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學生制定學習計劃15篇

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時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰,讓我們對今後的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學生制定學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生制定學習計劃15篇

學生制定學習計劃1

一、整理規劃時間,確定要學習的內容 在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閒時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6-8個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(後面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)

二、複習上學期內容,攻克薄弱環節 應該把寒假分為複習和預習兩個階段,前段時間主要是複習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。

今年的寒假假期較短,目標不宜太大、複習範圍不宜太廣。如果想真正有收穫,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來複習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再複習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

三、預習下學期課程: 將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)

四、時間安排表(可根據自身情況作合理調整)

8:00起床之後 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。

9:00 做寒假作業 先做數學。因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業;

10:00 開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。

10: 20—11:20 做英語寒假作業,給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然後在規定的時間做完。寒假作業做完後可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。

下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

晚上可安排一個小時 練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然後呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。

建議:

1、在寒假裡讀一些優秀的文章,來提高自己作文水平。

2、在寒假裡按時做作業,堅持不拖拉,也不可開小差。

3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢

4、.每天最遲不能超過十點半睡覺

5. 適當的做些運動

注:大年三十、七年級、八年級放假,九年級半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。

學生制定學習計劃2

光陰似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年級就這樣過去了。

新的學期就要到了,我希望在這個全新的學期裡變成不一樣的我。新學期裡,我要改正寫字馬虎這個壞習慣,以後我要把字寫得漂漂亮亮、端端正正。我還要專心聽老師講課,在課堂上發現如果有同學在竊竊私語,及時提醒。在家裡做作業的時候,我不要拖拉,不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業,並保證質量好,這樣學習才會有進步。課餘時間,我要多看課外書,養成閱讀的好習慣,這樣才能寫好作文,才能學到更多的知識,才能富有想象力。九年級,我要爭取考到A,比上一個學期成績進步,做一名“三好學生”。俗話說得好“自己的事情自己做”,我還要改進“衣來伸手,飯來張口”,不依賴父母,勤快地幫父母做力所能及的家務。學習自理能力,自己照顧自己,不讓爸、媽操心。尊敬長輩是最應該的,我可以幫奶奶端茶倒水、捶捶背,幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛生。最後,我還要多參加體育鍛煉,把身體練得強壯結實。

“少壯不努力,老大徒傷悲”。九年級的我要努力學習,不辜負老師和爸爸媽媽對我的期望。

學生制定學習計劃3

1。每天6:10起床。開啟收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2。到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西。

3。充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

4。中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用於背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

5。在校10分鐘的課間裡,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘裡好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

6。放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然後就一心學習。

7。九年級前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。

8。到後期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。

學習方式:

對 於語文,我認為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。 後面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞彙。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助於閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那麼就是基礎功不夠了。。。關於作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有 幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。

英語其實沒有我們想象的那麼難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數 學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師佈置的已經夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不 要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜誌電視等等,並且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要,有了較 強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養。

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學 科。平時的生活中可以注意觀察一下週圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力 勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且 要親自動手做一做。(面試網)

政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉,我是 採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉 卷一定要背得各個概念。

生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以採用通讀的方法。答題的時候可以適當的發散。

歷史對於大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜誌》一書,我認為對於有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對於記憶各省市行政區很有幫助。

最後一點,學習之餘要注意勞逸結合。

學生制定學習計劃4

讓父母監督,執行學習計劃

制定一個合理的學習計劃,讓父母督促你完成。在家時、放假時,讓父母監督你學習,幫你控制自己。這時,除非心態和身體已經達到很高的境界,一定要留下足夠的休息、睡覺和體育運動的時間。

根據身體和學習狀態,隨時調整學習計劃

身體和學習狀態處於高階階段者,每天經過調整,就容易的做到學習時始終保持精力充沛、大腦清晰、“狠勁”十足。所以,在每天的哪一段時間學習什麼都區別不大。但如果你達不到這個階段,你應該根據每門課程的情況選擇學習的時間段。例如,你可以在大腦最清晰、思維最活躍時學習最困難的課程。

此外,當你的身體狀態和學習狀態差時,你要適當調整學習計劃,減少每天學習時間和學習強度,減少學習任務;當你身體狀態和學習狀態好時,你要適當延長每天學習時間、增大學習強度,完成更多的學習任務。

