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【推薦】寒假學習計劃彙編六篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編整理的寒假學習計劃6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】寒假學習計劃彙編六篇

寒假學習計劃 篇1

愉快的寒假已經開始了,基於拓寬知識面目的,按時學習生活,做事有規律,度過一個快樂充實有意義的寒假,因此制定一個合理寒假學習計劃對七年級孩子們是非常有必要。下面為您制定具體計劃如下:

1、每天必須保證足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業、語文閱讀、數學練習、英語複習等。

2、保證中午一小時的休息時間,下午在家裡學習,或者外出進行體育活動

3、在複習期間如果遇到不會的問題要標記出來,打電話請教老師或同學,千萬不能一概而過。

4、以下計劃安排適用於沒有參加課外補習的學生,如有課外補習,可替換或順延來執行以下複習計劃。

以下計劃三天迴圈一次

第一天

6:45起來跑步。

7:20 洗漱完畢

7:20吃飯

7:45開始寫作業

9:25—11:25 試卷一份

11:25---11:45 看報 ,課外書。

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)

14:25--15:25 英語複習

15:40—16:40地理

16:40---吃晚飯前 自由時間

吃完飯後:家長檢查作業

21:00—21:30 電視,電腦,課外書。

21:30 睡覺

第二天

6:45跑步

7:20 洗漱完畢

7:45開始做作業

9:15—10:55 試卷一份

11:00---11:45生物(複習學習過的知識)

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)

14:25--15:25 數學

15:40—16:40歷史(複習學習過的知識)

16:40---5:30 自由時間

吃完飯後:家長檢查作業

21;00—21:30 電視,電腦,課外書

21:30 睡覺

第三天

6:45起床跑步

7:45開始寫作業

9:15—10:55 試卷一份

11:00---11:45英語

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25--15:25 地理(複習學習過的知識)

15:40—16:40政治複習

吃完飯後,家長檢查作業。

21;00—21:30 電視,電腦,課外書

21:30 睡覺

以上計劃,三天一迴圈。

注:大年三十、七年級、八年級放假,九年級半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。

寒假學習計劃 篇2

摘要:

寒假的腳步逐漸地邁進了,準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,複習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目,寒假30天託福學習計劃,希望對你的託福備考有所啟迪……

寒假的腳步逐漸地邁進了,也是同學們放鬆的時候了!但是,俗話說的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,複習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目,所以趁著春節"閒裡偷忙",把託福的四周學習計劃準備起來吧nowit!!So,let’sgetstarted!

總則:

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語,託福學習計劃。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。紮紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何藉口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

分則:

(一)聽力:

1、除週末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力後的分析過程,關鍵是聽真題.

2、早晚都隨身帶MP3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、週末看一部外國電影,複習就內容,檢查一週來的學習計劃執行情況。

4、重視精聽,聽無數遍。至於精聽材料,我很鄭重的說,沒有什麼比ScientificAmerican更好的了。首先他語速快,另外這個段子時間短,精聽不貴多而貴精。時間太長的段子反而花時間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是學術上的新發現什麼的,也有助於積累科技英語聽力中的常用詞。

(二)口語:

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。準備工作,就是積累素材和鍛鍊反應速度。這是基礎,是決定你流利程度和語言使用的關鍵,也是你拿高分的關鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的SampleAnswer。這個對於口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那麼,針對校園類的話題可以多借鑑一下聽力中Conversation對於問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對於開放性的獨立口語題,要注重練習。

2.大家抱怨說:“對著計算機說,怎麼說得出來啊。對著人說都不敢,何況當著大家的面說。”其實很多學生的發音不錯,但是卻一直不肯開口,最後口語一點提高都沒有。但是我們說一定要敢於開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考託福口語,更別談提高了。

對於這個託福問題,考生應該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這裡的“說”也要有重點,這個階段的重點是要糾正發音。常見的如th的發音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發音比較好,但是苦於尋求充實話題內容方法的同學,可以找出託福聽力和託福口語的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實地模擬了考試題型。

(三)閱讀:

1、每週閱讀一份英語報紙,每次整理筆記。

2.詞彙的重要性.每天保證一個小時的背單詞時間,但是背單詞會很枯燥,所以建議同學們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來,或者到滬江免費的開心詞場裡去背單詞哦!

