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【熱門】學習計劃彙編五篇

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的學習任務,此時此刻我們需要開始制定一個學習計劃。什麼樣的學習計劃是學霸都稱讚的呢?以下是小編整理的學習計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】學習計劃彙編五篇

學習計劃 篇1

一、學習的目標:

為了進一步推進新課程改革,實施全面的素質教育,提高教師的業務水平。根據上級相關檔案精神,結合我校教育的實際情況,本學期教師業務學習工作將以學校集中學習為主,以開展聽課教研活動為載體,著重提高教師的業務綜合素質,進一步提高我校教育教學質量。

二、學習的主要內容:

1、學習教育政策法規。組織教職工學習現代化教育實施,進一步加強師德教育,樹立教師的新形象,增強法制觀念,更好地依法治教、以德治教。

2、學習素質教育的相關政策及理論,進一步深刻認識當前素質教育的形勢下,教師應如何提高自己,如何進一步把素質教育的精神落實到自己的實際教學工作中去。

3、學習新課程改革理論。總結分析新課改在實施幾年裡的不足與經驗,組織進一步學習新課程改革相關理論,學習各級各類優秀教師的先進事蹟,進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養,增強教書育人的本領。

4、組織教師觀摩優秀課堂教學的光碟,看後認真研討,學習新的課堂教學思路和方法,提高自己的課堂教學水平。

5、結合教育刊物,學習相關的教學理論和具體實踐材料,提高理論水平。

三、學習的形式:

1、以集中學習為主。培訓形式採用專題講座、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式進行,要突出教師的參與和互動。

2、分散自學為輔。由於教師工作性質限制了集中學習的頻率,所以還要經常採用分散自學的形式,要求各教師閱讀新課程改革的經驗文章,教改動向等。並做好學習筆記。

3、業務學習時間為每週一次,共十六週。

四、健全管理機制,保障學習效果:

(1)培訓期間要嚴格學習紀律,由主管教學的揚子彬校長負責管理,團支部書記張東旭負責組織。建立簽到制度,除病假公事除外,無正當理由不準缺席,做到嚴格出勤統計,健全規範學習過程記錄。堅持嚴格按計劃內容組織培訓活動。

(2)要求每位教師必須明確參加學習的重要性,並能自覺參與學習。

(3)要認真總結,不斷反思。聯絡工作實際,及時交流,並作為教師業務考核重要內容存入個人業務檔案。

(4)多做學習反思,通過學習到實踐的過程而厚積薄發,積極撰寫高質量的論文,並向相關教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽,不斷總結和提高自己的各種綜合能力。

五、具體要求:

1、認真學習,不搞形式主義,嚴明紀律,高效務實。

2、教師要有業務學習記錄,每次有記錄時間和內容摘要。

3、週二下午第二節課後為教研組業務學習時間,非特殊情況不得缺席,教導處統一組織安排。

4、學習由教研組長負責安排,因公、病、事須請假。

學習計劃 篇2

一切讚頌全歸於眾世界的養主,至任至慈的主,報應日的主,我們只崇拜你,只求你佑助,求你引導我們上正路,你所佑助者的路,不是受譴怒者的路,也不是迷誤者的路,我的四年學習感受和對未來的計劃。祈求xx賜福我們的貴聖人以及他的家眷,眾聖們弟子,以及所有自始至終堅持聖道的人們,並使我們成為其中的一員,祈求xx賜予我們今後兩世的幸福,使我們免遭後世火獄的刑罰,求主準承!阿米乃!

時光匆匆流逝,無數人在感慨歲月無情,抱怨時不待我時,昨天卻永遠而又無情的過去了,就當我們還沉浸在青春無限美好,夢想未來一片光明時,青春卻永遠而又無情的逝去了。有時,真的懷疑,昨天我們是否擁有過?青春我們又是否經歷過?可是,今天,當我驀然回首的那一刻,我才發現,曾經是那樣的真實,四年間所發生的一切,歷歷在目,就彷彿剛剛發生過一般。

站在人生的十字路口,請停下我們匆匆前進的腳步,看看我們這四年所走過的每一步,請深思!在人生的旅途中,我們,究竟扮演著什麼樣的角色,或者說,我們應該扮演什麼樣的角色,我們應當承擔什麼樣的責任,又應該擁有怎樣的義務?

