時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家整理的學生學習計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
學生學習計劃 篇1
據瞭解,新初四生容易走兩個極端，要麼使勁“學”，要麼使勁“玩”。早在放假前，不少準初四學生就打算在這個暑假“瘋玩”一把，他們認為開學後就要進入“魔鬼式”衝刺，沒時間玩了。假期，他們每天睡到自然醒,上網、打遊戲、看電影。與之相反，有的學生卻早早就報了幾個輔導班，想為初四做準備。
三個階段
準初四學生將迎來緊張的複習衝刺階段,這個假期能否合理安排學習至關重要，一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。因此，這個假期要勞逸結合，可將假期氛圍放鬆、學習和收心3個階段。
第一階段要放鬆。和同學一起參加適當的體育鍛煉,為會考體育做準備；到博物館、科技館、天文館等處參觀，拓寬知識面；到圖書館看看感興趣的書籍，閱讀一些課外讀物增長知識，並積累作文素材。
第二階段要適當學習。此時暑期已經過半，學生應應制訂一個具體的學習計劃，將學過的知識回顧一下，並總結歸納。
第三階段要收心。開學前一週要開始收心了，為開學做好準備。可以嘗試做一個複習計劃表，找找感覺，為即將開始的初四生活做好心理準備。
【數學】主動思考學“活”知識
初四的數學更深、更難了,但只要掌握正確的學習方法，學好數學並不是難事。學數學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。
學生要積極主動地發現問題，注重新舊知識間的內在聯絡，不滿足於現成的思路和結論，經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鑽進去，又要能跳出來，結合自身特點，找到最佳學習方法。
不但語文要記筆記,數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決的問題，以便今後將其補上；把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。學生還可利用假期提前總結梳理知識結構，如做一個知識表格，這樣在複習時可以更一目瞭然。
【語文】多看書做“書蟲”
升入初四後，學生要更重視平時知識的積累，多看書，做“書蟲”，從書中汲取養分。
平時多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將七年級、八年級、九年級背誦過的詩詞、文章，全部作為早讀內容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養成做讀書筆記的好習慣，落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句蒐集、文學常識等多方面內容。
除了書籍外，學生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課餘時間，閱讀健康的報紙雜誌。學生要學會欣賞報紙雜誌中的文章及標題，如《作文報》、《讀者》等，養成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。
學生可利用假期多去圖書館、多逛書店，學習課外知識，做一隻“書蟲”。有條件的孩子可配備《現代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。
【英語】暑假複習重在閱讀
暑假複習要把重點放在閱讀上。
閱讀是英語考試的重要考查內容，它包含了詞彙、語法等內容，對作文寫作也有益處。假期，你可以找些材料閱讀，提高閱讀能力。選擇材料時要根據自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。準初四考生還可利用假期預習一下生詞，這樣開學後學習就比較輕鬆，容易跟上老師進度。