諧音記憶如:lethal可記成“離騷”

★聯想記憶如:battlefield(戰場)可以聯想為“打仗battle的場所field當然就是戰場啦”,工作計劃《託福學習計劃》。

★比較記憶如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族ethnical中包含了一個民族”。

★發音記憶,遵循了發音規律,考生掌握了該單詞字母組合的發音規律,邊讀邊背,就可以很輕鬆的記住它了。

★詞群記憶如:在背foremost一詞時,考生應同時想託福閱讀中foremost的解釋“leading”一詞。

★拆分記憶如:interchangeable可以拆為字首inter-、詞根change,字尾-able。

★滾動記憶如:如果背單詞表,在第一天背了10個單詞,那麼第二天在背新的10個單詞之前必須先複習第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先複習前兩天背過的20個單詞,以此類

推,另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來複習閱讀高頻詞,因為既然是閱讀高頻詞,肯定在閱讀的文章中是反覆出現的。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

寒假學習計劃 篇3

第一步,各科學習成績分析

第二步,有針對性地提出改進措施。踏實學習,改進方法。(下學期準備6本筆記本,語文和英語各一本積累本,數學改錯本。)

第三步,制定寒假學習計劃,具體落實。

溫馨提示:

早上6點—8點:一日之計在於晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面複習。早上8點—9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

正午13點—14點:飯後人易疲勞,休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。

最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點—16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時

間適宜做複雜計算和費勁作業。

晚飯後:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

寒假學習計劃 篇4

1、學習計劃要與學習目標相結合

有的同學在制定學習計劃時,只是寫上什麼時間做什麼,比如:6:00,起床;7:00,早讀;7:30-11:30,上課;12:00-1:30,午睡;1:30-4:30,上課;7:00-9:00,晚自習;10:00,熄燈。這樣得一份計劃太空洞,太無個性,任何人都可以適用。我們在制定計劃時,要從自己的實際情況出發,與自己的學習目標相配合。自己各科學習的基礎不同,因而制定的各科學習目標也不盡相同,那可比較薄弱,就應該作為重點攻克的目標,那麼,在做計劃時就應該分配較多的學習時間。因此,在制定計劃時,不能平均使用力量,要重點突出。

學習目標一般可分為長期目標、中期目標和近期目標,相應地,學習計劃也應分為學期計劃、月計劃和周計劃及每天學習計劃。假期計劃於會考複習目標相對應,訂出一個寒假學習的重點及各自的計劃要點;訂出一週的學習重點及每天的計劃要點。

2、學習計劃要與教師的教學計劃相配合

在制定每天具體的學習計劃時,要與老師的教學計劃緊密配合。具體說就是要與每天課程表上計劃要上的課相配合,與每門課老師講授進度相一致。例如,早晚自習時間學習計劃的安排,不但要於當天課堂上老師講課的內容相配合,而且還要與前一天和第二天老師的教學內容掛鉤,不要拋開教師的教學進度計劃,另搞一套。

3、學習計劃要有一定的靈活性

有的同學將每天除吃飯、睡覺以外的全部時間都安排了學習的內容,排得滿滿的,連春節期間都不安排一定休息的時間。這樣的計劃要執行起來就相當困難了。比如,春節期間走親戚,一出去,計劃就打亂了。因此,計劃要有一定的靈活性,不要把時間排的太滿、太死,要留出必要的休息和娛樂的時間,還應留出一點激動時間應付可能出現的緊急情況。

