當前位置:文思屋>學習教育>學習計劃>

【推薦】學生學習計劃7篇

文思屋 人氣:3.12W

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的學生學習計劃7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】學生學習計劃7篇

學生學習計劃 篇1

新學期很快就要開始了,作為一名中學生,我們在學習上的目標在不斷的提升,為此我們也必須積極前進,不斷完善在學習上的情況,在中學階段的學習中取得更好的成績。

本學期開始前,我反思了上個學期的自我情況。雖說不上完全的鬆懈,但我在學習上的進度卻有了我不少的鬆懈!而這都是因為我在思想上沒能重視起自己學習責任的緣故!為了能在這學期完成自己的責任,我在這裡對本學期的個人學習做計劃如下:

一、學習的思想和心態

在反思中我認識到,儘管學習的方法很重,但學習的思想心態卻是學習的基本!如果的思想心態不準確,那麼就會在學習中懈怠,不僅降低了學習質量,更有可能使自己的成績停滯不前。

為此,在本學期中,我首先要對自己的思想態度進行反思和鞏固,保證自身對於學習的努力和熱情,並且要經常調整,保證工作的嚴謹順利。

另外,在學習上我要樹立一個目標,經過考慮,我決定將xx同學作為自己學習的目標!對比xx同學,我在學習的熱情和積極性上都有不足的地方,為此,我將xx同學當做自己的方向,在學習上我會積極的提醒自己,並督促自己不斷朝著自己的目標前進!

二、鞏固基礎

雖說學習新知識很重要,但中學的知識環環相扣,如果不行學習好之前的知識,那麼在後來的學習上也必然會遇上麻煩。

因此,在本學期中我要重視自己之前所學的知識,積極的對之前學習的不牢固的地方進行積極的鞏固,補牢自己的學習基礎,並活用這些知識讓新的學習變的更流暢!

對於過去不足的知識,經總結主要是:英語、語文、地理等課程。對於這些問題,我還要多花時間去累積,去鞏固。

、學習目標

對於本學期的學習,我要更加重視全面的發展,積極的改進自己對待學習的態度!即使是不擅長的課程知識也要積極的去尋找及改進的方法,讓自己能花費更多一些時間去彌補自己的不足和問題。

當然,對於字擅長的科目我也同樣不能放鬆,不能“顧此失彼”,而是要均衡自己的學習,改進自己的不足。

如今,新學期的到來必然也會給我帶來更大的壓力,為此,在個人的管理上我也要多下功夫,安排好自己的時間,有序的在這學期裡追逐自己的學習目標!

學生學習計劃 篇2

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶物件,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,並能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課後認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業後聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今後,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

學生學習計劃 篇3

把握假期前幾天

許多中學生在剛放假後的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放鬆幾天總可以吧,七天後我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心後,開學後也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

選擇課外輔導機構要注意“對症下藥”

針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,並且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

在一些孩子眼中,不管什麼時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假裡,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名九年級的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的髒亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很乾淨整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。“最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

1。看數學書 ,儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

2。學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

3。數學,假期補課可以適當安排,畢竟七年級,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4。適當的預習也是有必要的,八年級的重點應該是一次函式和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

學生學習計劃 篇4

新的學期開始,在吸取去年的經驗與收穫的同時,學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培養傳媒協會的'學習氛圍為宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內容如下:

一學習交流會:舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有更多的認識。本學期預計學習交流會十次, 會舉辦學習態度交流會,以端正會員的學習態度。為進一步增進大家的相互瞭解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,鍛鍊大家的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛週會舉辦一次戶外學習交流會……

三有獎問答:為營造良好的學習氛圍,提高會員學習的積極性和主動性,給大家提供一個展現自我的平臺,協會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據交解題答案的時間、解題的準確率和規範性評出前三名,給與一定的物質獎勵,並在下期學報上公佈名單以資鼓勵!

四學習討論:為讓大家學得更多的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課餘生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅持每週四下午六點招開學習小組會議,討論徵集到的題目。佈置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的瞭解和解決問題。

五舉行學習部內部會議:做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

六根據各位學習部成員的意向,充分聽取各方面的建議,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。組織學習部儘可能多開展有利於學習的各項活動。加強交流。如果條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種情況,統計需要幫助的同學,讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學習互助”小組,組長幫助需要幫助的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項做為年度評優評先的資料。

學生學習計劃 篇5

1、目標

列計劃目無非是通過白紙黑字,使得自己對自己學習情況能夠進行監督和檢查。

九年級學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為會考雖強調淡化課本考查,其實處處有課本影子。“課內知識課外考”測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野侷限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

九年級學年,既是國中時代最後一年,也是複習迎考關鍵一年。九年級學年計劃是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成”了。

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥目標,瞭解自己學習情況,明確地估計自己能力。做到“知己”後,我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身並沒有太多要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每週、每月安排等。我們應該去計劃自己學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠,最起碼還要有具體章節安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃內容鬆鬆垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊計劃,常常完不成,那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好計劃絕不在於它起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你能力得到最好發揮。