一般的,只有經過長時間的總結和深入思考,你才有可能找出自己的各種問題,才能制定出最合適的學習計劃。

一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理精讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閒著,也不要使自己過於緊張。學習計劃制定的不合理且執行的不好,會產生不良心態。學習計劃過細,容易產生敏感、緊張、壓力過大等不良心態。學習計劃過粗,容易產生焦慮、空虛等不良心態。一般的,學習計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度。例如,以前每天記住100個單詞,一個月之後應該每天記住200個單詞。再例如,以前深入思考某個歷史問題時,往往只能思考到一、二個方面的內容,一個月後就能思考的全面多了。

四、不同課程交叉進行。一般說來,某門課程學習的太久了,容易產生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進行,以保持學習興趣。

五、改變不同課程的學習順序。開始學習時,可以先學習自己喜歡的課程,這樣,容易產生學習心得和滿足感。然後再學習自己不喜歡或學習不好的課程。

改變學習計劃

在學習過程中你出現以下幾種情況,你要改變學習計劃:

感覺學習沒有進展。這可能是你的學習方法不好,你不妨改變一下學習方法,調整一下學習狀態。

感覺需要學的東西太多了。這可能是參考書太多了,你先把一本參考書看完再說。或者只選取一本精讀書,把這本精讀書反覆弄明白、吃透。

不會的東西太多了,無法持續學習下去。是不是學習的東西太難了?對於學習處於初級階段者,你可以從最簡單的地方入手,從最基礎的知識開始。例如,每天延長背英語單詞的時間,多看看課本上的基本知識點,或者把以前學過的課本拿來重新讀,放棄老師佈置的和參考書上的難題。

明顯感到學習狀態不好時。先彆著急學習,先通過體育運動、嚴格作息、放鬆等方法提高學習狀態。

經常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。你可以減少每天學習時間。例如,由原來的每天學習10個小時改為8個小時。

學習計劃執行一段時期後,要用專門的時間總結和深入思考

在學習計劃執行了一段時間之後,在考試之後,在暑假、暑假,你要用幾個小時、一天、幾天甚至更長時間,進行深入思考,從心態、身體、學習各個方面進行總結,總結出自己“狠勁”是否充足,總結出自信心產生的多少強弱,仔細想想自己在前一段時間內是否有不良心態,是否因愛情、老師父母同學關係等影響學習,每天鍛鍊身體的時間和強度夠不夠,每天學習狀態好不好,各門課程是否形成了完整的知識體系,一共寫了多少篇作文,作文水平提高如何,數學練習做多了還是少了等。

學生制定學習計劃5

不少新九年級生已經在假期報了輔導班,有的學生也未雨綢繆很早就到書店買了大量輔導書,大家全力以赴迎接九年級。除了知識儲備外,新九年級生第一步應當是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定合理的目標。什麼是合理的目標?比如中等生要求自己在國中的最後一段時間裡在學習上突飛猛進,趕超學習成績最好的學生,就不現實。

新九年級生要通過第一次月考找準自己在班級、年級中的位置,樹立一個經過自己努力可能實現的目標,才更有信心。否則,盲目地制定過高的目標、與別人比較只能打擊自信心。

制訂計劃分解目標

今年會考結束後,許多考生都有這樣的感受,即進入九年級後,拼命學習,結果身體累垮了,到了關鍵衝刺階段,因為生理和心理都到了極限,反而後勁不足,導致會考時發揮不好。而有的同學卻越到後來勁頭越足。我們必須認識到,會考是一場持久戰,新九年級生光有目標還不行,還要有實現目標的計劃,將大的目標分解成小目標。

新九年級生可以在接下來的學習中,制定一個每日學習計劃表,按計劃複習,將大目標分解為各個小目標,如下次月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣有助於合理安排作息時間,既能安排好各科複習,又能保證充足睡眠。

學會放鬆,實現目標

會考是知識的較量,更是中學生心理素質的比拼,心態好的考生往往最後發揮較好,心態不好的考生容易發揮失常。因此,學生進入九年級後不僅要學會學習,更要學會放鬆。面對每一次考試,不論結果如何,都要學會調整心態,告訴自己只要盡力就行了。

可以通過聽音樂,和同學、老師交流來調整心態,放鬆心情,也可以尋找一些適合自己的放鬆方法,喜愛體育的學生可以打打球,愛唱歌的學生可以唱唱歌。

給九年級學生幾個建議:

