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寒假學習計劃集錦七篇

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時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的寒假學習計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假學習計劃集錦七篇

寒假學習計劃 篇1

6:30起床,之後背英語上冊課本30分鐘,課文、單詞全部包括。

7:30正式讀完,然後花1個小時的時間去寫作業(語文、數學、英語)

8 :00開始吃早飯,8:15分吃完,之後做45分鐘的作業。

9:00開始複習史地生政文數英。大聲朗讀並背誦30分鐘

9:30完畢,30分鐘學習時間為做作業時間。

1 0:00看電視30分鐘,

10:30我要負責家中衛生情況,洗衣服或打掃或整理,一直到11:10分,放鬆20分鐘。

11:30分開始聽英語,聽30分鐘(自己讀30分鐘英語)。

12:00正式開始吃飯,午飯時間為15分鐘,12:15分鐘後45分鐘為看電視時間。

下午1:00到2:00為做作業時間,2:00後複習語文、數學、英語、歷史、地理、生物、政治30分鐘。

2:30分做完手寫任務,接著開始進去午覺,自然醒後便可放鬆,一直至6:00時吃飯,15分鐘後,晚飯完畢。

6:15分,讀數學定律15分鐘,6:30分後,至7:00為運動時間。

7:00整開啟電視看新聞,直至7:30後可自己自由活動。

9:00上床睡覺。

寒假學習計劃 篇2

從九年級升入高中,無論是課程設定、學習內容、學習方法,還是人際關係、身心發育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由於對新學段缺乏認識或認識不足,不能根據高中學生生活的新特點進行調整,結果上高中後手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量。

高一新生如何平穩度過“過渡期”,儘快步入高中學習生活呢。

1. 作好吃苦準

升入高一,學生要面對更概括、更抽象、更難於理解的課程學習,面對更激烈、更緊張的競爭環境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、大學聯考意識,做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

2. 儘快適應新環境

高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。尚未成年的孩子們面對新的環境往往目不暇接,難免產生種種心理困惑和矛盾衝突。高一新生要作好充分思想準 備,以自信、寬容的心態,儘快融入集體,適應新同學、適應新校園環境、適應與國中迥異的紀律制度。記住:這是你主動地適應環境,而不是環境適應你。

3. 學會自主學習

較之國中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴國中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。

4. 尋找適合自己的學習方法

國中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變 成自己的東西。高一新生要根據自己的條件,以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的學習方法。

5. 重新自我定位

新生入學前,首先要過好心理關,到了一流學校的學生,以前在國中全都是班裡的佼佼者,現在進入一個新集體,一旦成績有所波動,也要認識到是正常現 象,不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學校,也不應該灰心,爭取儘快成為班級甚至年級的“領跑者”。進入高中後,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應儘快進入學習狀態。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年 的時間足以不斷提高成績。因此,要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應,別的同學也就是由國中升上來的,也會有同樣的感覺,給自己信心。要選擇一個正確的定位標尺。對新高一學生,特別就是重點高中的學生,你超過平均分就證明你 已經適應了高中的學習生活。

寒假學習計劃 篇3

一、整理規劃時間,確定要學習的內容 在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閒時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配複習跟預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6—8個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(後面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)

二、複習上學期內容,攻克薄弱環節 應該把寒假分為複習跟預習兩個階段,前段時間主要是複習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。

今年的寒假假期較短,目標不宜太大、複習範圍不宜太廣。如果想真正有收穫,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來複習,記憶一些固定的用法跟常用搭配。把上學期的課文從開始再複習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫跟固定搭配跟固定句式及語法知識。)

三、預習下學期課程: 將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)

四、時間安排表(可根據自身情況作合理調整)

8:00起床之後 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。

9:00做寒假作業 先做數學。因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業;

10:00開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。

10: 20—11:20 做英語寒假作業,給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然後在規定的時間做完。寒假作業做完後可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。

下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

晚上可安排一個小時 練習寫字跟學習寫作文,包括語文跟英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然後呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7:00—8:00,剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。