附:寒假每日學習作息時間表 (可以根據個人情況調整)

7:30 起床

7:40 洗漱完畢

7:40--8:00 聽一篇英語聽力

8:00 吃早飯

8:20---9:05 做作業【第一節課】

9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10---10:55 複習【第一科】

11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00 吃午飯

12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著話休息一會】

13:40—14:25做作業【第三節課】

14:35---15:20複習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50---16:35做題【做數學題,物理題,英語訓練→完形填空,閱讀理解等】

16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

晚飯後---21.:30進行一天總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00 睡覺

學生學習計劃 篇6

七月流火,放暑假了,很多同學想利用這一段時間鞏固舊內容、預習新課程,要學的東西很多,而時間又是有限的,這就要求我們在短時間內學到更多的東西,也就是保持高效率的學習。怎樣才能做到這一點呢?制定學習計劃,是非常重要的。希望同學們做好假期以及今後的學習安排。下面是升入清華、北大的幾個同學對這個問題的看法,請同學們參考。

學生a:做什麼事都要想好了再幹,俗話說的好:磨刀不誤砍柴工!要有計劃,如果沒有計劃地瞎幹一氣,成績一定不會好。我在國小的時候,由於平時無計劃慣了,剛升入國中時我總是想起來什麼幹什麼,有時學習一直至深夜,而有時無所事事一整天,這導致了我學習成績很不穩定。後來在老師的指導下開始制定學習計劃,並嚴格按照計劃上寫的做,學習成績穩定了。通過這幾年的實踐,我發現制定學習計劃有很多好處:

首先,制訂學習計劃可以幫助我們充分地利用時間,提高學習效率。制訂了計劃之後,就不會再出現上面提到的“有時學到深夜,而有時又無所事事一整天”那種情況,使學習既不過分緊張,又不至於鬆懈,學習效果得到了保證。例如,我以前平均每晚11:00睡覺,但總是想下一步該幹什麼,有許多時間被無緣無故浪費掉了。自從制定了學習計劃之後,所有的時間都被充分利用起來,睡覺時間提前到了10:00,這使我在第二天能保持充沛的精力,保證了課堂學習效果。

其次,制定學習計劃能保證我們學習目標的實現。我們學習都有目標,這個目標就體現在我們制定的計劃上。如果能夠按照計劃上寫的認真地做,那麼一定能實現我們的學習目標,提高學習成績。

以上是制定學習計劃的兩點最重要的好處。此外,制定學習計劃還可以鍛鍊我們的意志,培養良好的習慣(尤其是學習習慣)等等。

制定學習計劃有這麼多好處,可怎樣制定稱心如意的學習計劃呢?我根據這幾年的經驗總結出以下幾點:

1.學習計劃要從自己的實際出發。每個人的情況不同,那麼學習目標也不同,當然計劃也不可能千篇一律。制定計劃的最終目的是使自己有所提高,如果制定的計劃不適合自己,就會適得其反。比如我平時英語學得不理想,我就在計劃中及時增加了用於學英語的時間,結果英語成績有了一定的提高。總之,根據自己的目標、能力,制定適合自己的計劃是非常重要的。但是我們不能保證制定的計劃就一定適合自己,這就要求我們執行計劃時根據實際情況對計劃適當調整,去掉裡面不合理的東西,使它適合自己。

2.要把制定的計劃工整地寫在紙上,並把它放在醒目的位置,這對剛剛開始制定計劃的同學更為重要。我剛開始制定學習計劃的時候,就把計劃寫在一張白紙上,然後把它壓在玻璃板下,每當我學習的時候,它就提醒我要按計劃上寫的做,這保證了我計劃的圓滿完成。當然,時間長了這一步就可以省掉了,因為計劃已經印在了我的腦子裡,每當那個時間我就會幹那件事情,像吃飯、睡覺一樣,所以不知不覺我就養成了良好的習慣。這也是“一舉兩得”。

3.我們既要制定大計劃,又要制定小計劃。大計劃給我們指明瞭前進的方向,而小計劃又能保證我們能夠沿著這個方向前進,幫我們剷除一路上遇到的荊棘。所以我們要“大小兼有”。

學生學習計劃 篇7

寒假又來了,這是我上國小以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上佈置的作業比較多。對於我來說,老師佈置的寒假作業要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由於寒假作業比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

我的計劃是這樣的:每天上午把老師發的《語文寒假作業》和《數學寒假作業》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業和課外閱讀後剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦遊戲等。中午午休睡一個小時後,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一篇好文章後再讀給家長聽。最後是在每天晚飯後睡覺前寫一篇日記:可以寫發生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀後感等;睡覺前再鑽研一道奧數題,最後洗澡、漱口睡覺!

以上就是我的寒假生活計劃,怎麼樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業,也要幫爸爸媽媽做一點事情,這樣爸爸媽媽才會高興,而且這樣過得才有意義。最後,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統節日,我在這裡先祝大家心想事成,萬事如意!