1、提前備戰,覆蓋鞏固所學知識點。

2、注重基礎,確保基礎題的高正確率。

3、善於總結,做題要精,並時時反思答題方法。

4、合理定位,根據自己的實際水平有的放矢,科學高效學習。

制定學習計劃準則

對於語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把國中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,並在練習中鞏固。

數學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,多做證明題,培養解題思路。

英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,複習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便於隨時複習。

物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好複習,並掌握解題方法。

化學:由於九年級才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎。

3、收集和整理做過的錯題,選擇會考真題及時訓練

寒假期間,要有針對性地進行知識複習,儘量多做歷年會考真題。在做完一套真題試卷後,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可瞭解會考命題範圍、題目深淺以及相關題型。

同時,還要把做錯的題記錄在錯題集裡,或用紅筆作上記號,便於下一次複習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學或其它科目也可以 用此方法進行復習,在複習的過程中,遇到無法解決的問題,可以彙總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學後請教老師。通過有選擇性的做會考真題,可以體會 和熟悉會考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。

學生制定學習計劃6

八年級是一個新的衝刺和新的開始,國中生到了八年級年級,做學習的接觸的知識要比七年級難的多,到了八年級學生利用自己所學的知識,找出解題的方法和快速將答案表達清楚,這一點對於八年級的學生來說是非常重要的事情。那麼在八年級的寒假,一定要合理安排自己的學習計劃。一般早晨是記憶力最好的時候,所以八年級學生可以利用寒假的早晨時間來背英語單詞。八年級寒假數學和物理是作為重點的學習物件。在八年級的時候學生還應該每科有一本輔導書,在八年級寒假應該適當的做一些練習題。

利用寒假閱讀課外書

在八年級寒假期間,學生應該給自己一個專門用來閱讀課外書的時間安排。只要不是有什麼特殊的情況發生,八年級的寒假應該每個晚上都抽出一個小時或者固定的時間來進行課文閱讀。關於八年級學生在寒假裡閱讀的內容可以更廣泛一點,不單單要閱讀自己感興趣的名著或者雜誌,還要去閱讀比較有趣的國家地理雜誌,政治和歷史等和科目有關的課外書籍。

利用寒假瞭解自己的學習情況

八年級寒假一般的時間都比較充足,因此利用這個寒假對於八年級學生靜心學習是非常有幫助的一件事情。所以,八年級學生一定要利用這個寒假去了解自己目前的一個學習情況,知道自己的不足,在學習上還存在哪些問題,根據自身的不足去制定一個符合自己的寒假學習計劃。在這個寒假裡給自己薄弱的學科加強訓練,對於自己比較弱的學科,在一整個寒假的時間裡進行集訓,如果自己實在不能學好,可以考慮利用這個寒假去報一個輔導班,讓老師針對自己的弱項進行輔導,這些都是寒假提高自己成績的學習方法。

學生制定學習計劃7

一、寒假學習總體安排 :

起床: 7:30

上午: 8:30————9:30 作寒假作業(語文、語文交替)

10:00————11:00 讀書、讀報、摘抄優美詞句

午休: 12:00————14:00

下午: 2:30————3:30 作寒假作業(語文、語文交替)

4:00————5:00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算

晚上: 8:00————9:00 讀書、讀報、看少兒節目等

9:30 睡覺

二、基本要求與目標:

1、語文

(1)每天積累三條成語 ,並能解釋該成語的含義 。

(2)每天讀書1個小時,寫出一篇讀後感,記好讀書單。

(3)以除夕夜、春節、元宵節與做家務為素材寫4篇日記。

(4)每天積累三個優美句子,抄在本子上。

(5)每天做寒假作業2頁。

2、語文

(1)每天做寒假作業2頁。

(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

(3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,後10天乘除)。

(4)抄、做期末考試試卷1次 。

3、其他

(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。

(2)從這個寒假開始學會自己的事情自己做,並幫助大人做適當的家務活 。

我在寒假裡要把所學過的知識再複習一遍,把掌握不牢的知識再鞏固一下,還要讀好多書,把優美的詞句都抄下來,為以後作作文打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,整理自己的學習環境等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!