4、要用堅定的意志執行學習計劃

不少同學學習計劃制定的比較詳細、具體,然而卻不能切實的去執行計劃。不能執行計劃的主要原因是意志薄弱,無法抗拒外界的干擾和誘惑。比如,本來打算晚上按計劃完成當天的英語作業,但你是一個足球迷,晚上在中央電視臺現場直播一場精彩的比賽,結果你可能就會把作業放在一邊,只顧看節目。還有的同學原來學習無計劃,學習鬆鬆散散,後來制定了計劃,一切安排的緊湊、緊張,與以前相比,會感到比較勞累。在這種情況下,意志薄弱者便會叫苦不迭,不想堅持,放棄計劃,半途而廢。還有的同學理想掛在嘴上,計劃貼在牆上,時間用在玩上,這樣的計劃無疑是廢紙一張,無法起到推動學習的作用,到頭來,理想變成了泡影。因此,我們要用堅強的毅力去落實學習計劃。

寒假學習計劃 篇5

方法一

教材為本,整體複習。課本是複習的階梯,學習須有“本”可依。複習時以課本為主線,進行系統的複習,使所學過的知識由零散過渡到完整,構架起較為完整的知識系統,訓練綜合 運用知識的能力。以課本為主線進行整體複習,並非簡單地重複已學過的知識,而是對學過知識進行系統梳理,對某些知識點要進行歸納與對比。尤其對某些似是而 非的知識點,在複習中一定要弄清楚,並能靈活運用。

方法二

制定完善且適合自己的整套書面寒假小升中複習計劃,按部就班的切實執行。 歸納過程中,要有序地多角度概括思考問題,找出內在聯絡。然後根據知識結構網路圖去發散、聯想基礎知識點和每個知識點的基礎題,首先學會自我檢測。

方法三

以錯為鑑,溫故而知新。 將日常練習、考試中遇到的'錯題、典型題分門別類地收集在一起。複習中,一定要拿出一定的時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收穫。溫習錯題集,除複習語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發揮錯題集的作用。

方法四

重點、難點儘量做到有的放矢的精準練習。練習中,選題要精,在教師的指導下,從實際出發,進行各種形式、多層次的練習,練習要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。

方法五

懂得權衡知識點的主次結構。 也就是說得多分析自己平時得分的分佈情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題後幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況 做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3題得分較高,那麼,複習時重點應放在填充與解答題後面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要 精力平均使。

方法六

多自我檢查,自我總結。 有可能自己出一份試卷考一下自己,這叫自查自救行動,通過自己出題,對知識點會有進步的理解與鞏固,另外還可以進一步瞭解各知識點的出題題型方式與風格。

方法七

會進行必要的變式練習。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變為選擇題,還要條件與結論互換、結論引申等,這樣綜合能力會有所提高。

最後,還要養成良好習慣和健康的心理狀態,做到穩定發揮。考試前要調節自己的情緒,不要緊張,不要把考試的得失情緒帶進考場。

心態平穩,勞逸結合,張馳有致。沒關係,閉上眼睛,做5到10個深呼吸,然後對自己說,我能行的。

寒假學習計劃 篇6

一個學期的學習即將畫上圓滿的句號,隨之假期即將來臨,我們根據幼兒的年齡特點和發展水平,通過寒假實踐向幼兒進行持續性的幼小銜接教育引導工作,為進入國小做好準備。具體安排如下:

活動準備:

1、請家長對每週的班級部落格進行及時的關注和反饋

2、按時填寫幼小銜接假期記錄表,開學交回

3、給孩子每人準備一本日記本(要求以繪畫的方式記錄)

4、幫助每位幼兒準備視力繩和握筆器,學習正確的坐姿和書寫

5、自行下載列印寒假小達人記錄表。

活動內容:

1、繼續進行播報天氣預報活動,每天一名幼兒(2月1日開始,全班幼兒依次按照學號在每天早晨9點左右進行播報。)