不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏，把學過的詞彙、語法知識複習一遍，看看自己存在哪些漏洞，並及時彌補，不欠舊賬對高中學習非常關鍵。學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程，做一些準備，如每天背背新詞彙，看看新語法知識。
有時間的學生還可以做做聽力練練耳朵，既可以聽聽力訓練磁帶，也可以聽聽英文歌曲。
【物理】根據學習情況對症下藥
暑假複習物理時，要根據自己九年級的學習情況“對症下藥”。
物理學科在初四階段的學習與複習非常重要，第一學期還要學習一些新課，第二學期開始複習。要充分利用好這個暑假複習和預習，提前為新學年做好準備。
對於九年級物理成績較好的學生來說，可以根據教材，把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固複習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年會考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。
對於基礎較弱的學生，最好把七年級到九年級的筆記拿出來，重新複習一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差，盲目上輔導班也不一定有效，不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題，或者從以前的錯題中汲取經驗，以求達到不留漏洞，提前預熱的效果，以飽滿的信心迎接新學期的到來。
【化學】預習從現在
化學需要記背的知識較多，學生應利用暑假提前預習一些簡單的知識點，既可以在新學期對化學課不太陌生，也可以為以後的緊張學習、複習打好基礎。
學生在預習時要訂好計劃，可以分章節學習，比如熟悉化學元素週期表、瞭解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊，簡單地瞭解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解，提前背一些需要記憶的內容。
化學知識比較零散、抽象，但也有章法可循，國中化學知識並不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習，要找準哪些知識點對今後的學習有幫助，並加強記憶理解；選擇一些有解題思路的指導書，根據自己的學習情況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用；通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學後的學習更有針對性。
只要在暑假做好預習，開學後認真聽講，勤看書、勤動手，每個初四學生都可以學好化學。
另外，無論學生在假期做了多少複習和預習工作，也不代表開學後可以放鬆學習，一定要認真聽講，跟著老師的進度走，要分清主次，課外輔導固然重要，但最重要的是上課認真聽講，課外輔導只是輔助。
學生學習計劃 篇2
學習部的主線歷來是學習，不過學習不僅僅侷限於書本上的知識，還可以從其他諸多領域獲取知識。作為外國語學院的學習部，我們希望在06——07年度裡不但能很好地繼承以往的良好傳統，更要發揮外院的特點，是學習部更上一個臺階。
辯論賽：
作為傳統辯論強隊的我們外院在近兩年的校內辯論賽中都未能走得很遠，所以在下學期我們的首要任務就是把我們的實力提升到在任何不利狀況面前都能從容面對，而這也需要所有有志於辯論的同學的共同努力。