學生制定學習計劃8

1、全面分析,正確認識自己

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際,確定目標

訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)"缺欠"的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃,短安排

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。

長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合

計劃裡除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

學生制定學習計劃9

寒假作業:

寒假期間,家長需要監督孩子按時完成寒假作業,不能拖沓也不能著急完成,應該按照每日的計劃,在保證質量的基礎上完成作業。

孩子的寒假作業需要家長的監督,這才能更好的保證寒假作業的完成效果。

最後,寒假作業切不可當成一份任務去完成,家長要讓孩子靜下心來,將作業中的習題課本的重點知識緊密聯絡,這才能更好的鞏固知識,寒假作業才能發揮最大的價值。

課外學習:

寒假是給予學生自由學習的時間,同時,孩子利用好這個時間,多閱讀一些課外的書籍提升自己。平時上課期間,由於功課多,閱讀的時間很少,那麼,利用好寒假自由時間,堅持每天閱讀一小時,不僅能提升自己的見識,還能養成良好的閱讀習慣。

查缺補漏:

假期不僅是孩子學習新知識的“預習期”,也是對之前學習的知識進行一個查缺補漏的“鞏固期”。

因此,在寒假期間,每日養成差缺補漏的好習慣,針對上學年,哪一科拖後腿的,哪些知識點還不懂,可以利用好這個假期將其補齊。

在查缺補漏時,可以整理一本錯題本,歸納錯題,總結錯題的原因,將錯題彙總在一起,更容易看出自己的薄弱點在哪,哪些地方容易錯,從而針對性加強訓練。

鍛鍊身體:

寒假適逢春節,每天大魚大肉,好吃好喝不斷。進食過多容易導致腸胃不適,或者引起肥胖。

假期期間,多數孩子除了學習之外,大多數都宅在家裡看電視玩手機。

如你的孩子被點名了,請家長一定要督促孩子,假期期間,鍛鍊身體一定不能少,一天至少一個小時鍛鍊,同時家長需要控制要強度,注意運動防護措施。

學生制定學習計劃10

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2. 每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每週堅持到校晚自習。

4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8. 身為一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用週末時間多學一門外語。

學生制定學習計劃11

不管你愛與不愛,盼與不盼,高三都會如期而至。大多數準高三將於八月份正式開學,正式與高三第一次親密接觸。剛升入高三,新高三學生們會面臨比以往更繁重的學習任務,學習和生活節奏將變得更快。如何規劃好整個高三的學習,以及及時調整好身心狀態,儘快投入到備考中?

瞭解自己的優勢劣勢做好高三全年學習規劃

大學聯考就是考驗學生在這一年內的努力程度,考驗學生在高一高二基礎的牢固程度的一種工具。由於這樣那樣的一些原因,新高三學生在高一高二的學習過程中,難免會有一些弱勢的科目。對於弱勢科目,肯定是要找時間補上去的,而這個過程往往也是很痛苦的,猶如揭開傷疤來療傷。除了要補習弱勢科目之外,如何讓優勢科目更上一層樓,也是一個不小的難題,再加上大學聯考一輪複習與新知識的學習、各類大小考試雜糅……此等複雜的備考情況,如果高三學生沒有認真規劃好高三全年的學習,很容易陷入弱勢科目依舊弱,優勢科目沒長進,疲於應付各類考試的狀態。

怎樣才能跳出這樣的怪圈?

一、結合考綱定位弱勢科目的弱勢所在把時間用在刀刃上

高三一年時間寶貴,除了吃飯睡覺、上課及考試時間,真正用於學習的時間是不夠充裕的。怎樣才能在短時間內比較大幅度的提高弱勢科目的成績?小編建議高三學生找到自己弱勢科目相應的大學聯考考試大綱及考試說明,瞭解該科目的考點有哪些,自己比較弱勢的考點有哪些,然後找相應的學習技巧來提高它們。

二、優勢科目再上一層樓大學聯考成績更有保障

對於高一高二學得比較好的科目,在大學聯考備考的時候,高三學生也不能疏忽,不僅要保持優勢,還要想辦法再提升一下。對於優勢科目的提升,與弱勢科目類同,也需要對照著大學聯考考試大綱來確定需要提高的部分,將優勢科目中較弱勢的知識點提高上來,會提升優勢科目的總體實力。

三、提高新知識學習效率擠出更多時間複習

高三第一輪複習是一個非常好的複習舊知識的過程,在這個過程中,高三學生將要對大學聯考必考的知識點進行地毯式的複習;同時,高三第一輪複習期間,也是高三新知識的學習時間。怎樣平衡好這兩者變得很重要。小編認為,高三學生應該要抓緊課堂的時間,提高學習效率,儘量在課堂掌握新知識的要點,這樣在課後就不用花太多的時間,節省出來的時間就能更好的投入到一輪複習中。

學生制定學習計劃12

在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。

我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光,在過年後用三天的時間把上冊的知識複習一下,我們的聖人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下時間就要用來預習下冊新的知識了,要不然怎麼能在高手如雲的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的'紙張發揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。

說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視與電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成,複習計劃用了五天的時間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力與效率也太差了!

