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關於學生學習計劃集錦八篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編精心整理的學生學習計劃8篇,歡迎大家分享。

關於學生學習計劃集錦八篇

學生學習計劃 篇1

1、上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。

2、做作業時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業要檢查。

3、做作業時每做完一個作業能夠休息10分鐘,然後接下去再做。

4、如果作業8:30沒完成,就不要做。

5、做作業時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。

6、一個星期能不能玩電腦,要透過爸爸媽媽的“國際ISO9002學習認證”才能夠玩。

7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。

8、玩時也不能8:30還在玩。

最後說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!

1、我的數學必須要比上學期好。

2、語文作文要提高。

3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)

4、我的自立潛力要提高。

學生學習計劃 篇2

據瞭解,新初四生容易走兩個極端,要麼使勁“學”,要麼使勁“玩”。早在放假前,不少準初四學生就打算在這個暑假“瘋玩”一把,他們認為開學後就要進入“魔鬼式”衝刺,沒時間玩了。假期,他們每天睡到自然醒,上網、打遊戲、看電影。與之相反,有的學生卻早早就報了幾個輔導班,想為初四做準備。

三個階段

準初四學生將迎來緊張的複習衝刺階段,這個假期能否合理安排學習至關重要,一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。因此,這個假期要勞逸結合,可將假期氛圍放鬆、學習和收心3個階段。

第一階段要放鬆。和同學一起參加適當的體育鍛煉,為會考體育做準備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,並積累作文素材。

第二階段要適當學習。此時暑期已經過半,學生應應制訂一個具體的學習計劃,將學過的知識回顧一下,並總結歸納。

第三階段要收心。開學前一週要開始收心了,為開學做好準備。可以嘗試做一個複習計劃表,找找感覺,為即將開始的初四生活做好心理準備。

【數學】主動思考學“活”知識

初四的數學更深、更難了,但只要掌握正確的學習方法,學好數學並不是難事。學數學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。

學生要積極主動地發現問題,注重新舊知識間的內在聯絡,不滿足於現成的思路和結論,經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鑽進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最佳學習方法。

不但語文要記筆記,數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問題,以便今後將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。學生還可利用假期提前總結梳理知識結構,如做一個知識表格,這樣在複習時可以更一目瞭然。

【語文】多看書做“書蟲”

升入初四後,學生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養分。

平時多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假,給自己安排早讀時間,將七年級、八年級、九年級背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句蒐集、文學常識等多方面內容。

除了書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課餘時間,閱讀健康的報紙雜誌。學生要學會欣賞報紙雜誌中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。

學生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學習課外知識,做一隻“書蟲”。有條件的孩子可配備《現代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

【英語】暑假複習重在閱讀

暑假複習要把重點放在閱讀上。

閱讀是英語考試的重要考查內容,它包含了詞彙、語法等內容,對作文寫作也有益處。假期,你可以找些材料閱讀,提高閱讀能力。選擇材料時要根據自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。準初四考生還可利用假期預習一下生詞,這樣開學後學習就比較輕鬆,容易跟上老師進度。

不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞彙、語法知識複習一遍,看看自己存在哪些漏洞,並及時彌補,不欠舊賬對高中學習非常關鍵。學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞彙,看看新語法知識。

有時間的學生還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。

【物理】根據學習情況對症下藥

暑假複習物理時,要根據自己九年級的學習情況“對症下藥”。

物理學科在初四階段的學習與複習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始複習。要充分利用好這個暑假複習和預習,提前為新學年做好準備。

對於九年級物理成績較好的學生來說,可以根據教材,把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固複習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年會考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對於基礎較弱的學生,最好把七年級到九年級的筆記拿出來,重新複習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞,提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。

【化學】預習從現在

化學需要記背的知識較多,學生應利用暑假提前預習一些簡單的知識點,既可以在新學期對化學課不太陌生,也可以為以後的緊張學習、複習打好基礎。

學生在預習時要訂好計劃,可以分章節學習,比如熟悉化學元素週期表、瞭解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地瞭解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容。

化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,國中化學知識並不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,要找準哪些知識點對今後的學習有幫助,並加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,根據自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學後的學習更有針對性。

只要在暑假做好預習,開學後認真聽講,勤看書、勤動手,每個初四學生都可以學好化學。

另外,無論學生在假期做了多少複習和預習工作,也不代表開學後可以放鬆學習,一定要認真聽講,跟著老師的進度走,要分清主次,課外輔導固然重要,但最重要的是上課認真聽講,課外輔導只是輔助。

學生學習計劃 篇3

 一、做好預習。

1、粗讀教材,如果和舊知識有聯絡,再溫習一下;

2、瞭解講的是什麼;

3、找出這節的知識點;

4、預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。

 二、聽課。

1、要有明確的學習目的,帶著預習不太理解的問題去聽課,;

2、聽課要特別注重“理解”。

3、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,有不懂的問題要及時

向教師和同學請教,爭取當堂的`問題當堂解決。

三、做課堂筆記。

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

 四、做作業。

1、做作業之前,想想當天所學的知識,弄清不懂的;

2、認真審題,弄清要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,而要認真

思考,下決心獨立完成;

7、像英語、科學這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習,每週要對所學的知識進行總結複習,由點展開,鍛鍊變換和

舉一反三(遷移)能力。

2、按計劃複習,重在牢固掌握和提高;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量,注意難點和重點。