我們在下學期開學後的首要任務便是要儘快組建起新一屆的外國語學院辯論隊。我們05級的同學中有不少對辯論充滿激情的同學，而對於我們來說，經過這一年累積到的各種經驗已使我們更趨成熟，所以不出意外，05級的同學仍可能是下一屆辯論隊的主力。但我們還是存在著不少的問題的，鑑於此我們期待著在下學期的新生辯論賽中能挖掘到更多超越我們的新人，能在今後的發展中為我們帶來更多的新思路和新變化。
新生辯論賽
這次的比賽我們的想法是需要儘快舉行，在開學後的1到2周內解決這個問題，我們將安排大3大4的原辯論隊的師兄師姐作為評委，並出一些有新意，同時又較具可辯性的辯題吸引更多同學來參賽。另外由於需要達到選拔人才的目的，我們的辯論賽將分兩部分進行。首先是有準備期的比賽，看一下新人的整體狀態，然後選擇其中的一部分再進行幾場即興辯論賽，賽制大概與個人辯論賽類似，這樣可以選拔其中更具潛力的同學，同時也有利於我們對他們更好的進行定位，包括他們適合的位置和可以承擔的責任。
練習賽
我們將在校賽開始之前的一段時間內再安排幾場比賽，除了與上學期類似的隊內練習賽外，我們還將安排一些給其他同學的比賽機會，大致的設想是在每場隊內練習賽前安排一場墊場賽，這樣既能吸引更多的同學來關心我們辯論隊，同時也能在一個側面推動我們辯論隊的同學，讓他們吸收各種不同的思想，同時也有一點緊迫感，更重要的是始終讓他們不忘那顆鬥心,不會在過長的時間中，漸漸散去了原本對辯論的興趣。其實這也是用令一種方式增加了我們辯論隊的人數，以期在人才資源上不輸給那些所謂的大院。
校內辯論賽
這是我們部的重頭戲。我們的準備要作到充分，但更要高效，這就需要更統一的思路和平時更多的思考，而這種思想一定要在之前的一段時間內灌輸給辯論隊的所有人。面對校賽我們要放鬆心態，積極準備，在這也沒必要表態，畢竟到時候行動和結果才是最重要的。
院際友誼辯論賽
在休賽期中，為了繼續保持我們的辯手之心，一方面將繼續聯絡各院進行院際友誼辯論賽，同時不斷進行內部交流賽，同樣也邀請所有外院同學參加，以增強辯論在我們外院的民間普及率，同時也可以給隊內一些平時沒機會上場的同學，包括一些在幕後的同學提供一個展示自己的機會，當然我們也很歡迎大三大四的師兄師姐來與我們同樂。
五四文藝比賽
我院在歷屆的五四文藝比賽中都取得了不錯的成績，尤其是近幾年的表現極為突出。作為學習部，我們所負責的是詩歌朗誦比賽。我院在04——05和05——06年度都取得了優異的成績，因此，為了繼承和發揚我院的優勢專案，我們將在即將到來的詩歌朗誦比賽中努力發揮。我們將給予下一屆參加比賽的同學一些經驗上的指導，至於內容和朗誦方式方面，我們或許還將麻煩一些師兄師姐，當然更希望看到大一中有實力的同學能以自己的方式取得好成績，畢竟朗誦對每個風格不同的人而言都有不同的感覺，還得更多的靠自己的領悟。
此外，如果有需要，我們也將配合其他各部門做好工作，為給外院爭光共同努一把力。
對外活動
外院雖然不是人大校園裡最大的院，但毫無疑問是一個極具特色的學院。為了增強外院在人大校內和校外的影響力，我們部將在下一學年中進行一系列的對外活動。對外活動主要分為講座、學術交流、文藝活動三部分。
講座
講座是我們外國語學院的優勢專案。在擁有大批優秀語言類教師的同時，我們還擁有激情和對語言學習的興趣。因此，不僅可以醫院洗為單位開展專題講座讓同學們在專業課學習之餘更多地感受到外國的風土人情文化範圍，還可以將講座推廣至全校範圍內，形成由外國語學院特色的專題講座氛圍，不僅可以推廣我院的知名度，還可以讓更多的同學們感受到語言學習的樂趣，在交流經驗的同時增加大家學習語言的熱情，幫助大家找到適合自己的方法，也同時獲得全方面的知識和學識。
我們的計劃是：
（1）．舉辦一次英語講座系列周，以一個相關主題作為串聯，連續舉辦3-5場相關講座，面對全校師生開展。主要安排本院的老師，以大家感興趣的英語國家及相關習俗類話題為主，主旨在於拓寬大家的英語學習知識面，提高興趣。
（2）．請外校的相關人員（已與“環球時代”公司建立長期合作關係）作關於專業四級、八級和英語考研相關方面的專業輔導講座，主要面對本院英語系學生，主旨在於幫助大家複習迎考，順利通過考試。
