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秋季中學生操行評語

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孟佳穎同學品行兼優,善良、誠實,是同學們的好朋友。字寫的漂亮,在運動會和文藝匯演中都有出色表現,老師為你驕傲。做為班長,你還要多鍛鍊自己獨立處理問題的能力,採用恰當的方法來維持紀律和組內管理,讓更多同學們因為接近了你硃砂一樣的紅而都“赤”起來。

秋季中學生操行評語

常鈺晴同學活潑好動,有文采,字寫的好,課堂上積極主動回答老師的提問、勤奮好學,語文課上最敢於發表自己的見解,老師鼓勵你這種勇於表現自我的做法。學習成績穩中有進,是我們班的中堅力量。希望在小組內多與同學交流,做一個有擔當、善合作的好女生。

魏海寧同學誠實可信,善良正直,大家都喜歡你、相信你。你關心集體,熱心為集體做事,有上進心,穩中有進,是班內的正義力量。若你能在課堂上積極主動地發言,聽課效率會有更提高,學習就會有更大進步。

李召輝同學耿直,總是默默地做自己的事,不善於表達自己的想法。你做值日認真負責,是一個有責任心的人,。希望你改掉學習上不專心,態度馬虎的缺點,在數學課上遵守紀律,認真思考,積極進取。做一個寬容大度、有博大胸懷的學生,相信新學年你會有大改主客觀、大提高。

孫曉梅同學清純活潑,是同學們的好夥伴,你勇於承擔班內事務,對自己分擔的任務認真負責,老師記得你在作文中寫到的報名拔河沒有入選的遺憾,看到你參加文藝匯演時的認真表現。新學年裡,願你在與同學的交流中獲得提高,在合作中找到更多學習進步的方法技巧。

呂浩宇同學很懂事,樂於幫助老師做事情,對於餐廳剩饅頭的事做得認真負責。能維護班級榮譽,與同學和睦相處。學習上你很少要老師多操心。老師希望你以後更加嚴格要求自己,時刻以一種認真的態度自覺對待學習,爭取優異的成績。

呂春燕同學,你機靈活潑,敢於發表自己看法,樂於跟同學們一起活動,能合作,希望你在學習要不甘落後,勇於進取,充分發揮小組學習的優勢,多向別人請教,不斷進取,爭取更大的進步。

呂敏同學活潑可愛,熱心班級活動,有一顆勇敢的心,是你在看到同學打架時勇敢地站出來制止,是你在發現同學生病時及時報告老師,你是一個樂於助人的人;希望在小級合作學習中積極參與,多與同學交流,取長補短,做一個優雅睿智的女生。

安薈萃同學正直,有擔當,大家都喜歡你。你的燦爛笑容讓人感覺出你的溫和良善。你勇挑重擔,承擔新二組的組長的職責,讓老師對你刮目相看,你有一顆堅強的心,是一個值得信任的學生。在班級管理中,願你發揮你的長處,責任到人,完成本小組所有任務,在管理中提高自己的組織能力和管理水平。

李文馨同學,喜歡幫助老師和同學做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,愛勞動,講衛生,積極參加學校活動,課堂上發言踴躍,積極進取,有上進心,能虛心接受他人意見。老師希望你繼續努力,學習上再自信點,做一名更優秀的學生。

孟小峰同學活潑好動,有自己的思想。學習上你有潛力,但由於平時課堂上的紀律性不強,講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業自覺、按時、認真地完成,相信會有更大進步的。

孟嘉寧同學們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認真完成作業。如果,你主動大膽地發言,聽課效率會更好,學習會有更大的進步。同時,要學會正確處理生活中的小問題,逐步培養自己的獨立性。

張淑賢你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

房建蕭同學們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進心。學習上,你能認真完成作業;活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴格要求自己,管好自己的行為,一定會更優秀。

劉金玲你像一顆種子,正發芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。

劉玉玲你像一顆種子,正發芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。

劉銀玲你像一顆種子,正發芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。

孫高佳同學是一個讓老師感到驕傲的乖女孩,活潑可愛,友好待人,是同學們的好夥伴,能積極主動樂觀地參與到班級管理中,積極配合班幹部管理同學們的生活,幫同學熱心,熱忱,向上,開朗是最大的`標誌,願一如既往,練好唱歌,展示全部才華。

呂光偉你尊敬老師,與同學們和睦相處,學習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業本時,就會顯得鬱鬱寡歡,知道為什麼嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。

張琪玉你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學習的積極性。老師希望以後你說話做事能多作些考慮,跟同學能和睦相處,學會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

徐國梅你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。我最高興看到你作業完成後那種欣喜的目光。其實,學習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

孟凡誌喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學習態度比較端正,作業也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過於依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養自己的責任意識和獨立性,相信對你學習上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

呂建雪你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學習上你能按時完成作業。如果你以後在學習上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。

劉國強你勤學好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經常刊登你的優秀作品。你能認真完成作業,大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發生矛盾時能客觀點,老師和同學會更以你為榮。

常曉宇不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

李文寧你對同學寬厚、謙讓,關心集體,樂於為班級服務,值日工作認真負責。這學期,我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實,你可以比現在更優秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠專心,課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。

張瑞東同學有一顆急於表現自己的心,當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多麼的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時複習,預習,多看課外書拓寬知識面,會有進步的。如果你能和同學好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。

丁凱倫你能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動。如果你用心聽講,成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。