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我的學習方法作文四篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的學習方法作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的學習方法作文四篇

我的學習方法作文 篇1

我們很快就要讀四年級下半學期了,在下學期中,我們的學習要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個很好的學習方法:

一、先複習後做做業:回家後,要先認真地複習一遍學過的課文。

寫作業的時候有幾點要求:

1、不能看書

2、不能問別人

3、要有時間限制。寫作業要像考試一樣對待,就不會出現‘作業全對,考試不會’這種現象

二、做筆記:做筆記的時候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來,做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點內容,藍色是有疑問的內容,綠色是沒有理解的內容,切記:沒有理解和有疑問的地方一定要問清楚,然後把答案寫下來。如果你平時沒有做筆記的習慣,以後可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫的內容,而剩下的一半可以用來記一些重點,或者是老師舉的例子。如果我們平時能記筆記,這個對於期末的總複習有很大的幫助。

新學期,我主張同學們都給自己樹立一個新的學習目標。可以根據自己的目前的實際情況尋找目標,一步一步地前進。比如從前不及格的同學要力保及格,及格的同學要爭取成績優秀。一旦有了新的學習目標,學習來就會有方向感,因為是自己定的學習目標,也不會覺得是被迫學習,心態會好很多。有了新的目標如同有了新的方向,小鳥兒習起來會覺得更輕鬆愉快。

我的學習方法作文 篇2

印象深了,記得就更牢固了。

語數英這三科主要是靠多記多練。語文的好詞好句、好詩好文要多背,在考試時才可以熟能生巧,得心應手。數學的口訣和計算的方式方法也要多背。每個人都有獨特的學習方法,當然我也有我的學習方法。

我的學習方法是:每天上完課,下課後或睡覺前回顧一下自己白天學到的知識。想著想著,呀!這道題目怎麼寫,記不清了。明天一早再去請教老師或同學,經過老師或同學反覆講解,我終於知道解題思路了。這樣不僅把昨天學到的知識鞏固了一遍而且還加做算術題的時候才不會吃虧。英語的單詞、句子和用法要多記,考試時的單詞填空、句子補充,考的是單詞、句子的用法。用法最重要,因為只知道單詞和句子不知道怎麼用,那學了就沒用了。

政、史、地、生這幾科相對三科主科而言是比較容易的。政治只要站在對方的角度去思考問題。不要只站在自己的角度,要從正確出發,再多看些關於政治的新聞那就可以得心應手了。歷史的學習方法是我通過遊戲發現的。那時我沉迷於“QQ三國”這個遊戲,裡面有許多三國的歷史,因為過於沉迷,那些歷史至今我還記在腦子裡。玩遊戲也可以是方法,但是要合適的遊戲。地理這一科要自已對老師講課的理解能力強,可多寫一些閱讀理解,這樣對上課的理解有幫助。生物這一科,是我認為的再簡單不過的了。只要上課認真聽講,多記筆記,課前多預習複習就能學好了。

最後再溫馨提示一句:不要把別人的學習方法照搬過來,那不是自己的方法,不一定有用。要學好,就一定要找到適合自己的學習方法。

我的學習方法作文 篇3

學習方法因人而異,但正確的學習方法應該遵循以下幾個原則:循序漸進、熟讀精思、自求自得。

1.“循序漸進”——就是人們按照學科的知識體系和自身的智慧條件,系統而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎,切忌好高騖遠,急於求成。循序漸進的原則體現為:一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。

2.“熟讀精思”——就是要根據記憶和理解的辯證關係,把記憶與理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯絡、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固,“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善於提出問題和解決問題。

3.“自求自得”——就是要充分發揮學習的主動性和積極性,儘可能挖掘自我內在的學習潛力,培養和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以消化吸收,變成自己的東西。

例如我學習語文的時候,一定在課前做好預習,知道下次上課的時候應該學什麼。在課堂上除了十分重要的內容以外,不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的.主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。我在做作業時,會給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。同時在學習的時候,不能做其他的事或想其他的事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法,那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。複習時,不要整個晚上都複習語文功課。我以前也曾經常用一個晚上來看語文,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課,情況要好多了。學習語文時,還有一點最重要,就是怎麼寫好日記。比如我們老師,她會讓我們天天寫一篇日記。這對我提高文學素養,完善文學功底,寫一手好字,都有很大的幫助。

這是我個人的學習方法,不知道同學們是怎樣學習的,我覺得它也適合其他的學科。我們要經常多交流,這樣有利於我們學習。

我的學習方法作文 篇4

我的學習方法是,上課聽老師的話,老師說重點的地方應牢記,下課之後想想這節課學的內容,自己不會的,立馬問會的同學或老師;做題時不會的,在題上標註下來,課下問同學。

有規律的去學習,總結學習技巧,找到學習規律,有的知識點,課本上標不出來的,但自己可以去做總結。

上完一節課之後,課下做一下思維疏導,想想這節課老師講了什麼,自己聽了什麼,學到了什麼。

我借了一本書叫《倒掉鞋子裡的沙》,有這樣一個故事:從前有位伐木工人,在一家伐木場找到了一份工作,報酬非常不錯,工作條件也很好,他很珍惜這份工作,並下定決心好好做好這份工作。第一天,他的老闆給他一把利斧,並給他規定了伐木範圍。這一天他砍了十八棵樹。老闆說:“不錯,就這麼幹!”他很受鼓舞,第二天他幹得更起勁,但是他只砍了十五棵樹。第三天,他加倍努力,可是隻砍了十棵樹。

大家聽完了這個故事,一定有這樣的疑問:“為什麼越努力,砍的樹越少呢?”那我就舉一個例項,物理老師曾說過,想要學習好,關鍵在於上課認真聽講,所以要從根源去解決問題。砍樹的人,越砍越少,在於他一心光想著去砍樹,而忘了最重要的一點,那就是磨斧頭。所以有些人發奮的學習,卻一無所獲,有可能就是缺少最重要的一點,而這最重要的一點,也許就是個習慣或一種學習方法。所以在學習中,我們要擁有適合自己的學習方法,還有我們在學習中要做到勞逸結合。

而最後的學習方法就是認真,要有耐心。我先宣告,我來做到這兩點,該玩的時候,放心大膽的去玩,該學習的時候,一心一意的去學習。

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