建議:1、在寒假裡讀一些優秀的文章,來提高自己作文水平。 2、在寒假裡按時做作業,堅持不拖拉,也不可開小差。 3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢 4、每天最遲不能超過十點半睡覺 5、適當的做些運動。

注:大年三十、七年級、八年級放假,九年級半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習跟生活。

寒假學習計劃 篇4

放寒假了,一個多月的假期你是否已經想好怎麼過了呢?是否有自己的讀書學習計劃?有同學做完了老師在習網布置的寒假作業後覺得不知在習網上做什麼了,其實你可以做的有很多,你可以進行自主學習、和同學們線上交流、寫部落格等等……

一、自主學習

熟悉習網的童鞋們一點都不陌生這個功能了吧!大家是不是都已經嘗試過自主學習了呢!自主學習不僅可以自己對自己進行測試,還可以對以前做錯的題目進行統一的分析與改正,而且還可以自己增加新的單詞,便於自己記憶。這樣才會對知識加深印象,更加鞏固哦!

步驟: 登入 - 進入書房 - 自主學習

一個學期的課程已經上完了,同學們,你們的錯題本里面的題目是不是已經都弄明白了呢?生詞本里面的單詞是不是已經都記住了呢?要一個一個的消化,這樣才能把它們都吃透,下次看到已經被你解決的題目的時候你就是強大的勝利者啦!

二、讀書計劃

  國小段:安徒生童話故事集 小王子 獅子王 格林童話集 窗邊小豆豆 機器猴傳奇

國中段:哈利波特與魔法石 木偶奇遇記 湯姆.索亞歷險記 北歐的神話傳說 日本民間童話故事集

高中段:鋼鐵是怎樣煉成的 莊子傳 歐.亨利短篇小說集 京華見聞錄 隱蔽的歷史

讀書最好要留下讀書資料,你可以直接把你的感想發表在文章的評論裡面和大家一起討論,你也可以做讀書筆記,比如專門制訂一本讀書筆記本,寫讀後感,經典句子摘抄等。而且我們可以通過讀書筆記更好的理解書本的'知識,加深對書本知識的印象哦!

你也可以把你想要讀的書全部記錄在書房的讀書計劃中,這樣你就不會忘記了。上學期的讀書計劃都有沒有實行呢?不要忘了哦,趕緊去記錄你要看的書也看看你還有哪些書沒有讀吧!進入讀書計劃>>

步驟:登入 - 進入書房 - 個人設定 - 讀書計劃管理

三、線上學習

除了在書房裡面可以學習,不要忘了還可以在習網的各個頁面都可以自由地學習哦!比如你可以進入線上聽力去聽你想要聽的英語和中文聽力,有各種寓言故事,英語廣播,英語歌曲,美文賞析,英語名著,同步課文還有中文小故事等各種聽力哦,

寒假學習計劃 篇5

國小一年級寒假學習計劃

一、每天寫兩篇寒假作業,完成老師的作業。

二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

三、每天看一小時書,提高自己的知識量。

四、每天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。

五、每天繼續堅持寫日誌,提高寫作水平。

六、每天玩半小時益智遊戲,勞逸結合。

七、每天繼續練琴,自己作作小曲子。

八、每天堅持聽說英語,提高英語口語表達能力。

九、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心裡話。

國小二年級寒假學習計劃

一、 早晨7:50起床。

二、7:50---8:00洗漱。

三、8:10---8:30讀讀背背《論語》至少一面。

四、8:40---9:20做讀書摘記至少兩篇。

五、9:30---9:50完成數學報紙至少兩面。

六、10:00---10:30預習下冊教科書。

七、10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。看英語故事視訊,練習口語。

八、11:00---11:25吃午飯。

九、11:30---12:20看課外書。

十、12:30---13:00讀熟古詩。

十一、13:20---13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。

十二、14:00---14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。

十三、15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

十四、16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。

十五、17:20---17:50吃晚飯。

十六、18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

十七、19:20---8:10洗漱。

十八、8:10---10:00看電視。

十九、10:00睡覺。

國小三年級寒假學習計劃

一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

二、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業。

三、中午適當午休

四、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

五、自由時間可以幹一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間。

六、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

七、讀一些好的小文章,寫日記或是讀後感,或是精彩的摘抄。

八、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

九、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

十、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

十一、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

十二、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

十三、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

十四、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

國小四年級寒假學習計劃

早上:

