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精選學習計劃彙總七篇

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時間真是轉瞬即逝,我們又有了新的學習目標和學習任務,為此需要好好地寫一份學習計劃了哦。好的學習計劃是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的學習計劃7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選學習計劃彙總七篇

學習計劃 篇1

一:每天早晨六點三十分起床,看數學書十分鐘,默寫公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語,看語文書5分鐘(不抱生字詞)

二:七點洗漱,七點一十開始吃早餐,七點一xx從家出發到學校.

三:到校早讀(要求認真),課間讀課外書,中午十二點一xx之前到家吃飯,飯後適當午休。

四:下午放學五點之前必須到家,到家後:

1:完成佈置作業(完成時間6:55)

2:鞏固所學內容(完成時間7:15)

3:做習題(語數)(完成時間8:15)

4:聽英語磁帶(完成時間8:35)

5:默寫單詞五個(完成時間8:45)

6:預習課文,知識(完成時間9:05)

7:背數學公式(完成時間9:10)

8:洗漱睡覺(完成時間9:20)

實行人:周XX 監督人:父母

注:沒有按規定責罰一星期零用錢,除四大項完成時間(因為要吃飯)。 一星期(7天)只有星期六下午看電視一個半小時,星期五晚上看電視半小時。

學習計劃 篇2

一、研修目的

擬通過對陝西高職院校(重點是陝西工院)的質量管理現狀調查及生態分析,借鑑國外職業教育(特別是德國應用科技大學)質量管理的先進理念和成功經驗,探索和研究符合高職教育特點和規律的質量管理體系,期望能有助於我院教育教學質量管理水平進一步提高,有助於促進我院教育教學質量的穩步提升和學院競爭力持續增強。

這樣的研修目的或者說這樣的選題主要是基於以下背景:

1.“全面提高高等教育質量工作會議”精神

3月22日至23日,教育部召開“全面提高高等教育質量工作會議”。教育部部長袁貴仁在會上強調,要深入貫徹落實中央領導同志關於全面提高高等教育質量的重要講話精神,按照教育規劃綱要要求,轉變觀念、真抓實幹、開拓進取,推動我國高等教育實現由大到強的歷史新跨越。學院要求教職員工結合《教育部關於全面提高高等教育質量的若干意見》深入學習和貫徹此次會議的精神。

2.教育教學質量提升計劃

教育教學質量的提升必須依賴於學院質量管理長效機制的完善、落實和持續改進。總體來看,目前我院質量管理還存在較大的改進空間。學院實施“教育教學質量提升計劃”中的專案三 “進一步深化教學改革,積極推動教學管理創新”的主要任務就是要解決教育教學質量管理中的制度、檔案、標準等問題。這對我院的質量管理工作提出了更高的要求,也必將促進我院質量管理工作進一步規範化、制度化和科學化。

3.赴德進修班培訓流程表

認真研讀了學院和德國BSK共同制定的“中方高職院校教師暑期赴德進修班培訓流程表”後發現,第二週的週一全天培訓的都是“德國高校專業和人才培養質量的控制和管理”。另外,其他幾乎所有的培訓內容都直接或間接與教育教育質量管理相關。由此足以看出,學院對於教育教學質量的重視程度以及對教師赴海外進修培訓之期望所在。

4.個人情況

目前,本人負責的院級課題《基於ISO9000族標準的陝西高職院校質量管理研究》和高職教育研究會立項課題《基於ISO9000族標準的高職院校質量管理研究》已經在進行相關的調查研究(後附教職員工的調查問卷)和研究論文的寫作。另外,本人曾在學院行政系統工作多年,後一直在教學一線工作,對行政管理和教學一線的情況都比較瞭解,而且具有ISO9000質量管理體系內部稽核員資格。從個人情況來看,已具初步備研修“高職院校質量管理”命題的基本條件。

二、研修內容

通過對ISO9000族標準、質量管理理論、教育生態理論等相關文獻的學習和對陝西高職院校(特別是我院)質量管理現狀的調研,從質量目標,管理職責,資源管理,產品(教育教學服務)實現,測量、分析和改進以及體系檔案等方面探索和研究基於ISO9000族標準、符合高職教育規律的質量管理體系。

三、研修計劃任務安排

近期的研修計劃是:在原有調查基礎上完成全部調查任務,之後撰寫調查報告,在此期間,繼續學習相關文獻並撰寫論文1篇,研修結束,撰寫研修報告1份。如果有幸可以赴德進行研修,將對德國職業教育的質量管理進行深入學習和研究。

任務

繼續完成陝西高職院校質量管理現狀的調查

統計和分析調查資料 撰寫調查報告及論文

備註 重點調查我院情況 學習相關文獻 學習相關文獻 前提是赴德成行 結合我院實際情況

20xx.8 深入學習和研究德國高校質量管理的先進理念和成功經驗 20xx.9

撰寫研修報告

四、預期成效

通過該專案研修,將促使本人教育教學質量管理管理的理念進一步轉變,促進本人的教學工作,特別是對於方法的應用和過程的控制。調查報告將能基本反映目前陝西高職教育質量管理的現狀及問題,期望能引起相關職能部門的重視。論文和研修報告將反映本人對於高職院校(主要是我院)質量管理的一些觀點或建議,期望能夠對我院的教育教學質量提升計劃的實施起到些許的促進作用。預期成果見表2。