（3）．請相關小語種的老師教授參與我們的活動，在適當的時候舉辦有關國家的專題講座，加深大家對該語種及國家地區的理解，更好的提高本院系的知名度，主要面對本系及校內有興趣的相關同學。
學術交流
1.院內各系同學交流
我們外院歷來的良好傳統就是院內關係融洽和睦，但平時各個語系都是各自組織活動，語系之間交流較少。我們將聯合文藝部，組織同學們排演一些戲劇，組織一到兩場文藝晚會；並與青協合作，定期播放經典外國電影。以達到加強交流，增進感情，拓展視野的目的。
2.與各國大使館交流
外國語學院非通用語種的同學與各大使館的交流活動一直是我院的良好傳統。如法語系的同學就經常前往法國駐京大使館參加活動。這種活動的目的不僅在於更好地學習外語，還在於更深地瞭解外國文化。現在我們提出了“跨語種交流”的說法，希望把這項活動的範圍擴充套件到全院。同學們不應僅僅侷限於自己所學專業的一門外語，而應瞭解更多國家的文化傳統。這項資源本來就是我院所特有的，我們將會將其充分利用起來，為同學們提供更廣闊的學習、實踐的平臺。在我們看來，語言並不是交流的障礙，重要的是要有交流的誠意與熱情。
3.與校內其它院系交流
外國語學院在參加校內各項比賽和活動的同時，也促進了校內各院系之間的交流和友誼。對於我們學習部來說，辯論賽和講座就是很好的一個契機，通過這兩項活動，我們可以結識更多的院系，建立良好的合作關係，並在展現我們外院風采的同時學習其它學院的長處和優勢，更好的加強自身的發展。
4.與其它學校外國語學交流
在北京，很多院校都開設由外國語學院或相關專業。我們學院可以看得更加長遠，將強於兄弟學校例如北外之間的交流，舉辦相關的友誼性的活動，或是進行聯誼，加強互相的理解和交流，更好的開拓大家的視野，加強語言學習的積極性。
文藝活動
在這樣一個人們交往日益密切，越來越多大學畢業生選擇出國留學繼續深造的大環境下，我們認為定期為全校師生舉辦以介紹外國文化，提供出國資訊和語言學習為主的外語文化節是非常必要的。一方面可以幫助同學們根據自己興趣尋找合適的留學方向，另一方面也可以協助同學們及早做好準備。
基於以上想法，我們打算這樣開展這項活動。
（1）．選取主題
我們希望通過充分調動外國語學院的語言資源優勢，將留學的熱點國家分成兩個區，即英語類國家和小語種類國家。由於英語類的留學熱點國家比較多，所以我們將通過問卷調查和網上投票等方式來安排要講解的國家和主題。
（2）．人員安排
我們將利用外國語學院的優勢，與各國大使館取得聯絡，邀請想過認識蒞臨人大，以講座和座談等形式為廣大實施省提供出國留學的相關諮詢和文化背景。
（3）．安排各國優秀電影的`展播。
以上就是我們對外與文化節的初步設想。我們本著一切為同學們著想的宗旨。一定盡最大力量從學生角度出發，利用我們的外語優勢，儘可能的為同學們提供服務，方便同學們的學習。打響外國語學院的牌子。
（4）．文藝活動。
我們可以在校內舉辦文藝匯演、與留學生等外籍人士的交流會、相關文化展覽等，以吸引廣大師生的眼球。
（5）．美食文化節。
我們將舉辦一系列與美食文化有關的活動，例如可以聯絡我院一些社團開辦美食節等，介紹外國飲食文化，組織同學品嚐外國特色食物。
網路交流
目前，網路已經成為很多人獲取資訊的重要手段。如今，我們外院也擁有了自己的網站，這種便利的條件為我們提供了廣闊的網路交流空間。我們想通過網路的手段與校內校外各組織和個人進行有關學術或活動的交流，拓展學習部的影響力。
我們在網路平臺上可以：
提供每天VOA，BBC等電臺的線上收聽以及原文對照
提供各個語種優秀電影下載或者給出下載連結
優秀英美文章鑑賞以及經典名篇的原文閱讀
提供各種最新訊息，例如外語培訓班的諮詢、各種講座的安排等等
建立一系列友情連結，給大家介紹一些優秀的外語學習的網站
此外，我們還可以通過網路平臺與同學交流，設立一個意見箱，及時地得到他們的意見和建議。當然，網路上面的工作還少不了院學生會其他部門的支援。
部門合作
在上個學期，我院在幾個部門的良好合作下成功地舉辦了“萬聖節狂歡Party”。在接下來的這個學期裡，我們希望能通過更好的部門合作舉辦系列活動，例如可以舉辦各種文化節或是節日慶祝活動等，提高外院在全校的影響力。