一、 xx的僕人

首先感贊xx創造我為大地上的一個人,人不同於動物,xx賜予人理智——這一世間最為美好的禮物,通過理智參悟xx創造在大地上的跡象,以及對正信知識的學習,我堅信,xx是這個世界的創造者,人被造就是為了去崇拜偉大的xx,我們當感恩圖報,用xx對我們的愛去愛己、愛人。當我們享有伊斯蘭的幸福時,也期望世人和我們享有同樣的幸福,命人行善,止人作惡,努力使自己成為xx為世人所選拔的最優秀的民族中的一員。

二、 人子

祈求偉大的xx賜憫我的父母,就像他倆在我幼小時哺育我那樣!也賜憫天下所有的父母親!阿米乃。身為人子,當像xx和聖人所教導的那樣去孝順我們的父母,他們對我們的愛和恩情,今生今世,我們都無以為報,我們可能做不到最好,但一定要做到更好。主啊。求你賜憫他倆今後兩世的幸福,你的無能的僕人泣淚以求主賜,工作計劃《我的四年學習感受和對未來的計劃》。阿米乃!

三、 學生

聖人說誰踏上了求知的道路,xx為其開闢一條通往天堂的坦途。知感真主,我們還在學習中,xx為我們提供這樣一個世外淨土作為學習的地方。我們有許多無私奉獻在主道上的老師,有這麼多的人在關心我們。如果不求知奮進,作為一名學生活著又有什麼樣的意義?請珍惜,我們現在所擁有的一切,努力吧!真主意欲我會繼續求知的腳步。走出國門去尋求更多的知識,因為學無止境,然後將學到的知識傳播他人,利人利己。

四、 朋友!!

朋友是我一生的財富。做為穆斯林兄弟姐妹,我們的關係勝過血緣間的愛,我們就是一個整體,一處不舒服,全身不適。半年多的交往相處,收穫最大之一,就是認識了這麼多的兄弟姐妹,我們是相親相愛的一家人。祈求xx賜福你們一生幸福快樂,我會在記憶的深處永遠珍藏這段美好的時光。若干年後,想起恆志,想起你們,我只有微笑和感贊xx。我相信只要我們奮鬥在主道上,現在的分離,只是為了下一次完美的相遇。xx意欲。

五、丈夫

婚姻會成為我人生中很重要的一部分。我會結婚,會成為人夫。妻子會陪伴我走過人生中的大部分時光,我們擁有共同的信仰,所以我們一定會是幸福的。感贊xx,讓我在這學期遇見了小雨,我想,這就是緣分,是xx給了我們一次相遇的機會。我會努力爭取這份專屬於我們的幸福——我們現在一直在走的路。我會成為一名合格的丈夫,愛她,愛她的缺點和優點,愛她的家人。我也相信她會成為一名好妻子,好兒媳。伊斯蘭所教導的夫妻之愛是——愛他就是,為他灌上一壺洗小淨的水,等待他洗完一起叩拜xx!為他做好可口的封齋飯,等待他起床後一起吃!為他洗淨衣服,不讓他為衣服髒了不能禮拜而發愁! 為他泡上一壺淡淡的茶,放在書桌邊讓他慢慢的品嚐! 愛你的人是——總是在你耳邊講,你穿長袍、戴著蓋頭多漂亮,多美麗的那個人!總是還在睡夢中,把你叫醒起床禮拜的那個人!總是在封齋的日子裡,買好牛羊肉放在冰箱裡的那個人!總是在你禮拜的時候,在你背後抬手為你做好都阿的那個人!總是在你看時尚雜誌時,遞給你古蘭或聖訓的人! 總是牽掛你,為你二十四小時開機的那個人!總是要求你按伊斯蘭的方式生活的那個人!他(她)才是最愛你的人,因為他(她)可以拉著你的手走向樂園,而不是推你進火獄的人!這才是真正的幸福,求主相助,我堅信我和小雨會做的更好,我們會成為幸福的,到那一天,我們結婚吧!