2、每天記錄一篇日記,家長關注孩子的坐姿和書寫姿勢,以及收拾整理書包的能力。(開學後統一交回來)

3、開展以春節和元宵節為主題的繪畫活動(要求兩幅作品繪畫在A3紙上,開學後統一交回)

4、每天進行閱讀活動20-30分鐘要求拍照片上傳微信。(每週五將照片組合後傳送到群裡。)

5、繼續進行講故事活動,要求將視訊上傳到班級微信群裡

(寒假期間每位幼兒在2月13日到2月28日傳送兩個視訊)

6、識字內容:指讀《弟子規》全文,在閱讀的過程自然習得文中的漢字,初步感知《三字經》內容

7、書寫內容:(書寫數字1----10,每週書寫兩次,每個數字各1行,開學交回)

8、根據孩子的興趣,初步感知拼音

(教師會將拼音視訊連結發到微信群中)

9、家長每天填寫寒假小達人的記錄表格,開學交回。最後請家長總評並且簽名(家長可以採用多種方式記錄。如:劃勾、貼紅花等)

10、寒假正好趕上春節元宵節到來,讓孩子參加適當的家務勞動。鼓勵孩子主動招待親朋,鍛鍊孩子的社交能力。

家長:如何利用寒假幫助孩子提高學習能力?

教育專家:學習能力不是一朝一夕就能提高的,它是依靠良好的習慣,經過長時間的磨練和積累,漸漸由量變到質變,最終發生能力上的提升。在寒假,我們強調,不要因為放假、不要因為過年就打破之前養成的良好的作息習慣和學習習慣,更不能讓孩子沉浸在電視和網路的安樂中。明智的家長不僅應該讓孩子延續在上學期養成的良好的生活和學習習慣,更應當為孩子新學期的學習早做準備。

家長:如何利用寒假為新學期做好準備?

教育專家:那這就要看孩子的實際情況了,如果你的孩子面臨升學,那麼就要注重鍛鍊孩子的應試技巧,並關注孩子的應試心態,比如可以多參加一些社會認可的考試;多獲取一些臨場考試的經驗,如希望杯、星級考試等等。這樣既可以讓孩子累積考試經驗,還鍛鍊了其臨考前心態調整的能力,並且手上還多了一張證書,為升學加分。

若是你的孩子年齡偏小,則可以讓他參加學校裡寒假組織的活動如冬令營,或是一些提高能力的培訓課程,這樣既豐富了他的團隊合作的經驗,又能提高他的學習興趣和學習能力,也不至於在家裡做個沙發土豆,破壞已經養成的習慣。

家長:如何兼顧上班與照顧孩子,並達到理想效果?

教育專家:家長可以選擇一些你值得信任的老師或是有品牌、規模大的培訓機構,把孩子託管在那裡,並且根據你的目標,為孩子正確選擇課程。這樣既解決了無人託管的煩惱,又解決了孩子寒假期間的學習安排,同時還能在寒假中有所收穫,取得能力的提高和升學所需的證書。

例如在滬上享受盛譽的綠光教育在今年寒假推出了“冬令進補”計劃。綠光教育強大的師資力量和科學的課程設定將讓孩子得到全面的收穫,作為家長你還在猶豫什麼?

培養孩子良好學習習慣的竅門

1.課前預習:初步弄清楚知識的來源,知道知識的重點和難點所在,適當完成課後練習。並能劃出不理解的地方以備於課堂上詢問老師,最終做到深度理解知識點並能靈活運用。

2.課中聽講:上課認真聽講,積極舉手回答,鍛鍊自己的自信心和表達能力;積極參與課堂上的互動環節,表現自己的實力以及鍛鍊自己的團隊合作意識。

3.課後複習:作業必須認真完成,包括硬性和彈性作業(閱讀、書寫、朗誦、蒐集資料等);多做拓展練習,拓寬閱讀面、強化寫作、學會收集資訊等。