例會制度
我們將完善例會制度，保證每週一次，例會內容以交流心得，彙報工作成績，安排工作任務為主。以增進部裡同學之間的感情，以便更好地工作。
學生學習計劃 篇3
我國著名的教育家葉聖陶先生曾經說:“教育是什麼簡單地說，就是培養良好的習慣。專家研究表明，3-12歲正是形成良好行為的關鍵期，而養成良好的品質和習慣則終身受益。因此，在國小教學階段培養學生良好的學習習慣，顯得尤為重要。本學期，我將根據學校教學計劃，積極開展培養學生良好的學習習慣養成教育活動，針對學生的年齡特點，制定國小生音樂學習習慣培養計劃：
一、音樂課常規習慣的培養
音樂課有很多常規的東西需要學生建立起來，比如：熟悉教師作出的各種音樂指令，能作出正確的反應。具體來說如律動進教室，師生音樂問好，器樂進教室等；這就要求常規的習慣落實在每堂課中反覆操練，逐步形成不斷強化鞏固形成模式化，從而幫助學生養成良好的音樂常規習慣。
本學期著重訓練孩子們以下課堂常規習慣：
1、隨音樂，情緒飽滿地進出教室。
2、師生用優美的、有感情的歌聲相互問好。
3、熟悉老師作出的各種音樂指令，並作出快捷準確的反應。
從學生第一天走進音樂教室起，就對他們進行嚴格的常規訓練。用音樂的旋律與學生展開對話。如聽音樂起立、坐下、問好、再見等；對歌唱的站姿、坐姿都有嚴格明確的規範要求；書該怎樣放，書該怎樣拿；強調所有的活動都在音樂中進行，充分體現出語言的音樂性，動作的音樂性，以及課堂活動的音樂性，使學生的音樂學習習慣在充滿音樂氛圍的常規訓練中逐漸牢固的形成。
二、音樂課歌唱習慣的培養
本學期著重訓練孩子們以下課堂歌唱習慣：
1、聆聽的習慣：首先是養成靜聽音樂的習慣。音樂是聽覺的藝術，必須儘早讓學生養成專心聆聽的好習慣。每當新學一首歌曲或是欣賞樂曲，要求學生閉上眼睛用耳朵用心靈用大腦去聆聽，在安靜的氛圍中感受樂曲的意境。當學生髮言和表演時，鼓勵學生要做一位文明的聽眾和觀眾，學會傾聽，傾聽作品、傾聽他人、傾聽自己，學會接納和欣賞他人。使學生懂得：首先傾聽是一種優秀的品德。其次學會思考的聆聽音樂的習慣，引導學生音樂就是一幅幅畫面，讓學生養成邊聽音樂邊想象邊思考的習慣。再次動聽音樂的習慣即邊聽音樂邊隨音樂律動。
2、演唱的習慣
演唱的姿勢：正確的歌唱姿勢是：
1、身體自然直立，保持自然放鬆，這裡的放鬆絕不是鬆垮、癱瘓，它應呈現一種積極向上的狀態，也就是精神飽滿的狀態。
2、頭部保持於眼睛向前平視稍高的位置，胸部自然挺起，兩肩略下後一點，小腹收縮，兩臂自然垂落，全身有一種積極運動的狀態。
3、兩腳一前一後稍分開，前腳著力、身體的重量要平穩，重量落在雙腳上。
4、面部，眼神要自然生動。
5、嘴巴應當張得開，放得鬆，切記緊咬牙關。
6、歌唱時下頜收回，正確的感覺應該是彷彿由小腹到兩眉之間形成一條直線，脖子和後背、腰部連成一線，這樣才使氣息暢通無阻。
7、演唱時可根據歌曲的內在情感賦予適當的動作，但動作要簡練大方，切忌矯揉造作，畫蛇添足。
坐唱的姿勢與站立時的要求一樣，但要注意腰部挺直而不僵硬，也不要靠在椅背上。
學生學習計劃 篇4
一、 備考目標：
竭盡全力完成會考指標，實現會考上線人數再次突破300大關，確保上線率超過63℅，同時減少學生流失率，力爭初20xx會考位於新城區公辦學校第三名，最終使我校的會考質量穩中有升。
二、現狀分析：
1、學情分析：到目前為止，本年級共有學生421名，學生的學習狀況基本穩定，實驗班大部分學生能積極投入到備考之中，平行班仍有不少學生舉棋不定，對自己缺乏信心，表現為課堂複習不投入。
2、教師情況分析：本學期，各位老師都已經早早投入複習備考中，積極組織學生全面進行會考總複習，各備課組也都制定了詳實的備考計劃。
3、學生家長也逐步加強了對孩子的關注，相信，我們的備考會得到大多數家長的支援。
4、學校工作向九年級會考備考傾斜，給九年級備考提供有力保障。
三、在上述有利條件的基礎上，針對本屆九年級會考任務目標，現制定如下措施：
