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國中學生的評語(精選100句)

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在學習、工作、生活中,要用到評語的地方還是很多的,評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。相信許多人會覺得評語很難寫吧,下面是小編整理的國中學生的評語(精選100句),僅供參考,歡迎大家閱讀。

國中學生的評語(精選100句)

國中學生的評語1

1、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支援你、祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

2、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課餘時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。

3、你性格開朗,環境適應能力強,有良好的交際能力,熱心為同學排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不苟,是老師的得力助手,但你缺少一份對學習的持久耐力,望你有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。

4、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,後成材。通過半年的師生交往,你上課時敏捷思維和課後缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時,學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。後期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易。我想,後半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道。

5、乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績很好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課餘時間,自我管理能力強,與同學們關係融洽。

6、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能關心班級,樂於助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人。”經得起考驗與批評的才是真正的強者,老師想你一定能做到,成功一定屬於你。

7、你忽閃著一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默的記住,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學談心管理,那麼你將更出色,更加完美

8、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生。可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心的為你祝福。

9、上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手,同學們聽到你那精彩的發言,總能得到同學們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好,做作業,總是那麼專心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績一直在進步,還能給老師減少麻煩。我會一直支援你,繼續做一個全面發展的學生!

10、"活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。

11、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。學習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學習狀態不穩定,不能持之以恆,其實學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成績,語文、英語和生物是你的跛腿學科,在思想上要引起高度重視並採取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續努力,爭取更大進步。

12、聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優秀,但你學的並不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足於目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭物件,還有很多……

13、從期中期末成績對比分析可見,本期後期你進步非常快,各科成績比較均衡,發展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落後的危險。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。望繼續努力,向更高目標邁進!

14、尊敬師長,團結同學,尊敬校規校紀。學習目標較明確,能認真聽課,課後也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期裡,一定要總結經驗,揚長避短,認真探究適合自已的學習方法,提高效率,必有所獲。

15、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班幹部,要有團結協作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學人氣指數有待提高,要主動分析原因並努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續努力,爭取更大進步。

16、學習目標明確,態度端正,成績良好。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,能積極參加班級活動。理科較強,語文英語稍弱,望加大跛腿學科的學習力度,使各科成績均衡發展,我堅信:以你的智力水平,遠沒有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學習,必將有一個全新展現在老師和同學面前。我期待這一天!

17、文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀,真是個各方面都很優秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今後你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!

18、酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室裡學習時顯得十分安靜,一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定,儘管說學習成績還不夠理想,但我想只要你持之以恆,你一定能實現你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。

19、乖巧聰慧的你,雖常遨遊於課外書中,但學習一直很輕鬆。娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞。你既是同學們的好朋友,又是老師的小助手。本學期擔任語文課代表,印證了你開學時給老師的信中所說的話:上課認真,不開小差;課前預習,課後複習;工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你!望你繼續領略書中的奧妙,同時更盼望著你學習一直名列前茅!

20、我為你擁有一個美好的夢想而感到高興,因為你擁有這一方面的先天條件,同時也為你不良的學習習慣而感到擔憂,尊敬師長,團結同學是你的優點,不錯的文采讓班主任不禁由衷地讚歎,只是你似乎還沒有意識到現在時間的寶貴,不時地要讓班主任給你提醒,下學期應該不用這樣了吧。

21、我清楚地記得一次數學課要求各小組同學主動上臺板演,你所在的小組無人敢上,最後你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實,你有很多優點,認真、踏實、刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你註定成功

22、如果不相信自己註定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己註定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那麼我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記住:知識改變命運。

23、球場上奮力抨搏的形象展現出你敢打敢抨的鬥志,這與你在學習上不勤于思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差,其實你完全有著進入班級中上的能力,但當前你雖有明確的學習目標,但學習主動性欠佳,而本學期網路遊戲又在拖著你的後腿,我想要提高你的學習成績,首先要端正學習態度,從一點一滴做起:認真早讀、認真聽課、認真做作業、認真自習……,來不得半點虛假。只有這些你都做到了,成績進步則是自然而然的事。

24、尊敬師長,團結同學而又不乏年青人的衝動,學習主動性較強,晚自習你總是走的'最晚,但早自習你也偶爾遲到,學習成績優良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產生了一點影響。大學聯考的腳步近了,望分清主次,全力備戰,找回自已的“椅子”。

25、短短的一學期,你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀律的好學生,老師真為你高興!事實證明,只要用心,你一定能做得更好。什麼困難都難不倒你的,對不對?你是個學習能力很強的孩子,老師建議你假期裡多看課外書,跟好書交朋友。你能做到嗎?

26、你是個文靜的小姑娘,愛學習,守紀律,講文明,關心集體,樂於助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小倖幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做遊戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話。看到你甜甜的微笑,老師覺得開心極了!答應我,以後在學習上再專點,這樣你才會有比較穩定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風而上的!

