避免不必要的麻煩。

七、詳略要恰當。在論文寫作中,千萬莫以字數論英雄,字數只是個門面,關鍵是內容,在論文創新的地方,應該重點論述,論文中其它部分要恰如其分,詳略恰當,恰到好處。而不是在湊字數,可要可不要的東西,堅決刪除,別留著佔版面,浪費讀者的時間。

八、巧妙運用圖表。圖示的功能就是簡明扼要,能形象的反應出研究的問題,讓人看了一目瞭然,賞心悅目。沒有圖示的論文,通篇純文字的論文,讓人看了就是有點不過癮,就像只有一種純顏色,沒有色彩,論文中的圖表的作用相當重要。

在學習了一般的《計算機操作》, 陳春老師講解了計算機的基本知識,如計算機的起源、發展、windowsXX、xp的桌面操作、電子表格、word文字操作等;分別詳細地進行電子表格、文字編輯,使自己可以從全域性的角度掌握整個編輯過程,力爭使自己學習完word、電子表格之後就可以投身到實際的工作中去。

當今社會,到處充滿機會與挑戰。學無止境,只要在學習中善於總結和歸納,一定能找到最佳學習方法。感謝陳老師的悉心教導,學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而短暫的培訓學習,我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好攀鋼,為西昌鋼釩更好的發展貢獻自己微薄的力量。我也會在今後的學習和工作中更加努力。

技師培訓心得體會4

我於xx年參加工作。參加工作以來我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展智慧範圍內的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責,起好模範帶頭作用。積極參與技術交流和科技創新活動,大大地做好了傳、幫、帶的作用,並全面完成了上級下達的各項任務及指標。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下:

一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質

沒有堅定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,並把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和醫院保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是幹我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

二、 端正工作態度,起好帶頭作用

自從進入醫院參加工作開始,我就協作從事醫院的相關機電事務,包括基建時期的安全和質量的監督巡查。我深知機電工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監督檢查,發現問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則後患無窮且再無法根除,這就是擺在我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作為我是一位電氣專業人員,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班級學生,要認真仔細,做到一絲不苟,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:一要在帶學生做實訓專案時,必須自己先做一遍,找出容易出現安全隱患的地方;二要在遇到技術性難題是挺身而出,儘自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以醫院的利益為重。搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣裝置故障有幾十起,為醫院贏取了寶貴的生產時間,為醫院的發展打下了堅實的基礎。三是我要求自己能勇於承擔責任;我認為既然自己是一名高階工,那麼在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在醫院分配任務時,自己要主動踴躍承擔,更不能與同事們推諉扯皮,要做出風範,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了醫院領導和同事的一致好評,發揮了我作為一名高階工應有的作用,樹立了一名高階工應有的良好形象。

三、加強業務學習,提高技術水平

長到老,學不了這句話是我的座右銘。科學技術不斷髮展的今天,一天不學,就被落後。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什麼都精通完了,它是不斷地在開發在更新。一年來,我搜集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計製圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:PLC程式設計控制原理,ABB變頻器設定和控制原理、SIPMOS大功率雙向可控矽的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

四、發展技藝互傳,實現社會服務

在平時的工作中,我經常與其他同事進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,並從別人身上學習自己所不瞭解的知識,實現共同進步。

根據本人所從事的工作及取得的業績,對照《國家職業資格標準》自認為已達到維修電工的技師水平。

技師培訓心得體會5

首先感謝領導給我這次赴天津工程師範學院附屬技師學校學習的機會。轉眼間,維修電工技師培訓班的學習課程已經結束,通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,受益非淺。現將此次培訓體會總結如下:

一、培訓內容

回味三個月的培訓生活,兩位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分兩大部分,理論和實操,理論課包括《電工電子技術》和《可程式序邏輯控制器》,實操包括《電工基礎知識》、《電力拖動》、《PLC應用技術》、《變頻器的引數設定》、《機電一體化》。班主任劉根潤老師的講課深入淺出,用自己獨特的授課方法讓我們每一為學員都能聽的懂,從他那幽默、風趣的語言中讓我從一個初步瞭解著到了自動化科學發展的前沿,講PLC的時候從最基本的指令及梯形圖開始講到較為複雜的數控機床的程式設計,遇到我們不會編的複雜程式,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,技師徐偉老師的講課熱情激昂,我以前從未接觸過機械手,是他將我領進了機械手的知識大門,使我不但瞭解了機械手的基本原理,而且還學會了機械手的程式程式設計、排除故障。兩位老師在實訓教師由易到難親自動手不厭其煩的教給我們,從他們身上我懂得了什麼叫平易近人,什麼叫敬業;從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心

二、培訓體會

通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發展技術,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,在工作當中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我才能適應社會發展的需求。作為一名技術維修人員,要有求真務實的態度,強烈的責任感,想要自己的專業技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢於質疑,大膽創新。

培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會。培訓之後我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,並把所學的知識及時投入到實踐中去。

今後,我會一如既往的在工作中學習,在學習中工作。不僅要提高自己的`專業技能水平,還要認真的履行礦委會安排的“師帶徒”傳、幫、帶工作,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風,將所學知識傳授給徒弟。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標杆,在工作中向智慧型發展,不斷的努力鑽研,為我礦安全高效生產做出最大的貢獻!