成果 調查報告1份 論文1篇 研修報告1份

有助於瞭解質量管理的現實狀況 包含相對先進的質量管理理念和建議 包含質量管理系中的部分重要“檔案”

五、結束語

本人是在兩項在研課題的研究基礎上擬定的此研修計劃,通過計劃的'實施,無疑可以促進這兩項課題的研究。但本人最期待的是這項研修可以對我院教育教學質量的提升起到一定的促進作用。

學習計劃 篇3

光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在國小裡的六年光陰。轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……

一切都變了。我要在國小生活的最後一年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期,無論是語文、數學,還是英語、百科,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的小升会考試。

在語文學習中,我是一個上課不敢發言的膽小鬼,雖然,上學期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。

數學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養細心的好習慣。在英語學習中,我的背誦還不是很好,所以要多聽磁帶,上學期的考試,我考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠複習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。

而對於小升中來說,並不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和小升会考試中能有出色的發揮。新的學期,新的開端,我會擁有新的希望。作文

學習計劃 篇4

為了切實搞好我院學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

一、為了新生更好的瞭解學校的規章制度,我們部門繼往屆的慣例舉行《學生手冊》學習,並進行考試。

二、軍訓感想演講比賽。

三、做好招新工作,把真正有用的人才招進學習部。

四、文學社會共同組織徵文比賽,增強學院的學習氣氛。

五、與應用外語系和英語協會共同組織舉辦“英語大比拼”,內容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。

六、配合院學生會開展好其它一系列的工作。

七、臨近期末,通過宣傳板、徵集漫畫等方式,舉行簽名活動,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

八、本學期我部門想向學生會申請新增一項內容。每週各系的考勤情況都交一份表到院學習部,本部門會進行一個統計定期公佈各系考勤情況,必要時可以進行一定的評比,對各系表現好的進行一定獎勵。

上面幾點是本學期的活動計劃大綱。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學生會。現在暫提交一份初步的方案。我部將依實際情況逐步展開工作,努力做出新的成績!

學習計劃 篇5

20xx來臨了,新的一年開始了。我又長大了一歲,我的學習也越來越重了,但是我會積累更多的知識,朝著更好的目標去做。

一、上課更加認真聽講,積極回答問題,不亂做小動作。老師叫同學起來回答問題時,要好好聽同學的發言。也要積極參加集體活動,和同學互相幫助。

二、要做到課前預習,課後複習。多讀課外書,可以開闊視野,積累好詞好句。

三、寒假暑假不要光玩,要多寫點作業。電腦也少玩,對眼睛不好,要把電腦當做學習工具。

四、要多運動,有好的身體才能去更好的學習,還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

這就是我的20xx年學習計劃,照著它做,以優秀學生的標準來要求自己。

學習計劃 篇6

今天,學校放假了。我要為自己制定一個假期學習計劃。我的學習計劃是這樣的:

每天早上7點半起床,洗臉、刷牙10分鐘,用15分鐘時間吃完早飯;適量活動半個小時,8點鐘開始學習。上午做作業的時間是4個小時,到12點結束,主要任務是完成的兩篇或寫日記。

中午看1個小時電視節目,吃午飯後午休1個小時。下午2點半至4點半寫數學作業。練習單簧管或葫蘆絲1個小時。

晚上6點半左右吃晚飯。看書1個小時,看電視1個小時,之後自由活動半個小時。晚9點半之前準時刷牙、洗臉、上床睡覺。堅持每天早起、晚上睡覺前喝一杯白開水。

開學之前的幾天,及時調整作息時間,起床時間提前到6點50分。抓緊時間洗臉、刷牙、吃早飯,堅持步行上學,做到不遲到。在學校上學時要認真聽老師講課,下課時與同學們好好相處,做到不打架、不罵人。放學回家後抓緊時間做作業,完成每天老師佈置的學習任務。

怎麼樣?我的學習計劃還不錯吧。什麼?你說我光說不幹,那就看我的行動吧。事不疑遲,我去寫作業了。

學習計劃 篇7

義大利留學,學習計劃書寫作指南

1、簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

2、說明自己進一步求學的動機及為什麼選取該國、該大學與該專業;

3、詳細的留學義大利時間安排;

4、介紹留學義大利所需資金及來源;

5、對未來職業目標的闡述,留學義大利後回國的理由。

由於使館的工作人員每一天要處理超多的檔案,因此學習計劃書切不可寫得太長,一般不應超過800字,並且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段資料的中心思想一目瞭然。

學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學義大利後回國的理由,透過這一部分來告訴大使館您留學義大利後,確實能夠對您的職業發展有良好的幫忙,並且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由於您申請簽證的理由是留學義大利,因此透過學習計劃書必須要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭狀況給出很合理的解釋,個性需要注意的是,學習計劃書中關於回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造。

由於學習計劃書在表達上要求十分有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數中國申請人所難以到達的,由於語法錯誤和邏輯關係的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。