1、複習的三個輪次：
第一輪複習：3月1日—————3月31日
第二輪複習：4月2日—————5月15日
第三輪複習：5月16日—————6月10日
迴歸課本，落實基礎（6月11日—————6月19日）
2、五個質量考核小組老師要精誠協作，每個考核小組就是一個質量保證小組，具體學生提升計劃與實行主要由班主任負責，將班級中的線邊生分配給任課教師，包乾到戶，保證學生的學習不偏科，確保會考質量穩中有升。
3、五個備課組要積極主動落實各科會考備考計劃（1）積極收集會考新資料，摸索會考新動向，結合本年級學生特點，自編會考習題，以靈活多變的練習激發學生的學習興趣。（2）各備課組需精選習題，最大限度地提高有限時間的學習質量。
4、每位教師要切實利用好從早讀開始，延點結束這一整天的在校時間，共同加強對學生的心理健康教育。力保學生以積極的心態迎接會考。
5、每一次考試後，每一個質量考核小組要及時將年級250—350區間的學生在各班的情況，並及時分配到任課教師，保證這一區間的學生在每次考試中能有所進步。
6、班級管理方面，班主任要加強對班級學風、考風的建設，規範學生誠信應考，確保考試質量。班主任多與家長溝通、交流，確保學生在家能在家長的監督下學習，保證每天的學習質量。
7、本學期計劃召開家長會兩次，本學期初召開一次，會考前召開一次。
8、在會考100天倒計時到來之際，製作會考宣傳橫幅，開展會考動員活動，鼓舞學生學習的士氣。
四、三點要求：
1、常規管理不鬆懈，不論哪一位教師，都要明確工作重點，對學生的學習要抓牢、抓實。
2、要樹立信心，明確方向。學生基礎較差，總體成績不理想，但我們一定要相信學生是有潛力的，我們的老師是一流的，我們老師能夠經受住嚴峻的考驗，相信，通過大家的共同努力，20xx年會考一定能完成我們預定的目標，取得理想的成績。
3、雖然，我們面臨的形勢是嚴峻的，任務是艱鉅的，但是，有我們這樣一個團結的集體，共同發揚吃苦耐勞的精神，努力拼搏，我們一定會完成會考任務。
一句話：質量就是效益，質量就是生命，質量就是尊嚴。
學生學習計劃 篇5
寒假時間：1月14日—2月22日 除去 除夕 七年級 八年級 三天 計劃①:完成所有作業
每天各門完成兩天內容
一週複習一次 尤其是語數外 ②: Ⅰ語文 完成36篇古文+整理 4篇作文訓練
綠書一天一個練習背誦必修三古詩文 Ⅱ物理必修二 看王后雄
完成步步高 訓練與檢測 一天各兩個練習（隨進度來） 一天5題競賽題+整理 一週複習兩次
Ⅲ化學必修1+必修2 2個單元看王后雄
完成訓練與檢測 （隨進度）
一天5道競賽題 一週複習兩次
Ⅳ數學必修2 立體幾何看王后雄
Ⅴ歷史必修2 4個單元 看王后雄
完成訓練與檢測
Ⅵ地理必修1+必修2 2個單元 完成訓練與檢測
Ⅶ生物必修2 4個單元 完成訓練與檢測
Ⅷ政治必修2 2個單元完成訓練與檢測
Ⅸ 英語 完成所有報紙完形每天兩篇 閱讀每天三篇 根據新概念二每天學習半小時—1小時
學生學習計劃 篇6
學習的道路千萬條，但適合自己的道路卻不多。如今新學期已經到來在，無論是過去的複習還是今後的目標，都是我們必須抓緊的事情！
為了能在這千萬條的道路中找到最適合自己的方向，我在此為自己本學期學習的行動和目標作如下計劃：
一、對自我的管理要求
無論是學習或是工作，自我的管理能力是最為重要的。如果連自己都管不住，再多的計劃也是沒有意義的。
為此，首先在自我的管理上，我不僅要嚴格的要求自己，更要持續的管理自己！樹立自己的長久目標，讓自己能不斷去追求，讓自身能保持積極向前的動力！
其次，我要時刻反思自己，認識自己的不足和問題，對於自己懈怠的思想更要抓緊調整，讓自己能保持嚴格，更保持對自身能力的清醒認識。
二、個人學習計劃
通過對自身學習方法的認識，我深刻認識到自身在學習方法的問題。不僅僅是管理方面，自身的方法和學習積極性都有需要改進的地方。為此，我針對自身學習的不足做計劃如下：
1. 學習的態度
學習態度決定了學習的質量。作為一名學生，我在學習上也深深的受到自身積極性的影響。但在這個學期，我要學會自覺主動的調整自己，讓自己能早長時間裡保持自身的學習熱情，給學習目標帶來更大的收益。