技師培訓心得體會6

本人於xx年5月參加了學院技能鑑定中心組織的為期一個月的維修電工技師培訓,並參加了鑑定考試,取得了高階維修電工技師證書。

通過這次培訓,主要學習了電氣、電控裝置的執行與維護,電工精密儀器的使用和維護等技術。直流電路、正弦交流電路、磁場與電場關係、半導體二極體、三極體、基本放大電路。交流整流穩壓濾波電路、電工儀表及測量、低壓電器,變壓器、交流非同步電動機的工作控制原理。典型生產機床的工作原理,電氣安全知識及規程。 電氣照明及動力線路配電安裝。各類電工儀表的使用及安裝,電動機維修測試,時間繼電器交流接觸器,拆裝維護,電子整流,濾波穩壓電路製作及測試。車床、磨床、銑床等機床電氣故障排除,Y-正反轉,延時啟動,延時停止及工作臺自動往返等電氣控制線路安裝,除錯。

另外還學習了三菱PLC程式設計器的基本知識及軟體使用、基本指令的使用、開關量的程式設計方法(經驗法、流程圖、邏輯表示式)、開關量程式設計思路分析技巧、開關量例項分析和例項操作。PLC常用功能指令及特殊指令的講解、方案中功能指令的使用技巧、方案例項分析及如何實現方案的常用方法、模擬量閉環控制(溫度控制、壓力控制)。PLC通訊的基礎知識及變頻引數講解;變頻器通訊例項分析、伺服驅動器引數設定,定位控制例項分析、步進馬達的定位控制。三菱觸控式螢幕的畫面製作及各功能的實現;維倫觸控式螢幕的畫面製作及各功能的實現、聯機除錯及監控、製作工程畫面等。

通過這次培訓不僅讓我瞭解了較前沿的教學理念和教學改革的動態,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,現在的高職教育不能只停留在書本知識上,教師要擺脫老的傳統教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我們的學生才能適應社會發展的需求。教師要有求真的治學態度,強烈的責任感,要想給學生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢於質疑,大膽創新。

培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會,它留下的是我在教學事業上探索的足跡。培訓之後我對自己

提的要求是,樹立終身學習的理念,並把所學的知識教會學生,及時投入到實踐中去。

今後,我會一如既往,將自己的全部心血傾注於教育事業上。我們的教學需要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標杆,在工作中向智慧型發展,在業務上朝科研型努力。

技師培訓心得體會7

各位領導、老師,同學們:

大家好!我叫*** ,現在********廠*******工作,******技師。

**月 ** 日至 **月 **日,西昌鋼釩公司在鍊鐵廠辦公樓舉辦了為期三天技師培訓班。我有幸參加了這期培訓班的學習,在開班儀式上,公司培訓處劉處長親自給我們做了熱情洋溢的動員講話,也給我們提了一些要求,這次培訓的機會來之不易,我想說的是,非常感謝公司在如今生產任務緊和經濟不景氣的大環境下,還能設身處地的為員工著想,為員工的發展著想,不惜代價,不計成本,讓這麼多的兄弟姐妹可以接受到這麼系統而又全面的培訓和學習,對於我們以後的工作和生活,以及我們事業的發展,都有很大的幫助。

在這短暫三天裡,我們認真聽取了陳春老師“技師論文寫作與答辯”、“新技術講座”、“計算機操作”等3個專題講座,我感受到了大家共同學習共同進步的快樂,彼此間結下了深厚和珍貴的友誼。

技師培訓心得體會8

8月我到XX職院參加技師培訓,半個月以來我學習的收穫主要可以用以下幾個詞可以形容:一大一小,一心一意,一點一滴。

“一大一小”這主要是從學校的規模來說的,順職院給一的第一印象是校園面積大。從宿舍區走到學習的教學樓基本都要15分鐘,走一圈的話不少於一個小時。實訓實驗場地大,製冷空調的實訓實驗室就佔了4層樓。本身就是XX地區的製冷空調的檢驗中心。所以裝置是很全的。可惜由於時間有限未能完全瞭解到所有的實驗設施。相比較我們職校製冷空調就只有一個專用的實驗室,實訓和實驗裝置也很有限。我從他們的教師口中也瞭解到,好的裝置設施能讓學生有更好的機會去動手、去學習。所以他們那裡出來的學生都是有很強的技術能力的,就業方面也不錯。

“一心一意”這次去培訓我也拿定從新學習的念頭去的,可以說課程要想學好來,內容還是很多的。學習之後既要考理論又要考動手實操,還有實操理論考試。象通過對新型中央空調、新型製冷劑、空調新知識等的學習。讓我認識到了製冷空調的很多前沿知識。也為我以後的教學提供了很好的理論素材。讓我更加深入的理解了製冷空調這一門課程。

“一點一滴”回想參加培訓的點點滴滴雖然也有停水停電的煩惱,但學習的過程是痛苦也快樂著的,更大的滿足是把一個個困難解決後的輕鬆,是收穫知識後的快樂。細細想來如果不是參加這次培訓,我也很難可以抽出這樣的時間來靜心學習。心得體會所以總的來說這次培訓既有知識上的收穫也有內心的放鬆,讓我安安心心的有了學習的時間。

最後,我的感想是如何把這次學習得到的知識運用到自己的教學中來,還有就是如何在條件很有限的前提下搞好我們專業的實訓實習,在這做一個小結後,我還有很多重要的工作要做了。