27、你在學習和體育方面表現出你過人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學們的稱讚,心細如髮的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性,相信你在人生的航程中越來越出色!

28、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易於衝動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處於中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。

29、你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班幹,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離大學聯考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。

30、性格開朗,同學關係融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,你剛入學時的許多優良的學習品質正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時的狀態讓老師為你擔憂,不願接受批評,這對你的成長不利。儘管如此,你的成績仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經驗,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平。

國中學生的評語2

1、熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協調能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今後的學習中抓緊課堂分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學習成績不是不可能的事。

2、有要求上進的慾望,但無追求上進的信心,學習態度更令人擔憂,要知道你與正取生並沒有什麼不同,而今的成績並不是由於什麼客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢於正視自已並挑戰自已的人才有可能戰勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。

3、文質彬彬,言語不多,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,學習態度端正,成績中游偏上,理科較強,期末考試數學成績班級第一名,外語跛腿嚴重,望加強外語的學習,使各科成績齊頭並進,方能立於不敗之地。

4、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們全力奔跑的學習狀態。期中期末連續兩次較大幅度地進步必將激起你繼續刻苦學習,不斷前進的鬥志,我想信:世上無難事,只怕有心人。

5、你的學習狀態是其它同學的榜樣,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學習除了苦學,更需要巧學,如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三,當然,與基礎相關的問題,則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年裡,加大對學習方法的思考與總結,努力提高學習成績。

6、性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態度比較端正,然有的學科跛腿比較嚴重,制約著你的進步,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進入凱旋門,我期待著這一天。

7、穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。

8、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那麼善解人意,因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,具有較好的組織協調能力和認真的工作態度,對於學習:不驕不躁是你的優點,因此無論出現什麼困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

9、身為班幹,堅持原則是你的最大優點,為協助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦,成績優異,而你並沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長的一段路要走。

10、元旦晚會上你們4室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。大學聯考的腳步近了,我希望成績優秀的你不能滿足於現狀,而要向更高的目標邁進,當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

國中學生的評語3

1、你本是個很不錯的學生,可是你的精神世界太缺少“頑強”“堅毅”等一些強悍的詞彙,使得自己的心靈世界始終停留在自卑和膽怯的邊緣無法掙脫。

2、雖說你是一位轉學生,起初你還是能嚴格自己,但到中期的時候就放鬆對自己的要求了,比如上課喧鬧、、逃課,課下吸菸……這本來是壞習慣的,事前你怎麼就不會想一想呢?到後來才說“後悔”,反思自己吧。

3、我曾經看過你的一次值日,做事蠻利索的,很好。學習的困難似乎還需要你花更多的時間去克服,學習文科是女生的優勢,你也可以從這裡開始嘛,好嗎?如果這樣你會有更多的驚喜的!

4、這是一個擁有良好的家庭環境的孩子,在父母的呵護下卻讓自己走向學習上瀕臨崩潰的邊緣,真的應該好好反省自己的大腦是否玩耍的過了頭,因為在與你日漸增多的交流和交往中發覺你是一個很有點味道的小男孩,有做好事情的能力但找不到表演的舞臺,有做好功課的想法但得不到堅持的幫助。

5、誠實,憨了點,這應該是很好的品質,只是有時候在學習上也用“憨了點”似乎不太好,總體上你還是有學好知識的想法的,這為你的成績提高做了很不錯的鋪墊。希望你能在學習的方法上和學習的效率上多考慮考慮,順便提一點,多花點時間在學習上,除了在課堂上的時間。

6、老師給你的第二句話是鼓勵和期望,沒有人是一帆風順,只要你不氣餒,不放棄,敢於面對,過去活潑的你一定會回來的,因為我曾經看到你有一次笑得真得很燦爛,上體育課時的動作真得很可愛。

7、圓圓的臉型,是個很討大家喜歡的小朋友,學習嘛,也在不斷的進步著,現在已經是班級前十名中某一位置的有力競爭者。

8、聰明伶俐用在你身上一點也不誇張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知慾為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋裡,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,划向成功的彼岸!

9、你曾經告訴過我,你不是不想學,而是有時控制不住自己,這都怪我沒有給你找到一位好的學習夥伴,老師在這裡向你表示深深的歉意。

10、夠了,能有這麼多的特點,你應該很滿足了。只是老師與你探討的是,你真的知道該怎麼做嗎?

11、一個學期下來了,你並沒有給老師們留下什麼不好的印象。我們每天只看到你在默默中處理著生活和學習上的事情,很少有什麼波瀾出現。你的性格也就決定了你的成績,也是如此。

12、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由於沒有調整好學習和休息的關係,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,並影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇於挑戰,勝利的春天必將到來!