我的寒假學習計劃就完成得這麼不盡人意,原因是什麼?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以後所有的計劃成為現實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

學生制定學習計劃13

1、計劃要全面性,要有學習的具體安排

要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛鍊時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

2、安排好常規學習時間和自由學習時間

學習時間可以分為兩部分:

一是常規學習時間,主要用來完成當天老師佈置的學習任務,消化當天所學的知識。

二是自由學習時間,是指完成了老師佈置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。

學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。

凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全域性帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

3、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃

由於實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什麼都列出來。

但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每週、每天去。

這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全域性中的地位。

有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

4、從實際出發來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況

主要指以下幾方面:

1.自己知識和能力

2.每個階段的學習時間

3.學習上的缺欠和漏洞

4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

5、計劃要留有餘地計劃終歸不是現實,而只是一種可能性

要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

6、提高時間的利用率早晨和晚上

或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;

當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;

零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。

除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。

這樣安排,在同樣多的時間內,由於安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

7、注重效果

不斷調整在計劃執行到一個階段之後,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

主要檢查以下這些內容:計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?

通過檢查,立即採取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

通過制定學習計劃,相信國小生的學習興趣會被激發出來,越來越愛上學習。

學生制定學習計劃14

制定一個好的學習計劃,應該從以下幾個方面考慮

一、清楚自己的目標

1.做到一科,甚至二科功課考前不用複習。要認識到,到了實際大學聯考的時候,你是沒有時間去複習每一門功課的。堅持做到有一到兩門課程每次考試前不復習,如果每次考試成績都不錯,考生在大學聯考的時候就會對這幾門功課特別有信心。

2.沒有特別弱的課程,也就是沒有拉分的課程。

二、要把課程成績進行分類

1.班裡成績比較好的,能夠進入前十名的科目。這些科目自己比較有信心,學習起來也比較有興趣。可以進行鞏固複習

2.成績中等的,作業基本能夠完成的科目,就應該多花點時間,進行提升。

3.成績靠後的科目,抓重點,認真聽老師分析。

三、要懂得自己的優劣勢

通常來說,弱項補起來成績比較容易提高。因為從考試試卷看,一定有考基礎知識的題,有比較容易做的題,有很難做的題。把基礎學好,就可以拿到一定的分數。補習課程應按照大學聯考中成績最大值為標準。比如,兩科課程,一科佔分80分,另一科佔分120分,可以優先補120分的課程。這樣,同樣的學習時間可以幫助你得到更多的分數。同樣,可以把一科課程細分。比如,數學中統計部分比較難學,佔分又少,就先放棄,去補佔分多,又比較容易學的部分。

努力吧,高三的你們。天道酬勤,努力終會有收穫。

學生制定學習計劃15

1、每天早上合理安排30分鐘的時間去讀一讀英語,提高英語口語能力。

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2個科目的寒假作業

3、中午適當的午休(大約一個小時左右)

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以幹一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間內,可以聽聽音樂放鬆一下,做做家務也是可以減壓的。

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,也要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記,讀書和看電影要有寫讀後感的習慣,或是做一些經典優美句子的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要當夜貓。

11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要糾結或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

7:21 起床

7:40 洗漱完畢

07:40---08:00 聽一篇英語聽力

08:00---08:20 吃早飯

08:20---09:05 做作業【第一節課】

09:15---10:00 做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10---10:55 複習【第一科】

11:05---11:50 閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00---12:30 吃午飯

12:30---13:30 午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40---14:25 做作業【第三節課】

14:35---15:20 複習【第二科】

15:20---15:50 半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50---16:35 做題【做數學題,物理,化學題】【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】

16:45---20:00 吃晚飯 自由時間【看電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

20:00---21:30 進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等