2. 學習的準備
在新學期裡，我要根據學習的課程準備一些輔助的書籍和習題。對於這方面，我應該重視自己不足和有待發展的地方。針對性的去選擇書籍，並進一步在習題上鍛鍊自己，改進自己不足的弱項，提高成績。
3. 學習的目標
除了自我的成績目標，我還要以班上的優秀學生——xx作為自己的學習榜樣！在學習上以他作為自己的競爭對手，積極提高自己的學習態度。並且也要多向同學瞭解一些學習的方法，改進自己現在的不足和問題。
三、課程方面
自己目前最大的問題在於——英語，其次是數學。英語需要累積，數學需要聯絡。這些都需要我在本學期勤加努力才能積極的提升。
另一方面，我也會在本學期里加強和老師的溝通，多多請教老師來打破自己的現狀，努力的跟上學習的隊伍！
當然，對於自己擅長的科目，我也決不能放鬆，優勢必須繼續保持，不足也要及時跟上，這樣才能算是真正的提升！
學生學習計劃 篇7
通過上學期的工作我們學習部歸整了一下，在本學期決定減少不必要的活動，將工作重點以圍繞4月和6月進行的英語專業四級和英語四級來展開，具體活動計劃如下：
1. 英語演講比賽。通過與趙波老師的溝通，我們計劃在5.1長假回來之後的第一週開展英語演講比賽，為期兩週左右，目的是培養同學們敢於說英語的勇氣，提高同學們對英語口語的興趣。
活動要求：報名物件以大一的同學為主，大二的較為優秀者可考慮加入，各班班主任最好能夠積極配合，向我們推薦一些優秀的選手。由於大二面臨英語考級，所以不做硬性規定。但要求大一各班至少有2-3名同學參加。
2. 英語考級的相關講座。我們計劃在3月份和5月份各安排1次有關英語專業四級和英語四級的考前培訓，目的是有針對性地為廣大報名的同學提供便利，這項活動請學生會以及各位老師認真考慮，此外還需要外聯部的有效配合。
3. 關於考勤。本學期將加大檢查的力度，各專業要求一天一報每天的上課出勤狀況，並及時將結果交給各位任課老師和輔導員老師。
4.英語角。此項活動仍和上一學期一樣，將繼續與英語俱樂部配合，聯合組織英語角的活動，並且在本學期希望能夠與外教進一步溝通，將英語角的活動有所創新。
XX生會學習部
學生學習計劃 篇8
一、寒假學習總體安排 ：
起床： 7：30
上午： 8：30———9：30 作寒假作業（語文、語文交替）
10：00———11：00 讀書、讀報、摘抄優美詞句
午休： 12：00———14：00
下午： 2：30———3：30 作寒假作業（語文、語文交替）
4：00———5：00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算
晚上： 8：00———9：00 讀書、讀報、看少兒節目等
9：30 睡覺
二、基本要求和目標：
1、語文
（1）每天積累三條成語 ，並能解釋該成語的含義 。
（2）每天讀書1小時，寫出一篇讀後感，記好讀書單。
（3）以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫4篇日記。
（4）每天積累三個優美句子，抄在本子上。
（5）每天做寒假作業2頁。
2、語文
（1）每天做寒假作業2頁。
（2）每天讀、做語文寒假合刊2頁。
（3）每天抄做口算20道（連續20天，前10天加減，後10天乘除）。
（4）抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。
（2）從這個寒假開始學會自己的事情自己做，並幫助大人做適當的家務活 。
我在寒假裡要把所學過的知識再複習一遍，鞏固那些掌握不牢的知識，還要多讀書，把優美的詞句都抄下來，為以後寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活，如整理房間，洗碗等，我要度過一個快樂有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓您們失望的！