13、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支援著你!

14、你是班級中很普通的一分子,可無論在勞動和學習上都是如此的盡心盡力,總是想把自己最好的一面展示出來,只要你能堅持下去,一定會有成功的一天的。

15、小女孩在勤奮方面應該是有著一點不足的,這可能也制約了你前進和成功的程序。

16、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

17、你是一位誠實守信的學生,能主動組織大家進行早晚的讀報活動。平時只要你多投入一點的熱情,你會發現,原來枯燥的生活也會變得多姿多彩的,學習也是有滋有味的。只可惜,你沒有真正感悟到這一點。

18、從相貌上看真是很普通的一個小男生,但一個學期的接觸讓我們看到一個堅持不懈的中學生,成績在一步步的提高著,真的讓我們很欣喜。

19、你在這學期也取得了應該說還可以的成績,但由於家長和老師對你的期望比你想象的要高,於是就有有如下的評語:你的極高的智商好象被你浪費了,更為可悲的是你本該伶牙俐齒的表達能力也被你變成了模糊不清的“周董腔”了。

20、老師常訝異於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以後,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

21、你應該被老師表揚,因為你在很多時候都能把事情做得很不錯,你也應該自責:我為什麼就不能真正的使自己不在迷惘,不在懶惰,真的用心走入課本的美好世界。不過,快了,老師們都看到了你的進步,雖然有點緩慢,但我們所有人相信,你變得優秀的腳步會越走越快的!

22、在這一學期裡,雖然你有不少的小過錯,但你改正的速度還是令老師和同學刮目相看,真的很不賴。

23、成績現在應該是自己最關心的事情,要想取得好成績必須擺脫現在的學習習慣,儘量掌握一些好的學習方法和習慣,使得自己的學習更有效率,只有這樣你才能成為班級乃至年級中的成功者之一。

24、你很可愛,因為你總用笑來面對很多困難;你也很令人悲傷,因為你有很多的功課本該能很好的學會,卻因自身原因無法實現。人品已很好,就差學習成績了吧?

25、你誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮鬥目標,任務觀念嚴重。在今後的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在會考中取得突破性進展,考上理想的高中!

26、記住,人要學好也容易,把每一天過好,把每一件事做起來(別說了不做),把每一句話放在心上,把每一個聲音留(評語)在耳邊……這樣,你就不至於找不到路了。吸菸、有意曠課或逃課都會讓你養成壞習慣。

27、很憨厚,討人喜歡,即使犯了點小錯誤也能很快承認和改正,讓我不得不欣賞你;學習成績總體是前進的,只是略有點起伏。美中不足的可能就是勤奮意識還沒有貫徹到骨子裡面去,或許是我沒有觀察到。

28、也許你有了一定的認識,在本學期的後半段你似乎有開始努力學習慾望和行動,這讓老師們很為你感到高興,雖然現在的成績弱了點,那也不就是英語一門而已,挺直腰板,沒問題!

29、為人忠厚老實,遵守紀律,學習看起來也是如此,完成作業上也是很認真的,成績只是在班級中游徘徊,似乎沒有向上走的跡象。究其原因很簡單,沒有壓力,沒有動力,學到的知識也沒有形成能力,自然也就沒有什麼好的成績。

30、可憐而可愛的孩子啊,你想過沒有,你這樣做你會很快樂嗎?你的這種行為幾乎傷害了所有關心你的人,你雖然不在乎,但我也沒發現你在做這樣事情的時候又有多麼大的快樂。

31、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年裡,目睹你長大成熟是一件多麼幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

32、你的一切不得不讓我起在田徑場上叱吒風雲的那一位“劉翔”,既內斂又張揚的他,帶給了國人無盡的驚喜,你一定也想給你的家人、老師和同學們“先抑後揚”般的喜悅吧?

33、你是一位性格開朗、熱愛運動的女生。你把團結同學、熱愛班級放在第一位,這說明你心中有大家,有集體榮譽感。平時的學習,你也盡力而為了,雖然沒有取得預想的成績,但是你始終不喪氣,也不放棄,這已經不簡單了!