學習計劃 篇3

現今國際環境下,越來越多的中國學生瞄準出國留學這條路,立志走出國門瞧一瞧這大千世界,但很遺憾的是,很多學生卡在英語關了,雅思很難過,託福很難過。下面小編為您整理薄弱基礎學習雅思的計劃書,對於一些參加雅思考試的人來說,相信一定可以助烤鴨們一臂之力滴。

計劃為做萬事之首,而“知己”卻是制定計劃的前提。在制定計劃之前,考生們需要了解自己的現狀,瞭解自己的詞彙量、聽力、閱讀、語法、口語水平到底是如何的,只有知己知彼,方能百戰百勝的呢!

薄弱基礎學雅思計劃包含以下幾點:

一、 知己

大家可以選擇在那些比較知名的測詞彙系統去測試一下自己的詞彙量,比如滬江部落、大耳朵英語的那些詞彙量測試就可以測出你的初步水平,但很多人認為這個不是很準確。在英樂騰,從初級(3500個詞彙)、中級詞彙(5500個詞彙)和高階詞彙(10000詞彙)中各抽樣一百個詞彙就可以測試出自己的初級詞彙、中級詞彙和高階詞彙有多少,這個測試經過幾十年的經驗積累和更新,確實很有針對性,只可惜啊,小編現在懊惱著呢,這個線上教育系統還沒能及時跟大家分享,等系統出來後,小編一定傾情奉上!

烤鴨們也可以到網上看看一些詞彙學習視訊,眾所周知,詞彙量的大小決定後面聽說讀寫的學習進度,想要考到好的雅思成績,6000-8000的詞彙量的必備的,所以烤鴨們千方百計啊,得直奔先行解決詞彙量才行!關於詞彙的學習,說實話,沒有捷徑可言,只有掌握方法,而方法萬萬種,茫茫大海中,市面上象形法、諧音法,但首推詞源學,詞源學中的字首字尾類似於我們中文的偏旁部首、字,這對烤鴨們會是一個考驗,但是如果真的學會,受益匪淺呢!

關於聽說讀寫,建議大家找一套雅思真題進行測試,嚴格按照雅思考試時間進行,比如雅思考試一般都在上午9點開考,順序是聽力、閱讀、寫作, 那麼烤鴨們在進行自我測試時就應該嚴格按照這個時間來,以後的每次訓練也是這樣的,自然而然烤鴨們的生物鐘(做題的習慣)便會跟雅思考試同步。

二、知彼

建議烤鴨們在進行雅思考試準備之前,應該先全面瞭解雅思,雅思是什麼?雅思考的內容包含什麼?聽說讀寫的分數是怎樣分佈的?含金量怎樣?有效期是多少?再者,你想要去哪個國家留學?哪個學校?哪個專業?你所選的這個專業雅思分數需要幾分?你什麼時候開始準備考雅思是最佳的?什麼時候可以開始第一次雅思考試?什麼時候撰寫個人陳述(PS)?什麼時候申請?

三、 合理私人定製計劃

很多人什麼東西都不瞭解,然後就說自己要開始考雅思了,盲目報名,盲目購買各種複習資料,沒有能夠詳細制定自己的計劃。

上面已經說了制定計劃的前兩個步驟了,第三個步驟就該是根據自己的時間來為自己私人定製學習計劃了。私人定製時間有以下幾個重要專案:

1) 你每天能拿出多少時間來準備雅思考試?一個小時?兩個小時?整天都可

以沉浸於考試準備之中?這會跟你的考試及培訓班的選擇有關。

2) 你最弱的部分是哪個?詞彙?聽力?口語?閱讀?寫作?只有知道自己的

弱項,對症下藥,你的成績才會有所提高。比如,你的口語很弱,那你在計劃中就該把每天的時間大部分花費在口語訓練上面。

3) 你需不需要參加培訓班?如果需要,應該選擇的是怎樣的培訓班?而選擇培

訓班又有幾個因素是你需要考慮的呢?培訓強度,學習環境,教學體系等等。如果一家培訓機構教給你的只是答題技巧,小編覺得還是算了吧,花點時間在網上查詢方法,只要時間允許都可以弄得很好。但如果培訓機構能夠傳授給你一些可以舉一反三、終生受用的學習方法,即使花的錢多一點,還是值得去的。很多烤鴨參加完技巧提升班考到分數到國外去了,很杯具的'是,在國外的課堂裡面仍然不能夠聽懂老師講什麼,因為沒有學習到實質性的東西,詞彙只是短期記憶,答題只是技巧,沒有任何真正實力提升。後面又得回國繼續補習英語,這是最可怕的,所以選擇培訓機構也需要謹慎。

4) 在平時學習中,你喜歡看哪些型別的雜誌或文章?英語沙龍?地理雜誌?或

者更多一些外國科普讀物?選擇性閱讀國外名著或者經濟報道,可以在提高閱讀速度的同時記住一些常用的術語。雅思涉獵面很廣,建議烤鴨們可以多看這些雜誌,即使是往期的雜誌或報道,也是挺有用的。

四、 提升綜合實力

烤鴨最後的目標是達到自己想要的分數,但是別忘記享受過程。小編一直強調享受過程很重要,而享受過程恰恰是實力提升的階段。如果你能夠把每一天每一小時的任務量都明確出來,那是最好不過的咯。很多牛逼逼的學霸在分享自己的學習經驗時,總會特別強調時間計劃管理,保證每個小時都有進步,烤鴨在自己做的時候肯定會有很大的難度,因為人都有與生俱來的惰性,學習狀態調整、時間計劃管理,這兩個是目前為止很多烤鴨不知道怎麼去做到最好的兩大難題,英樂騰在這兩方面確實做到了,烤鴨們可以瞭解一下。當然,新東方、環球雅思、朗閣等等很多教育機構也經常這樣講,大家可以多方面參考一下。

實際一點的,在提高綜合實力上面,初高中老師經常講的“多聽多講多讀”,但是會考、大學聯考利用這種方法都沒有能夠達到很好的效果,何況雅思。在這裡,需要講一點的是,我們的初高中老師講的都沒有錯,只是內容龐雜,我們沒有能夠把這龐雜的內容一部分一部分的分解開來,各個擊破。而在小編知道的“解構英語學習法”中,的確做到了一個部分一個部分進行各個突破的努力,確實不容易。說實話,市面上賣的那本《各個擊破》確實很符合這種解構學習法的理念,現在是資訊氾濫時代,學習方法千萬種,適合自己的卻很少。

因此,在考生準備考試過程中,應當有這種“解構學習”的理念才行。

學習計劃 篇4

為建立學習型、服務型機關,提高幹部職工素質,實現爭創省級文明單位,爭創省一級檔案室,爭創全州黨委辦公室先進單位的“三爭創”工作目標,結合辦公室工作實際,制定本年度學習計劃。

一、學習目的

深刻領會黨的十七屆四中、五中全會精神,全面貫徹落實各級黨委關於加強和改進黨委辦公(廳)室工作意見精神,進一步加強思想政治建設,提高理論素養,增強參謀服務的前瞻性、科學性和系統性,提高辦公室“三服務”工作的能力和水平。

二、學習方式

採取集中學習與個人自學、走出去與請進來相結合的方式進行。在自學基礎上開展集中學習,集中學習主要圍繞“三爭創”目標開展專題講座和學習縣委、縣政府重大決策部署及辦公室業務知識。專題講座由主任辦公會根據各個時期學習任務的要求確定,比照縣委中心組學習模式,明確專題發言人和中心發言人。集中學習時間原則上定於每週星期五。

