《學生管理的心理學智慧》講述心理學與學生管理是中國小教師繼續教育的重要內容，然而，許多相關培訓的效果並不理想。專家們沉醉於心理學理念的生成和傳遞，疏於或者不屑於談具體操作;而教師們則苦惱於專家的.理念雖好，但對於如何將其具體應用於教育實踐卻毫無頭緒。把專家的理念與教師的實踐聯絡起來，努力架設一座橫亙在心理學原理與學生管理工作之間的橋樑，這正是我們的目的所在。
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《學生管理的心理學智慧》編輯推薦：不談心理學的高階研究，也不講腦科學的最新發現，只講那些基本的、甚至在心理學人中已經是常識的心理學規律，如何具體應用於學生管理實踐，如何利用心理學提升教師的工作效率，如何通過心理學讓教師們的生活更和諧、更美好。