複習階段
我們從小就知道，制定一份針對自身特點的學習計劃並嚴格遵守，會對學習有所指導和幫助。有學習計劃的學生一定有頭腦，並對自己有所要求，即使暫時成績不佳，也總會有奮起的時刻。但是，並非每個學生都有自己的學習計劃。現在距離會考還有2個月的時間，晨報特此為面臨會考的學生度身訂做了這份迎考全計劃，僅供參考。
基礎階段
(5月4日-5月25日，共三週)
這個階段的主要任務是根據老師課堂上的講課，結合考綱，逐個複習課本單元，背誦、理解基本的理論知識，對相關的單元進行組合複習，整理系統的知識結構表。在這個階段最主要的任務是背誦文言文，會考一共涉及64篇文言文，不能只背“共同篇目”。背誦課文之前，理順課文的語義，對課文的中心或各段段意做理解性記憶，帶著理解的背誦更加有效果。
至於閱讀和作文可以根據老師的要求來做，沒有必要做過多的課外練習。
以課本和考綱為線索，參照老師的講課，對所學的知識進行整理歸納，整合成知識體系。結合單元要點理解基本概念，看懂、做熟課本上的例題和習題，掌握公式、法則、定理。做到看到題目，能反應出基本牽涉到的相關知識點。集中做單元測試題，對每個單元的要點都充分掌握。
英語基本上依靠平時積累。這一階段中，以七年級到九年級的課本為基礎，熟讀課文，結合英語課文磁帶，培養語感，練習聽力。背誦出現的生詞，要求語音、語義、用法。結合當時的筆記，溫習生詞和片語的用法、重點語法的要點。整理各種時態、動詞不定式、片語、介詞的用法和要點，針對各個語言點做相關練習。
整理所學內容，歸類為力學、光學、熱學、電學和實驗部分，逐一攻破。熟讀、背誦基本概念和物理量，理解概念的確切含義和表述形式，區分相似概念的不同之處，尋找不同概念的相互聯絡，聯絡概念和物理量科學應用的條件。複習所有基本規律的應用條件、表述形式和適用範圍。做單元練習題來鞏固對基礎知識的理解。
結合考綱，讀懂教材，對化學的一些專用術語、化學符號要熟記，整理物質分類的表格，瞭解酸、鹼、鹽的通性，整理課本和練習中出現過的所有方程式，進行歸類。歸納各類反應發生的條件、現象。根據老師的教學要求做單元測試習題。重視化學正確的表達形式，養成嚴謹的好習慣。
雖然是開卷考試，但是有些最最基礎的概念還是背出來的好，在考試的時候可以從容應對。這一階段的重點，就是把考綱和課本結合起來仔細閱讀，整理每個知識點的答題要點，把黑體字的內容背出來，其餘的內容要熟悉、領會。每天看新聞，注意對新聞中對時事的評論，可以用於考試時分析時事題。
理解、掌握階段
(5月26日-6月23日左右，共四周)
這一階段主要在上一階段複習的基礎上，開始綜合練習卷的反覆練習，重點突破自己的難點，掌握考綱要求的重點，加做一些難題，全面把握科目知識體系。
閱讀部分加強練習，分析每類文體的考題形式和規律。找到自己容易出錯的原因，根據老師上課總結的方法，多做針對性練習。做一些課外閱讀，培養對文章的理解和欣賞能力。
作文方面，注意整體結構，積累身邊的感人小事作為作文題材，整理一些名人名言和詞語句子來充實文章。綜合練習，分析薄弱點，加強練習。在練習過程中，有意識地提高運算速度和運算能力。不搞“題海”戰，也不要多做“怪題偏題”，重點搞懂老師上課出的習題，因為都具有典型性。從中掌握基本的解題規律，做題要求會求懂，加深理解。對自己反覆出錯的題目，要總結經驗，加以重視。
有針對性的練習閱讀，嚴格控制時間，老師上課講過的小竅門要學會運用。並把練習中碰到的單詞、與課文有關的語法句子也儘量背出。找一本好的語法書，集中練習，掌握八種語法各自的特點和用法。保證兩天做一次聽力，保持並逐步提高聽力能力。給自己出一些小題目，練習用英語寫小作文。
多做綜合卷，先做一些基礎題，要求準確無誤。然後拔高性地做些有一定難度的習題，從中整理出解題規律。
針對自己的難點，增加額外的練習，碰到疑難題目多與同學討論、找老師解答，有針對性的回顧筆記，加深印象。
綜合卷的同時，複習實驗儀器的使用、基本操作要領、氣體制取、檢驗、除雜、吸收和乾燥各個步驟所需要的裝置、試劑和方法。舉一反三，通過對基礎知識的把握，嘗試分析實驗現象，設計簡單化學實驗。留意生活、生產中的一些化學現象，結合所學知識，鍛鍊自己開放性思維方式。
再看一邊書，熟悉每個章節的重點要點，並且有意識地將前後章節中相關的部分歸納到一起，結合起來理解。上課認真聽講老師對於練習卷的分析，掌握解題的層次和規律。整理一些身邊的事例，並用書本知識加以簡單的分析，為考試的舉例題作準備。
鞏固階段
(6月24日左右-7月2日)
基本在家裡獨自複習，時間充裕。
這段時間用來鞏固知識、加深印象比較合適，可以把各科做過的練習卷拿出來細細分析錯誤;複習整理過的知識表格和知識系統;統一整理各類解題思路，選擇一個例題練習;背一遍要求背誦的文言文。
要是還有疑問，可以到學校請教老師，儘量搞懂。最後每科都認認真真地做一張綜合練習卷，控制時間，做完之後總結自己的長處，答錯的題目提醒自己考試的時候要萬分重視。然後，好好休息一下，信心十足地迎接人生的.一次考驗。
雖然距離今年的會考還有兩個月，但各種有形的、無形的壓力已經悄然爬上了考生的心頭。考生的自我調整固然重要，但父母親也要幫助其減壓，另外就是要想方設法在飲食等生活細節上做好後勤保障。千萬別小看了這些瑣碎的事，這中間可還真有不少學問呢!為此，晨報特邀幾位心理學專家和營養學專家，為大家如何較好地處理這些問題支招。
排除情緒“地雷”訓練
下面，讓我們對自己的情緒進行一次“總結”。掃除消極情緒，培養積極情緒，然後在專家指導下做一次系統的減輕壓力的“心靈體操”。
臨考錦囊
複習計劃應堅持
臨近會考，度身訂製的複習計劃與學校的整體安排出現矛盾怎麼辦?專家建議，考生應以自己的計劃為主。
克服相互影響
雖說會考還有兩個月，但整體氣氛已比較緊張，不少學校出現了“倒計時”一類的情況。其實，考生應當努力消除相互間的影響，根據自己的特點來安排作息、複習等。
考場習慣早養成
考試中遇到“攔路虎”，跳過它直奔下一題，這是比較正確的考試習慣。可有些考生卻習慣於死啃，大有不破此題不罷休的勁頭，結果為一道題影響了整體發揮，實在有點得不償失。好的考試習慣應當從現在起就有意識地培養，到會考才會習以為常。
極度緊張找專家
部分考生心理素質欠佳，臨近大考更會高度緊張，壓力很大。這時可諮詢一些心理輔導專家，有必要還可學習一些放鬆方法。
注意睡眠和飲食
考前兩三天，一定要保證睡眠和飲食，以避免身體不適對情緒的影響。整體以放鬆為主，適當做一兩份試卷熱熱身，保持較好的考試狀態。
考後切忌對答案
避免影響後面的考試狀態。最好的方法便是考完一門，就找個獨自的空間複習或休息。