三、學習要求

1、嚴格遵守學習計劃,嚴格執行學習制度,學習要做到

“五個一”,即每人一個學習筆記本,每個月撰寫一篇文章,每年交流一次學習心得體會,形成一個星期五學習的固定制度,開展一次對學習進行檢驗的督查活動。

2、縣委辦公室各位副主任、科室局隊長、涉及文祕工作的工作人員都必須參加縣委中心組集中學習。

四、學習安排:略

學習計劃 篇5

良好的學習習慣,是學習活動順利進行的保證,是提高學習質量的諸多重要條件之一,是學會學習的一個重要指標。是否養成良好的學習習慣,會對學生的全面發展發生深刻的影響。在學習早期階段,如果學習習慣在一定途徑下得到順利發展,並形成個體的一種需要,將會在以後的學習活動中發揮深刻的影響併成為導致學生在社會結構中位置分化的重要條件。因此,從小培養學生形成良好的學習習慣,有助於學生今後學習能力的提高。

1.一心向學 一心向學的習慣一旦養成,不管是在學習過程中還是在日常生活中,就會有意無意地把萬事萬物與自身學習的知識聯絡起來。 一心向學的人善於利用時間,他們能夠見縫插針,巧妙地利用時間,從而為己所用,如當一堂課結束休息時,有些人會在休息之前嘗試回憶剛剛課堂上老師講的重要內容;有人利用等人、候車的時間嘗試記憶英語單詞等等。 一心向學的人善於積累知識。他們在日常生活中,都能下意識地把注意力調到與學習相關的東西上去,直接或間接地達到學習的效果。比如看電視,多傾向於看與資訊、時事相關的節目,如“三星智力快車”、“開心詞典”、“挑戰主持人”、“人與自然”、“今日說法”等欄目;而一般的同學則喜歡看通俗的節目,如武打、槍戰、言情、歌舞等節目。

2.專心致志 專心致志包括:一要明確一段時間的學習重點而不分神。此時,必須緊緊圍繞學習內容安排活動,一切與學習相悖的事情都應該儘量避免;二是全神貫注。上課要全神貫注地聽,作業要聚精會神地做。作為最起碼的學習習慣,我們應該義無反顧地培養這個學習習慣。

3.執行計劃 一個科學合理的學習計劃,需要我們定時定量地來完成。定時定量地學習是指按時在大致規定的時間內完成一定量的學習內容。“說起來容易做起來難”。在實際的學習生活中,許多學生即便有周詳的學習計劃,執行起來卻不定時,不定量,結果學習效率不高。要想擁有優異而穩定的學習成績,就必須堅定不移、不打折扣地去執行學習計劃,養成定時定量完成學習計劃的學習習慣。

4.認真思考 孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”可見,學與思是獲得知識的基本途徑。認真思考的學習習慣,有利於提高學習效率,有利於培養人的能力,尤其有利於增強人的創新能力。認真思考可以加深對知識的理解和記憶,找出所學知識之間的相互聯絡,把散在的知識點連結成有機的整體面,從總體上把握知識體系;認真思考有利於對書本知識批判地吸收,可以防止“讀死書”和“死讀書”;認真思考能使人不斷解開疑團,激發靈感,從而有所發現,有所創造。 5.善於總結 很多學生在學習中習慣於跟著老師一節一節地走,一章一章地學。這並不是什麼壞事,但問題的關鍵是往往不太在意章節與學科整體系統之間的關係,只見樹木,不見森林。隨著時間推移,所學知識不斷增加,就會感到內容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。事實上,任何一門學科都有自身的知識結構系統,學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置,從整體上把握知識,這樣做才能使所學知識更容易把握。

6.發散思維 在學習中我們應該經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際之間等方面的聯絡,不要孤立地對待知識,養成多角度地去思考問題的習慣,有意識地訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性。

7.追根溯源 學習最重要的是弄清楚道理,不論學什麼,都要善於問為什麼。這樣,知識就如同有源之水。在生活中,要善於發現有趣的或奇怪的事物,然後多問幾個為什麼。對學習中發現的問題,不能僅僅滿足於課本上的解答或老師、同學的回答,要再想想,有沒有更好的解決辦法。

8.講究衛生 青少年時期,不僅是長知識的時期,而且是長身體的時期。因此,在學習生活中,應該注意知識與身體並重,講究學習衛生,養成良好的學習衛生習慣,克服不良的學習習慣。如:有勞無逸,埋頭死學的學習習慣;不良的看書習慣;不良的思考習慣等。