要堅決把學習放在第一位,不管有什麼困難,先把作業做完,再做其他事,

一定要抓緊時間,好好學習,一定要戰勝貪玩的想法。做好以上五點是不容易的,

那需要持之以恆。

生活習慣:

勤勞、講衛生、講禮貌、有愛心、能夠體諒他人;

1、吃飯、穿衣、刷牙、洗臉等按計劃時間進行。

2、收拾書包、整理學習桌、疊放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做,

3、見到認識的長輩(包括老師)要主動打招呼、問好等等。

4、求人幫忙時要面帶微笑說話客氣點。

學習習慣:(今日事今日畢)

1、上課一定要認真、專心聽課,新學的知識當天一定要弄懂。

2、做作業要專注,不要拖沓,對於做錯的作業要明白錯因。

3、愛讀書、愛思考、細心、課前預習、課後複習;

性格:

自信、堅強、樂觀、積極。

素質:

鍛鍊身體,接觸社會實踐,對事物有自己的看法,鍛鍊培養口才和交際能力。

總之有夢想、有計劃,有恆心,養成一個好的學習和生活習慣,控制好

自己,做時間的主人,一切就OK !

學生學習計劃 篇4

大學的生活不比以往,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,裡面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它。

二、積極認真完成每一次老師佈置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

學生學習計劃 篇5

1、首先寒假作業保質保量完成,儘量年前多做點。

2、語文:背背下學期該背的東西(如果你基礎知識很好的話,就不用了);去圖書館借1~2本書(中外名著)。

3、數學:壓軸題老是做不出,是有辦法解決得,助力數學基礎題都沒問題,做壓軸題時,把題裡所給的知識點列在草紙上,題目裡問哪一個,就可以串聯幾個知識點進行解答;前面有點小粗心,也有辦法,針對你的情況,做前面的題時,不能覺得簡單就助力的做(可以在平時訓練,求速度和質量),逐個分析,儘量助力做過去就正確。

4、英語:建議多看英語刊物(比如:《瘋狂英語口語版》,《新東方中學版》等),或購買新概念(包括磁帶)自學。

5、物理要提前預習,或是買本下學期的指導書,多分析例題。

6、化學也應提前預習,化學成績=化學日記(課堂筆記)+整理圖表(串聯知識點)+錯題整理。

學生學習計劃 篇6

時間的沙漏在我們的指尖一點點流逝,不覺之間,就升到了六年級,再也不是那吵著要吃棒棒糖的小朋友了。身為六年級的學生,我們當然也應該有一個新的規劃,新的開始。

1、 每天堅持聽15分鐘英語,背上上節課所學過的星號單詞,熟讀課文、單詞等;

2、 每天回家後在寫完作業的情況下作相對的數學練習,並加以鞏固今天所學的知識;

3、 每天至少做1面口算,至少描一面字帖;

4、 每天有感情地大聲朗讀課文一篇,並保證不加字,不減字,不讀錯字。

5、 每天閱讀時間在30分鐘以上,畫出好詞好句並摘抄;

6、 每天至少彈半個小時的琴;

7、 每週至少更新一篇博文;

8、 每天抽出半個小時點評博文;

9、 上課認真,積極發言,不能開小車,將老師所講的融入到自己的心裡,並活學活用。

10、 背好數學概念,結合《國小教材全解》加以鞏固;

11、 回家寫作業時要認真,不能邊寫邊玩,字跡工整,保持書面整潔;

12、 每天晚上總結今天所學的知識;

13、 每學完一個單元,總結一下,歸納知識重點;

14、 每天晚上下樓玩,增加運動,鍛鍊身體。

希望我能在我的規劃下,將六年級過得充實,有意義。

學生學習計劃 篇7

一個愉快的暑假過去了,又盼來了一個新的學期。

現在我已經是四年級的學生了,四年級是中高年級的基礎,如果四年級沒學好,到了五六年級學習就會相對困難,因此我給自己制訂了一份新學期打算。

首先,我要改正不好的習慣。要:關心集體、幫助同學、上課認真聽講、積極舉手發言……其次,要做到每課前課前預習和課後複習,並完全掌握所學的課內知識,爭取每次考試成績達到80分以上。另外,還要改掉一些壞毛病:學習上有時粗心、做作業拖拉時間。接著,我要抓緊課餘時間,大量閱讀各類書籍,瞭解各種課外知識,做一個知識淵博的人。我三年級和四年級上冊英語成績不理想,我決定在這方面加倍努力,做個德智體全面發展的人。

請老師和爸爸、媽媽看我的行動吧!

學生學習計劃 篇8

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

3、制定中可以說明,每週可以有2天,也可以是週末,孩子可以選擇不學習,完全放鬆。但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對於一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對於一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出遊玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊遊等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。

計劃表:

6點50:起床,朗讀詩歌一首或朗讀英語。

7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

8點—8點半:完成暑假作業.

9點—10點半:戶外活動

11點—12點:做家務及午餐

12點-1點:午睡

1點半—2點半:看電視放鬆

3點—4點:完成暑假作業

4點—5點:戶外活動

5點半—6點半:晚餐

晚上7點-7點半:閱讀半小時

7點半—7點50:朗讀英語

晚上8點半:準時睡覺

補充說明:

一、每天幫助家裡做一件力所能及的家務活。

二、每天看電視時間不超過1小時。

三、每週固定兩天,自由安排時間,但要晚上和爸爸媽媽溝通。

四、一週考察一次,根據表現情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。