7:00起床

7:10~7:40刷牙吃飯

7:50~8:30做作業

8:30~9:00看電視或玩

9:10~10:00看書

10:00~11:00自由安排(但不能玩)

中午:

11:00~11:30吃飯

11:40~1:00複習或做作業

1:00~2:00玩

2:00~3:00看書

3:00~4:30休息

4:40~5:30自由安排(但不能玩)

5:40~6:30吃晚飯

晚上:

自由安排

注意:早點睡,才有精神。

一、幫媽媽做力所能及的家務勞動....

二、做有意義的公益勞動......

三、學會一項家務技術或其他的小技術...

四、改掉一個壞毛病、缺點..

五、讀一部好書,寫出讀後感....

六、根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認為好的文章,鍛鍊自己的寫作能力....

七、看一部好的電影,試著寫出觀後感...

八、學一首好歌....堅持練習好英語口語,看英語故事

九、試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

十、完成假期作業,並努力做到最好...

國小五年級寒假學習計劃

一、時間安排

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、 語文課程計劃

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、 數學課程計劃

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、 英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。加強英語聽說訓練,提高讀寫能力。

國小六年級寒假學習計劃

7:00 起床

7:20 洗漱完畢

7:20----7:50:鍛鍊【跑步,爬山等】

8:00吃早飯

8:20---9:05 做作業【第一節課】

9:15—10:00做作業【第二節課】(重點學習英語,練習英語口語,看英語動畫故事、繪本)

10:10---10:55 複習【第一科】

11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00吃午飯

12:30---13:30午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40—14:25做作業【第三節課】

14:35---15:20複習【第二科】

---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】--------

15:50---16:35做題【做數學題】(單週)【英語訓練】(雙週)

16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯後---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

寒假學習計劃 篇6

一、計劃實施的目標:

1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2、加強運動,提高身體素質。

3、學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的寒假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

3、把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4、把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6、每週二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裡(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8、一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2、每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、家長督促:

1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2、家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

3、家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

寒假學習計劃 篇7

一、學習目的

為進一步深化學習型組織建設,促進教師繼續學習,不斷提高教師業務水平與自身素質。

二、學習時間

20xx年1月16日——20xx年2月6日

三、學習物件

伍家崗國小45週歲(含45週歲)以下的教師。

三、學習內容及要求:

(一)讀一本教育教學此文轉自書籍,撰寫1篇讀後感上傳至校本研究網,並上傳至學校郵箱網盤。

(二)撰寫教學敘事1篇上傳至校本研究網,並上傳至學校郵箱網盤。。

(三)教師參與QQ論壇主題活動,人人實名跟帖,字數不少於200字,主題為:如何提高練習設計的有效性?

(四)更新部落格:梳理自身的學習成果,更新部落格。如20xx年7月至12月每月已經更新部落格教育日誌,假期可不再更新;如沒有,請老師們補齊。請進入“伍家崗國小教師部落格”(開啟學校郵箱頁面,點選“部落格熱點”欄下“進入我的郵箱”,再點選“進入我的主頁”進入“伍家崗國小教師部落格”),將個人部落格連結。

(五)青年教師(20xx年和20xx年新進教師)學習並完成相關練習。

1、語、數教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成課後習題。

2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成《活動手冊》上內容。

3、資訊科技教師通讀所有年級教材,做二門學科的課件各一個。

4、音樂教師通讀所教年級教材,練習熟練彈奏教材曲目。