34、你的字雖然寫得不是很美觀,但做作業很認真;雖然自己的理解能力不是最好的,但總是在可能的情況下去展現最好的自己;雖然自己不是組長,但總是在值日的時候把自己任務很好的完成。

35、你的學習基礎的確有點不太好,但是難能可貴的是你沒有讓自己在悲傷的世界裡彷徨,而是讓自己執著的品質不斷灌輸在學習中,你已經從最後兩名的旋渦中掙扎而出,直奔中等的位置。

36、性格內向的你,幹起英語課代表的事情來卻是很有勇氣和魄力,一個學期的磨礪已經使自己學會應對困難,更學會了用自己的力量戰勝它。

37、可能你的名字和“淘氣”沾邊,你的家人對你不是很放心,不過你的生活和學習的過程可以明確的證明你在不斷的進步著;我們老師更希望你能像“浪濤”一樣熱情澎湃,去猛烈的衝擊……

38、初接觸這個孩子,我真得很擔心他,因為他太“弱不禁風”了,學習上沒有一點動力。或許別人進步感染了他,在後半學期有了不小的進步。

39、你是一位誠實守紀的學生,有較好的自控力,生活也能自理。希望注意休息,保證睡眠時間,這樣,上課就有足夠的精力來聽課了。另外要注意自己的意見,爭取得到老師或同學的認可。

40、性格溫和,不喜歡鬧,守紀而不犯紀,是個人品很好的學生,學習文化上自己有目標,有追求,成績也在潛移默化中長大著。要想有讓自己和家人更滿意的結果,還要付出更多的辛勞啊。

41、有點文靜,還有點害羞,說話時臉還有點紅,真是很淳樸、可愛。學習也向她的性格一樣,紮實穩重,也許在把握學習的尺度和方法上還有一些問題。成績在這學期有一定的反覆,建議你能在平時養成與老師進行友好溝通的習慣。

42、你家人的放棄給了你不小的打擊,老師要說的是你和你的家人應該有勇氣繼續堅持下去,實現一定程度飛躍那一天真的會到來的。

43、總的說來是個讓老師比較放心的女生,小組長做的很不賴,完成老師佈置的事情也很積極,絕少拖拉,成績嘛,在班級還不錯,只是缺少更多的進取心,就這一點讓自己失去了多次“更上一層樓”的機會。

44、綜合起來看,是個很恬靜的女孩,絕對是個很討老師和同學喜歡的女生。做各種事情都是認真的,稀少拖泥帶水。

45、你在老師們心中是個沉默者,每日中只會看到你默默的學習著,作業認真地完成著,成績也始終在中等偏上間徘徊著。

46、你這又何苦呢?“苦海的確無邊,回頭也許是岸”,嘗試著讓自己在短暫的學習生涯中找到點樂趣吧!

47、一副眼鏡懸立於鼻樑之上,再加上精緻的臉型,很文雅,性格也如此,平靜似水,平時也不聲不響,文化成績也在不驚不動間成了班級的優秀分子之一。

48、你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不苟。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終於戰勝困難並逐步取得了進步。

49、你的在校外不合理購物後的表現給我留下了很深的印記;你在某一節課上的回答也引住了全班的目光;你在校期間表現似乎也越來越好,回到家的你更應該告訴家人你在哪些方面還存在問題,這可是在考驗你的良心品質呦!

50、新的一年,新的一學期,老師在祝新年快樂的同時,自然盼望我們的班長在各方面都能——芝麻開花節節高!

51、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!

52、你如本班中的大多數同學一樣,默默無聞,甚至還要厲害些,我認為你不是個很活潑的學生,可能在家中與朋友間很親密。上課的狀態屬於正常型的,能坐好,認真聽,不亂講話,決不舉手發言;作業在正常情況下按時完成,既不落後也不優秀。缺少衝擊力,自然也就沒什麼大的學習動力嘍!

53、你在回答提問時的聲音很洪亮,但你很少敢於主動舉手;你在大部分的時斷都是較認真的聽老師講,但有時也會無情的走神或開小差;你曾經學得很好,但大多數時間你都是屬於班級中默默無聞中的一個。

54、你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在國中三年裡取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今後的學習中,相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬於你的成功!

55、小姑娘在與同學交往中還是不錯的,公正而厚道,在體委的崗位上雖有波折但能不斷的糾正自己,努力使自己更為合格,更好的為大家工作。在學習上也許也是如此,在勤奮的同時,能學會不斷矯正自己的學習行為,不僅注重學習的結果,更應該讓自己知道學習過程的重要性。

56、在學習的時間多抓點緊,在作業的質量是多下點工夫,在學習的投入程度上多費點心思,成功一定會向你招手的!

57、說實在,你一個學期下來,並沒有給我什麼深刻的印痕,只是覺得你很寂寞,朋友也很少,上課很少看到你積極的影子,只會見到你默默的坐在那裡,也許你是個“孤獨使者”。這是二十一世紀,新的世界可不需要只會沉默的人才呀!

58、說實在,在老師眼裡,你是誠實的學生,只是沒有樹立相信,方向也不明確。雖然自覺性增強了,但是主動性還是欠缺一些。

59、你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優秀。在今後的學習中,只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

60、活潑、單純是你的標誌,勤奮、刻苦是你的追求,優秀、出眾是你的夢想。你有時會為之放棄,你更多時會為之努力。你擁有良好的基礎和不錯的智商,孩子,別耽誤了它呀!